鋼鐵是怎樣煉成

關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成第1頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月1《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。作品的主人公保爾·柯察金，作為一個新時代的英雄，他身上表現(xiàn)了這樣的人格特征：敢于向命運挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，有堅定不移的信念，頑強(qiáng)堅韌的意志。樂觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)。第2頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月2．小說為什么要用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名？小說分為兩個部分：第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)。小說的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的嚴(yán)峻考驗，從一個普通的工人子弟成長為一個堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。小說中有這樣一句話：“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”意思是堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名。第3頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月3請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的情節(jié)，最少使用一個成語。保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。第4頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月4《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)政府授予他“列寧勛章”。5《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來(人物)的影響下，逐步走上了革命道路。第5頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月6《筑路》是全書的一個精彩片段。寫自然環(huán)境：深秋的蕭瑟、凄冷，秋雨、泥濘，渲染了一個令人抑郁不快的氛圍，營造了一個惡劣的勞動環(huán)境，反襯出筑路者不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。寫社會環(huán)境，表現(xiàn)時代特征：筑路者惡劣的生活條件，反映出蘇維埃政權(quán)初創(chuàng)時期的堅辛；尖銳復(fù)雜的階級斗爭顯示了時代環(huán)境的艱險。險惡的自然環(huán)境和社會環(huán)境成了考驗每一個革命者的試金石。第6頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月7筑路者面臨哪些困難？他們面對這些困難采取了什么態(tài)度？表現(xiàn)了什么精神？

筑路者面臨著⑴惡劣的勞動環(huán)境和生活條件：秋雨，泥濘，寒冷，饑餓……⑵物資匱乏：沒有枕木、沒有運輸工具，小火車頭需要大修……⑶尖銳的階級斗爭：匪徒，肅反，開小差……

面對這些困難，筑路者，特別是積極分子，以驚人的毅力和無比頑強(qiáng)的意志同困難進(jìn)行斗爭，表現(xiàn)了不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。第7頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月8在《生命的意義》一章中，保爾是在什么情況下思考生命的意義的？他為什么想的那樣深刻？保爾是在病愈后，在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的價值進(jìn)行思考的。因為保爾自己就多次經(jīng)歷過生與死的考驗，這段名言就是他自己光輝一生的寫照，所以他想得那樣深刻。文中松林、監(jiān)獄、醫(yī)院、廣場、墓地，一系列環(huán)境描寫應(yīng)子營造了肅穆悲壯的氣氛，象征著革命者的博大胸懷和永不衰敗的革命情操。第8頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月9保爾精神的核心是什么？保爾精神的核心是個體生命無私地奉獻(xiàn)于社會，他將個人的命運與激流勇進(jìn)的事業(yè)相結(jié)合，理想和信仰是保爾精神的根本。第9頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月《鋼鐵是怎樣煉成的》答案收集整理：孫翔第10頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月10除保爾·柯察金外，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中給你留下深刻印象的另一個人物的名字是朱赫來、冬妮亞、麗達(dá)、謝廖沙、瓦莉亞、達(dá)雅，保爾身上最能打動你的人格特征是自我獻(xiàn)身的精神，堅定不移的信念，頑強(qiáng)堅忍的意志，他在雙目失明的情況下創(chuàng)作了題為《暴風(fēng)雨所誕生的》的中篇小說。第11頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月11筑路工程受到的第一次打擊是在第二個星期里：有一天晚上，從城里開來的火車沒有帶來面包。第12頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月12《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公是誰？他最打動你的是哪一點？

保爾。面對病痛的折磨，保爾用堅強(qiáng)的意志詮釋了生命的意義。13保爾精神的核心是什么？頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守。第13頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月14四川綿竹地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)院來南京治療，你和小麗打算前去探望。小麗準(zhǔn)備送他一本《繁星·春水》，并在書的扉頁寫下了一段贈言：這本書會讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美好，會讓你微笑著面對未來，快樂生活。你準(zhǔn)備贈送一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，也在扉頁寫上一段贈言：

奧斯特洛夫斯基塑造的保爾勇敢堅強(qiáng)，雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨，但他從不屈服。愿你像保爾一樣選擇堅強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難。第14頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月15請認(rèn)真閱讀下列文字并按要求填空。在工作過程中，他必須憑記憶整頁整頁，甚至整章整章地背誦，因此母親有時覺得他瘋了。他寫字的時候，她不敢走近他，只在趁著替他撿起滑落在地上的手稿時，才怯生生地說：“保夫魯沙，你最好還是做點別的什么事吧。哪里見過像你這樣的，老寫個沒完沒了……”

這段文字節(jié)選自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，主要描寫了保爾(保夫魯沙)在身體殘疾、雙目失明的情況下頑強(qiáng)地進(jìn)行寫作的情景，體現(xiàn)了他與命運抗?fàn)?、永不言敗的精神。?5頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月16名著閱讀。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！比藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。

(1)上面這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作品的主人公是保爾·柯察金。(2)從整部作品看，主人公是一個怎樣的人物形象？

他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，不屈服于命運，為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。第16頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月17讀完了這本名著，你能說出作者為什么要用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名嗎？小說分為兩個部分：第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)。小說的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的嚴(yán)峻考驗，從一個普通的工人子弟成長為一個堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。小說中有這樣一句話：“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的?！币馑际菆詮?qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名。第17頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月18筑路者面臨哪些困難？他們面對這些困難采取了什么態(tài)度，表現(xiàn)了什么精神？《筑路》是全書的一個精彩片段。1921年深秋，為了解決省城冬季的取暖問題，省委決定在入冬以前修筑一條通到森林的輕便鐵路，用來把森林里的木材運到城里。保爾參加了筑路工程。

筑路者面臨著惡劣的勞動環(huán)境和生活條件：秋雨，泥濘，寒冷，饑餓……物資匱乏：沒有枕木、運輸工具，小火車頭需要大修……尖銳的階級斗爭：匪徒，肅反，開小差……面對這些困難，筑路者，特別是積極分子，以驚人的毅力和無比頑強(qiáng)的意志同困難進(jìn)行斗爭，表現(xiàn)了不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。第18頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月19保爾是在什么情況下思考生命的價值的？他為什么想得那樣深刻？

保爾是病愈后，在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的價值進(jìn)行思考的。因為保爾自己就多次經(jīng)歷過生與死的考驗，這段名言就是他自己光輝一生的寫照，所以他想得那樣深刻。第19頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月20保爾在肉體和精神極度痛苦的情況下，從達(dá)雅家來到郊區(qū)公園，回顧過去的生活歷程，考慮今后怎么辦，作出了兩個重要決定，找到了“歸隊”的力量。請簡要概括這兩個決定的內(nèi)容。

決定好好活下去，幫助達(dá)雅走出家庭開始新的生活；決定準(zhǔn)備進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。第20頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月《鋼鐵是這樣煉成的》答案收集整理:孫翔第21頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月21保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中的主人公。信仰在他戰(zhàn)勝人生困難的過程中起到了至關(guān)重要的作用。請寫出一個與此相關(guān)的具體事例。(50字左右)

保爾在修鐵路的過程中，患上了傷寒和肺炎，再加上戰(zhàn)斗中留下的傷殘，使他幾乎失去了戰(zhàn)斗的能力，正是他心中為解放全人類而斗爭的信仰，使他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔，重新回到戰(zhàn)斗生活中去。第22頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月22結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓Ρ柕脑u價。情節(jié)：保爾·柯察金剛參加紅軍時，作偵察員，但他積極要求參加了騎兵隊，沖鋒陷陣，浴血沙場，后來受傷。評價：保爾是一位敢于向命運挑戰(zhàn)、勇敢堅強(qiáng)、意志堅定、有崇高的革命理想和獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。第23頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月23《鋼鐵是怎樣煉成的》結(jié)尾寫道：“鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎，現(xiàn)在他拿起新的武器，回到戰(zhàn)斗的隊伍里，開始了新的生活。”保爾·柯察金拿起的“新的武器”是什么？這表現(xiàn)了他怎樣的精神和人生態(tài)度？

“新的武器”就是他手中的筆(指的是保爾寫作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》這件事)。這表現(xiàn)了他對革命理想的無限忠誠、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。第24頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月24請向你的朋友推薦一部你最喜歡的名著，并說說推薦的理由。推薦的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》

理由：這部小說讓我們懂得了人生的意義，讓我們學(xué)會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。

第25頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月25一位哲人說，成長不可無書。但讀書要有選擇，要選擇那些適合中學(xué)生的欣賞水平、有教育意義、能促進(jìn)青少年健康成長的書去讀。請你為青少年朋友推薦一部這樣的名著，并說明推薦的理由。

在我們的成長歷程中，總會有許多不幸。面對痛苦，我們是自暴自棄還是重新振作？面對磨難，我們是繳械投降還是迎難而上？奧斯特洛夫斯基對我們說：“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的?！蓖瑢W(xué)們，讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》吧！它會幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。在這部書的影響下，將來我們一定會成功的。第26頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月26[主要人物表]：

保爾．柯察金（愛稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）謝廖沙．勃魯扎克——保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記瓦莉亞．勃魯扎克——謝廖沙的姐姐，共青團(tuán)員麗達(dá)．烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員，共青團(tuán)省委常委伊萬．扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記伊格納特．潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團(tuán)書記尼古拉．奧庫涅夫——機(jī)車庫共青團(tuán)書記，共青團(tuán)區(qū)委書記費奧多爾．朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區(qū)特勤部副部長

多林尼克——木匠，黨的地下工作者，市革委會主席阿基姆——共青團(tuán)省委書記，烏克蘭共青團(tuán)中央委員會書記托卡列夫——老鉗工，筑路工程隊隊長，區(qū)黨委書記亞歷山大．普濟(jì)列夫斯基——紅軍團(tuán)長列杰尼奧夫——老布爾什維克第27頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月阿爾焦姆．柯察金——保爾的哥哥，鉗工，市蘇維埃主席波利托夫斯基——火車司機(jī)扎哈爾．勃魯扎克——謝廖沙的父親，副司機(jī)瑪麗亞．雅科夫列夫娜——保爾的母親達(dá)雅（愛稱：達(dá)尤莎）——女工，保爾的妻子冬妮亞．圖曼諾娃——保爾少年時的女友，林務(wù)官的女兒德米特里．杜巴瓦——共青團(tuán)區(qū)委書記，托派沃洛佳．圖夫塔——共青團(tuán)省委登記分配部部長，托派茨韋塔耶夫——鐵路工廠團(tuán)委書記，托派瓦西里神甫——烏克蘭社會革命黨黨徒，反革命分子維克托．列辛斯基——波蘭世襲貴族，中學(xué)生，告密者佩特留拉——白匪頭領(lǐng)第28頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月27

[內(nèi)容提要]:保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。

十月革命爆發(fā)后，保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托夫卡鎮(zhèn)也和蘇聯(lián)其他地方一樣，遭受了外國武裝干涉者和國內(nèi)反動派的踐踏。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊在保爾家里住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理：“現(xiàn)在全世界都著火了，奴隸們起義了，他們要把舊世界推翻，但是，為了這個，需要的是一伙勇敢的、能夠堅決斗爭的弟兄。”朱赫萊的啟發(fā)和教育對保爾的思想成長起著決定性的作用。

突然，朱赫萊被匪徒抓去了。保爾急著四處打聽。一天，在匪兵押送朱赫萊的時候，保爾出其不意地猛撲過去，把匪兵打到壕溝里，與朱赫萊一起逃跑了。但是由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后，保爾拼命地跑，他怕重新落入魔掌，不敢回家，便不自覺地來到冬妮亞的花園門前。他縱身一跳，進(jìn)了花園。冬妮亞喜歡保爾的“熱情和倔強(qiáng)”的性格，保爾也覺得冬妮亞“跟別的富家女孩不一樣”。后來他們又有幾次見面，慢慢地產(chǎn)生了愛情。保爾為了避難，便答應(yīng)了冬妮亞的請求，住了下來。幾天后冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾青，他把弟弟送到喀查丁參加了紅軍。

在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作，并直接參加艱苦的體力勞動。在興建窄軌鐵路中，保爾表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我的勞動精神。

保爾自從在冬妮亞家里與她告別后，只見過她兩次面。第一次是他傷愈出院后，最后一次是在鐵路工地上，保爾發(fā)現(xiàn)，隨著革命的深入，他們之間的思想差距越來越大了，他們已經(jīng)完全沒有共同語言了，于是便分道揚(yáng)鑣。

在筑路工程快要結(jié)束時，保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭，并且入了黨。但是，由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，加之他忘我的工作和勞動，平時不愛惜自己的身體，體質(zhì)越來越壞了。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“歸隊”的力量。他給自己提出了兩項任務(wù)：一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步；另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活?！钡?9頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月28[保爾精神]保爾的奮斗歷程是何等艱辛，他的每一步都激起我內(nèi)心深處一種深深敬意。他的九死一生的歷程向我們昭示著一個真理—人活著，最重要的是戰(zhàn)勝自己，保爾將生活和生命的意義都演繹到了極至，他是一個純粹的、完完全全的人，他的精神激勵了一代又一代的青年人。我們的時代需要保爾，更需要新時代的中國保爾。保爾雖然不在了。但他的精神永存，他留給我們的是青年人身上所應(yīng)具有的積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛生活、永不退縮的高貴品質(zhì)。保爾精神——頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守應(yīng)成為青少年永恒的人生精神坐標(biāo)！第30頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月《鋼鐵是這樣煉成的》答案收集整理：孫翔第31頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月29在通往墓地的路上，作者經(jīng)過了什么地方？環(huán)境如何？板書：街道——冷清監(jiān)獄——陰森廣場——空寂小鎮(zhèn)盡頭——陰郁冷清這又渲染了什么氣氛？（肅殺）第32頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月30小練習(xí)：

1．在___朱赫來

_______

的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。2．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友_謝廖沙

_______參軍了，當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書記。3．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人____冬妮婭

____，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的__麗達(dá)

_______，以及他的妻子_____達(dá)雅

_____

。4．保爾因_在神父家補(bǔ)課時，把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上

_________

而被校長開除。5．保爾最后的著作是__《暴風(fēng)雨所誕生的》________

。第33頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月31分析課文1．默讀課文，大家看看哪段突出說明了生命的意義？（7節(jié)）2．找學(xué)生讀第7節(jié)。3．思考：哪些詞語能說明生命的寶貴呢？（學(xué)生找后，明確：最、只有、僅有。）4．①“這僅有的一次生命……呢？”是一個什么句式？（設(shè)問）②作者是如何自答這個問題的？（學(xué)生找出）讀出所找之句，教師板書：不為……，不因……③“碌碌無為”是什么意思？④作者告訴我們能不能虛度年華，無所作為呢？第34頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)然不能，那會有什么結(jié)果呢？5．到底怎樣做生命才有意義呢？（引號中的文字）哪兩個詞說明把生命精力毫無保留地獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)？（板書：整個、全部）6．明確：只有這樣的生命才有意義，才有價值，這也是共產(chǎn)主義人生觀的極好表述。7．齊讀這一節(jié)自由背誦指名背誦齊背8．想一想：作者是在什么地方想到生命的意義的？（板書：烈士墓地，心理描寫）周圍的環(huán)境怎么樣？（板書：蒼翠的樹、挺拔的松、如茵嫩草）說明此地散發(fā)出什么氣息？（板書：新春）渲染了什么氣氛？（板書：充滿生機(jī)、欣欣向榮）第35頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月32結(jié)合理解作者生平和作品內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“生命的意義”。這是一部作家用鮮血和生命寫成的長篇小說，小說的主題是歌頌蘇聯(lián)青年在保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)和建設(shè)社會主義斗爭中的英雄業(yè)績和獻(xiàn)身精神。小說的主人公保爾·柯察金就是青年的杰出代表。他具有了崇高的革命品德，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮不顧身地戰(zhàn)斗和勞動。當(dāng)他臥病不起的時候，仍然以堅忍不拔的意志堅持寫作，把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。保爾成為蘇聯(lián)文學(xué)中最年輕的英雄形象之一，激勵著蘇聯(lián)和我國一代又一代青年讀者，成為幾代共產(chǎn)主義信仰者心目中光輝的楷模。所以只有結(jié)合作家人生經(jīng)歷和保爾的一生奉獻(xiàn)，才能深入理解保爾精神，理解保爾關(guān)于生命意義的深刻思考，理解共產(chǎn)主義者愿為人類的解放事業(yè)貢獻(xiàn)全部精力和整個生命的崇高理想。這樣，才能主動地自覺地把文中的“人最寶貴的是生命……”這段名言奉為座右銘，才能在榜樣面前思考自己的人生價值，一步一步走向崇高。第36頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月33思考生命的意義應(yīng)多為議論，文中為何濃墨重筆寫環(huán)境？選文的重點是抒情言志，表達(dá)保爾革命的人生觀。保爾在什么場合思考這種人生的哲理的呢？作者把他安排在憑吊烈士公墓這個場合。在保爾走向烈士公墓和在烈士公墓的過程中，展開了出色而含蓄的環(huán)境描寫。作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的；另一種是欣欣向榮、充滿生機(jī)的。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來的。這樣的環(huán)境描寫，一方面寫出了“昨天”的遺跡，一方面寫出了今天的“新景”；烈士犧牲在“昨天”那樣的環(huán)境里，但是他們贏得了“今天”這樣的環(huán)境。這樣雙重的環(huán)境描寫，既表現(xiàn)了對烈士的沉痛悼念和對烈士的崇高敬意，又暗示了烈士用自己的生命迎來了蘇維埃的新春，從而顯示了烈士生命的意義，這就自然地激發(fā)了保爾關(guān)于人生的深沉思考。第37頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月34人物生平

尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基（Островский.НиколайАлексеевич）（1904～1936），蘇聯(lián)作家。尼古

尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基拉·阿耶克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基于1904年9月29日出生在烏克蘭洛文斯克省維里亞村，父親是釀酒工人，母親是地主家的廚娘。奧斯特洛夫斯基只上到小學(xué)三年級，10歲就去給地主放牛，11歲到食堂車站當(dāng)童工，后來在發(fā)電廠當(dāng)助理司爐。1919年加入共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作，1924年加入布爾什維克黨。在一次車禍中，他的右膝受到重撞，被迫離開工作崗位。1926年7月與女工拉·波·馬秋克結(jié)婚。由于他長期參加艱苦斗爭，身體健康受到嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。1927年底，奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時，創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。兩個月后小說截稿，他把小說封好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見，戰(zhàn)友們熱情地給予小說好評，可萬萬沒想到，不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)地同疾病作斗爭。第38頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月

35文學(xué)作品的類型現(xiàn)實型文學(xué)理想型文學(xué)象征型文學(xué)第39頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月36社會主義現(xiàn)實主義《鋼鐵是怎樣煉成的》劇照奧斯特洛夫斯基第40頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月《鋼鐵是怎樣煉成的》答案收集整理：孫翔第41頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月37中心思想講述保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事.作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基,這是一部帶有自傳味道的小說,它贊揚(yáng)了在絕望的命運中仍堅強(qiáng)不屈,向命運挑戰(zhàn)的精神.。鞭韃了資本主義的丑陋與只會作威作福的貴人。表現(xiàn)了作者對命運的抗?fàn)帯?/p>

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過保爾·柯察金的成長道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼，是小說的一個重要主題。第42頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月38保爾身上最使你感動的是什么？作品塑造的主人公保爾·柯察金，充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調(diào)。作為一個新時代的英雄，他身上表現(xiàn)了這樣的人格特征：自我獻(xiàn)身的精神，堅定不移的信念，頑強(qiáng)堅忍的意志。第43頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月39保爾精神的核心是什么？保爾的精神的核心是是以個體生命無私奉獻(xiàn)于社會，他將個人的命運與激流勇進(jìn)的事業(yè)相結(jié)合，理相和信仰是保爾精神的根本。第44頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月40①主人公保爾

請同學(xué)們用一句話概括保爾的形象特征，并稍作解說。

如：保爾是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗，在敵人嚴(yán)刑拷打面前，他堅強(qiáng)不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與病魔斗爭中，他多次讓死神望而卻步。

●讀書心得：人要有百折不撓的意志，才能克服困難。

第45頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月41②冬妮亞

由學(xué)生發(fā)言討論她的形象特征，教師歸納總結(jié)：

冬妮亞，保爾的第一個女友，出身資產(chǎn)階級家庭，是一個追求平凡生活的女性，與保爾因追求不同而最終分手，是保爾形象的很好的烘托。

●讀書心得：紅花須有綠葉陪襯。

第46頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月

42保爾?柯察金的人生格言（見小說157頁）

“人最寶貴的是生命……突然結(jié)束他的生命”

全班齊讀，并思考：保爾是在什么情況下說這番話的？從這番話可以看出保爾是一個怎樣的人？

明確：保爾是在祭掃女戰(zhàn)友瓦莉亞墓地時說這番話的，從這里可以看出他是一個有堅定理想目標(biāo)的無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士。

第47頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月43筑路（見小說138頁）

“在離車站不遠(yuǎn)的地方……但是城里只能供給這么多東西”

快速默讀，并思考：這幾段話從哪些方面反映環(huán)境的惡劣？在文中有什么作用？

明確：從吃住兩個方面所遇到的嚴(yán)重問題，這些環(huán)境描寫出烘托人物的堅強(qiáng)意志，從而含蓄地回答了題目“鋼鐵是怎樣煉成的”。

第48頁，課件共52頁，創(chuàng)作于2023年2月44圍繞鋼鐵是怎樣煉成的主人公的名言召開一個題為生命的價值的小型研討會,請你為主持人擬一段開場白1、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。2、生活的主要悲劇，就是停止斗爭。3、人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心。要是人沒有心靈的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。4、損人利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了，那他就無法生存了。5、所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。6、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。7、我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過被遺棄和背叛的痛苦?？墒怯幸环N東西卻救了我：我的生活永遠(yuǎn)是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮斗。8、只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透了認(rèn)識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機(jī)會就不能放棄生活。9、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。10、真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳。11、人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。對于我，做一個戰(zhàn)士是最大的幸?！磺袀€人問題都不如社會主義事業(yè)那樣永久。12、人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過∶當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?3、醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品