成都市高新區(qū)新城學校2022-2023學年中考化學模擬試題含解析_第1頁
成都市高新區(qū)新城學校2022-2023學年中考化學模擬試題含解析_第2頁
成都市高新區(qū)新城學校2022-2023學年中考化學模擬試題含解析_第3頁
成都市高新區(qū)新城學校2022-2023學年中考化學模擬試題含解析_第4頁
成都市高新區(qū)新城學校2022-2023學年中考化學模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列屬于天然有機高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維 C.塑料 D.棉花2.下列實驗操作正確的是()A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體C.氣體驗滿 D.液體過濾3.2019年2月14日晚,《中國詩詞大會》的四季元老、北大機器人博士陳更終于圓夢,奪得第四季節(jié)目的總冠軍。下列詩詞中,不涉及化學變化的是()A.野火燒不盡,春風吹又生B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.北國風光,千里冰封,萬里雪飄D.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇4.以下是某化學反應的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應的理解中,正確的是()A.反應物和生成物中共含有三種元素 B.該反應屬于化合反應C.反應物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:15.鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說法中,不正確的是A.原子序數(shù)是19 B.元素符號為KC.相對原子質(zhì)量是39.10 D.鉀原子的核外電子數(shù)為396.下列說法正確的是()A.塑料、合成橡膠和合金屬于合成材料B.同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大C.稀氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀D.草木灰(含K2CO3)和硫酸銨混合施用會降低肥效7.下列四種氮肥中,含氮量最高的是A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO48.小紅同學梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在復分解反應時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應一定是中和反應;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個9.門捷列夫說:“觀察是第一步,沒有觀察就沒有接踵而來的前進?!毕铝鞋F(xiàn)象正確的是A.用石墨做導電性實驗燈泡會亮,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮B.銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成藍色C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.一氧化碳還原氧化鐵時,固體顏色由黑色變成紅色10.下列有關(guān)溶液的說法,不正確的是()A.蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物B.硝酸鉀在20°C溶解度是31.6g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6gC.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度與壓強有關(guān)D.冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀模擬圖,請回答下列問題:在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;_____A中兩種分子的相同點是_____;氫原子和某原子能形成A2B型分子,且該原子與氧原子的化學性質(zhì)相似。則該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將40gKMnO4放在試管中加熱一段時間后,冷卻,稱得剩余固體36.8g.求:①生成O2_____________克?②已分解的KMnO4是___________克?③剩余固體中含有____________________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學使人類生活更美好.豆?jié){已成為眾多家庭的飲品,下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù).請據(jù)表回答:成分蛋白質(zhì)油脂糖類鈣鐵維生素質(zhì)量分數(shù)/%1.80.71.10.010.00050.015①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是_____,青少年因缺_____而導致佝僂?。诙?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是_____(填字母,下同)A蛋白質(zhì)B油脂C糖類D維生素材料對我們的生活影響越來越大.①用作保險絲的武德合金屬于_____A金屬材料B合成材料C復合材料②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是_____A表面鍍鉻B表面涂油漆C部分浸入食鹽水③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是_____.14.我國的鐵路發(fā)展迅猛,城市地鐵緩解了交通壓力,便利了市民出行,同時減少了空氣污染。根據(jù)如圖回答下列問題:圖中所示材料中屬于有機合成材料的是_____;石墨電刷的使用主要利用其______性軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量______填“高于”或“低于”生鐵.為將短軌連成長軌,常用下列反應進行焊接:8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.該反應所屬基本反應類型為_____(填字母序號)A.化合反應B、分解反應C、置換反應D、復分解反應列車車身涂上油漆最主要是為了_________.A、美觀B、防銹(填字母序號)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:(提出猜想)猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________。

(實驗和推斷)實驗步驟實驗現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解無色溶液②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是__________。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學式),該實驗____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH,原因是______。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。

(反思應用)(4)保存NaOH溶液的方法是_________。16.實驗可以幫助同學們解決很多好多有趣的問題,興趣小組的實驗探究如下。請問答下列問題:(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。(合理猜想)碳酸鈉溶液顯________性。(實驗方案)樂樂設計了如下實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度,請你和他一起完成實驗。①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7。②取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕,然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上,測得pH>7。③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________,將試紙顯示的顏色與______________。試紙顯______色,測得pH______7。碳酸鈉溶液顯堿性。(總結(jié)反思)上述方案中操作不規(guī)范的是_________;從物質(zhì)分類角度看,碳酸鈉屬于___________(填“酸”、“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明堿性溶液__________(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液。(2)真真同學做中和反應實驗時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。④她認為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),其理由是____________。⑤為進一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),實驗方案報告設計如下:實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結(jié)論A.取少樣品于試管中,加入足量的氯化鈣溶液________溶液部分變質(zhì)B.取少量上述充分反應后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液___________⑥簡述用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法:__________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;B、合成纖維屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;D、棉花屬于天然有機高分子材料,正確。故選D。2、D【解析】

A、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅,不能吹滅,圖中操作錯誤,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作錯誤,不符合題意;C、氣體驗滿,應將燃著的火柴放在集氣瓶口,不能伸入集氣瓶內(nèi),圖中操作錯誤,不符合題意;D、液體過濾,要用玻璃棒引流,要“一低、二貼、三靠”,圖中操作正確,符合題意。故選D。3、C【解析】

A、野火燒不盡,春風吹又生過程中,燃燒、植物生長都有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;B、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的過程中,燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C、北國風光,千里冰封,萬里雪飄的過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇的過程中爆竹的爆炸有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。4、B【解析】A、由圖可知,反應物和生成物中共有兩種元素,錯誤;B、由圖可知,該反應是由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),是化合反應,正確;C、反應物中有兩種單質(zhì),錯誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1:1,錯誤。故選B。5、D【解析】

A、由圖可知,鉀原子的原子序數(shù)為19,故不符合題意;B、由圖可知,元素符號為K,故不符合題意;C、由圖可知,鉀原子的相對原子質(zhì)量為39.10,故不符合題意;D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則,鉀原子的核外電子數(shù)為19,故符合題意6、D【解析】

A.塑料、合成橡膠和合成纖維屬于合成材料;合金屬于金屬材料,故錯誤;

B.同一溫度下,飽和溶液不一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,例如20℃時,氫氧化鈣的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能比硝酸鉀的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,故錯誤;

C.氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故錯誤;

D.草木灰顯堿性,與銨態(tài)氮肥反應會釋放出氨氣,造成肥效降低,故正確。

故選:D。7、B【解析】

A、氯化銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是

B、硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是C、碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是

D、硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是故選:B。8、C【解析】

①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復分解反應為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,不屬于中和反應,說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數(shù)是3個;故選C。9、C【解析】

A、石墨具有良好的導電性,用石墨做導電性實驗燈泡會亮,6B鉛筆芯的主要成分是石墨,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡也會亮,選項A不正確;B、因為在金屬活動性順序中,銅排在氫的后面,銅絲不能和稀硫酸反應,所以不會出現(xiàn)銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成藍色的現(xiàn)象,選項B不正確;C、硫具有可燃性,在空氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性氣味,因此硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,選項C正確;D、氧化鐵是紅棕色固體,粉末狀的鐵呈黑色,因此一氧化碳還原氧化鐵時,現(xiàn)象應該是:固體顏色由紅棕色變成黑色,選項D不正確。故選C。10、B【解析】

A、蔗糖能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,不符合題意;B、根據(jù)溶解度的定義,在20℃時,131.6g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀31.6g,說法錯誤,符合題意;C、打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因為壓強減小,氣體的溶解度變小,說明氣體的溶解度與壓強有關(guān),不符合題意;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加,故冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和,不符合題意。故選B?!军c睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量;一般情況下,不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及結(jié)晶的方法:。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、它們的每個分子都是由2個原子構(gòu)成的【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類不變,原子個數(shù)相同?!驹斀狻浚?)由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在B圖中補出兩個氯化氫分子即可,如圖:;(2)由圖示中微粒的構(gòu)成可以得出,A中兩種分子的相同點是:它們的每個分子都是由2個原子構(gòu)成的。(3)氫原子和某原子能形成A2B型分子,且該原子與氧原子的化學性質(zhì)相似,則該原子應是硫原子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:?!军c睛】最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似,組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.2g31.6g高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳【解析】

解:由質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為40g?36.8g=3.2g設已分解的KMnO4為x316:32=x:3.2gx=31.6g31.6g<40g,所以剩余固體中仍有未分解的高錳酸鉀,則剩余固體中含有高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳答:①生成O2的質(zhì)量為3.2g;②已分解的KMnO4的質(zhì)量為31.6g;③剩余固體中含有高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鐵鈣DAC灼燒、聞氣味【解析】

(1)①鐵屬于微量元素,佝僂病是因為缺鈣引起的;故填:鐵;鈣;②不能提供能量,但是可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用的營養(yǎng)素是維生素;故填:維生素;(2)①武德合金屬于金屬材料;故填:A;②鍍鉻、涂油漆能隔絕氧氣和水,防止生銹;浸入食鹽水,金屬會銹蝕的更快;故填:C;③蠶絲成分是蛋白質(zhì),灼熱有燒焦羽毛味,合成纖維燃燒沒有燒焦羽毛的氣味;故填:灼燒、聞氣味.14、塑料(燈罩)導電性低于CB【解析】圖中所示材料中屬于有機合成材料的是塑料(燈罩);石墨電刷的使用主要利用其導電性鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_____低于生鐵.(3)該反應是由單質(zhì)和化合物反應生成新的單質(zhì)和新的化合物,故是置換反應,故選C。(4)鐵件在空氣中易生銹,故)列車車身涂上油漆最主要是為了防銹,故選B。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH和Na2CO3稀鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3不能氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉CaCl2密封【解析】

[提出猜想]猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3。

[實驗和推斷](1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是稀鹽酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為CaCO3,該實驗不能說明樣品中有NaOH,原因是氫氧化鈣中引入氫氧根離子,反應會生成氫氧化鈉。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是CaCl2溶液,檢驗并除去碳酸鈉。

[反思應用](4)保存NaOH溶液的方法是密封。16、堿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論