2023年江蘇南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員招考聘用2人筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年江蘇南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員招考聘用2人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯下降，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出:A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“大型食肉動(dòng)物的窘迫，究其原因，可能主要是……對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”，由此可以合理推出，如果提供大面積、高質(zhì)量的棲息地可能會(huì)解決大型食肉動(dòng)物的窘境，選項(xiàng)中的“或是”語(yǔ)氣也比較合適。B項(xiàng)無(wú)中生有。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“大型肉食動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”，原文是將大型肉食動(dòng)物境況與熊貓的境況進(jìn)行對(duì)比，未涉及“擠壓”。D項(xiàng)無(wú)中生有，文中未涉及“生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將各選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除顛倒黑白、因果倒置、無(wú)中生有、概念變化等錯(cuò)誤選項(xiàng)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)可以推出，由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可推知，當(dāng)選。B項(xiàng)無(wú)法推出，由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知，對(duì)大熊貓保護(hù)的投入并未廣泛惠及與其同區(qū)域分布的其他動(dòng)物，排除。C項(xiàng)無(wú)法推出，文段只提到對(duì)大熊貓保護(hù)的卓有成效和大型食肉動(dòng)物的窘迫，無(wú)法推出后者生存空間的減小是前者擠壓所致，強(qiáng)加因果，排除。D項(xiàng)無(wú)法推出，文段未提到“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”，且“大型動(dòng)物”概念變化，文段主要是針對(duì)“大型食肉動(dòng)物”而言的，排除。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知，大型食肉動(dòng)物窘迫的原因在于：由于處于食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求很高也很苛刻，故可以推出“提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵”，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知，對(duì)大熊貓的保護(hù)并未提及惠及其他動(dòng)物，該項(xiàng)與文意相悖，排除；C項(xiàng)，原文并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)對(duì)大熊貓的保護(hù)會(huì)影響大型食肉動(dòng)物的生存，兩者沒(méi)有必然聯(lián)系，該項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物”及“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知，文段是圍繞大型食肉動(dòng)物展開(kāi)論述，故“大型動(dòng)物”范圍擴(kuò)大；且“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”“全面保護(hù)”文段并未提及，該項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊独铌裳芯拷M揭示大熊貓分布區(qū)內(nèi)大型食肉動(dòng)物分布與保護(hù)現(xiàn)狀》2.有A和B兩個(gè)公司想承包某項(xiàng)工程。A公司需要300天才能完工，費(fèi)用為1.5萬(wàn)元/天。B公司需要200天就能完工，費(fèi)用為3萬(wàn)元/天。綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用等問(wèn)題，在A公司開(kāi)工50天后，B公司才加入工程。按以上方案，該項(xiàng)工程的費(fèi)用為多少？A.475萬(wàn)元B.500萬(wàn)元C.525萬(wàn)元D.615萬(wàn)元參考答案：C解題思路：工作總量＝效率×?xí)r間，已知A、B各自完工所需的時(shí)間，則可以設(shè)工作總量為這兩個(gè)時(shí)間的公倍數(shù)，求得A、B的效率。本題中有工作總量＝A的效率×50＋（A、B效率和）×共同工作時(shí)間，總費(fèi)用＝A的工作時(shí)間×A的費(fèi)用＋B的工作時(shí)間×B的費(fèi)用，各項(xiàng)均為已知條件，按步求解即可。假設(shè)這項(xiàng)工程總量為600，則A每天完成2，B每天完成3，A公司前50天完成了100，剩余500由A和B共同完成，共需500÷（2＋3）＝100天，因此可知，A一共做了150天，B一共做了100天，則總費(fèi)用為1.5×150＋3×100＝525萬(wàn)元。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。第二步，賦值工作總量為600（300和200的公倍數(shù)），則A和B公司的效率分別為600÷300＝2和600÷200＝3。A公司開(kāi)工50天完成的工作量為2×50＝100，剩余工作量為600－100＝500。之后兩公司一起工作的時(shí)間為500÷（2＋3）＝100（天）。第三步，總費(fèi)用為1.5×（50＋100）＋3×100＝525（萬(wàn)元）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)A公司300天和B公司200天可單獨(dú)完成工程，設(shè)工程總量為600，則A公司效率為2，B公司效率為3。A公司先開(kāi)工50天，完成了的工作量。剩下工程A、B公司合作，共需要天，所以工程的總費(fèi)用＝1.5×50＋（1.5＋3）×100＝525萬(wàn)元。故正確答案為C。3.川菜∶蘇菜∶徽菜

A.蘭花∶芍藥∶雛菊

B.水∶冰∶液體

C.鉛筆∶茶杯∶毛筆

D.電腦∶鍵盤(pán)∶鼠標(biāo)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“川菜”“蘇菜”“徽菜”是三種不同菜系，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“蘭花”“芍藥”“雛菊”是花的不同種類(lèi)，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“冰”是“水”在自然界中的固體形態(tài)，二者屬于不同形態(tài)的轉(zhuǎn)化，“水”是“液體”的一種，但“冰”是固體，排除；

C項(xiàng)：“鉛筆”與“毛筆”都是書(shū)寫(xiě)工具，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但與“茶杯”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“鍵盤(pán)”與“鼠標(biāo)”是“電腦”的組成部分，二者與“電腦”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.31，52，74，（

）A.89B.98C.88D.99參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，每一項(xiàng)十位分別為3，5，7，是公差為2的等差數(shù)列，那么（

）的十位應(yīng)該為9；每一項(xiàng)的個(gè)位為1，2，4，是公比為2的等比數(shù)列，那么（

）的個(gè)位應(yīng)該為8，那么（

）為98。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，原數(shù)列每一項(xiàng)各位數(shù)字之和分別為4，7，11，是遞推和數(shù)列，4+7=11，那么下一項(xiàng)數(shù)字和為7+11=18，只有D選項(xiàng)滿足。因此，選擇D選項(xiàng)。此題有爭(zhēng)議，學(xué)員可以參考兩種解題思路5.王某冒充緝私人員，威脅走私分子交出走私物品。這種行為構(gòu)成了：A.詐騙罪B.招搖撞騙罪C.敲詐勒索罪D.坑蒙拐騙罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二百七十九條，招搖撞騙罪是指冒充國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員招搖撞騙的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上十年以下有期徒刑。冒充人民警察招搖撞騙的，依照前款的規(guī)定從重處罰。題干中，王某冒充緝私人員，這種行為構(gòu)成了招搖撞騙罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：詐騙罪是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。根據(jù)《刑法》第二百六十六條，詐騙罪：詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。王某的行為不構(gòu)成詐騙罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：敲詐勒索罪是指以非法占有為目的，對(duì)被害人使用恐嚇、威脅或要挾的方法，非法占用被害人公私財(cái)物的行為。根據(jù)《刑法》第二百七十四條，敲詐勒索罪：敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑，并處罰金。王某的行為不構(gòu)成敲詐勒索罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：坑蒙拐騙指以欺騙手段撈取錢(qián)財(cái)，陷害他人。目前，我國(guó)《刑法》并沒(méi)有關(guān)于坑蒙拐騙罪的法律規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.黃河流域礦產(chǎn)資源豐富，在全國(guó)已探明45種主要礦產(chǎn)中，黃河流域有37種，其中具有全國(guó)性優(yōu)勢(shì)的有稀土、石膏、鈮、煤、鋁土礦、（

）、耐火粘土等。A.芒硝B.天然堿C.鉬D.硫鐵礦參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，黃河流域礦產(chǎn)資源豐富，1990年探明的礦產(chǎn)有114種，在全國(guó)已探明的45種主要礦產(chǎn)中，黃河流域有37種。其中具有全國(guó)性優(yōu)勢(shì)（儲(chǔ)量占全國(guó)總儲(chǔ)量的32%以上）的有稀土、石膏、玻璃用石英巖、鈮、煤、鋁土礦、鉬、耐火黏土等8種。黃河流域礦產(chǎn)資源豐富，分布相對(duì)集中，為綜合開(kāi)發(fā)利用提供了有利條件。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：芒硝，中藥名，為硫酸鹽類(lèi)礦物芒硝族芒硝，經(jīng)加工精制而成的結(jié)晶體。主含水硫酸鈉（Na2SO4·10H2O）。全國(guó)大部分地區(qū)均有分布。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：天然堿是一種蒸發(fā)鹽礦物，為水合碳酸氫鈉。它呈纖維狀或柱狀塊，灰或黃白色或無(wú)色。具有玻璃光澤。在鹽湖沉積地帶和干旱地成鹽霜狀出現(xiàn)。一些地方會(huì)形成大面積的堿荒漠。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：硫鐵礦，別名黃鐵礦、磁黃鐵礦、白鐵礦，分子式為FeS2。硫鐵礦是一種重要的化學(xué)礦物原料，主要用于制造硫酸。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。7.甲與乙因相鄰權(quán)問(wèn)題發(fā)生糾紛，乙總是將垃圾、臭水倒在甲家門(mén)口，甲屢次勸阻無(wú)效后，甲將乙訴至法院，要求乙停止侵權(quán)。法院立案后，村里人議論甲，說(shuō)甲不講情誼。甲不堪議論，為顧全面子，在法院數(shù)次傳呼后，均不到庭，對(duì)此，法院可以：A.按撤訴處理B.缺席審判C.終結(jié)訴訟D.延期審理參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事訴訟法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第一百四十三條，原告經(jīng)傳票傳喚，無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的，或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的，可以按撤訴處理；被告反訴的，可以缺席判決。由法條可知，甲在法院數(shù)次傳喚后，均不到庭，法院可以按撤訴處理。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《民事訴訟法》第一百四十四條，被告經(jīng)傳票傳喚，無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的，或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的，可以缺席判決。由法條可知，缺席審判與原告無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《民事訴訟法》第一百五十一條，有下列情形之一的，終結(jié)訴訟：（一）原告死亡，沒(méi)有繼承人，或者繼承人放棄訴訟權(quán)利的；（二）被告死亡，沒(méi)有遺產(chǎn)，也沒(méi)有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)義務(wù)的人的；（三）離婚案件一方當(dāng)事人死亡的；（四）追索贍養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)、撫育費(fèi)以及解除收養(yǎng)關(guān)系案件的一方當(dāng)事人死亡的。由法條可知，題干中沒(méi)有可構(gòu)成終結(jié)訴訟的情形。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《民事訴訟法》第一百四十六條，有下列情形之一的，可以延期開(kāi)庭審理：（一）必須到庭的當(dāng)事人和其他訴訟參與人有正當(dāng)理由沒(méi)有到庭的；（二）當(dāng)事人臨時(shí)提出回避申請(qǐng)的；（三）需要通知新的證人到庭，調(diào)取新的證據(jù)，重新鑒定、勘驗(yàn)，或者需要補(bǔ)充調(diào)查的；（四）其他應(yīng)當(dāng)延期的情形。由法條可知，題干中沒(méi)有可構(gòu)成延期審理的情形。D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.劉女士今年48歲，她說(shuō)：“我有兩個(gè)女兒，當(dāng)妹妹長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí)，姐妹倆的年齡之和比我到那時(shí)的年齡還大2歲?！眴?wèn)姐姐今年多少歲？A.23B.24C.25D.不確定參考答案：C解題思路：年齡問(wèn)題。涉及三個(gè)人，兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的年齡關(guān)系，把握年齡差不變和年份差不變兩個(gè)原則，列表求解。設(shè)妹妹今年x歲，姐姐今年y歲，列表有：由題意得y＋y＋（y－x）＝48＋（y－x）＋2，解得y＝25。故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)姐姐今年年齡為t，姐姐與妹妹的年齡差為x，則三人的年齡情況如下表：第三步，根據(jù)x年后姐妹倆的年齡之和比媽媽大2歲，可得t＋（t＋x）－（48＋x）＝2，解得t＝25。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問(wèn)題。第二步，假設(shè)兩姐妹為雙胞胎（同歲），妹妹長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí)即今年，姐妹兩人今年的年齡和為48＋2＝50（歲），可知兩人今年均為50÷2＝25（歲）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：設(shè)姐姐現(xiàn)在年齡為X歲，姐姐與妹妹的年齡差是D，則列表如下：

根據(jù)題意可得：X+X+D=48+D+2，解得X=25。故正確答案為C。9.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤(pán)體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它就是一種類(lèi)似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收納朝思暮想B.承接迷惑不解C.接收孜孜以求D.盛放潛精研思參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空較難排除，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意。“朝思暮想”形容時(shí)刻想念。“孜孜以求”指不知疲倦地探求?！皾摼兴肌敝笇Ｐ你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意，排除A、C、D。“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，填入符合句意。驗(yàn)證第一空，“承接”填入此處表示盤(pán)體的作用是接上面掉下來(lái)的炭灰，符合句意。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此，填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識(shí)不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“承接”指用容器接受，“承接炭灰的盤(pán)體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是······炭灰的盤(pán)體”可知，染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是······”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí)：漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行

》10.姹紫：嫣紅A.嘉言：懿行B.風(fēng)刀：霜?jiǎng).小家：碧玉D.疾首：蹙額參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。姹紫嫣紅形容各種顏色的花卉艷麗、好看，“姹紫”指美麗的顏色，“嫣紅”指美好的顏色，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：嘉言懿行指有教育意義的好言語(yǔ)和好行為，“嘉言”指有益的言論，“懿行”指高尚的行為，二者為并列關(guān)系，保留；

B項(xiàng)：風(fēng)刀霜?jiǎng)χ负L(fēng)像刀子，霜像劍一樣刺人的肌膚，形容氣候寒冷，“風(fēng)刀”指風(fēng)如刀，“霜?jiǎng)Α敝杆苿?，二者為并列關(guān)系，保留；C項(xiàng)：小家碧玉指小戶人家的年輕美貌的女子，“小家”指小戶人家，“碧玉”指年輕美貌的女子，二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：疾首蹙額形容厭惡、痛恨的樣子，“疾首”指頭痛，“蹙額”指皺眉，二者為并列關(guān)系，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，題干中，“姹”修飾“紫”，“嫣”修飾

“紅”，“姹紫”和“嫣紅”均為偏正結(jié)構(gòu)；A項(xiàng)的“嘉言”和“懿行”均為偏正結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)的“風(fēng)刀”和“霜?jiǎng)Α辈皇瞧Y(jié)構(gòu)，D項(xiàng)的“蹙額”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，所以A項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系更加一致。故正確答案為A。11.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”，在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中，最重要的資源是注意力，因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必需的，但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義，就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重，以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性，通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力，這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力，珍視其精神和文化價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代注意力是最重要的資源，之后由“因此”引出“互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題”，最后通過(guò)反面論證“如果忽視……就會(huì)導(dǎo)致……以至于……精神傷害”，強(qiáng)調(diào)需要重視“吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義”。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)通過(guò)反面論證推出，即注重吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段提出的合理對(duì)策。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“但”轉(zhuǎn)折前的分句，屬于非重點(diǎn)。C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)反面論證的前一個(gè)分句，假設(shè)存在某種情況，屬于問(wèn)題，意圖題優(yōu)選合理對(duì)策。D項(xiàng)：對(duì)策不恰當(dāng)。12.練習(xí)∶生疏A.戰(zhàn)爭(zhēng)∶傷亡B.減重∶重量C.成長(zhǎng)∶純樸D.運(yùn)動(dòng)∶肥胖參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“練習(xí)”可以避免“生疏”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)造成“傷亡”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“減重”會(huì)減少“重量”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“成長(zhǎng)”與“純樸”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)”可以避免“肥胖”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。13.2010年末，某公司高收入員工（占20%）收入是一般員工（占80%）的6倍。未來(lái)5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加1倍，同時(shí)縮小收入差距，當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí)，則高收入員工收入是一般員工的多少倍？A.5B.4.5C.4D.3參考答案：C解題思路：總收入＝一般員工工資×一般員工人數(shù)＋高收入員工工資×高收入員工人數(shù)，而所求的收入比為不計(jì)算人數(shù)的工資比。題干中已知信息僅為占比和倍數(shù)，無(wú)任何具體數(shù)值，可對(duì)兩個(gè)員工群體的人數(shù)和工資進(jìn)行賦值。設(shè)高收入員工人數(shù)為1人，則一般員工為4人，設(shè)2010年末一般員工的工資為1元，則高收入員工工資為6元。將題干中的數(shù)據(jù)填入下表中：可知高收入員工5年后收入為（20－2.5×4）÷1＝10元，為一般員工的10÷2.5＝4倍。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，賦值總員工數(shù)為10人，其中高收入員工2人、一般收入員工8人，賦值一般收入員工的收入為1，則高收入員工的收入為6，故總收入為2×6＋1×8＝20。第三步，未來(lái)5年員工總收入為20×（1＋1）＝40，一般收入員工每個(gè)人收入為1×（1＋1.5）＝2.5，一般收入員工總收入為2.5×8＝20，則高收入員工總收入為40－20＝20，高收入員工每個(gè)人收入為20÷2＝10。第四步，高收入員工收入是一般收入員工的10÷2.5＝4倍。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：假設(shè)一般員工與高收入員工人數(shù)分別為8、2，再賦值一般員工的收入為1，則高收入員工的收入為6。于是員工總收入，增加1倍后為40。這40的收入中，一般員工占，因此高收入員工的收入變?yōu)?。高收入員工與一般員工的收入倍數(shù)為4。故正確答案為C。14.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。在港灣內(nèi)停泊，港灣是停泊的一個(gè)地點(diǎn)，二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：基因并非遺傳的地點(diǎn)，二者不是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：法庭是審判的地點(diǎn)，而非訴訟的地點(diǎn)，審判是訴訟的一個(gè)階段，故二者不是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：電纜不是發(fā)電的地點(diǎn)，二者不是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：公路是運(yùn)輸?shù)牡攸c(diǎn)，二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。15.社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體與社會(huì)互動(dòng)，逐漸養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人，并通過(guò)社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程，在此過(guò)程中，社會(huì)文化得以積累和延續(xù)，社會(huì)結(jié)構(gòu)得以維持和發(fā)展，人的個(gè)性得以健全和完善。根據(jù)上述定義，下列不屬于個(gè)體社會(huì)化范疇的是：A.張某進(jìn)入游泳隊(duì)三年后，從旱鴨子變成游泳冠軍B.王某在讀小學(xué)三年級(jí)，就能熟練背誦唐詩(shī)三百首C.李某一家三代都是執(zhí)業(yè)醫(yī)生，號(hào)稱“醫(yī)生世家”D.林某在一次意外受傷后突然擁有了心靈感應(yīng)能力參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體與社會(huì)互動(dòng)；②養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人；③通過(guò)社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：進(jìn)入游泳隊(duì)，是與社會(huì)互動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得游泳技能，符合定義；B項(xiàng)：讀小學(xué)三年級(jí)是參與社會(huì)互動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)能背誦唐詩(shī)三百首，符合定義；C項(xiàng)：一家三代都是執(zhí)業(yè)醫(yī)生，與社會(huì)互動(dòng)獲得“醫(yī)生世家”稱號(hào)，成為醫(yī)生的過(guò)程需要學(xué)習(xí)，符合定義；D項(xiàng)：意外受傷后突然擁有的能力，沒(méi)有體現(xiàn)“個(gè)體與社會(huì)互動(dòng)”，也沒(méi)有對(duì)“社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。16.網(wǎng)絡(luò)輿論共識(shí)度是網(wǎng)民社會(huì)心態(tài)的真實(shí)反映，也是衡量網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)正負(fù)能量和理性程度的重要指標(biāo)網(wǎng)絡(luò)輿情持續(xù)不斷升溫或引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的事件，說(shuō)明了以網(wǎng)絡(luò)傳播為代表的新媒體具有（

）。①公益性與危害性②傳播及時(shí)性與廣泛性③客觀性與不可控性④主觀性與隱蔽性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。①錯(cuò)誤，題干未體現(xiàn)出危害性。②正確，新媒體有其形式豐富、互動(dòng)性強(qiáng)、渠道廣泛、覆蓋率高、精準(zhǔn)到達(dá)、性價(jià)比高、推廣方便等特點(diǎn)。③正確，新聞具有客觀性，但是網(wǎng)絡(luò)傳播具有不可控性，導(dǎo)致很難監(jiān)管。④正確，因?yàn)榫W(wǎng)民身份的隱秘性，所以新媒體還有隱蔽性和主觀性的特點(diǎn)。故正確答案為D。17.茶樹(shù)性喜潮濕，需要多量而均勻的雨水，濕度太低或降雨量少于1500毫米都不適合茶樹(shù)的生長(zhǎng)。仙人球喜陽(yáng)，只有足夠的光照下，才能發(fā)育良好，否則，會(huì)使條形圓球兒長(zhǎng)成桶形，強(qiáng)刺球兒的刺也會(huì)萎縮，整個(gè)球沒(méi)有光澤，在某地的大部分地區(qū)茶樹(shù)和仙人球至少有一種長(zhǎng)得好。如果上述判斷為真，則下列哪一項(xiàng)為假?A.此地大部分屬于熱帶海洋性氣候B.此地大部分地區(qū)靠近赤道C.此地的一半地區(qū)，常年缺水日照短D.該地所有的茶樹(shù)無(wú)法存活參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”及提問(wèn)方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①茶樹(shù)長(zhǎng)得好→潮濕且多量而均勻的雨水②仙人球長(zhǎng)得好→足夠光照第三步，進(jìn)行推理。題干給出的條件為“在某地的大部分地區(qū)茶樹(shù)和仙人球至少有一種長(zhǎng)得好”，“至少有一個(gè)……”翻譯為“或關(guān)系”?！盎蜿P(guān)系”存在三種可能，分別是：（1）茶樹(shù)長(zhǎng)得好（2）仙人球長(zhǎng)得好（3）茶樹(shù)和仙人球都長(zhǎng)得好接下來(lái)利用三種可能性來(lái)辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)：由于（1）是對(duì)翻譯①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得：該地潮濕且多量而均勻的雨水，結(jié)合常識(shí)可知，熱帶海洋性氣候的特點(diǎn)為“雨量充足”，故該地可能是熱帶海洋性氣候，該項(xiàng)可能為真，排除；B項(xiàng)：由于（2）是對(duì)翻譯②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得：該地有足夠光照，結(jié)合常識(shí)可知，赤道沙漠地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)，故該地可能靠近赤道，該項(xiàng)可能為真，排除；C項(xiàng)：由于（1）（2）（3）分別是對(duì)翻譯①②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得：該地潮濕且多量而均勻的雨水，且有足夠日照，與“該地常年缺水、日照短”矛盾，故該項(xiàng)一定為假；D項(xiàng)：由于（2）是對(duì)翻譯②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得：該地有足夠光照，“有足夠日照”意味著可能“降水少”，即對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得：茶樹(shù)長(zhǎng)得不好，即存在可能，該地所有得茶樹(shù)都無(wú)法存活，該項(xiàng)可能為真，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。①茶樹(shù)好

→

潮濕

且

多量而均勻的雨水。②仙人球好

→

足夠光照。已知：茶樹(shù)和仙人球至少有一種長(zhǎng)得好。第二步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：此地屬于熱帶海洋性氣候，熱帶海洋性氣候的特點(diǎn)是全年降水量皆多，“降水多”是對(duì)題干條件①的肯后，肯后推不出確定性結(jié)論，與題干沒(méi)有沖突，不是一定為假，排除；B項(xiàng)：靠近赤道一般降水量多且光照足，“降水量多”是對(duì)題干條件①的肯后，肯后推不出確定性結(jié)論，“光照足”是對(duì)題干條件②的肯后，肯后推不出確定性結(jié)論，與題干沒(méi)有沖突，不是一定為假，排除；C項(xiàng)：已知該地缺水日照短，“缺水”是對(duì)題干條件①的否后，否后必否前，即“茶樹(shù)長(zhǎng)得不好”，“日照短”是對(duì)題干條件②的否后，否后必否前，即“仙人球長(zhǎng)得不好”，與題干“茶樹(shù)和仙人球至少有一種長(zhǎng)得好”矛盾，所以C項(xiàng)一定為假，當(dāng)選；D項(xiàng)：已知茶樹(shù)無(wú)法存活，仙人球是否能存活不明確，與題干沒(méi)有沖突，不是一定為假，排除。故正確答案為C。18.如下圖所示，正方形ABCD的邊長(zhǎng)5cm，AC、BD分別是點(diǎn)D和點(diǎn)C為圓心，5cm為半徑的圓弧，問(wèn)陰影部分a比陰影部分的面積b的面積小多少？（π為3.14）A.13.75平方厘米B.14.25平方厘米C.14.75平方厘米D.15.25平方厘米參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，陰影部分a、b分別加上上方的空白部分，構(gòu)成閉合區(qū)域ABD、ACD，a、b的面積差等于ABD、ACD的面積差，則（平方厘米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，，化簡(jiǎn)得（平方厘米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：陰影部分為不規(guī)則圖形，無(wú)法直接求得面積，應(yīng)尋找圖中的規(guī)則圖形。觀察發(fā)現(xiàn)陰影b處于扇形BCD中，且b面積＋一個(gè)空白面積＝扇形BCD面積，而扇形BCD面積為圓的四分之一；整體為正方形，可得正方形面積＝a面積＋b面積＋兩個(gè)空白面積。兩個(gè)等式三個(gè)未知量，雖無(wú)法直接求得具體數(shù)值，但可聯(lián)立等式消去空白面積后得到a、b之間的面積關(guān)系。由圖形的對(duì)稱性可知，上下兩塊空白的面積相等，設(shè)為c。則c＋b＝×π×52＝……①、2c＋a＋b＝52＝25……②。2×①－②得b－a＝－25=14.25cm2。19.一名事業(yè)單位職工1978年參加工作時(shí)月工資總額是49.5元，2012年其月工資是1978年的112倍且每月還多11元，改革開(kāi)放以來(lái)這名職工月工資增加了多少元：A.5050B.5505.5C.5545D.5555.5參考答案：B解題思路：根據(jù)題干條件可知，其2012年的月工資應(yīng)為：元。則改革開(kāi)放以來(lái)這名職工的月工資增加了：元。故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，由2012是1978的112倍，且每月多11元，得2012年的月工資為49.5×112＋11＝5555（元）。第三步，這名職工月工資增加5555－49.5＝5505.5（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：2012年月工資＝1978年月工資×112＋11，1978年月工資為已知量，代入等式即可?？蓪?12分解為100＋10＋2，計(jì)算時(shí)較為簡(jiǎn)便。1978年月工資為49.5元，則2012年的月工資為49.5×112＋11＝5555元，增加量為5555－49.5＝5505.5元。故本題選B。20.詩(shī)人沈佺期在《觀打球應(yīng)制》中說(shuō)：“宛轉(zhuǎn)縈香騎，飄搖拂畫(huà)球。”該運(yùn)動(dòng)同今天哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)最為相似：A.籃球B.足球C.乒乓球D.排球參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)知識(shí)。第二步，“宛轉(zhuǎn)縈香騎，飄搖拂畫(huà)球。”形容的是唐代盛行的大打馬球的盛況。馬球是騎在馬上用球杖擊球的運(yùn)動(dòng)，所以又稱“打球”、“擊球”、“擊鞠”等。馬球用球杖擊打，馬球的球杖長(zhǎng)數(shù)尺，端如偃月，形狀有點(diǎn)像今天的冰球桿，杖身往往雕上精美紋彩，被稱為“畫(huà)杖”、“月杖”等。球狀小如拳，以草原、曠野為場(chǎng)地。游戲者乘馬分兩隊(duì)，手持球伏，共擊一球，以打入對(duì)方球門(mén)為勝?？梢?jiàn)，馬球與足球最為類(lèi)似，古代文獻(xiàn)中也經(jīng)常把馬球歸入號(hào)稱古代足球的蹴鞠類(lèi)別中。因此，選擇B選項(xiàng)。21.下列關(guān)于常見(jiàn)敬辭和謙辭，說(shuō)法不正確的有：A.“垂青”用于稱自己對(duì)別人的重視，屬謙辭B.“拙筆”用于稱自己的文字或書(shū)畫(huà)，屬謙辭C.“敢請(qǐng)”用于請(qǐng)求對(duì)方做某事，屬敬辭D.“高壽”用于詢問(wèn)老人的年齡，屬敬辭參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，A項(xiàng)：“垂青”用于稱別人對(duì)自己的重視，屬敬辭。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。C項(xiàng)：“敢”字表示冒昧地請(qǐng)求別人。敢請(qǐng)用于請(qǐng)求對(duì)方做某事，屬謙辭。C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：“拙”用于對(duì)別人稱自己的東西。如拙筆，謙稱自己的文字或書(shū)畫(huà)；拙著、拙作，謙稱自己的文章；拙見(jiàn)，謙稱自己的見(jiàn)解。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“高”字稱別人的事物，敬辭。“高壽”用于詢問(wèn)老人的年齡。D項(xiàng)正確。22.根據(jù)刑法，拘役的期限，為一個(gè)月以上（

）以下。A.三個(gè)月B.四個(gè)月C.六個(gè)月D.十二個(gè)月參考答案：C解題思路：本題考查刑法常識(shí)。根據(jù)《刑法》第四十二條規(guī)定：“拘役的期限，為一個(gè)月以上六個(gè)月以下?！币虼?，ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。23.21，30，40，52，68，（

）。A.112B.113C.95D.92參考答案：D解題思路：數(shù)列起伏較小，優(yōu)先考慮做差。做差后得到新數(shù)列：9、10、12、16、（），新數(shù)列無(wú)規(guī)律考慮二級(jí)做差，做差后得：1、2、4、（8），為公比是2的等比數(shù)列，則題干所求項(xiàng)應(yīng)為8+16+68=92。故正確答案為D。24.運(yùn)動(dòng)中扭傷后可采取的正確措施是：A.立即用冰袋冷敷，以防止毛細(xì)血管破裂后充血B.立即用熱水袋熱敷，以促進(jìn)血液循環(huán)，加快痊愈C.立即用手揉捏受傷處，以散解淤血，防止腫脹D.不做任何處理，等待其自然恢復(fù)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，扭傷后應(yīng)立即停止活動(dòng)，在扭傷發(fā)生24小時(shí)內(nèi)需采取冷敷處理，使毛細(xì)血管遇冷而收縮，血流減少，這樣破裂的血管容易及時(shí)凝血，出血停止，防止毛細(xì)血管破裂后充血，腫脹也就不會(huì)加重。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：扭傷24小時(shí)后方可采取熱敷或涂抹藥膏活血化瘀，以促進(jìn)血液循環(huán)，加快痊愈，不能立即熱敷。B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)：腳踝處有很多小骨頭連在一起，在不知道扭傷是否引了骨折的情況下，盲目按摩可能加重骨折癥狀，越按越疼；其次，按揉后會(huì)使局部無(wú)菌性炎癥擴(kuò)散，加重病情。C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)：扭傷后需要立即冷敷，如果不及時(shí)處理，可能會(huì)遺留關(guān)節(jié)疼痛、腫脹等情況。D選錯(cuò)誤，排除。25.美麗：沉魚(yú)落雁A.粗心：三心二意B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.獨(dú)特：舉世無(wú)雙參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，沉魚(yú)落雁可以用來(lái)形容美麗，二者是近義詞關(guān)系。沉魚(yú)落雁意思是魚(yú)見(jiàn)之沉入水底，雁見(jiàn)之降落沙洲。形容女子容貌美麗。A項(xiàng)，三心二意意思是意志不堅(jiān)定，猶豫不決，也指又想這樣又想那樣，猶豫不定，不能形容粗心，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，身手敏捷形容動(dòng)作迅速利索，不能形容靈活，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，嗤之以鼻表示輕蔑，瞧不起，不能形容厭惡，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，舉世無(wú)雙表示極其罕見(jiàn)稀有，形容獨(dú)特，二者是近義詞關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。26.堤壩∶洪水A.水∶火B(yǎng).抑制∶情感C.軍人∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.食物∶饑餓參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且前者與后者是作用與被作用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“堤壩”用來(lái)阻攔“洪水”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，D中“食物”用來(lái)解除“饑餓”；A是反對(duì)關(guān)系；B和C雖是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但均不符合作用與被作用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為D。27.策略性知識(shí)，是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)情境中對(duì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控。是調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)者的注意、記憶、思維的能力的知識(shí)。

根據(jù)上述定義，下列屬于策略性知識(shí)的是（

）。

A.為幫助學(xué)生復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)老師為學(xué)生列出了幾何題的解題步驟

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難

C.在一次次跌倒的經(jīng)歷后，小文終于學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē)

D.學(xué)生小賀為了完整地復(fù)述課文，用反復(fù)閱讀的方法記憶文中內(nèi)容參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“學(xué)習(xí)者”、“在學(xué)習(xí)情境中”、“對(duì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：數(shù)學(xué)老師為學(xué)生列出解題步驟，不是學(xué)習(xí)者自己的調(diào)節(jié)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，未體現(xiàn)“在學(xué)習(xí)情境中”，也未體現(xiàn)“對(duì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小文是通過(guò)跌倒的經(jīng)歷學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē)，而不是小文通過(guò)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)的騎腳踏車(chē)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：學(xué)生小賀為了完整地復(fù)述課文，符合“在學(xué)習(xí)情境中”，用反復(fù)閱讀的方法記憶文中內(nèi)容，符合“對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)控”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。28.下面圖形是地圖的一部分，則下列選項(xiàng)可以與之拼成完整地圖的是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。

題目要求將題干與正確選項(xiàng)拼合成完整的地圖。

第二步，觀察所給圖形的凹凸特征，結(jié)合選項(xiàng)凹凸位置進(jìn)行匹配，只有B項(xiàng)能與題干已知圖形拼合如下圖所示：

因此，選擇B選項(xiàng)。

29.下列語(yǔ)句表述上有錯(cuò)誤的是：

A.年過(guò)六旬的陳大爺萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，熟知山林植物的他竟然會(huì)因?yàn)槭秤靡吧⒐蕉卸綛.白蟻是營(yíng)巢群居的害蟲(chóng)，性喜隱蔽，繁殖力強(qiáng)，危害極大，因此必須開(kāi)展防治白蟻的群眾運(yùn)動(dòng)C.伊朗外交部28日說(shuō)，伊朗將采取措施，報(bào)復(fù)那些為其民航客機(jī)在國(guó)外購(gòu)買(mǎi)燃油和備件制造困難的“野蠻制裁”D.法律上對(duì)客觀事實(shí)的認(rèn)定需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C據(jù)鏈條證明，對(duì)缺乏證據(jù)支持的情況一般不予認(rèn)定參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“他”指代不明，可能指陳大爺自己，也可能指陳大爺以外的其他人，為“指代歧義”，表達(dá)上有錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均表達(dá)無(wú)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。30.一個(gè)重公德、講衛(wèi)生、有禮貌的文明社會(huì)或文明城市，并不是靠“五講四美”的群眾運(yùn)動(dòng)或制定諸如吐痰罰款等措施所能建立起來(lái)的。倘使每個(gè)公民沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的需要，認(rèn)為講公德和自己的利益休戚相關(guān)，倘使沒(méi)有這種公民意識(shí)的自覺(jué)，那么，無(wú)論依靠多么嚴(yán)厲的強(qiáng)制手段，也是無(wú)濟(jì)于事的。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.建設(shè)文明社會(huì)不能靠強(qiáng)制手段B.公民意識(shí)對(duì)建設(shè)文明社會(huì)至關(guān)重要C.公德與私利對(duì)于建設(shè)文明社會(huì)同等重要D.參與公共事務(wù)是建設(shè)文明社會(huì)的重要途徑參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先引出話題，文明社會(huì)不是靠群眾運(yùn)動(dòng)或懲罰措施等手段建立起來(lái)的。然后通過(guò)兩層的反面論證引出文段的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“公民要有發(fā)自內(nèi)心的需要”和“公民意識(shí)要自覺(jué)”，這兩點(diǎn)對(duì)文明社會(huì)或文明城市的建立很重要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一句敘述了背景，接著通過(guò)“倘使”引導(dǎo)的反面論證揭示出文段重點(diǎn)，對(duì)假設(shè)部分的正面判定即為文段主旨。文中兩個(gè)“倘使”所強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)心的需要”與“公民意識(shí)”都是意識(shí)層面的內(nèi)容，B項(xiàng)是對(duì)該內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)：表述不夠直接明確，排除；C項(xiàng)：“私利”在原文中無(wú)從體現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：“參與公共事務(wù)”的前提仍為建立“公民意識(shí)”，與原文強(qiáng)調(diào)的不一致，主體概念錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要重點(diǎn)把握兩個(gè)“倘使”后內(nèi)容，文段闡述了“沒(méi)有這種公民意識(shí)的自覺(jué)”的影響，意在強(qiáng)調(diào)公民意識(shí)對(duì)建設(shè)文明社會(huì)的重要性。文段指出文明社會(huì)不是靠群眾運(yùn)動(dòng)和強(qiáng)制措施建立起來(lái)的，公民如果沒(méi)有將個(gè)人利益與公德聯(lián)系起來(lái)的公民意識(shí)，再嚴(yán)厲的強(qiáng)制手段也無(wú)濟(jì)于事。故文段強(qiáng)調(diào)的是公民意識(shí)對(duì)于建設(shè)文明社會(huì)的重要性。B項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)只涉及第一句內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的是避免錯(cuò)誤的做法，未指出正確做法是什么，非文段重點(diǎn)。C、D兩項(xiàng)均未提到公民意識(shí)對(duì)建設(shè)文明社會(huì)的作用，排除。故本題選B。31.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是：A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站參考答案：D解題思路：解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于科技熱詞，如當(dāng)前的云存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重點(diǎn)注意其概念定義與簡(jiǎn)單應(yīng)用。此外，題目中如A、B兩項(xiàng)只是網(wǎng)線安裝與網(wǎng)頁(yè)制作顯然都是常規(guī)內(nèi)容，顯然與云計(jì)算無(wú)關(guān)。谷歌應(yīng)用軟件引擎（即GoogleAppEngine），這種服務(wù)讓開(kāi)發(fā)人員可以編譯基于Python的應(yīng)用程序，并可免費(fèi)使用谷歌的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)進(jìn)行托管，它允許第三方在Google云計(jì)算中通過(guò)GoogleAppEngine運(yùn)行大型并行應(yīng)用程序。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)。第二步，題干關(guān)鍵詞是“共享”“資源和信息”，D項(xiàng)中“使用Google

App

Engine服務(wù)”使用了谷歌提供的云資源，也就是直接使用了云計(jì)算技術(shù)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式，通過(guò)這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計(jì)算機(jī)各種終端和其它設(shè)備。A項(xiàng)，ADSL是利用電話線加載寬帶信號(hào)傳送到用戶家中，通過(guò)分離器將語(yǔ)音和數(shù)字分開(kāi)的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào)，以玻璃或有機(jī)玻璃等為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。將ADSL升級(jí)為光纖線路，是一種傳輸介質(zhì)的改變升級(jí)，沒(méi)有直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是指使用HTML/JavaScript/CSS語(yǔ)言，通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模和執(zhí)行的過(guò)程，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名是需要通過(guò)線下申請(qǐng)而注冊(cè)網(wǎng)站域名的，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，Google

App

Engine

是一種可以在Google的基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。Google

App

Engine，不再需要維護(hù)服務(wù)器，只需上傳應(yīng)用程序，便可立即為用戶提供服務(wù)，直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)選。故正確答案為D。32.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1與圖2去異求同得到圖3；第二段，應(yīng)用規(guī)律，圖1與圖2去異求同得到問(wèn)號(hào)處圖形。只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。33.我和父親感情極深，但直至他老人家臨終我都沒(méi)能說(shuō)一句“爸爸我愛(ài)你”，不是不想說(shuō)而是說(shuō)不出口。我二十幾歲時(shí)看西方電影，見(jiàn)外國(guó)人摟著老父親說(shuō)“爸爸我愛(ài)你”，心中感慨萬(wàn)分，就決心在兒子身上試驗(yàn)。當(dāng)兒子可以交流的時(shí)候，我就和兒子深情地說(shuō)：“兒子，爸爸愛(ài)你，你得說(shuō)，我愛(ài)爸爸。”不懂事的兒子就此和我共同與傳統(tǒng)的含蓄文化抗衡，天天上演國(guó)人覺(jué)得很肉麻的一幕。這是一場(chǎng)文化與制度博弈的試驗(yàn)。10年后，試驗(yàn)有了結(jié)果。兒子小學(xué)四年級(jí)的一天，我把他摁在床上深情地說(shuō):“兒子，爸爸愛(ài)你！”兒子毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：“少來(lái)這一套！”這段文字最想說(shuō)明的是：A.我國(guó)傳統(tǒng)文化中有含蓄表達(dá)的積習(xí)B.東方的含蓄與西方的直白是一種文化差異C.制度與作為社會(huì)背景的文化抗衡往往徒勞D.父子之間的感情交流須契合傳統(tǒng)文化參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了作者至父親臨終沒(méi)能說(shuō)句“爸爸我愛(ài)你”，而西方電影常出現(xiàn)此場(chǎng)景而萬(wàn)分感慨，由此作者決心在兒子身上實(shí)驗(yàn)。在描述和兒子的試驗(yàn)的過(guò)程中作者點(diǎn)明核心話題“這是一場(chǎng)文化與制度博弈的試驗(yàn)”，最后10年后試驗(yàn)失敗了，也就是制度在與文化的博弈中失敗了。這就是文段的主旨。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。34.隨著科技的進(jìn)步尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展，出現(xiàn)了代駕、陪購(gòu)師、網(wǎng)絡(luò)主播等新興職業(yè)。這些職業(yè)給社會(huì)帶來(lái)效率或便利的同時(shí)，也面臨著如何規(guī)范的問(wèn)題，制定相關(guān)的法律法規(guī)刻不容緩。由此可見(jiàn)：A.實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性B.實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力參考答案：D解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，題干里“面臨著如何規(guī)范的問(wèn)題”說(shuō)明，實(shí)踐的發(fā)展不斷地提出認(rèn)識(shí)的新課題，推動(dòng)著認(rèn)識(shí)向前發(fā)展?！爸贫ㄏ嚓P(guān)的法律法規(guī)刻不容緩”說(shuō)明，實(shí)踐鍛煉和提高了主體的認(rèn)識(shí)能力。因此，題干的說(shuō)法表明了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性：實(shí)踐的過(guò)程及結(jié)果受客觀事物及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的制約。A項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)：實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性：人們能夠通過(guò)實(shí)踐，將觀念中的存在，變成現(xiàn)實(shí)的存在。B項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的：認(rèn)識(shí)必須滿足實(shí)踐的需要，為實(shí)踐服務(wù)，實(shí)踐提供了認(rèn)識(shí)的可能，只有實(shí)踐才能提供認(rèn)識(shí)所必需的信息，也只有實(shí)踐才使人們獲得并不斷發(fā)展對(duì)信息加工的能力即思維的能力。C項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，排除。35.下列句子中“使”字的含義與其他三個(gè)不同的是（

）。A.使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者，何不為也B.使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦C.如有周公之才之美，使驕且吝，其余不足觀也已D.使于四方，不辱君命，可謂士矣參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，出自孟子的《魚(yú)我所欲也》，釋義如下：如果人們沒(méi)有比死亡更厭惡的事情，那么凡是可以躲避禍患的手段有什么不可以做的呢？其中，“使”即“如果、假如”。B項(xiàng)，出自杜牧的《阿房宮賦》，釋義如下：假使六國(guó)的國(guó)君能各自愛(ài)撫自己的百姓，就足以抵抗秦國(guó)了。其中，“使”即“假使”。C項(xiàng)，出自的《論語(yǔ)》，釋義如下：（一個(gè)在上位的君主）即使有周公那樣美好的才能，如果驕傲自大而又吝嗇小氣，那其他方面也就不值得一看了。其中，“使”即“如果”。D項(xiàng)，出自的《論語(yǔ)》，釋義如下：出使外國(guó)各方，不辜負(fù)君主的任命，這可以稱之為“士”了。其中，“使”即“出使”。A、B、C項(xiàng)中“使”的含義都為“如果、假使”，是假設(shè)關(guān)系類(lèi)型的關(guān)聯(lián)詞，表示的是一種假設(shè)關(guān)系。D項(xiàng)中的“使”字的含義與其他三個(gè)不同，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊遏~(yú)我所欲也》《阿房宮賦》《論語(yǔ)》36.超限效應(yīng)是指刺激過(guò)多，過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間太久，從而引起心理極不耐煩或逆反心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不符合超限效應(yīng)的是：A.甲是一位老師，因兒子意外身亡，上課無(wú)法集中注意力B.乙在會(huì)上講話，開(kāi)講30分鐘內(nèi)效果很好，之后時(shí)間太久，大家覺(jué)得無(wú)聊厭煩C.丙連續(xù)加班一周，感到非常疲憊，對(duì)公司的忍耐已經(jīng)到了極限，提出了辭職D.丁學(xué)習(xí)成績(jī)很差，父母經(jīng)常批評(píng)他，久而久之他感覺(jué)很厭煩參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①刺激過(guò)多，過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間太久；②引起心理極不耐煩或逆反心理現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兒子意外身亡，屬于“刺激過(guò)強(qiáng)”，上課無(wú)法集中注意力，不屬于“引起心理極不耐煩或逆反心理”，不符合定義；B項(xiàng)：開(kāi)講30分鐘內(nèi)效果很好，之后時(shí)間太久，體現(xiàn)了“刺激作用時(shí)間太久”，大家覺(jué)得無(wú)聊厭煩，體現(xiàn)了“引起心理極不耐煩”，符合定義；C項(xiàng)：丙連續(xù)加班一周，體現(xiàn)了“刺激過(guò)多，過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間太久”，對(duì)公司的忍耐已經(jīng)到了極限，提出了辭職，體現(xiàn)了“引起心理極不耐煩或逆反心理”，符合定義；D項(xiàng)：父母經(jīng)常批評(píng)他，體現(xiàn)了“刺激過(guò)多，過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間太久”，久而久之他感覺(jué)很厭煩，體現(xiàn)了“引起心理極不耐煩或逆反心理”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。37.蹦床運(yùn)動(dòng)員在離開(kāi)蹦床一定高度后落回蹦床，若不考慮空氣阻力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.運(yùn)動(dòng)員在離開(kāi)蹦床上升過(guò)程中，蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員一定不做功B.運(yùn)動(dòng)員在最高時(shí)，速度為零C.運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)時(shí)，受到的合力為零D.運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下落過(guò)程中，重力勢(shì)能減小參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床上升，蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有力的作用，則對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功，即A項(xiàng)正確，故不選A項(xiàng)。B、C項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，所受合力豎直向下，所受合力不為零，即B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，故選擇C項(xiàng)。D項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中，高度降低，重力勢(shì)能減小，即D項(xiàng)正確，故不選D項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為C。38.甕牖繩樞∶粗茶淡飯∶清寒A.疊床架屋∶衣錦食肉∶奢華B.簞食瓢飲∶曲肱飲水∶簡(jiǎn)樸C.輕車(chē)熟路∶霜行草宿∶輕松D.金盆洗手∶金屋藏嬌∶闊綽參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“甕牖繩樞”形容住房條件十分簡(jiǎn)陋，多指貧窮人家，“粗茶淡飯”指粗糙簡(jiǎn)單的飯食，形容生活儉樸清苦，二者均與“清寒”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“疊床架屋”比喻重復(fù)累贅；“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳，吃肉食，形容生活富足，亦借指居官食祿，二者不屬于近義關(guān)系，排除。B項(xiàng)：“簞食瓢飲”指貧苦的生活；“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活，二者均與“簡(jiǎn)樸”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“輕車(chē)熟路”比喻對(duì)某種工作很熟悉，干起來(lái)不費(fèi)力；“霜行草宿”指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，二者不屬于近義關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年，公開(kāi)宣布改邪歸正，現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事；“金屋藏嬌”指特別寵愛(ài)某美貌女子，也特指納妾，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)，分析詞項(xiàng)間關(guān)系，前兩個(gè)詞項(xiàng)均可形容后一個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家，粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單、生活簡(jiǎn)樸，二者都可用于形容清寒。A項(xiàng)，疊床架屋比喻重復(fù)、累贅，不可以形容奢華，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活，曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活，二者均用于形容簡(jiǎn)樸，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，輕車(chē)熟路比喻事情又熟悉又容易，霜行草宿形容奔波勞苦，霜行草宿不可以形容輕松，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年，公開(kāi)宣布改邪歸正；現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛(ài)的妻妾居住，也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關(guān)系不一致。故本題選B。解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶，以草繩系戶樞，比喻貧窮人家；粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)樸，二者都可以用來(lái)形容清寒。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：疊床架屋比喻辦事重復(fù)，自找麻煩；衣錦食肉形容生活富足，第一詞與奢華無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活；曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活，二者都可以用來(lái)形容簡(jiǎn)樸，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：輕車(chē)熟路比喻事情又熟悉又容易；霜行草宿指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，第二詞與輕松無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：金盆洗手指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事；金屋藏嬌指十分寵愛(ài)妻子，也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人，二者均與闊綽無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。39.在初中語(yǔ)文課堂上，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)有關(guān)親情主題的散文，小肖覺(jué)得媽媽更加疼愛(ài)弟弟，因此在課堂上發(fā)言時(shí)公開(kāi)表達(dá)對(duì)媽媽的怨恨。面對(duì)這樣的情況，作為語(yǔ)文老師，以下哪種方式最合適？A.課下告知家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的不滿情緒B.聯(lián)系家長(zhǎng)，向媽媽詢問(wèn)目前家庭情況及親子關(guān)系C.表示理解，并結(jié)合課文使孩子意識(shí)到親情的可貴D.在課上批評(píng)小肖，讓他認(rèn)識(shí)到這對(duì)媽媽是不公平的參考答案：C解題思路：作為語(yǔ)文老師面對(duì)這一情況，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該先安撫學(xué)生的情緒，對(duì)學(xué)生的的不滿情緒表示理解，而不是公開(kāi)批評(píng)小肖。同時(shí)，這是一節(jié)關(guān)于親情散文的語(yǔ)文課，所以語(yǔ)文老師可以以此為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到親情的可貴。之后可以再找小肖的家長(zhǎng)溝通了解情況等，因此，選擇C選項(xiàng)。40.下面選項(xiàng)中，不能反映全體參與式管理的是：A.人心齊，泰山移B.眾人拾柴火焰高C.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮D.人多亂，龍多旱參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找到不能反映全體參與式管理的選項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“人心齊，泰山移”意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動(dòng)泰山，比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量；B項(xiàng)“眾人拾柴火焰高”解釋為眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，比喻人多力量大；C項(xiàng)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”比喻人多智慧多，有事請(qǐng)經(jīng)過(guò)大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來(lái)。這三項(xiàng)均能反映全體參與式管理。D項(xiàng)“人多亂，龍多旱”意思是人多不干事反搞得一片混亂，龍多不施雨反是連年天旱，指人多不干事，做事沒(méi)有功效，成不了大事，不能反映全體參與式管理，D項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。41.近年來(lái)，一些不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫成災(zāi)，極大地

著社會(huì)成本，

著世道人心。

網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門(mén)等在內(nèi)的全社會(huì)的共識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.耗費(fèi)擾亂遏止B.消耗損害遏制C.耗盡蠱惑禁絕D.侵蝕破壞杜絕參考答案：B解題思路：第一空，填入的詞語(yǔ)與“社會(huì)成本”搭配，A項(xiàng)“耗費(fèi)”與B項(xiàng)“消耗”與之搭配均可。C項(xiàng)“耗盡”是指消耗完畢、用盡所有，與“極大地”和橫線后的“著”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“侵蝕”是指逐漸侵害使變壞，與“社會(huì)成本”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“世道人心”，A項(xiàng)與B項(xiàng)填入均可。第三空，填入的詞語(yǔ)與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配。A項(xiàng)“遏止”強(qiáng)調(diào)用力阻止，側(cè)重強(qiáng)調(diào)停止，對(duì)象多是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來(lái)勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大事件，且常見(jiàn)用法為“對(duì)暴動(dòng)進(jìn)行遏止”，后面基本不接賓語(yǔ)；B項(xiàng)“遏制”是指制止、控制，使不發(fā)作，側(cè)重強(qiáng)調(diào)控制在一定范圍內(nèi)，后面常直接接賓語(yǔ)，如“遏制不良風(fēng)氣蔓延”。本題橫線后直接搭配“網(wǎng)絡(luò)謠言”，因此B項(xiàng)“遏制”更加準(zhǔn)確。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊抖糁凭W(wǎng)絡(luò)謠言的治本之策》解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，可首先排除語(yǔ)義過(guò)重的C和與后文搭配不當(dāng)?shù)腄。第二空較難排除，繼續(xù)分析第三空。第三步，辨析第三空兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“耗盡”程度過(guò)重，不能與“極大”“著”搭配，排除C?！扒治g”指逐漸地破壞或腐蝕，與“成本”搭配不當(dāng)，排除D。第三空，“遏止”指阻止?！岸糁啤敝钢浦?、控制。從常理來(lái)看，完全阻止“網(wǎng)絡(luò)謠言”是不可能的，句意強(qiáng)調(diào)的是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象得以控制，選擇“遏制”更恰當(dāng)，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空應(yīng)與“社會(huì)成本”搭配。A項(xiàng)“耗費(fèi)”指消耗；B項(xiàng)“消耗”指（精神、力量、東西等）因使用或受損失而漸漸減少。二者均可與“社會(huì)成本”搭配，符合文意。C項(xiàng)“耗盡”指用盡所有，與“極大地”表意矛盾，文中并沒(méi)有用完社會(huì)成本之意，另一方面“耗盡”不能與“著”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“侵蝕”指暗中一點(diǎn)一點(diǎn)地侵占（財(cái)物），文中沒(méi)有侵占之意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“遏止”強(qiáng)調(diào)“阻止”，B項(xiàng)“遏制”強(qiáng)調(diào)“控制”，網(wǎng)絡(luò)謠言目前來(lái)講不太可能被“阻止”，所以只能“控制”其發(fā)展，A項(xiàng)“遏止”不符合文意，排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，“損害著世道人心”指使世道人心受到傷害，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。42.急需引進(jìn)的高層次、短缺專業(yè)人才，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，可以采取（

）的方式招聘。A.面試B.面議C.推薦D.直接考核參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》第二十條，急需引進(jìn)的高層次、短缺專業(yè)人才，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，可以采取直接考核的方式招聘。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》第十八條，考試可采取筆試、面試等多種方式。對(duì)于應(yīng)聘工勤崗位的人員，可根據(jù)需要重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際操作能力測(cè)試。43.當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法符合長(zhǎng)春市具體情況的是：A.晝長(zhǎng)達(dá)一年最大值B.日落時(shí)間將逐漸推遲C.正午太陽(yáng)高度角將逐漸增大D.正值冬至日參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)直射北回歸線，北半球的晝長(zhǎng)達(dá)一年最大值，長(zhǎng)春位于北半球，因此晝長(zhǎng)達(dá)一年最大值；B項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)直射北回歸線后，其直射點(diǎn)將逐漸南移，北半球各地白晝逐漸變短，日落時(shí)間將越來(lái)越早；C項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)直射北回歸線時(shí)，北半球各地正午太陽(yáng)高度角都達(dá)到最大值，之后太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸南移，各地正午太陽(yáng)高度角逐漸減??；D項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)直射北回歸線時(shí)，北半球是夏至日。故正確答案為A。44.在英國(guó)的教育中，要求孩子尊重的對(duì)象不僅局限于家人和朋友，還包括對(duì)所有生命都有愛(ài)心和責(zé)任感。喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子的天性，把珍惜和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物作為切入口，教導(dǎo)孩子珍愛(ài)生命是英國(guó)幼兒園、小學(xué)普遍采取的方式。此外，英國(guó)一些野生動(dòng)物園組織或者救護(hù)中心也跟中小學(xué)有合作，經(jīng)常組織學(xué)生參觀他們收容救治的受傷動(dòng)物和遭到遺棄的寵物。在這種教育背景下，家長(zhǎng)也會(huì)刻意教育孩子理解生命的意義，把理性和溫情代代相傳。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.尊重生命可以傳遞理性和溫情B.關(guān)愛(ài)生命可以從愛(ài)護(hù)小動(dòng)物開(kāi)始C.生命教育依賴于家庭和社會(huì)的配合D.生命教育的方式方法參考答案：B解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要圍繞英國(guó)的“生命教育”的方式展開(kāi)，其中的關(guān)鍵詞為“小動(dòng)物”“受傷動(dòng)物”“遭到遺棄的動(dòng)物”等，結(jié)合選項(xiàng)選擇與此聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段圍繞英國(guó)的“生命教育”形式展開(kāi)，首先排除脫離這一話題的A。D項(xiàng)表述過(guò)于籠統(tǒng)，未具體討論英國(guó)生命教育的方式和方法，排除。與文段中多次提到的“小動(dòng)物”“受傷動(dòng)物”“遺棄的寵物”相對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)的“從愛(ài)護(hù)小動(dòng)物開(kāi)始”最符合英國(guó)生命教育的特征。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出英國(guó)的教育要求孩子對(duì)所有的生命都懷有愛(ài)心和責(zé)任感，然后通過(guò)“此外”連接的并列結(jié)構(gòu)介紹英國(guó)的幼兒園、小學(xué)、野生動(dòng)物園組織與救護(hù)中心、家長(zhǎng)都會(huì)以小動(dòng)物為切入口教導(dǎo)孩子珍愛(ài)生命。文段為并列結(jié)構(gòu)，全面概括即為可以把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物作為教導(dǎo)孩子關(guān)愛(ài)生命的切入口。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段是通過(guò)“此外”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，“此外”之前的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)英國(guó)幼兒園、小學(xué)常常以珍惜和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物作為切入口，教育孩子關(guān)愛(ài)生命；“此外”之后同樣強(qiáng)調(diào)英國(guó)一些組織、救護(hù)中心，包括家長(zhǎng)，也會(huì)通過(guò)參觀、救助小動(dòng)物的方式讓孩子尊重生命。“此外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，提取共性，文段前后談?wù)摰亩际峭ㄟ^(guò)關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物來(lái)尊重生命，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“可以傳遞理性和溫情”強(qiáng)調(diào)的是尊重生命帶來(lái)的效果和意義，但是文段強(qiáng)調(diào)的是怎么去做才能夠達(dá)到尊重生命，不符合文段中心，排除；C項(xiàng)家庭“和”社會(huì)，“和”引導(dǎo)的是并列結(jié)構(gòu)，文段應(yīng)該是針對(duì)家庭和社會(huì)的并列結(jié)構(gòu)，文段除了家庭與社會(huì)之外，還提及了學(xué)校的作用，選項(xiàng)表述片面，并且怎么配合表述也不明確，排除；D項(xiàng)“方式方法”表述不明確，排除。故正確答案為B。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形中均存在相互垂直的線條，考慮直角數(shù)量。第二步，九宮格，第一行找規(guī)律，第二行用規(guī)律，第三行驗(yàn)證規(guī)律。第一行，三個(gè)數(shù)字中的線條組成的直角數(shù)量依次為1、2、3，呈等差規(guī)律；第二行，三個(gè)數(shù)字中的線條組成的直角數(shù)量依次為1、2、3，符合此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)數(shù)字中的線條組成的直角依次為1、2，所以問(wèn)號(hào)處的數(shù)字中線條組成的直角為3，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。46.下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）。A.我國(guó)目前對(duì)美國(guó)心理畫(huà)像方面的了解包括學(xué)術(shù)研究、最新進(jìn)展等，恐怕只能說(shuō)是冰山一角，更多的內(nèi)容仍沉在水面以下。B.我開(kāi)始還是不太理解心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛(wèi)人民群眾利益在前線同敵人火并，而受他們保護(hù)的老百姓卻不能在必要時(shí)作些犧牲救護(hù)子弟兵呢？C.《小燕子》這首歌從小唱到老，從老唱到小越唱越年輕，越唱越快活，越唱越美麗，越唱越膾炙。D.針對(duì)在期末考試中出現(xiàn)的作弊現(xiàn)象，學(xué)校發(fā)出了《對(duì)于考試作弊學(xué)生處理意見(jiàn)的通告》。參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“冰山一角”指所暴露出來(lái)的只是事物的一小部分，置于文段符合文意，體現(xiàn)出美國(guó)心理畫(huà)像有很多，自己了解到的只是很小的一部分，且與后文“更多的內(nèi)容仍沉在水面以下”，能夠?qū)?yīng)，故當(dāng)選；B項(xiàng)，“火并”意為“與同伙決裂、自相殘殺或吞并”，文段指的是“敵人”，故使用不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“膾炙”意為“美味佳肴”，若用“膾炙人口”則恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)，應(yīng)該用“對(duì)”，“對(duì)”和“對(duì)于”在很多場(chǎng)合都可以通用，但由于“對(duì)”比“對(duì)于”的動(dòng)作性強(qiáng)，當(dāng)“對(duì)”引進(jìn)動(dòng)作行為的方向、目標(biāo)或含有“對(duì)待”的意味時(shí)，它不能換成“對(duì)于”，排除。故正確答案為A。47.企業(yè)制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供控制的依據(jù)。下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)施成本B.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)際的可操作性C.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定得越高越好D.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮顧客需求參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A、B、D三項(xiàng)正確，管理學(xué)中的控制是指檢查工作是否按既定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)偏差分析原因，進(jìn)行糾正，以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以在制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要考慮實(shí)施成本、可操作性、顧客需求、組織適應(yīng)性、計(jì)劃要求等多方面因素。C項(xiàng)錯(cuò)誤，若企業(yè)制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高導(dǎo)致難以達(dá)到，則不能為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供控制的依據(jù)。本題為選非題，故正確答案為C。48.成就動(dòng)機(jī)是一種以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己力求取得活動(dòng)成功為目標(biāo)的動(dòng)機(jī)。具有這種動(dòng)機(jī)的人喜歡設(shè)立具有適度挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不喜歡憑運(yùn)氣獲得成功，不喜歡接受那些在他們看來(lái)特別容易或特別困難的工作任務(wù)。下列各項(xiàng)不符合成就動(dòng)機(jī)的是：A.職工小李為了能得到提拔而拼命工作B.司機(jī)小王為了保持汽車(chē)的干凈整潔每天洗一次車(chē)C.教師小張為了能夠盡快評(píng)上教授加班加點(diǎn)撰寫(xiě)論文D.某市重點(diǎn)高中的尖子生小劉立志要考上北大、清華等名校參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①高標(biāo)準(zhǔn)要求自己；②喜歡設(shè)立具有適度挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；③不喜歡接受那些看起來(lái)特別容易或特別困難的工作。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“為了能得到提拔”屬于具有適度挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，符合定義；B項(xiàng)：“保持汽車(chē)的干凈”屬于特別容易的工作，不是具有適度挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不符合②，不符合定義；C項(xiàng)：“能夠盡快評(píng)上教授”屬于具有適度挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，符合定義；D項(xiàng)：“考上北大、清華等名校”屬于具有適度挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干圖形均由黑色五角星和白色五角星組成，首先分析黑色五角星的數(shù)量和位置特征，發(fā)現(xiàn)均不存在規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形都包含三行五角星，可以不考慮五角星的顏色，只從每行五角星的數(shù)量方面進(jìn)行解題。題干圖形中第一行的五角星數(shù)量分別為1、3、2循環(huán)，第二行的五角星數(shù)量分別為2、1、3循環(huán)，第三行的五角星數(shù)量分別為3、2、1循環(huán)。因此問(wèn)號(hào)處圖形從上往下三行五角星數(shù)量應(yīng)分別為2、3、1。故本題選B。（備注：本題也可理解為移動(dòng)規(guī)律，即不看五角星的顏色，前一個(gè)圖形中每行五角星依次下移一行，最后一行五角星移動(dòng)至第一行，得到后一個(gè)圖形。故本題選B。）50.文字：資料：圖片A.木板：建材：鋼鐵B.紅色：顏色：彩色C.塑料：臉盆：腳盆D.窗戶：窗簾：布料參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。文字和圖片是兩種不同的信息展現(xiàn)方式，二者為并列關(guān)系，且二者都屬于資料，與資料都構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：木板和鋼鐵是兩種不同的材料，二者為并列關(guān)系，且二者都屬于建材，與建材都構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：彩色是指除黑白灰之外的各種顏色，彩色包含紅色，二者為包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：塑料是腳盆的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：布料是窗簾的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。51.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)鋪設(shè)一條煤氣管道，若甲隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)12天可以完成，而乙隊(duì)每天可鋪設(shè)80米。如果甲、乙兩隊(duì)同時(shí)鋪設(shè)，6天可以完成全長(zhǎng)的，這條煤氣管道全長(zhǎng)是（

）米。

A.2000

B.2400

C.2880

D.3020

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題屬于工程問(wèn)題，屬于條件類(lèi)，用方程法解題。

第二步，設(shè)全長(zhǎng)是12x米（12、3的公倍數(shù)），則甲的效率為x（米/天），根據(jù)題意可得：12x×＝6×（x＋80），解得x＝240，故12x＝12×240＝2880。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題屬于工程問(wèn)題，屬于條件類(lèi)，用代入排除法解題。

第二步，由“6天可以完成全長(zhǎng)的”可知，全長(zhǎng)是3的倍數(shù)，排除A、D。

第三步，代入B選項(xiàng)，全長(zhǎng)＝2400（米），則甲隊(duì)的效率為2400÷12＝200（米/天）。甲、乙合作6天完成的長(zhǎng)度為6×（200＋80）＝1680（米）≠2400×（米），故排除；

代入C選項(xiàng)，全長(zhǎng)＝2880（米），則甲隊(duì)的效率為2880÷12＝240（米/天）。甲、乙合作6天完成的長(zhǎng)度為6×（240＋80）＝1920（米）＝2880×（米），符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

52.下列屬于商品的是：A.媽媽為兒女織的毛衣B.三月里的陽(yáng)光C.已經(jīng)腐爛霉變的肉松餅