福建省建陽外國語校2023年中考化學對點突破模擬試卷含解析

2023年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列化學肥料屬于復合肥料的是()A．NH4ClB．NH4NO3C．NaH2PO4D．KNO32．下列有關(guān)材料的說法錯誤的是（）A．橡膠都是人工合成材料 B．棉花、羊毛是天然纖維C．滌綸、錦綸是合成纖維 D．商場購物時用布袋代替塑料袋3．從安全的角度看，下列做法正確的是（）A．飲食中，氯化鈉和碘元素攝入越多越好B．房間內(nèi)燃煤時，等聞到CO氣味再通風C．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離D．熟石灰可用作某些食品的干燥劑4．2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關(guān)水的認識與利用中正確的認識是（）A．工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放B．水在自然界中的循環(huán)為化學變化C．若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應立即用大量水沖洗D．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子5．甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，反應條件、部分反應物和生成物已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．H2SO4CuSO4Cu(OH)2B．CaOCa(OH)2CaCO3C．Fe3O4CO2H2OD．NaClNaNO3KNO36．分析下面實驗內(nèi)容和結(jié)論，正確的一組是（）

實驗內(nèi)容

實驗結(jié)論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象

二者沒有發(fā)生化學變化

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

A．A B．B C．C D．D7．某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%，取M克樣品，溶于質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性.把反應后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量為（）A．23.4gB．30.6gC．35.7gD．58.5g8．某興趣小組的同學進行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是()A．取一定量粗鹽 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)結(jié)晶9．與空氣成分對比，呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣10．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O2 B．KClO3 C．SiO2 D．C2H5OH二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時，甲的溶解度______乙的溶解度(選填“＞”、“＜”或“=”)。②t2℃時，甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P，可采用的方法______(填寫一種即可)。③甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在t2℃時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是___。將此時所得的乙溶液降溫，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。④說法正確的是___。At1℃時，甲、丙一定能配得質(zhì)量分數(shù)相等的兩種溶液Bt1℃時，甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等Ct2℃時，處于Q點狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為30gDt2℃時，向處于P點狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下表數(shù)據(jù)，回答下列問題。小林發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的水稻生長不良，他根據(jù)所掌握的化學知識，建議使用硝酸銨(NH4NO3)化肥。請計算:(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____________________。(2)若要配制300kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的硝酸銨溶液，需要硝酸銨的質(zhì)量為____________________kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽，有毒、有咸味，外形與食鹽相似。下圖是NaNO2、NaCl的溶解度曲線。請回答下列問題：根據(jù)溶解度曲線，某同學設計了鑒別NaNO2、NaCl固體的方案，如上圖：①由此可以判斷甲是___(填化學式)；②m的取值范圍為____?，F(xiàn)有一杯125.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaNO2溶液，若維持溫度在20℃，要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤海枰尤隢aNO2固體____g。根據(jù)溶解度曲線，關(guān)于NaNO2和NaCl下列說法中正確的是____。A20℃時，等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液，所得NaCl溶液的質(zhì)量大B40℃時，NaNO2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)C60℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時，NaNO2的溶液中析出晶體較多D除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，可以采用降溫結(jié)晶的方法14．下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：⑴自然界CO2的來源途徑有________________________（任寫一點）；⑵任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有__________________________（任寫一點）；⑶人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑______________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組同學對“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學反應”進行了如下探究：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學反應？a．二者混合發(fā)生了化學反應；b．二者混合沒有發(fā)生化學反應甲同學取2mLNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試液，振蕩，逐滴加入稀鹽酸，同時不斷振蕩試管觀察到的現(xiàn)象是_____，由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學反應。請寫出該反應的化學方程式：_____。乙同學用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合過程中溫度和pH的變化得到的曲線如圖所示。①由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應，依據(jù)是_____。②B點溶液中溶質(zhì)為_____（填化學式），該反應是將_____中（填字母）。a．稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液b．氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸丙同學認為溶液溫度升高也可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸稀釋釋放的熱量，不足以證明兩者發(fā)生了反應，請設計合理的實驗方案排除這種可能性：_____。查閱資料：①電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱，能反映離子濃度大?、谙嗤瑴囟认峦N溶液電導率越大離子濃度越大。丁同學用電導率傳感器測氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導率變化如圖2。①M點前曲線下滑的原因是_____。②N點時溶液中大量含有的離子是_____。16．現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應）試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：常溫下，氣體B的水溶液顯_____（填“酸性”“中性”“堿性”之一）。白色沉淀D是_____（寫化學式）。寫出過程①中生成氣體B的化學方程式_____。寫出過程②中發(fā)生反應的化學方程式_____。固體混合物A中一定存在的物質(zhì)共_____種。寫出溶液E中一定存在的金屬離子_____（寫離子符號）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。

B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。

C、NaH2PO4中含有磷元素，屬于磷肥，不符合題意。

D、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，符合題意。

故選：D。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。2、A【解析】

A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠，故A錯誤；B、棉花、羊毛是天然纖維，故B正確；C、滌綸、錦綸是合成纖維，屬合成材料，故C正確；D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染，故D正確．故選A．3、C【解析】

A．要合理攝入無機鹽和微量元素，人體攝入過多的氯化鈉易引發(fā)高血壓，攝入較多的碘元素也會引起甲狀腺疾病，選項A錯誤；B．一氧化碳是一種無色、無味的氣體，房間內(nèi)燃煤時，即使生成一氧化碳，也不能聞到氣味，選項B錯誤；C．在火災情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內(nèi)竄，濃煙很容易進入轎廂，最終導致人窒息而亡，不能乘電梯逃生，選項C正確；D．熟石灰不能與水反應，也沒有吸水性，不能用作食品干燥劑，選項D錯誤。故選C。4、C【解析】

A、工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放會造成水體污染，故A不正確；B、水在自然界中的循環(huán)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，故C正確；D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素組成，故D不正確。故選C。5、D【解析】

A、硫酸與氧化銅反應產(chǎn)生硫酸銅和水，硫酸銅與氫氧化鈉反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；故選項正確，但不符合題意；B、氧化鈣與水反應產(chǎn)生氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣和水；故選項正確，但不符合題意；C、四氧化三鐵高溫條件下與一氧化碳反應產(chǎn)生鐵和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉和水；故選項正確，但不符合題意；D、氯化鈉與硝酸銀反應產(chǎn)生硝酸鈉和氯化銀沉淀，硝酸鈉不能轉(zhuǎn)為硝酸鉀；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。6、D【解析】試題分析：A帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性；此項不正確。B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色；說明二氧化碳可與水反應生成呈酸性的碳酸；而不能說明二氧化碳有酸性。此項不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象，不能說明二者沒有發(fā)生化學變化。此項不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸鈣，所以可說明溶液中可能含有CO32-；此項正確。所以應選D項?？键c：物質(zhì)的鑒別7、A【解析】

某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%，取M克樣品，溶于質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性，發(fā)生的反應分別為：，，，故得到的固體為氯化鈉，而且鹽酸中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到了氯化鈉中，鹽酸中氯元素的質(zhì)量為：生成氯化鈉固體的質(zhì)量為：。故選A。8、D【解析】A、取用固體藥品時，瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；B、溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒中進行，錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，正確。點睛：掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項是解題關(guān)鍵。9、B【解析】

與空氣相比，人體呼出的氣體中，水蒸氣、二氧化碳的含量升高，氧氣的含量較低。故選B。10、C【解析】

A、O2按物質(zhì)的分類，分為單質(zhì)，只由一種元素組成。故不符合題意；B、KClO3按物質(zhì)的分類分為鹽，由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，同時也屬于含氧化合物，不同于氧化物，故不符合題意；C、氧化物的定義是：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物是氧化物，故符合題意；D、C2H5OH屬于有機化合物，也是含氧化合物，不是氧化物，故不符合題意。故選C【點睛】氧化物的定義是：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物是氧化物稱為氧化物，需要與含氧化合物鑒別。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、＜增加溶質(zhì)甲=乙＞丙不變AD【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。【詳解】①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲的溶解度＜乙的溶解度；②t2℃時，Q是甲物質(zhì)的不飽和溶液，P是甲物質(zhì)的飽和溶液，所以甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P，可采用的方法增加溶質(zhì)；③t2℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度都是70g，大于丙物質(zhì)的溶解度30g，所以甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在t2℃時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是：甲=乙＞丙，0℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于50g，所以將此時所得的乙溶液降溫，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；④A、t1℃時，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等，所以甲、丙一定能配得質(zhì)量分數(shù)相等的兩種溶液，故正確；B、t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時，乙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于甲物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，故錯誤；C、t2℃時，處于Q點狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液質(zhì)量不能確定，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定，故C錯誤；D、t2℃時，Q是甲物質(zhì)的不飽和溶液，P是甲物質(zhì)的飽和溶液，所以向處于P點狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)，故D正確。故選AD。【點睛】三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7∶1∶1215【解析】

（1）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（14×2）：4：（16×3）=7：1：12；（2）需要硝酸銨的質(zhì)量為：300kg×5%=15kg?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、(1)①NaCl②36.0＜m≤80.8(2)55.8(3)AD【解析】

(1)①20℃時，亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，由此可以判斷甲是NaCl；②20℃時，亞硝酸鈉的溶解度為80.8g，氯化鈉的溶解度為36g，m的取值范圍為36.0＜m≤80.8。（2）現(xiàn)有一杯125g、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaNO2溶液，該溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量為125g×20%=25g；若維持溫度在20℃，此溫度下NaNO2的溶解度是80.8g，所以要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤?，需要加入NaNO2的質(zhì)量為80.8g-25g=55.8g；（3）A由圖可知，20℃時，亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液，氯化鈉需要加水質(zhì)量大，所得NaCl溶液的質(zhì)量大，正確；B40℃時，沒有說明溶液的狀態(tài)是否飽和，不能判斷NaNO2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，故錯誤；C60℃時，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時，NaNO2的溶液中析出晶體較多，故錯誤；D由圖可知，氯化鈉和亞硝酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大且亞硝酸鈉的溶解度受溫度影響大，除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，可以采用降溫結(jié)晶的方法，正確；故選AD。14、化石燃料燃燒（或動植物呼吸等，合理即可）溫室效應植樹造林（種草等均可）【解析】

（1）根據(jù)圖片信息中箭頭的方向確定二氧化碳的來源途徑回答。（2）根據(jù)溫室效應產(chǎn)生的原因回答。（3）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用，我們能做的是植樹造林?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖片信息，自然界CO2的來源途徑有化石（或礦物）燃料燃燒和動植物呼吸等。（2）二氧化碳是大氣中主要的溫室氣體，產(chǎn)生溫室效應是二氧化碳對環(huán)境的主要不利影響。（3）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，且植樹造林、種草是我們?nèi)菀鬃龅降南腃O2的方式或途徑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液由紅色變成無色NaOH+HCl＝NaCl+H2O一段時間內(nèi)溶液的溫度升高，而溶液的pH明顯下降直至7以下NaOH和NaCla把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋，分別用溫度計測量稀釋前后溫度的變化，溫度沒有明顯變化，即溶液溫度升高是反應放熱在氫氧化鈉和鹽酸反應的過程中氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子，使溶液中離子的濃度降低，溶液電導率降低，所以M點前曲線下滑NaCl和HCl【解析】

（1）酚酞試液遇堿性溶液變紅，與中性或酸性溶液不變色。取2mLNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試液，振蕩，逐滴加入稀鹽酸，同時不斷振蕩試管，觀察到的現(xiàn)象是紅色逐漸消失，由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學反應，反應的化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O，故答案為溶液由紅色變成無色NaOH+HCl＝NaCl+H2O；（2）①通過觀察，由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應，依據(jù)是一段時間內(nèi)溶液的溫度升高，而溶液的pH明顯下降直至7以下，故答案為一段時間內(nèi)溶液的溫度升高，而溶液的pH明顯下降直至7以下；②氫氧化鈉溶液顯堿性，氯化鈉溶液顯酸性，在B點溶液的pH＞7，溶液呈堿性，故溶液中含有氫氧化鈉以及氫氧化鈉和鹽酸反應生成的氯化鈉；剛開始時溶液的pH大于7，溶液呈堿性，滴加液體后溶液的pH逐漸變小直至小于7，溶液呈酸性，因此是把稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液，故答案為NaOH和NaCla；（3）設計如下實驗排除丙同學的猜測：把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋，分別用溫度計測量稀釋前后溫度的變化，溫度沒有明顯變化，即溶液溫度升高是反應放熱的原因。故答案為把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋，分別用溫度計測量稀釋前后溫度的變化，溫度沒有明顯變化，即溶液溫度升高是反應放熱的原因；（4）①在氫氧化鈉和鹽酸反應的過程中氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子，使溶液中離子的濃度降低，溶液電導率降低，