2023屆浙江省臺州仙居重點達標名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．對物質(zhì)進行分類學(xué)習(xí)是研究化學(xué)的重要方法．下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是（）A．硝酸鉀﹣鹽B．硫酸﹣酸C．純堿﹣堿D．氧化鐵﹣氧化物2．某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗其成分進行了以下實驗：取少量置于試管，滴加稀HCl溶液，有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯誤的是A．肯定含有Na2CO3B．肯定含有Na2SO4C．肯定含有NaClD．可能含有NaCl3．下列日常生活中常見的物質(zhì)，可以看做純凈物的是A．鐵銹 B．蒸餾水C．食用鹽 D．汽油4．撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi)，來不及切斷電源時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”，滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上．據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是（）A．不導(dǎo)電 B．容易燃燒 C．密度比空氣大 D．容易氣化5．2018年5月9日，我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。“高分五號”衛(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制作的，如圖是鎳元素在元素周期表中的信息，下列說法不正確的是A．鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28B．鎳屬于金屬元素C．鎳元素的元素符號是NiD．鎳的相對原子質(zhì)量是38.69g6．比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，以下是根據(jù)一些事實推理出的結(jié)論，其中不正確的是（）A．硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈，說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B．碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C．復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D．堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性7．下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法錯誤的是A．蛋白質(zhì)是一切生命活動的基礎(chǔ)B．人攝入的碳水化合物過多，剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪C．大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成，需要從食物中攝取D．纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖8．下面對如圖所示實驗的分析不正確的是A．說明石墨具有導(dǎo)電性 B．說明分子運動與溫度有關(guān)C．說明力的作用是相互的 D．可除去河水中所有雜質(zhì)9．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．空氣的成分按質(zhì)量計算，氧氣大約占21%B．空氣中各成分的含量是恒定不變C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣質(zhì)量越好D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等10．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒B．點燃氫氣后觀察到淡藍色火焰，火焰上方有水霧生成C．銅片在酒精燈火焰上加熱，金黃色固體表面變黑D．鐵釘放入硫酸銅溶液，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成11．一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的原子序數(shù)為（）A．4 B．26 C．30 D．5612．最近在我國河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲量的油田。油田中的石油屬于A．混合物 B．純凈物 C．單質(zhì) D．化合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．云南很多地方都有溫泉，小艷同學(xué)取某地溫泉水樣，冷卻至室溫后進行探究。①測得溫泉水樣的pH=7.4，可知該溫泉水樣呈______性。②加入______后震蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多，說明該溫泉水樣為硬水。③小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長時間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢，她用廚房里的______（填標號）將水垢除去。A食鹽水B食醋C料酒D醬油云南水資源豐富，但分布不均，節(jié)約用水，人人有責。下列屬于節(jié)水措施的是______（填標號）。A使用節(jié)水龍頭B洗衣服的水用來沖廁所C淘米的水用來澆花D公園草坪用大水漫灌如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是______，請寫出電解水的化學(xué)方程式______，該實驗說明水是由______組成的。14．實驗室中配制10%的氯化鈉溶液。（1）實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和________。（2）用量筒量水時俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“>”“一”或“<”)10%。15．“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附，是家用制氧機的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕利用變壓吸附技術(shù)，可獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過程的示意圖。（1）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗氧氣的含量，你認為合理的收集方法是___________，理由是_______。（2）用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，你認為一定能引起誤差的原因是_______。16．電解水可制氫氣。通電一段時間后，如圖所示。（1）電極X為電源的_____極，若該反應(yīng)消耗1mol水，正極和負極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為_____。（2）下圖為電解水的微觀示意圖，請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補畫完整_____。（3）電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是_____（填微粒名稱）。（4）氫氣作為新能源，其主要優(yōu)點為_____（任寫一個優(yōu)點）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某班同學(xué)到實驗室進行氣體的制取實驗，實驗桌上擺放了下列儀器可供選用(鐵架臺省略)。請回答下列問題：⑴儀器a的名稱是_______。⑵組合一套制備并收集CO2的實驗裝置，應(yīng)選用的儀器是______(填字母序號)。⑶如果用制取二氧化碳的裝置來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。⑷閱讀以下資料并回答：物質(zhì)

制取氣體的藥品

制取氣體的反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

固體二氧化錳、液體濃鹽酸

需要加熱

密度比空氣大、能溶于水

制取氯氣_________（填“可以”或“不可以”）采用制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，收集氯氣可以選用的儀器是_________(填字母序號)。18．在實驗室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。某學(xué)生設(shè)計B裝置制取O2，其選擇的反應(yīng)物為：_____（填化學(xué)式）。儀器a的名稱是_____。若選用C裝置收集O2，則O2從_____端導(dǎo)管進入，若用D裝置收集O2，則O2從_____端導(dǎo)管進入。若用E裝置制取二氧化碳，優(yōu)點是：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖為某鈣片的商品標簽，請根據(jù)標簽的有關(guān)信息完成下列問題：(1)假設(shè)該鈣片的商品標簽屬實，則某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素的質(zhì)量是____g。(寫出計算過程)某興趣小組的同學(xué)為了測定該鈣片的商品標簽中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是否屬實，他們?nèi)≡撯}片樣品10g加入燒杯中，再把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知鈣片樣品中含有的雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))：實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g742.6m分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：(2)表中m的數(shù)值為____；(3)該鈣片樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)實際為___，商品標簽中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是否屬實？__(選填“是”或“否”)；(4)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。(結(jié)果精確到0.01%)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項分類正確；B、硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于酸，故選項分類正確；C、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項分類錯誤；D、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項分類正確。點睛：酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。2、D【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體，硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀．①取少量溶液置于試管中，向其中滴加稀鹽酸后，有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有碳酸鈉，②繼續(xù)滴加稀鹽酸，至氣泡不在產(chǎn)生為止，再向溶液中滴加足量BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，說明一含硫酸鈉，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生，不能證明一定含有氯化鈉，因為步驟②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀，因該是可能含有氯化鈉。故選：D?！军c睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分。3、B【解析】

純凈物是由一種物質(zhì)組成的。【詳解】A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，不符合題意；B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等，屬于混合物，不符合題意；D、汽油是由石油中分離出來的，成分復(fù)雜，主要有烷烴類，不符合題意。故選B。4、B【解析】試題分析：因為四氯化碳是“滅火彈”，故可推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒，故選B考點：物質(zhì)的性質(zhì)5、D【解析】

A、鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=28；故選項正確，但不符合題意；B、鎳字帶“钅”字旁，屬于金屬元素；故選項正確，但不符合題意；C、鎳元素的元素符號是Ni；故選項正確，但不符合題意；D、鎳的相對原子質(zhì)量是58.69，單位不是“g”；故選項錯誤，但符合題意；故選：D?！军c睛】相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”。6、C【解析】

A、硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈，是因為氧氣的濃度不同，說明增大反應(yīng)物的濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，選項A正確；B、碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳，選項B正確；C、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，也可能是分解反應(yīng)等，選項C不正確；D、堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性，選項D正確；故選C。7、D【解析】試題分析：人體中沒有消耗纖維素的酶，不能消化纖維素，D錯誤。故選D?？键c：化學(xué)與人體健康8、D【解析】

A、石墨接在電路中，燈泡發(fā)光，說明石墨具有導(dǎo)電性，故A正確；B、品紅在熱水中擴散速度大于在冷水中的擴散速度，說明分子運動與溫度有關(guān)，故B正確；C、人推門時，感到門也推人，說明力的作用是相互的，故C正確；D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味，沒有除去河水中所有雜質(zhì)，故D錯誤。故選D。9、C【解析】

A、空氣的成分按體積計算，氧氣大約占21%，故A錯誤；B、空氣中各成分的含量比較固定，并不是恒定不變，故B錯誤；C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣質(zhì)量越好，故C正確；D、二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故D錯誤。故選C。10、A【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，故A正確；B、點燃氫氣后，觀察到產(chǎn)生淡藍色火焰，罩在火焰上方的燒杯有水霧生成，故B不正確；C、銅片在酒精燈火焰上加熱，生成氧化銅，會觀察到紅色固體表面變黑，故C不正確；D、鐵的金屬活動性比銅強，鐵釘放入硫酸銅溶液，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D不正確。故選A。11、B【解析】

在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù)，鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子，故該原子的核外電子數(shù)為26，故選B。12、A【解析】石油是由多種物質(zhì)組成的，其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質(zhì)，屬于混合物．故選A．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、堿肥皂水BABC氧氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素、氧元素【解析】

（1）①測得溫泉水樣的pH=7.4，pH>7，顯堿性，pH=7，顯中性，pH<7，顯酸性，可知該溫泉水樣呈堿性。②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水后震蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多，說明該溫泉水樣為硬水。③小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長時間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢，她用廚房里的食醋將水垢除去，這是因為食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)。故填：B。（2）A使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水，此選項符合題意；B洗衣服的水用來沖廁所可以節(jié)約用水，此選項符合題意；C淘米的水用來澆花可以節(jié)約用水，此選項符合題意；D公園草坪用大水漫灌會浪費水，此選項不符合題意。故填：ABC。（3）電解水時，正氧負氫、氫二氧一，故通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2H2↑+O2↑，該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氧氣；2H2O2H2↑+O2↑；氫元素、氧元素。14、玻璃棒>【解析】

（1）實驗室中配制10%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒。故填：玻璃棒；（2）用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。故填：>。15、排水法收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出?！窘馕觥?/p>

家用制氧機是利用“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附，得到含氧氣較多的空氣?！驹斀狻浚?）收集氣體的方法一般有向上排空氣法、向下排空氣和排水法，富含氧氣的空氣密度比空氣的大，且不易溶于水，可以用向上排空氣法和排水法收集。用于檢驗氧氣的含量，合理的收集方法是排水法，理由是收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。（2）測定富氧空氣中氧氣的含量，一定能引起誤差的原因是點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出。16、正1:2氫原子、氧原子產(chǎn)物是水，沒有污染等【解析】

（1）電解水實驗原理：2H2O2H2↑＋O2↑，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；電極X端產(chǎn)生的氣體是氧氣，為電源的正極，若該反應(yīng)消耗1mol水，正極和負極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比=分子個數(shù)比=化學(xué)方程式計量數(shù)之比=1:2。（2）下圖為電解水的微觀示意圖，請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補畫完整：。（3）原子是化學(xué)變化中的最小粒子，電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。（4）氫氣作為新能源，其主要優(yōu)點為：產(chǎn)物是水，沒有污染等。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗ABC2H2O22H2O+O2↑不可以C【解析】

（1）儀器a的名稱是錐形瓶。（2）實驗室制取氣體裝置的選擇要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來確定，二氧化碳制取是固體與液體反應(yīng)且反應(yīng)不需要加熱，故選AB；氣體的收集裝置由氣體的密度和水溶性決定，二氧化碳密度比空氣大且可溶于水，故選C。（3）制取二氧化碳用固體和液體不需加熱反應(yīng)，用來制取氧氣也要選固體和液體不需加熱的反應(yīng)，就要用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。（4）制取氯氣，不可以采用制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，因為制取氯氣需要加熱；收集氯氣應(yīng)用向上排空氣法，因為為氯氣密度比空氣大，所選儀器是C。18、CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2