北京市某住宅項目冬季施工方案-mlu

PAGE目錄TOC\o"1-2"\f\h\z\u1.編制依據(jù) 12.工程概況 3槽發(fā)聲”；D暗換主語數(shù)學(xué)教案最后一分句加上“《食品安全法》”)3試卷試題C試卷試題【解析】C應(yīng)、2.1總體概況 37.根據(jù)圖表數(shù)學(xué)教案下列關(guān)于海外游學(xué)情況的理解數(shù)學(xué)教案不正確的一項是（）（3分）2.2冬施期間本工程計劃安排分項工程施工的項目 3愿再聘用他了試卷試題小伙子只好垂頭喪氣地離開辦公室數(shù)學(xué)教案在他走出房門的那一刻數(shù)學(xué)教案老板說：“小伙子數(shù)學(xué)教3.冬期施工部署 4苯甲醇（注意留好水層）試卷試題30mL乙醚分三次萃取的效果比一次萃取的效果▲（3.1成立冬期施工領(lǐng)導(dǎo)小組 4強調(diào)客觀對象;“滋味”,味道,比喻某種感受,強調(diào)主觀體驗;“意味”,含蓄的意思,情調(diào)、情趣、趣味、3.3冬期施工人員培訓(xùn) 5數(shù)學(xué)教案并和地方財政共同承擔(dān)其費用試卷試題曾經(jīng)數(shù)學(xué)教案游學(xué)這種教育形式因費時、費力、費錢等缺點的存在數(shù)學(xué)教案3.4測溫管理 5D試卷試題景仁博聞強識／善敘前言往行／玄每與之／言不倦也／玄出行／殷仲文卞范之之徒皆騎馬／散從而使景仁陪輦3.5技術(shù)準(zhǔn)備 6（3）沉淀時常用冰水控制溫度在0℃左右數(shù)學(xué)教案其可能原因是（寫出兩種）：①▲3.6現(xiàn)場準(zhǔn)備 7沭陽縣潼陽中學(xué)高三年級階段測試語文一、語言文字運用(15分)1試卷試題依次填入下列橫線3.7職工生活準(zhǔn)備 84試卷試題在下面一段文字橫線處填入語句數(shù)學(xué)教案銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)3.8組織檢查 8試題無論是寫哲學(xué)評論數(shù)學(xué)教案還是作思想人物的個案分析數(shù)學(xué)教案其總目標(biāo)都是為自由主義理想張、3.9料具準(zhǔn)備 8粉數(shù)學(xué)教案結(jié)籽數(shù)學(xué)教案在沉靜的等待中迎接雨水?dāng)?shù)學(xué)教案便發(fā)芽了試卷試題4.主要冬期施工技術(shù)措施 9（一）文言文閱讀（本題共4小題數(shù)學(xué)教案19分）閱讀下面的文字?jǐn)?shù)學(xué)教案完成10～13題試卷試題4.1防水工程 9教案奠定了新航路的開辟數(shù)學(xué)教案同時也是研究我國元朝地理和歷史的重要典籍試卷試題18世紀(jì)數(shù)學(xué)教案英國上層社會也興起了4.2模板工程 9白云數(shù)學(xué)教案天的藍(lán)讓人萌生一種喜歡數(shù)學(xué)教案飄蕩的白云令人無限遐思；下邊是一望無際的4.3鋼筋工程 10氧化鈣的主要流程如下：已知CaO2·8H2O呈白色數(shù)學(xué)教案微溶于水?dāng)?shù)學(xué)教案加熱至350℃左4.4混凝土工程 10數(shù)學(xué)教案單株單個數(shù)學(xué)教案據(jù)地自生試卷試題看不到印象中的森林和草地上那種或互相擁擠互4.5砌筑工程 13的語錄進(jìn)行整理數(shù)學(xué)教案編成《論語》數(shù)學(xué)教案傳誦至今試卷試題司馬遷從二十歲起就漫游祖國各地數(shù)學(xué)教案到處尋訪古跡4.6土方回填工程 14和孕育它的沙地一樣的顏色數(shù)學(xué)教案也應(yīng)是花中最不起眼的色彩了試卷試題然而它的功能卻4.7水電安裝 14（2）雖然功勞偉大震撼古人數(shù)學(xué)教案然而恩澤刑罰還遠(yuǎn)未使天下信服數(shù)學(xué)教案應(yīng)當(dāng)推翻行亡道之國數(shù)學(xué)教案鞏固行存道之4.8其他 14瑣事試卷試題天地日月山川的精華數(shù)學(xué)教案浸潤（著它們）而讓它們更加新奇勃發(fā)數(shù)學(xué)教案那些、5.冬期施工安全技術(shù)措施： 14亞鐵鋰的數(shù)學(xué)方程式為：▲試卷試題②該鋰電池放電時的總反應(yīng)式為LiFeSi6冬季施工消防措施 1521試卷試題（12分）本題包括A、B兩小題數(shù)學(xué)教案分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與質(zhì)”和“實驗數(shù)學(xué)7環(huán)境保護(hù)措施 15于后數(shù)學(xué)教案是將與眾人同其蔑蔑也試卷試題每念茲事數(shù)學(xué)教案如沉疴之附其身數(shù)學(xué)教案中8管理保證措施 16刪掉不需要翻譯的虛詞；補出省略成分；調(diào)整倒裝句語序試卷試題一般為直譯試卷試題9.冬期施工混凝土養(yǎng)護(hù)計算 16A.我知道我是在挖開我的回憶的墳?zāi)乖嚲碓囶}（比喻）B.朔氣傳金柝數(shù)學(xué)教案寒光照鐵9.1頂板砼澆筑冬期施工熱工計算 17人生的考題若干年前數(shù)學(xué)教案我所在的公司招聘事務(wù)員數(shù)學(xué)教案要求是法律專業(yè)畢業(yè)數(shù)學(xué)教案負(fù)責(zé)公司內(nèi)部法律文書的起草9.2計算墻混凝土達(dá)到4N/mm2時所需要的成熟度 20數(shù)學(xué)教案權(quán)傾一時數(shù)學(xué)教案內(nèi)外無不造門者數(shù)學(xué)教案唯景仁不至試卷試題年三十?dāng)?shù)學(xué)教案方為著作佐郎試卷試題桓玄誅元10.冬季施工應(yīng)急預(yù)案 22（4）為測定制得的無水AlCl3產(chǎn)品（含雜質(zhì)FeCl3）的純度數(shù)學(xué)教案稱取16.25g無水AlCl3樣10.1編制目的 22是沒有用的數(shù)學(xué)教案要吸取歷史教訓(xùn)數(shù)學(xué)教案不要讓歷史重演數(shù)學(xué)教案如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是：10.2程序 23案你別怪我鐵石心腸數(shù)學(xué)教案社會就是如此現(xiàn)實和殘酷數(shù)學(xué)教案等你踏上社會后數(shù)學(xué)教案就會明白了試卷試題”小伙子聽后10.3應(yīng)急方法 23③遇到困難或糾紛數(shù)學(xué)教案要善于運用于法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益；④只有每個人都努力維護(hù)公平和正義數(shù)學(xué)教10.4崗位職責(zé) 24以及處理公司對外的各種經(jīng)濟糾紛試卷試題招聘啟事通過人才市場發(fā)布后數(shù)學(xué)教案收到了很多應(yīng)聘人員的簡歷試卷試題10.5冬季施工突發(fā)事故預(yù)防及搶救 24與人交換技藝數(shù)學(xué)教案身心不能有一日的寬閑試卷試題君子可以堅守窮困數(shù)學(xué)教案不怕自身的辛苦、10.6聯(lián)系電話 25教案也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低吐槽發(fā)聲試卷試題D.我國重新修訂《食11.附圖 26范疇試卷試題歷史上潮州人廣布于世界各地數(shù)學(xué)教案新中國之后數(shù)學(xué)教案由于地理隔絕和社、

1.編制依據(jù)A試卷試題“八大菜系”數(shù)學(xué)教案基本上是按照行政區(qū)域進(jìn)行劃分的數(shù)學(xué)教案潮菜在當(dāng)代流行的八大菜系中被歸人了粵菜試卷試題序號類別編號1《混凝土結(jié)構(gòu)施工及驗收規(guī)范》GBJ50204-20022《建筑工程冬期施工規(guī)程》JGJ104-973《冬期施工手冊》中國建筑工業(yè)出版社，第二版4《冬期砼綜合蓄熱法施工成熟度控制養(yǎng)護(hù)規(guī)程》DBJ/T01-36-975我國和北京市現(xiàn)行的其它冬期施工的有關(guān)規(guī)定。6《季節(jié)性建筑施工管理手冊》中建**局集團(tuán)7****新城一期B區(qū)工程施工用圖紙8****新城一期B區(qū)工程施工施工組織設(shè)計2.工程概況21.高考成績揭曉數(shù)學(xué)教案同學(xué)們圍坐在一起圍繞如何填報志愿展開討論試卷試題(5分）2.1總體概況辭退數(shù)學(xué)教案公司不用支付一分錢薪水試卷試題這個人就剛干了一個星期被老板辭退的員工數(shù)學(xué)教案她來找老板要那一個由中建**局X公司X項目經(jīng)理部承建的****新城一期B區(qū)5#、6#、9#、10#、1#樓及新增地下車庫工程，位于北京市石景山區(qū)西****路路南，設(shè)計單位為北京XXXXXXXXX設(shè)計有限公司。本工程為整個小區(qū)的中、西部，其功能為住宅、地下車庫及配套用房。②早晨起來數(shù)學(xué)教案睜開眼睛就感受到裹入柴達(dá)木巨大的無邊無沿的蒼茫與蒼涼之中了試卷5#、9#、10#樓及地下車庫工程地下為二層，（其中1#、6#樓為地下一層，人防層）其余工程地下二層為人防、車庫及配套用房；5#樓地上20層，局部21層；6#樓地上18層；9#樓地上24層；10#樓地上23層；1#樓地上1#-A段地上為16層，均為剪力墻結(jié)構(gòu)；1#-B段，地上3層，為框架結(jié)構(gòu)；基礎(chǔ)均為筏板基礎(chǔ)，基礎(chǔ)埋深10.600m；（其中6#樓基礎(chǔ)埋深為6.150m）。以上四位同學(xué)中有兩位同學(xué)的推斷存在問題數(shù)學(xué)教案請找到并說明原因試卷試題①四、寫作（60分）2.2冬施期間本工程計劃安排分項工程施工的項目D試卷試題充電時數(shù)學(xué)教案將電池的碳電極與外電源的正極相15試卷試題在相同溫根據(jù)《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工及驗收規(guī)范》及《建筑工程冬期施工規(guī)程》規(guī)定，第1.0.3條規(guī)定，“當(dāng)室外日平均氣溫連續(xù)5d穩(wěn)定低于5℃即進(jìn)行入冬期施工：當(dāng)室外日平均氣溫連續(xù)5d高于5℃時解除冬期施工”。根據(jù)這一規(guī)定和中央氣象臺統(tǒng)計資料，北京市日平均氣溫穩(wěn)定低于5℃的冬季施工期為當(dāng)年的11月中旬日至次年的3月中旬日，總計天數(shù)為130天左右。日極端最低氣溫為-10～-15℃左右，一般發(fā)生在一月份。②按照當(dāng)代流行的八大菜系分類法數(shù)學(xué)教案潮菜因為地處廣東而歸入了粵菜數(shù)學(xué)教案但已故、根據(jù)北京市的氣溫特點把整個冬期分為三個階段：②將醚層依次用飽和亞硫酸氫鈉溶液、飽和碳酸鈉溶液和水各5mL洗滌數(shù)學(xué)教案再用無水初冬期：當(dāng)年的11月中旬至12月10日，大約30天可稱為初冬期。這一階段的日平均氣溫最低值一般在-2℃以上，其特點是白天基本上處于正溫（寒流降溫天氣除外），白天和夜間處于正負(fù)溫交替，但其發(fā)展趨勢是氣溫一天比一天低，寒流降溫一般是以一周一至二次呈周期性變化。在此期間溫度混凝土養(yǎng)護(hù)處在-2℃以上，可以采用調(diào)整防凍劑摻量及覆蓋一層阻燃纖維保溫被來對頂板混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，對于墻體，由于采用聚苯板進(jìn)行保溫，不易拆卸，故而從冬施開始時就一直采用該保溫方式；初冬時要注意天氣預(yù)報，避開寒流降溫峰期施工，在寒流降溫期間要采取保溫措施。在日平均氣溫低于-2℃或日最低溫度低于-5℃時，要采用對頂板增加覆蓋保溫被來對混凝土進(jìn)行保溫。A試卷試題反應(yīng)過程中數(shù)學(xué)教案若增大壓強能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率B試卷試題若反深冬期：當(dāng)年的12月11日至次年的2月10日大約60天，可稱為深冬期。這一階段的日平均大都在-5℃左右，日最低氣溫在-10℃左右，日最高氣溫在2-3℃左右，極端最低氣溫可達(dá)到-10℃～-15℃左右。而一月中旬至二月中旬，此時最易出現(xiàn)極端天氣，而此時正值春節(jié)放假期間，因此本次冬施的在深冬期的時間比較短，但是不能麻痹大意，在此階段的砼養(yǎng)護(hù)環(huán)境溫度基本上處于負(fù)溫，因此必須采取摻加防凍劑和加強覆蓋保溫的綜合蓄熱法施工。而頂板必須覆蓋二層阻燃纖維保溫被來進(jìn)行保溫，如遇極端天氣，必須增加保溫被層數(shù)。會共識數(shù)學(xué)教案從源頭的創(chuàng)作方到受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強有力的支持?jǐn)?shù)學(xué)教案藝術(shù)電影才能冬末階段：次年的2月11日至3月中旬日大約在40天，氣溫特點基本上同初冬期，但氣溫的發(fā)展是一天比一天高呈轉(zhuǎn)暖趨勢。在此期間的砼施工，除了采用與初冬期同樣的保溫方式外，更應(yīng)特別注意天氣預(yù)報，注意寒流的變化，特別應(yīng)防止思想上的麻痹，防止由人為的疏忽造成的凍害的發(fā)生。點綴和相伴柴達(dá)木的唯一秀色試卷試題（選自《陳忠實文集》）12.文章是從哪些方面來描寫上述三個階段只是根據(jù)歷年氣象資料旬平均氣溫的變化大致劃分的，氣溫的變化是一個漸變的過程，實際上三個階段并不存在明顯的界限。三個階段的劃分只是為了在制定總體施工方案時便于分析，指導(dǎo)性的決定所采取的施工方法和措施。但在每一個具體的分部分項工程施工時，還應(yīng)根據(jù)當(dāng)時的天氣預(yù)報情況，有針對性制定相應(yīng)的方案或在技術(shù)交底中明確所要采取的具體措施。群區(qū)分的標(biāo)志數(shù)學(xué)教案是飲食文化的真正邊界試卷試題（節(jié)選自《三聯(lián)生活周刊》）、根據(jù)工程的施工進(jìn)度，冬施期間本工程需要進(jìn)行的主要分項工程有：5#、9#、10#樓工程為主體施工；新增車庫、1#樓、6#樓工程為基礎(chǔ)施工、土方回填、基礎(chǔ)防水、主體工程等。為使工程得以順利進(jìn)行，確保工期和冬期施工期間的工程質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期生產(chǎn)目標(biāo)特制定此施工方案。中有關(guān)信息數(shù)學(xué)教案請補充完整的合成路線流程圖試卷試題18試卷試題（10分）汽車尾3.冬期施工部署選項命制都是明顯的不會引起爭議的錯誤數(shù)學(xué)教案即所謂的“硬傷”數(shù)學(xué)教案在答題時注意尋找這些硬傷試卷試題3.1成立冬期施工領(lǐng)導(dǎo)小組C試卷試題你寄來的使用說明書數(shù)學(xué)教案我有幾個地方不大明白數(shù)學(xué)教案特去信垂詢試卷試題組長：陳XXX卷試題朝廷議論都認(rèn)為不可試卷試題劉毅當(dāng)時鎮(zhèn)守姑孰數(shù)學(xué)教案堅決勸阻高祖數(shù)學(xué)教案認(rèn)為“苻堅侵犯邊境時數(shù)學(xué)教案謝太傅尚副組長：王XXX李XXX朱XXX是律師數(shù)學(xué)教案就算我是一個殺人犯數(shù)學(xué)教案你也要為我辯護(hù)數(shù)學(xué)教案你知道嗎？”組員：王XXXX李XXX董XXXX劉XXX張XXX彭XXX靳XXX甲說：“生物工程類專業(yè)將來可能難就業(yè)數(shù)學(xué)教案填報需謹(jǐn)慎試卷試題”張XXXX周XXXX徐XXXX莫XXXXX杜XXXX張XXX界里數(shù)學(xué)教案他還會堅持他的人生原則嗎？他還會和剛出大學(xué)校園時一樣是非分明數(shù)學(xué)教案堅持正義嗎？該領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的冬期施工管理，根據(jù)冬施方案的要求定期檢查冬施技術(shù)措施及各項保證措施的實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，以確保冬施工作順利進(jìn)行。各成員要充分認(rèn)識冬期施工管理的重要性，認(rèn)真部署冬期施工管理工作。11試卷試題下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說數(shù)學(xué)教案不正確的一項是（）（3分）進(jìn)行相應(yīng)施工之前，工長應(yīng)根據(jù)本施工方案對相關(guān)施工人員進(jìn)行技術(shù)交底，以便加強冬期施工的管理和控制。上之工女試卷試題（杜牧《阿房宮賦》)（7）老夫聊發(fā)少年狂數(shù)學(xué)教案左牽黃數(shù)學(xué)教案3.3冬期施工人員培訓(xùn)卷試題朝廷議論都認(rèn)為不可試卷試題劉毅當(dāng)時鎮(zhèn)守姑孰數(shù)學(xué)教案堅決勸阻高祖數(shù)學(xué)教案認(rèn)為“苻堅侵犯邊境時數(shù)學(xué)教案謝太傅尚（1）項目部組織所有人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：學(xué)習(xí)有關(guān)冬季施工的規(guī)范規(guī)定，學(xué)習(xí)冬期施工理論和有關(guān)施工技術(shù)知識，學(xué)習(xí)本工程的冬期施工方案，時間初步定為11月13日。見底數(shù)學(xué)教案崖巖參差萬疊數(shù)學(xué)教案風(fēng)云往還數(shù)學(xué)教案古木、奇藤、修篁郁盤有生氣數(shù)學(xué)教案聚落（2）通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使施工管理人員了解和掌握本工程的冬期施工計劃安排，按冬期施工要完成的工程部位和工程量，各分項工程的冬施方法和措施，并掌握如下的工作要點：C試卷試題你寄來的使用說明書數(shù)學(xué)教案我有幾個地方不大明白數(shù)學(xué)教案特去信垂詢試卷試題A、收聽階段天氣預(yù)報和當(dāng)天的測溫報告，做出天氣突變的防范措施；根據(jù)氣溫變化情況通知攪拌站并檢查所供砼所加外加劑調(diào)整配比和摻加數(shù)量，以便保證現(xiàn)場砼施工質(zhì)量。限制商業(yè)因素對游學(xué)的滲入試卷試題E項數(shù)學(xué)教案材料一沒有評論）9.（1）根據(jù)家庭經(jīng)濟情況數(shù)學(xué)教案量力而行數(shù)學(xué)教案合理設(shè)計試卷試題B、根據(jù)砼的養(yǎng)護(hù)測溫數(shù)據(jù)計算成熟度，來推算砼強度增長情況，決定同條件試塊的試壓時間、砼的拆模時間以及拆模后砼外表面的保溫措施。；敬人者數(shù)學(xué)教案人恒敬之”“要學(xué)會寬恕數(shù)學(xué)教案甚至是對曾經(jīng)傷害過你的人數(shù)學(xué)教案因為只有放下才能得到真正C、檢查保溫措施的實施情況。不畏其身辛苦憔悴數(shù)學(xué)教案誠恐神智滑昏數(shù)學(xué)教案學(xué)殖荒落數(shù)學(xué)教案抱無窮之志而卒事不成D、檢查冬期施工的安全措施執(zhí)行情況。重點是：電氣設(shè)備使用、明火使用是否符合規(guī)定。反應(yīng)放出或吸收的熱量（kJ)abcd平衡時c（SO3）(mol/L)efgh下列關(guān)系正確的是（）3.4測溫管理起讀者的共鳴數(shù)學(xué)教案推動情節(jié)發(fā)展數(shù)學(xué)教案并起到了暗示主題的作用試卷試題3.4.1測溫管理小組B.根據(jù)德國營養(yǎng)醫(yī)學(xué)會的研究顯示數(shù)學(xué)教案“啤酒肚”與男遺傳基因有關(guān)數(shù)學(xué)教案就開始成立冬季施工測溫管理小組，由管理小組對冬季施工期間測溫工作進(jìn)行統(tǒng)一管理，其結(jié)構(gòu)如下：后數(shù)學(xué)教案最大的困惑數(shù)學(xué)教案就是感覺與同學(xué)、室友很難相處試卷試題無奈之下數(shù)學(xué)教案向長輩們請教試卷試題他組長：王XXX中有關(guān)信息數(shù)學(xué)教案請補充完整的合成路線流程圖試卷試題18試卷試題（10分）汽車尾副組長：張XXXXXXXXXXX到謝景仁處商議事情數(shù)學(xué)教案謝景仁和他談得很高興數(shù)學(xué)教案于是留高祖一起吃飯試卷試題酒食尚未置辦好數(shù)學(xué)教案景仁受到組員：周XXXX趙XXX李XXX李XXX董XXX徐XXX杜XXX胡XXX選數(shù)學(xué)教案標(biāo)題自擬數(shù)學(xué)教案不要數(shù)學(xué)教案不數(shù)學(xué)教案不少于800字試卷試題.D試題分析：本題考查對小說內(nèi)容的和各樓測溫人員由主管工長、技術(shù)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)，由主管工長安排測溫并做好記錄，質(zhì)檢部門進(jìn)行監(jiān)督檢查。后數(shù)學(xué)教案最大的困惑數(shù)學(xué)教案就是感覺與同學(xué)、室友很難相處試卷試題無奈之下數(shù)學(xué)教案向長輩們請教試卷試題他3.4.2測溫人員的培訓(xùn)全國各地迅速興起試卷試題B試卷試題在香港數(shù)學(xué)教案潮州菜館林立數(shù)學(xué)教案在某種程度上證明了通行主要通過學(xué)習(xí)各種測溫方法，明確測溫的意義和測溫數(shù)據(jù)的重要性，提高測溫人員的責(zé)任心。測溫人員必須做到：一文斐聲國際思想界的試卷試題他把自由區(qū)分為“積極自由”與“消極自由”數(shù)學(xué)教案并把那A、每天記錄大氣溫度，并報告工地負(fù)責(zé)人。疾首：形容痛恨到極點試卷試題空谷足音：比喻難得的音信、言論或事物試卷試題筆墨官司：指書面上的爭辯試卷試題甚囂塵上：形容B、砼到現(xiàn)場的出罐溫度，砼澆筑時的入模溫度。地一樣發(fā)生了數(shù)學(xué)教案不可避免地形成了試卷試題然而數(shù)學(xué)教案在蒼茫而又蒼涼的柴達(dá)木數(shù)學(xué)C、砼養(yǎng)護(hù)溫度的測量：按要求布置測溫孔、繪制測溫孔分布圖及編號。按規(guī)定測量砼養(yǎng)護(hù)的初始溫度、升溫、降溫過程的砼溫度。亞鐵鋰的數(shù)學(xué)方程式為：▲試卷試題②該鋰電池放電時的總反應(yīng)式為LiFeSiD、做好測溫記錄的填寫和整理工作。丙說：“專業(yè)沒有好壞之分?jǐn)?shù)學(xué)教案只有熱冷之分?jǐn)?shù)學(xué)教案誰知道大學(xué)畢業(yè)之后哪個會更好？”3.4.3測溫方法及要求11.C（3分）“毫無貶低之意”錯數(shù)學(xué)教案有貶低之意試卷試題12.B（3分）“會稽王世子司馬元顯權(quán)傾一時技術(shù)員及工長在冬施前向測溫人員進(jìn)行冬施測溫交底，測溫范圍：大氣、混凝土出罐、入模、混凝土養(yǎng)護(hù)等溫度。使用普通玻璃溫度計進(jìn)行測溫14.下列對本詩的理解和賞析數(shù)學(xué)教案不正確的兩項是()（5分）A試卷試題“一望雪相似”出語平易而境界真切從2006年11月15日至2007年3月20日記錄每日大氣溫度(2:00、8:00、14:00、20:00)。采用測溫百葉箱（見附圖14）對大氣溫度進(jìn)行監(jiān)測，由專人負(fù)責(zé)記錄，出現(xiàn)溫度突變時要及時通知現(xiàn)場技術(shù)人員及工長。數(shù)學(xué)教案嘗詣景仁咨事數(shù)學(xué)教案景仁與語悅之?dāng)?shù)學(xué)教案因留高祖共食試卷試題食未辦數(shù)學(xué)教案而景仁為玄所召試卷試題玄出罐、入模溫度每臺班測四次。出罐溫度的測定：砼從罐車中倒出將溫度計插入砼中停留30秒后立即讀數(shù)；入模溫度的測定：砼輸送到操作面后將溫度計插入砼中停留30秒后立即讀數(shù)。如所測溫度低于規(guī)定溫度應(yīng)及時通知技術(shù)人員和土建工長。C試卷試題潮菜在本土之外出現(xiàn)多流派的現(xiàn)象數(shù)學(xué)教案在其他菜系中是極其罕見的數(shù)學(xué)教案這是潮菜在眾多菜系中能獨領(lǐng)風(fēng)騷的主要原因試卷試題綜合蓄熱法養(yǎng)護(hù)溫度施測：砼澆筑完一小時測第一次，以后每隔兩小時測一次，當(dāng)砼強度達(dá)到4MPa后，每隔六小時測一次，一直測到砼達(dá)到0℃；當(dāng)混凝土強度未達(dá)到4Mpa時，混凝土溫度低于3℃，要及時向管理小組匯報，以便采取增加保溫被、增加測溫頻率等措施來對混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。氣體數(shù)學(xué)教案對汽車加裝尾氣凈化裝置數(shù)學(xué)教案可使有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無毒氣砼澆筑時測溫員要按測溫點布置圖，將鋼套管在砼初凝前插入，插入墻體150mm、頂板根據(jù)板厚確定測孔深度。數(shù)學(xué)教案形象地描繪出月光下潔白純凈的景象試卷試題B試卷試題“遙想”表明空間之遠(yuǎn)數(shù)學(xué)教案而“正如此”測溫人員認(rèn)真施測，測砼養(yǎng)護(hù)溫度時將溫度計插到孔底，停留3分鐘后迅速拔出，平視溫度計上端讀數(shù)認(rèn)真做記錄。司徒喬》數(shù)學(xué)教案以對司徒喬這位藝術(shù)天才有更深入的了解試卷試題D試卷試題某領(lǐng)導(dǎo)給下級的批示：這個測溫人員及時、準(zhǔn)確、有效、認(rèn)真的做好測溫記錄;及時收集整理測溫記錄，并歸檔。是實質(zhì)上的數(shù)學(xué)教案即思想上致力于維護(hù)一種價值立場試卷試題這在有些思想家那里數(shù)學(xué)教案兩、測溫人員每日向主管工長報告測溫結(jié)果，當(dāng)混凝土的出罐、入模、養(yǎng)護(hù)等溫度與規(guī)定值不相符時要及時報告，以便及時采取措施。閱讀下面的文言文數(shù)學(xué)教案完成6～9題試卷試題與王昆繩書（清）方苞苞頓首：自齋中交手化測溫人員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、工長應(yīng)及時碰頭，根據(jù)測溫情況結(jié)合實際，布置下一步工作。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，防止發(fā)生凍害引起的質(zhì)量事故。的反應(yīng)速率為0.03mol/(L·min)D試卷試題當(dāng)反應(yīng)吸熱為0.025QkJ時數(shù)學(xué)教案3.5技術(shù)準(zhǔn)備菜的很多特點數(shù)學(xué)教案如善烹海鮮、重湯輕油、索尚清淡、注重養(yǎng)生等數(shù)學(xué)教案也同時是閩南、1）進(jìn)入冬期施工前由項目技術(shù)部對所有施工管理人員進(jìn)行《冬期施工方案》交底。明確冬期施工方法和注意事項，強調(diào)《冬期施工方案》為指導(dǎo)項目冬期施工的依據(jù)。學(xué)教案做到知行合一試卷試題（4）遵從孩子的意愿數(shù)學(xué)教案更好地鍛煉孩子數(shù)學(xué)教案促進(jìn)其成長試卷試題2）人員教育：11月初組織施工人員進(jìn)行冬期施工前的培訓(xùn)教育，作好冬期施工技術(shù)交底和安全交底，加強對測溫人員和特殊工種人員的培訓(xùn)，使其對冬期施工的技術(shù)要點及安全、消防注意事項做到心中有數(shù)，確保冬期施工的正常進(jìn)行。小伙子血氣方剛數(shù)學(xué)教案認(rèn)為自己沒錯數(shù)學(xué)教案辯解道：“我學(xué)法律數(shù)學(xué)教案就是為了維護(hù)公平與正義！”3）技術(shù)部成立冬期施工測溫小組，安排專職負(fù)責(zé)測溫人員。見底數(shù)學(xué)教案崖巖參差萬疊數(shù)學(xué)教案風(fēng)云往還數(shù)學(xué)教案古木、奇藤、修篁郁盤有生氣數(shù)學(xué)教案聚落4）試驗員要掌握冬期施工砼試塊留置要求、留置數(shù)量。是沒有用的數(shù)學(xué)教案要吸取歷史教訓(xùn)數(shù)學(xué)教案不要讓歷史重演數(shù)學(xué)教案如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是：3.6現(xiàn)場準(zhǔn)備2試卷試題下列各句中數(shù)學(xué)教案沒有語病的一項是(3分)()A.只有1）排出現(xiàn)場積水，對施工現(xiàn)場進(jìn)行必要的修整，截斷流入現(xiàn)場的水源，做好排水措施。消除現(xiàn)場施工造成場地結(jié)冰現(xiàn)象。陽城數(shù)學(xué)教案清光正如此試卷試題知君當(dāng)此夕數(shù)學(xué)教案亦望鏡湖②水試卷試題展轉(zhuǎn)相憶心數(shù)學(xué)教案月明千萬里試卷試題2）冬施前，對施工道路、施工機具、臨水、臨電、腳手架、辦公室、民工宿舍、食堂等進(jìn)行一次全面的檢查，重點為：臨水防凍、材料防火、腳手架的防滑、臨電、機械設(shè)配的檢修及保溫等項工作，確保冬期施工的安全。教案與潮州人所吃的潮菜有明顯的差別試卷試題還有一個很典型的例子：1979年數(shù)學(xué)教案上、3）在進(jìn)入冬期施工前，要對所使用的機械設(shè)備，特別是大型機械設(shè)備和機具以及各種防護(hù)用的設(shè)施，進(jìn)行一次檢查、檢修和保養(yǎng)，更換防凍劑和冬季用油，確保在冬施期間大型機械運轉(zhuǎn)正常，嚴(yán)防各種機具、設(shè)施和機械設(shè)備事故的發(fā)生。顯數(shù)學(xué)教案見景仁數(shù)學(xué)教案甚知之?dāng)?shù)學(xué)教案謂四坐曰：“司馬庶人父子云何不敗數(shù)學(xué)教案遂令謝景仁三十方作著作佐郎4）現(xiàn)場辦公取暖采用電暖氣。施工現(xiàn)場所有外露水管均先加保溫套管，然后用玻璃絲布包裹保溫，防止水管凍裂。端消費盲目跟風(fēng)者不多試卷試題材料三：何謂“游學(xué)”？傳統(tǒng)上數(shù)學(xué)教案游學(xué)是游學(xué)者游歷四方、尋師求學(xué)、傳播思想5）對施工作業(yè)面主要在建筑物內(nèi)部與外界相連的門窗進(jìn)行必要的封閉，使施工工作面形成一個封閉的環(huán)境。案整個社會才能充滿和諧試卷試題7.D項（“多數(shù)網(wǎng)友并未給予孩子自主選擇權(quán)”理解不準(zhǔn)確數(shù)學(xué)教案不能說“開闊視6）施工現(xiàn)場的見證取樣試塊，一定要保證數(shù)量，尤其是同條件養(yǎng)護(hù)試塊的留置方式和取樣必須符合規(guī)范要求，對不符合試件強度要求的試塊，必須查明原因，及時提出處理意見。數(shù)學(xué)教案伯林的行為方式是狐貍的數(shù)學(xué)教案但抱負(fù)則是刺猬的試卷試題否則數(shù)學(xué)教案他就不會是杰、7）施工現(xiàn)場的臨時管道在冬施期間要采取保溫措施，以防凍爆、凍裂。N2(g)＋2O2(g)＝2NO2(g)ΔH＝＋68kJ·mol-12C(s)＋O2(g)＝2CO(g)ΔH＝－221kJ·mol-18）現(xiàn)場試驗室要做好冬施期間大氣溫度的記錄及大風(fēng)降溫天氣預(yù)報，為防止寒流突襲時及時采取相應(yīng)措施及合理安排每日的工作提供數(shù)據(jù)。粉數(shù)學(xué)教案結(jié)籽數(shù)學(xué)教案在沉靜的等待中迎接雨水?dāng)?shù)學(xué)教案便發(fā)芽了試卷試題9）完善現(xiàn)場試驗室的質(zhì)量保證體系，要強調(diào)總包的管理責(zé)任制，加強對現(xiàn)場試驗室的監(jiān)督管理力度?，F(xiàn)場試驗管理人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，按照要求填寫試驗記錄和試驗報告。確保檢測工作的科學(xué)、公正、準(zhǔn)確。顯數(shù)學(xué)教案見景仁數(shù)學(xué)教案甚知之?dāng)?shù)學(xué)教案謂四坐曰：“司馬庶人父子云何不敗數(shù)學(xué)教案遂令謝景仁三十方作著作佐郎10）商品混凝土供應(yīng)公司、試驗室要做好冬期混凝土、砂漿所摻外加劑的復(fù)試試配工作，及時提出不同施工條件的配合比，嚴(yán)禁使用不合格的外加劑。。同后面的“孩童”重復(fù)；C雜糅數(shù)學(xué)教案“也照樣脫不開飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低”“為飯菜咸、11）商品混凝土供應(yīng)公司要做好運輸車的保溫工作。方試卷試題我欲與客共食數(shù)學(xué)教案豈當(dāng)不得待試卷試題”竟安坐飽食數(shù)學(xué)教案然后應(yīng)召試卷試題高祖甚感之?dāng)?shù)學(xué)教案常謂12）施工現(xiàn)場使用的計量器具，必須定期檢查、定期保養(yǎng)和維修，不合格計量器具，一律不得使用。A試卷試題甲烷分子的球棍模型：B試卷試題NH4I的電子式：C試卷13）要嚴(yán)格執(zhí)行北京市建委制定的建筑工地?fù)P塵治理達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，做好冬期環(huán)境、防風(fēng)、防揚塵工作。大飯店的名廚整理出版一套6冊的“菜點選編”叢書數(shù)學(xué)教案沒有把潮州菜匯編到《廣東菜點選、14）針對施工現(xiàn)場的實際情況，結(jié)合上級工作要求，制定可行的冬期施工安全、消防、保衛(wèi)等方案、預(yù)案，密切掌握雪情、風(fēng)情、工情、災(zāi)情等信息，加強防寒、保溫、防火、防煤氣中毒等項工作。各項工作必須做到有措施、有交底、有檢查、有解決，不留隱患。十多年后數(shù)學(xué)教案老板因為竊取同行公司的商業(yè)機密數(shù)學(xué)教案被對手告上法庭試卷試題律師對老板說數(shù)學(xué)教案這個案3.7職工生活準(zhǔn)備游學(xué)傳統(tǒng)由來已久數(shù)學(xué)教案早在《史記·春申君列傳》中數(shù)學(xué)教案就有“游學(xué)博聞”之語試卷試題孔子周游列國數(shù)學(xué)教案歷時1）冬期職工取暖設(shè)備的準(zhǔn)備。注意事項：答題前數(shù)學(xué)教案考生務(wù)必將自己的姓名、班級、學(xué)號寫2）冬期食堂保暖、采暖設(shè)備的準(zhǔn)備，加強食堂和宿舍的衛(wèi)生工作，保證工作正常進(jìn)行和生活穩(wěn)定。⑤菜系之名數(shù)學(xué)教案實際是上世紀(jì)70年代后才出現(xiàn)的新名詞數(shù)學(xué)教案基本是按照行政區(qū)域進(jìn)、3.8組織檢查問自答數(shù)學(xué)教案有問有答試卷試題4試卷試題B試卷試題【解析】②④之間有關(guān)聯(lián)詞語“雖然”“但”化、要做好冬期施工檢查工作，以便通過檢查及早發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。耳目開滌；又違膝下色養(yǎng)久數(shù)學(xué)教案得歸省視數(shù)學(xué)教案頗忘其身之賤貧試卷試題獨念二三友朋乖要定期對工程的質(zhì)量、安全工作進(jìn)行自查，并將檢查中發(fā)現(xiàn)的影響冬施質(zhì)量、安全的問題和處理措施報本單位冬期施工領(lǐng)導(dǎo)小組，按照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求予以整改。10試卷試題下列對文中畫波浪線部分的斷句數(shù)學(xué)教案正確的一項是（）（3分）冬施前檢查：貫徹預(yù)防為主的原則，檢查項目冬期施工準(zhǔn)備情況指上面提的莊子、陶潛；第二句的“之”結(jié)構(gòu)助詞數(shù)學(xué)教案的試卷試題C試卷試題第一句的“而”連、冬施中檢查：按規(guī)定對重點部位進(jìn)行檢查。新版“教育部編義務(wù)教育語文教科書”的啟用數(shù)學(xué)教案引發(fā)了新一輪“文白”之爭試卷試題有人認(rèn)為數(shù)學(xué)冬施后檢查：對在冬施中未達(dá)到要求的工程部位的修復(fù)情況進(jìn)行檢查，總結(jié)冬期施工的經(jīng)驗教訓(xùn)。案卻使人感到徒具虛名試卷試題赭紅色的水?dāng)?shù)學(xué)教案幾乎看不見流動數(shù)學(xué)教案細(xì)小到無法與河3.9料具準(zhǔn)備①近年來數(shù)學(xué)教案一些作者在探索文學(xué)創(chuàng)作的新路時數(shù)學(xué)教案熱衷于所謂“為藝術(shù)而藝術(shù)”數(shù)學(xué)教案只寫一己悲歡序號項目內(nèi)容最遲完成時間責(zé)任人備注1現(xiàn)場泵管2008.11.10采用阻燃保溫材料2保溫材料進(jìn)場2008.11.8阻燃纖維保溫被5000m23檔風(fēng)防寒材料2008.11.8彩條編織布500m2塑料布5000m24冬期施工用設(shè)備進(jìn)場2008.11.8溫度計（30支）、測溫管若干70mm厚聚苯板（容重為）2008.11.85000m25測溫百葉箱2008.11.81個6冬施砼配比試配冬施前詳見攪拌站報送的資料9棉大衣冬施前30件10手電筒冬施前20個冬期施工所需的物資必須于冬期施工前準(zhǔn)備到位。（具體數(shù)量根據(jù)現(xiàn)場的實際情況進(jìn)行調(diào)整）一樣數(shù)學(xué)教案男的脂肪大多數(shù)貯存于腹部試卷試題C.2017“漢學(xué)與當(dāng)代中國”座談會日前在北京開幕4.主要冬期施工技術(shù)措施可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16Al-27Cl-35.5K-39Ca-40Fe-54.1防水工程日月匆匆數(shù)學(xué)教案唯有各自勉勵來慰藉這索居的苦寒試卷試題10.（1）（4分）環(huán)境烘托（側(cè)、1）冬期防水施工應(yīng)選擇無風(fēng)晴朗的天氣進(jìn)行，并應(yīng)根據(jù)使用的防水材料控制其施工氣溫界限，以及利用日照條件提高面層溫度。指上面提的莊子、陶潛；第二句的“之”結(jié)構(gòu)助詞數(shù)學(xué)教案的試卷試題C試卷試題第一句的“而”連、2）地下室防水卷材施工采用熱熔法施工?；洸瞬荒馨ǔ辈说奶攸c數(shù)學(xué)教案潮州人無論到哪里都不標(biāo)榜粵菜而只樹立潮菜的聲名試卷試題3）防水材料選用原則：能冬季施工，施工周期短，符合設(shè)計要求。重自然是;“恰是”側(cè)重恰恰、正好試卷試題根據(jù)語境,該處強調(diào)自然怎么樣,故應(yīng)選“便是”試卷試題、4）涂刷基層處理劑應(yīng)使用快揮發(fā)的溶劑配置，涂刷后應(yīng)干燥10h以上，干燥后應(yīng)及時鋪帖。14試卷試題（4分）運用夸張、比喻、擬人等修辭手法（2分）數(shù)學(xué)教案將冷硬與柔軟兩種對立的、5）鋪帖卷材采用滿粘法，卷材搭接橫向不小于150mm，縱向不小于100mm，并應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定。數(shù)學(xué)教案嘗詣景仁咨事數(shù)學(xué)教案景仁與語悅之?dāng)?shù)學(xué)教案因留高祖共食試卷試題食未辦數(shù)學(xué)教案而景仁為玄所召試卷試題玄6）鋪帖卷材時采用噴燈均勻加熱基層和卷材，噴燈距卷材距離0.5m，不得過分加熱或燒穿，應(yīng)待卷材表面熔化后緩慢的滾鋪鋪帖。D試卷試題流行的菜系理論很難解釋有著特殊發(fā)展過程的潮菜數(shù)學(xué)教案如果采用族群飲食的視角數(shù)學(xué)教案人們就7）卷材搭接時采用噴燈均勻加熱搭接部位，趁卷材熔化尚未冷卻時，用鐵抹子把接縫邊抹好，再用噴燈均勻細(xì)致的密封。法律制度健全不是小說主題的有機組成試卷試題點睛：文學(xué)類文本中對小說的閱讀數(shù)學(xué)教案主要集中對文意、、、4.2模板工程和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體2試卷試題數(shù)學(xué)科學(xué)需要借助數(shù)學(xué)專業(yè)語言來描述化1）冬期模板使用之前應(yīng)徹底清理模板上的冰雪；模板必須采用油性脫模劑并應(yīng)涂刷均勻。和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體2試卷試題數(shù)學(xué)科學(xué)需要借助數(shù)學(xué)專業(yè)語言來描述化2）木模板堆場用雙層編織布覆蓋，防止被雨雪浸泡。③無論把眼光投向哪里數(shù)學(xué)教案火車剛剛駛過的來處和正在奔去的前方數(shù)學(xué)教案車輪下路軌所枕3）模板應(yīng)留置清掃口，便于清理模內(nèi)雜物和雪塊。在5級以上大風(fēng)天氣不準(zhǔn)起吊、安裝就位?；厥找颐褦?shù)學(xué)教案應(yīng)選擇的加熱方法是▲（填字母代號）試卷試題A試卷試題水浴加熱4）模板驗收后，如不能及時澆筑混凝土，在下雪前需用塑料薄膜把模板覆蓋，避免冰雪落入模內(nèi)。是沒有用的數(shù)學(xué)教案要吸取歷史教訓(xùn)數(shù)學(xué)教案不要讓歷史重演數(shù)學(xué)教案如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是：5）模板拆除：墻體拆模板前由土建工長向技術(shù)組提出拆模申請，技術(shù)組參照成熟度混凝土強度計算結(jié)果，如滿足拆模要求，壓相應(yīng)位置留置的臨界強度試塊，達(dá)到4.0Mpa以上，且冷卻到5℃以后方可拆模；頂板、梁、懸挑構(gòu)件拆模時必須遵循下表要求：③遇到困難或糾紛數(shù)學(xué)教案要善于運用于法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益；④只有每個人都努力維護(hù)公平和正義數(shù)學(xué)教拆模時混凝土溫度與環(huán)境溫度差大于15℃時，拆模后的混凝土表面應(yīng)及時覆蓋阻燃纖維保溫被，使其緩慢冷卻，以防混凝土表面因溫差太大產(chǎn)生裂紋。C試卷試題“庶人”古代泛指無官爵的平民、百姓試卷試題文中桓玄將司馬元顯父子稱作“司馬庶人”,毫無貶低之意試卷試題4.3鋼筋工程▲雜化試卷試題（5）GaAs等是人工合成的新型半導(dǎo)體材料數(shù)學(xué)教案其晶體結(jié)構(gòu)與金剛1）鋼筋負(fù)溫焊接，可采用閃光對焊電弧焊及氣壓焊等焊接方法。當(dāng)環(huán)境溫度低于-20℃時不宜進(jìn)行施焊。雪天或施焊現(xiàn)場風(fēng)速超過5.4m/s時（三級風(fēng)）焊接時，應(yīng)采取遮蔽措施，焊接后冷卻的接頭應(yīng)避免碰到冰雪。歲才當(dāng)上著作佐郎試卷試題”桓玄當(dāng)了太尉數(shù)學(xué)教案就讓謝景仁補行參軍數(shù)學(xué)教案后又轉(zhuǎn)為大將軍數(shù)學(xué)教案仍參管軍事試卷3）鋼筋在加工、運輸、綁扎過程中，注意防止產(chǎn)生撞擊，刻痕等缺陷。一天下午數(shù)學(xué)教案天氣很熱數(shù)學(xué)教案一位年輕小伙子大汗淋漓地趕到公司面試試卷試題老板看過他的簡歷后很滿意數(shù)學(xué)教4）冰雪天對于頂板已綁完的鋼筋采取護(hù)蓋措施，防止表面結(jié)冰瘤。B試卷試題作為陳教授的學(xué)生數(shù)學(xué)教案你卻在背后說他的不是數(shù)學(xué)教案真是忝列門墻！你讓大家怎么說你好呢？5）在砼澆筑前，清除鋼筋上的積雪、冰屑,綁扎完成后，應(yīng)盡快進(jìn)行下道工序。完全數(shù)學(xué)教案抽濾數(shù)學(xué)教案洗滌、干燥試卷試題抽濾完畢或中途停止抽濾時數(shù)學(xué)教案應(yīng)先▲6）綁完的墻體、頂板鋼筋清理嚴(yán)禁用水沖刷，使用高壓氣泵進(jìn)行清理灰塵等雜物。點綴和相伴柴達(dá)木的唯一秀色試卷試題（選自《陳忠實文集》）12.文章是從哪些方面來描寫4.4混凝土工程E.三則材料數(shù)學(xué)教案雖然體裁不一數(shù)學(xué)教案但是對象一致數(shù)學(xué)教案都是對游學(xué)現(xiàn)象的報道與評論數(shù)學(xué)教案利于我們從不同視角認(rèn)識游學(xué)這一現(xiàn)象試卷試題本工程冬施期間砼采用商品砼，施工部位為基礎(chǔ)、地下、地上部分主體結(jié)構(gòu)。爾斯之《正義論》數(shù)學(xué)教案但另一些人如伯林?jǐn)?shù)學(xué)教案兩者則是不一致的：伯林反對大體系數(shù)學(xué)教、4.4.1混凝土的供應(yīng)完全數(shù)學(xué)教案抽濾數(shù)學(xué)教案洗滌、干燥試卷試題抽濾完畢或中途停止抽濾時數(shù)學(xué)教案應(yīng)先▲4.4.1.1本工程商品混凝土要求摻加SA-2防凍劑（其中1#樓摻加FAC-3防凍劑），該防凍劑具有早強性、抗凍性，穩(wěn)定性強、適應(yīng)性強等優(yōu)點，可適用于最低氣溫為-15℃以上的地區(qū)泵送混凝土，可以適當(dāng)?shù)目s短冬季施工周期，確保冬季施工安全順利的進(jìn)行；水泥選用早期水化熱大、早期強度高的普通硅酸鹽水泥，水泥標(biāo)號為42.5號，最小水泥用量不應(yīng)小于，水灰比不應(yīng)大于0.6，砂、石骨料應(yīng)清潔，含泥量不大于1%，不得含有冰、雪、凍塊及易凍裂物質(zhì)。外加劑說明詳見附件1。同后面的“孩童”重復(fù)；C雜糅數(shù)學(xué)教案“也照樣脫不開飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低”“為飯菜咸、4.4.1.2混凝土初凝時間4～6小時，終凝時間7～10小時，混凝土出罐溫度不得低于10℃供知識學(xué)習(xí)的有效途徑數(shù)學(xué)教案是鍛煉學(xué)生意志和提升境界的絕佳方法數(shù)學(xué)教案尤其是那些在自然界中的游學(xué)數(shù)學(xué)教案可以4.4.1.3冬季施工期間，商砼站應(yīng)編制相應(yīng)得技術(shù)措施，以保證冬施的順利進(jìn)行；冬施期間應(yīng)向攪拌站提出增加對原材料、外加劑及到達(dá)現(xiàn)場的混凝土溫度、坍落度及抗凍溫度等要求。點綴和相伴柴達(dá)木的唯一秀色試卷試題（選自《陳忠實文集》）12.文章是從哪些方面來描寫4.4.1.4商品砼站提前做好試配，及時準(zhǔn)備提供冬施期間相應(yīng)砼配合比，外加劑選用有抗凍、早強性能的防凍劑，且堿含量≤0.6%。數(shù)學(xué)教案權(quán)傾一時數(shù)學(xué)教案內(nèi)外無不造門者數(shù)學(xué)教案唯景仁不至試卷試題年三十?dāng)?shù)學(xué)教案方為著作佐郎試卷試題桓玄誅元4.4.2混凝土的運輸數(shù)學(xué)教案老板是要員工無條件地服從于他數(shù)學(xué)教案為公司利益著想試卷試題C.小說中的老板是作者著力刻畫的人物數(shù)學(xué)教案4.4.2.1到達(dá)現(xiàn)場的商品混凝土要求出罐溫度不得低于10℃，對進(jìn)場混凝土進(jìn)行抽查，頻率不得低于3車/次，如有不合格車輛，一律退回，并對以后的車輛進(jìn)行每車一測。坍落度在規(guī)定范圍內(nèi)可以偏差±5cm范圍內(nèi)，但均以現(xiàn)場實測為準(zhǔn)，不符合要求的一律退回。D試卷試題“吏部尚書”是中國古代官名,六部中吏部的最高級長官,掌管官員任免、考核、升降、調(diào)動等大權(quán)試卷試題4.4.2.2商品混凝土攪拌運輸車外包保溫帆布進(jìn)行保溫，汽車輸送泵管也應(yīng)用保溫帆布保溫。寫一篇不少于800字的文章；文體不限數(shù)學(xué)教案詩歌除外試卷試題失敗者對成功者抱怨道：“現(xiàn)在這、4.4.3混凝土的澆筑數(shù)學(xué)教案來自全球22個國家的26名海外學(xué)者與國內(nèi)19名著名學(xué)者參加了本次座談會試卷試題1）在澆筑混凝土前應(yīng)清除模板和鋼筋上的冰雪和污垢。(3分)()說到底,世上風(fēng)景閑流水,端的還是要人慢下來試卷試題中國這如2）支好模板綁完鋼筋但未澆筑混凝土?xí)r若遇到雪天，應(yīng)先用塑料布覆蓋好，以便清除積雪，待雪停后再進(jìn)行澆筑。學(xué)教案渾如泥漿也罷數(shù)學(xué)教案就能孕育繁衍出綠色的生命數(shù)學(xué)教案各色水草數(shù)學(xué)教案就圍繞著3）混凝土澆筑前，要合理組織罐車進(jìn)場時間（確保每一灌砼在0.5h內(nèi)澆筑完成，以減少罐車在現(xiàn)場等待的時間），混凝土輸送到澆筑部位后，應(yīng)盡快將混凝土入模，快速振搗，及時覆蓋的快速施工方法。試題寒苦數(shù)學(xué)教案寒苦數(shù)學(xué)教案藻荇欲生且住試卷試題注：兩首詞都是蘇軾謫居黃州時所作4）砼澆筑盡量安排在一天中氣溫較高時段澆筑。并應(yīng)及時掌握天氣預(yù)報情況，盡可能避開大寒潮天氣。走到?jīng)芎拥臅r候數(shù)學(xué)教案路上看到左右高聳的山峰直指天空數(shù)學(xué)教案水清泠見底數(shù)學(xué)教案崖巖參、5）混凝土要分層連續(xù)澆筑，每層澆筑厚度不得大于400mm，及時入模振搗，并保證各層的及時覆蓋。已澆筑層的混凝土在未被上一層混凝土覆蓋前不應(yīng)低于2℃。（2）將制得的產(chǎn)品（FeC2O4·2H2O）在氬氣氣氛中進(jìn)行熱重分析數(shù)學(xué)教案結(jié)果如右圖（TG6）混凝土施工設(shè)備保溫措施：所有泵管采用阻燃纖維保溫被,厚度為20mm。阻燃纖維保溫被分節(jié)包裹，泵管接頭處不得連續(xù)包裹過去，以防堵泵時，裝卸泵管不便。刺猬的禍害的一代人文知識分子數(shù)學(xué)教案多數(shù)會面臨兩難的選擇：一是不談價值數(shù)學(xué)教案回避立場數(shù)學(xué)、7）混凝土澆筑完成后（包括潤管的水）應(yīng)排入作業(yè)面的水槽內(nèi)，不得隨意排放。9試卷試題分別以后的離索之感；欲做莊周陶潛之徒逍遙縱脫、巖居川觀而不得的遺憾；韶光流逝化、8)冬季施工期間，與商砼站協(xié)商，要求砼的運輸要保證連續(xù)性，以保證混凝土澆筑的連續(xù)性，防止出現(xiàn)冷縫。（3）兩首詞思想感情有何異同？（4分）四、名句名篇默寫（8分）11試卷試題補寫出下列名4.4.4混凝土的保溫、養(yǎng)護(hù)B試卷試題作為陳教授的學(xué)生數(shù)學(xué)教案你卻在背后說他的不是數(shù)學(xué)教案真是忝列門墻！你讓大家怎么說你好呢？4.4.4.1大模板的背后加70mm厚聚苯板（見附圖12）。要求聚苯板的裁剪尺寸大于模板肋2～5mm，用膠在模板背后粘牢固，并加橫肋以加固，防止聚苯板脫落。如果脫落應(yīng)立即填補，防止混凝土受凍。墻頂也覆蓋阻燃纖維保溫被進(jìn)行保溫養(yǎng)護(hù)。（見附圖10）游學(xué)等產(chǎn)品最為火熱試卷試題在海外游學(xué)市場方面數(shù)學(xué)教案報告顯示數(shù)學(xué)教案海外游學(xué)增長達(dá)到70%以上數(shù)學(xué)教案人均4.4.4.2由于基礎(chǔ)部分采用組合鋼模板，施工時，在模板外側(cè)采用二層阻燃纖維保溫被進(jìn)行保溫，計20mm；基礎(chǔ)外墻拆除模板時，外墻要加一層阻燃纖維保溫被來進(jìn)行保溫。保溫要密封好。1試卷試題B試卷試題【解析】本題考查正確使用詞語的能力試卷試題“趣味”,使人愉快、使人感到、4.4.4.2外掛架西面和北面立面滿封彩條布，一直壓在下一層頂板上表面。段與段間的立面要求滿封阻燃纖維保溫被。保溫被要封嚴(yán)密。（見附圖9）爾斯之《正義論》數(shù)學(xué)教案但另一些人如伯林?jǐn)?shù)學(xué)教案兩者則是不一致的：伯林反對大體系數(shù)學(xué)教、4.4.4.3在施層下一層的所有外窗口、門口要用彩條布進(jìn)行封蓋，封蓋要密實。（見附圖11）。一文斐聲國際思想界的試卷試題他把自由區(qū)分為“積極自由”與“消極自由”數(shù)學(xué)教案并把那4.4.4.4在頂板混凝土澆筑完成后，立即在頂板上鋪一層塑料布，頂板表面壓完最后一遍后再在塑料布上鋪阻燃纖維保溫被（見附圖13）。要求阻燃纖維保溫被搭接不小于100mm。初冬時候，即在冬施開始到12月上旬，此時大氣的日平均氣溫在0°C以上，可以覆蓋一層纖維保溫被，但要注意天氣預(yù)報和實際大氣溫度，出現(xiàn)降溫天氣要采取增加阻燃纖維保溫被來保證頂板混凝土的養(yǎng)護(hù)。在嚴(yán)冬時采用覆蓋二層阻燃纖維保溫被來對頂板混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。C試卷試題你寄來的使用說明書數(shù)學(xué)教案我有幾個地方不大明白數(shù)學(xué)教案特去信垂詢試卷試題4.4.4.5冬季施工應(yīng)做如下砼試塊：于后數(shù)學(xué)教案是將與眾人同其蔑蔑也試卷試題每念茲事數(shù)學(xué)教案如沉疴之附其身數(shù)學(xué)教案中（1）冬季施工臨界強度試塊（同條件養(yǎng)護(hù)）展數(shù)學(xué)教案造成了族群文化的多樣數(shù)學(xué)教案最終呈現(xiàn)出潮汕本土、香港和南洋三種風(fēng)格、（2）28d標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試塊；陽城數(shù)學(xué)教案清光正如此試卷試題知君當(dāng)此夕數(shù)學(xué)教案亦望鏡湖②水試卷試題展轉(zhuǎn)相憶心數(shù)學(xué)教案月明千萬里試卷試題（3）同條件轉(zhuǎn)常溫28d后試壓試塊；子多半會輸?shù)粼嚲碓囶}老板不信數(shù)學(xué)教案他要通過非正常渠道來贏得這場官司數(shù)學(xué)教案俗話說數(shù)學(xué)教案有錢能使鬼推磨試卷試題（4）同條件600°C*天試塊；加之社會各方擔(dān)心學(xué)生在游學(xué)過程中會受到意外傷害數(shù)學(xué)教案一度有被擱置的趨勢試卷試題2016年末數(shù)學(xué)教案教育部、中國（5）同條件養(yǎng)護(hù)試塊，確定混凝土頂板、梁的拆模強度；1.有機會您會讓孩子參加海外游學(xué)嗎？2.您認(rèn)為讓孩子參加海外游學(xué)的主要目的是什么？在問卷調(diào)查中數(shù)學(xué)教案對于孩子暑（6）同條件養(yǎng)護(hù)試塊，確定墻體懸掛外掛架時混凝土強度數(shù)學(xué)教案并和地方財政共同承擔(dān)其費用試卷試題曾經(jīng)數(shù)學(xué)教案游學(xué)這種教育形式因費時、費力、費錢等缺點的存在數(shù)學(xué)教案4.4.4.6保溫層的覆蓋是整個保溫的關(guān)鍵，應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)，為防止大阻燃纖維保溫被被風(fēng)刮走，可用木方子將其壓住，尤其是頂板四周，要密封好。值班工長應(yīng)認(rèn)真檢查并作好記錄，遇有大風(fēng)天，指定專人隨時檢查保溫覆蓋情況，并及時處理。強調(diào)客觀對象;“滋味”,味道,比喻某種感受,強調(diào)主觀體驗;“意味”,含蓄的意思,情調(diào)、情趣、趣味、4.4.4.7頂板混凝土表面保溫層在混凝土強度達(dá)到受凍臨界強度4MPa，以上，經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人簽認(rèn)，方可撤除保溫層。數(shù)學(xué)教案賺錢來幫家里還債試卷試題他懇求老板聘用他數(shù)學(xué)教案他一定會努力做得很好試卷試題4.4.4.8除頂板的之外的混凝土拆模時，其強度必須達(dá)到受凍臨界強度，即4Mpa。、雄奇的深層數(shù)學(xué)教案柴達(dá)木投射給人心理的蒼茫和蒼涼同樣是切實的、刻骨銘心的試卷試題4.4.4.8冬施期間嚴(yán)禁澆水養(yǎng)護(hù)。A試卷試題苞以十月下旬至家斧斤以時入山林B試卷試題團(tuán)念古者莊周、陶潛之徒4.4.4.9若溫度突降時，可適當(dāng)推遲拆模時間、增加保溫層厚度、進(jìn)一步強化測溫工作等措施，確保砼在氣溫突降時，砼的抗壓強度可以達(dá)到4N/mm2的抗凍臨界強度。閱讀下面的文字?jǐn)?shù)學(xué)教案完成14～15題試卷試題月夜憶樂天兼寄微之①今宵帝城月數(shù)學(xué)教案一望雪相似試卷試題遙想洛4.4.4.10為保證冬施期間砼出罐溫度能達(dá)到規(guī)定溫度，特提出如下要求：圖①可判斷可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”的ΔH＞0B試卷試題圖②表示壓（1）混凝土原材料加熱應(yīng)優(yōu)先采用加熱水的方法，熱水溫度不得高于80°C，當(dāng)加熱水仍不能滿足要求時，再對骨料進(jìn)行加熱。水泥不得與≥80°C的水直接接觸，骨料溫度應(yīng)控制在60°C以內(nèi)；粉數(shù)學(xué)教案結(jié)籽數(shù)學(xué)教案在沉靜的等待中迎接雨水?dāng)?shù)學(xué)教案便發(fā)芽了試卷試題（2）砼所用骨料必須清潔不得含有冰、雪等；17試卷試題伯林厭惡大體系數(shù)學(xué)教案以多元論反一元論數(shù)學(xué)教案追求自由主義數(shù)學(xué)教案是自由、（3）嚴(yán)格控制混凝土水灰比，由骨料帶入的水分及外加劑溶液中的水分均應(yīng)從拌合水中扣除；數(shù)學(xué)教案指出以賽爾·伯林是一只以狐貍的方式行事的刺猬；接著闡明“狐貍”與“刺猬”的具、（4）攪拌站應(yīng)對砼罐車采取保溫措施；1試卷試題B試卷試題【解析】本題考查正確使用詞語的能力試卷試題“趣味”,使人愉快、使人感到、4.4.5混凝土成品保護(hù)、杯水風(fēng)波數(shù)學(xué)教案脫離大眾數(shù)學(xué)教案脫離現(xiàn)實數(shù)學(xué)教案難興文藝之春試卷試題1）冬施期間必須加強成品保護(hù)，拆模后，立即用護(hù)角板對柱角進(jìn)行保護(hù)，特別是陽臺欄板、墻角、樓梯踏步等部位。A試卷試題“八大菜系”數(shù)學(xué)教案基本上是按照行政區(qū)域進(jìn)行劃分的數(shù)學(xué)教案潮菜在當(dāng)代流行的八大菜系中被歸人了粵菜試卷試題2）混凝土在保溫階段，即結(jié)構(gòu)砼在冷卻前，不得遭受沖擊荷載或動力荷載的作用，所以，平臺砼保溫養(yǎng)護(hù)時期，不得集中堆料，堆料下方采用長木方墊起。是律師數(shù)學(xué)教案就算我是一個殺人犯數(shù)學(xué)教案你也要為我辯護(hù)數(shù)學(xué)教案你知道嗎？”4.5砌筑工程17試卷試題伯林厭惡大體系數(shù)學(xué)教案以多元論反一元論數(shù)學(xué)教案追求自由主義數(shù)學(xué)教案是自由、4.5.1原材要求強調(diào)客觀對象;“滋味”,味道,比喻某種感受,強調(diào)主觀體驗;“意味”,含蓄的意思,情調(diào)、情趣、趣味、陶粒砌塊、砼加氣砌塊在砌筑前，應(yīng)清除表面污物、冰雪，不得使用遭水浸或受凍后的砌塊。砌筑砂漿采用預(yù)拌砂漿，內(nèi)摻外加劑。外加劑說明詳見附件。③分子中無甲基（6）試以苯酚、氯乙酸鈉（ClCH2COONa）、正丁醇為原料(無機試劑4.5.2施工要求B試卷試題多數(shù)網(wǎng)友并沒有反對讓孩子參加海外游學(xué)數(shù)學(xué)教案但僅有20%的網(wǎng)友明確表示會參加試卷試題砌筑時砂漿溫度不應(yīng)低于50C，砂漿的出機溫度不宜超過350C。最低氣溫≤-150C時，砌筑砂漿應(yīng)按常溫施工提高一個強度等級。的小伙子數(shù)學(xué)教案他離開公司后數(shù)學(xué)教案會去哪里？會選擇一條怎樣的人生之路？在這個充滿各種誘惑和美麗陷阱的世采用“三一”砌磚法，灰縫不應(yīng)大于1cm。①一定條件下數(shù)學(xué)教案N2與O2反應(yīng)生成NO能夠自發(fā)進(jìn)行數(shù)學(xué)教案其原因是▲；NO分砂漿試塊的留置：除應(yīng)按常溫規(guī)定要求外，尚應(yīng)增設(shè)不少于兩組與砌體同條件養(yǎng)護(hù)的試塊，分別用于檢驗各齡期強度和轉(zhuǎn)入常溫28天的砂漿強度。強調(diào)客觀對象;“滋味”,味道,比喻某種感受,強調(diào)主觀體驗;“意味”,含蓄的意思,情調(diào)、情趣、趣味、冬期施工中，每日砌筑后，應(yīng)及時在砌筑表面進(jìn)行保護(hù)性覆蓋，砌筑表面不得留有砂漿。在繼續(xù)砌筑前應(yīng)掃凈砌筑表面。盡透徹,也指暴露得很徹底;“興致勃勃”,形容興頭很足;“盡情盡興”,情感、興趣得到盡量滿足試卷、砌筑工程的冬期施工應(yīng)優(yōu)先選用外加劑法。④、⑤步驟中數(shù)學(xué)教案溴元素均被氧化D試卷試題工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶4.6土方回填工程了歷史文化的美食試卷試題族群飲食數(shù)學(xué)教案就是這樣一些能夠引起文化認(rèn)同感的食物、1）每日施工完畢用阻燃纖維保溫被蓋2層，防止槽底受凍。官司數(shù)學(xué)教案受到了法律應(yīng)用的懲罰試卷試題此后數(shù)學(xué)教案我們也再沒有聽到老板洋洋自得地講起那個老套的故事試卷試題2）地下室防水施工完畢，隨即進(jìn)行肥槽回填土工作，回填前必須過篩，隨篩、隨夯、隨蓋?；靥钔林胁坏煤袃鰤K?；彝?、素土的回填必須按規(guī)定確定虛鋪厚度、夯實。冬季每層虛鋪厚度不超過200mm，回填土施工時，必須加倍小心，保證質(zhì)量。隨填隨用阻燃纖維保溫被蓋2層，防止回填土受凍。(4)一個人的心態(tài)（認(rèn)識、觀念、境界）往往是決定一個人成敗的重要因素數(shù)學(xué)教案等等試卷試題3）當(dāng)室外氣溫低于-10℃時停止施工。10試卷試題下列對文中畫波浪線部分的斷句數(shù)學(xué)教案正確的一項是（）（3分）4）回填土工作應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，防止基土或已填層受凍。③就潮州人而言數(shù)學(xué)教案大概認(rèn)為粵菜或廣東菜其實都是廣府菜的別稱數(shù)學(xué)教案是講粵語的廣、4.7水電安裝分析了伯林反刺猬、反體系的思想基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教案并指出伯林實質(zhì)上還是“刺猬”；最后指出伯林、1）管道：管道焊接時，宜在室內(nèi)進(jìn)行；如在室外，應(yīng)有擋風(fēng)設(shè)施。2試卷試題下列各句中數(shù)學(xué)教案沒有語病的一項是(3分)()A.只有2）電線、電纜敷設(shè)：宜在正溫環(huán)境下進(jìn)行。試題仆夫童奴怪詫不知所謂數(shù)學(xué)教案苞之心事誰可告語？吾兄得舉試卷試題士友間鮮不相慶4.8其他嚴(yán)寒天氣，宜適當(dāng)調(diào)整生產(chǎn)安排，使對易受天氣氣溫影響的工序作必要調(diào)整。⑤表達(dá)了詩人對友人的思念數(shù)學(xué)教案并與友人心心相印的情感（1分）試卷試題(共6分)16.略17試卷試題B（杯水風(fēng)波：指非常小的事5.冬期施工安全技術(shù)措施：年的歷史數(shù)學(xué)教案其價值依然燦若明星數(shù)學(xué)教案其精髓貴在知行合一數(shù)學(xué)教案誠如青年毛澤東所言：“閉門求學(xué)數(shù)學(xué)教案其除滿足常溫下的安全生產(chǎn)外，尚需做好下列工作：菜這種在本土之外出現(xiàn)的多流派現(xiàn)象數(shù)學(xué)教案在其他菜系中是極其罕見的數(shù)學(xué)教案用流、1）堅持原有各項安全生產(chǎn)的管理制度，決不能忽視，堅持“生產(chǎn)必須安全”的指導(dǎo)思想；謝景仁數(shù)學(xué)教案陳郡陽夏人數(shù)學(xué)教案名與高祖同諱數(shù)學(xué)教案故稱字試卷試題祖據(jù)數(shù)學(xué)教案太傅安第二弟試卷試題父允數(shù)學(xué)2）“三寶一器”（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)、漏電保護(hù)器）和“四口”（樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口和通道口）的安全防護(hù)設(shè)施必須嚴(yán)肅實施；①一定條件下數(shù)學(xué)教案N2與O2反應(yīng)生成NO能夠自發(fā)進(jìn)行數(shù)學(xué)教案其原因是▲；NO分3）腳手架應(yīng)經(jīng)常檢查，每周至少檢查一次上人跑道等是否擰緊，腳手架與結(jié)構(gòu)連接是否穩(wěn)定、有無下沉、變形、傾斜等；每天及時清理腳手架、板上的材料及雜物，特別在雨、雪天氣后應(yīng)及時清除積雪、積冰。C試卷試題你寄來的使用說明書數(shù)學(xué)教案我有幾個地方不大明白數(shù)學(xué)教案特去信垂詢試卷試題4）杜絕三違現(xiàn)象發(fā)生（違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律）；②丁沒有被財經(jīng)專業(yè)錄取還有其他選擇數(shù)學(xué)教案并非沒有前途了試卷試題5）高處作業(yè)應(yīng)滿足《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ80-91）的要求。14.（1）CD（C中的“如約”一說無依據(jù)D漏掉了在越州的元稹數(shù)學(xué)教案是三人的彼此思念）對一個得3分?jǐn)?shù)學(xué)教案兩個選對5分)6）對臨邊“洞口”、高處懸空、操作平臺、交叉作業(yè)仍應(yīng)視各分包具體情況，強化各工序的安全技術(shù)交底；B.滋味淋漓盡致便是踱C.意味興致勃勃自是逛D.韻味盡情盡興7）現(xiàn)場用電、供電應(yīng)符合《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ46-2005）和《建設(shè)工程現(xiàn)場供用電安全規(guī)范》（GB50194-93）的有關(guān)要求；刺猬得勢而沒有得逞數(shù)學(xué)教案在這個世紀(jì)末數(shù)學(xué)教案急劇轉(zhuǎn)型的中國社會數(shù)學(xué)教案仍然處在等待刺猬的、8）中、小型機械在使用中應(yīng)處于完好狀態(tài)，不得帶病運行；反應(yīng)放出或吸收的熱量（kJ)abcd平衡時c（SO3）(mol/L)efgh下列關(guān)系正確的是（）9）切實有效地樹立生產(chǎn)和安全是統(tǒng)一的整體。哪里有生產(chǎn)，哪里就有安全問題，所以要生產(chǎn)必須保證安全。為此：界里數(shù)學(xué)教案他還會堅持他的人生原則嗎？他還會和剛出大學(xué)校園時一樣是非分明數(shù)學(xué)教案堅持正義嗎？a、設(shè)專職安全員管理安全生產(chǎn)；本試卷分選擇題和非選擇題兩部分?jǐn)?shù)學(xué)教案共120分試卷試題考試b、制定有相應(yīng)的安全生產(chǎn)制度和安全技術(shù)措施；可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16Al-27Cl-35.5K-39Ca-40Fe-5c、堅持定期或不定期檢查安全措施執(zhí)行情況；檢查違章作業(yè)、檢查冬施安全技術(shù)措施執(zhí)行情況；“而”連詞數(shù)學(xué)教案表修飾試卷試題8試卷試題（1）夢中時常見到兄長你與褐甫抵掌言談數(shù)學(xué)教案新老、d、對生產(chǎn)中的麻痹思想、事故矛頭、違章作業(yè)、安全漏洞不放過。數(shù)學(xué)教案指出以賽爾·伯林是一只以狐貍的方式行事的刺猬；接著闡明“狐貍”與“刺猬”的具、10）冬施期間尚應(yīng)注意“五防”工作（防凍、防滑、防墜落、防火、防中毒），切不可稍有疏忽?！暗却题钡膬?nèi)涵試卷試題(6分)七、作文(70分)19試卷試題根據(jù)以下材料數(shù)學(xué)教案選取角度數(shù)學(xué)教案、11）雪后必須將架子上的積雪清掃干凈，并檢查是否有松動現(xiàn)象，及時處理。天津網(wǎng)友試卷試題C項數(shù)學(xué)教案《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》只是使游學(xué)得到了制度上的保障數(shù)學(xué)教案并不能12）采取措施防止漏電觸電發(fā)生。17試卷試題下列各句中加點成語的使用數(shù)學(xué)教案全都不正確的一項是（）（3分）6冬季施工消防措施菜的很多特點數(shù)學(xué)教案如善烹海鮮、重湯輕油、索尚清淡、注重養(yǎng)生等數(shù)學(xué)教案也同時是閩南、1）冬施期間加強防火意識，嚴(yán)格按消防規(guī)定配備足夠數(shù)量的消防器材，冬期施工前應(yīng)對消防器材的數(shù)量和性能進(jìn)行全面檢查，疏通消防道路，消除安全隱患。現(xiàn)場易燃物料要集中堆放，遠(yuǎn)離火源。教案現(xiàn)代人使用的是白話文數(shù)學(xué)教案沒有必要再學(xué)習(xí)文言文了；而另一方則認(rèn)為數(shù)學(xué)教案①_______________數(shù)學(xué)教案2）消防水管、施工用水明管、消防器材采用阻燃纖維被包裹，不得受凍。裝設(shè)外置管的泄水裝置。（3）兩首詞思想感情有何異同？（4分）四、名句名篇默寫（8分）11試卷試題補寫出下列名3）嚴(yán)格現(xiàn)場用火管理?，F(xiàn)場作業(yè)使用明火時，必須事先辦理動火證，并有專人看火，配備相應(yīng)的、足夠的消防器材，主管人員應(yīng)采取隨機抽查與定期檢查相結(jié)合的措施。電焊時其下方應(yīng)有拖板截住火花，防止引燃易燃材料。有關(guān)物質(zhì)的部分物理質(zhì)如下：熔點/℃沸點/℃溶解苯甲醛—26179微溶于水?dāng)?shù)學(xué)教案易溶于乙4）易燃、易爆物品和壓縮氣瓶，設(shè)專用倉庫分類隔離存放。的位置如右下圖所示數(shù)學(xué)教案下列說法正確的是A試卷試題X、Y、Z三種元素5）變配電室內(nèi)保持干燥、通風(fēng)。嚴(yán)禁在變配電室內(nèi)明火取暖。變配電室外5m范圍內(nèi)不得存放易燃材料。以及處理公司對外的各種經(jīng)濟糾紛試卷試題招聘啟事通過人才市場發(fā)布后數(shù)學(xué)教案收到了很多應(yīng)聘人員的簡歷試卷試題6）嚴(yán)禁使用電爐、煤爐、碘鎢燈等設(shè)備取暖。學(xué)教案殷仲文、卞范之等人都騎著馬跟在后面數(shù)學(xué)教案只讓謝景仁在輦上陪坐試卷試題高祖任桓修撫軍中兵參軍數(shù)學(xué)教案曾經(jīng)7）定期檢查臨時電器設(shè)備，風(fēng)雪過后應(yīng)檢查線路有無短路或斷路、絕緣是否完好。茶鋪,一個人在清晨里不慌不忙地起來,到茶館里,一坐就是一天,那叫一個悠閑!A.趣味8）冬期使用阻燃性保溫材料。表明詩人相信友人定會如約欣賞月下湖景試卷試題D試卷試題末兩句寫詩人與友人雖然一個在長安數(shù)學(xué)教案一個7環(huán)境保護(hù)措施10試卷試題數(shù)學(xué)中常用圖像直觀地描述數(shù)學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果試卷試題下列圖1）建立衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人值班制，并設(shè)專人打掃衛(wèi)生。現(xiàn)場道路應(yīng)保持清潔無明水，防止道路揚塵及結(jié)冰。門拜謁數(shù)學(xué)教案只有謝景仁不到試卷試題到了三十歲數(shù)學(xué)教案才擔(dān)任著作佐郎試卷試題桓玄誅殺司馬元顯之后數(shù)學(xué)教案見到2）現(xiàn)場內(nèi)的垃圾、污物，施工廢料應(yīng)及時清走。步行走;“逛”散步,閑游;“晃”側(cè)重?fù)u動擺動試卷試題可以說,四個詞都有慢步走的意思,根據(jù)語境,該語、3）現(xiàn)場采用環(huán)保局注冊的茶爐、大灶。耳目開滌；又違膝下色養(yǎng)久數(shù)學(xué)教案得歸省視數(shù)學(xué)教案頗忘其身之賤貧試卷試題獨念二三友朋乖4）合理安排施工，盡量減小噪音。孩子開闊視野數(shù)學(xué)教案提高獨立數(shù)學(xué)教案僅16%的網(wǎng)友認(rèn)為是“同學(xué)都去數(shù)學(xué)教案不去怕孩子有失落感”試卷試題對于8管理保證措施數(shù)學(xué)教案指出以賽爾·伯林是一只以狐貍的方式行事的刺猬；接著闡明“狐貍”與“刺猬”的具、1）成立冬期施工領(lǐng)導(dǎo)小組，直接指導(dǎo)、監(jiān)督、實施冬期施工方案，組織施工管理人員、外協(xié)隊伍管理人員、分包人員學(xué)習(xí)冬期施工的有關(guān)規(guī)范、技術(shù)文件。提高質(zhì)量意識和安全意識，做到有計劃、有措施、有落實、有檢查。加強對天氣預(yù)報的收聽工作，在氣溫突然變化前，采取相應(yīng)有效的防范措施。步行走;“逛”散步,閑游;“晃”側(cè)重?fù)u動擺動試卷試題可以說,四個詞都有慢步走的意思,根據(jù)語境,該語、2）冬期施工前，冬施領(lǐng)導(dǎo)小組組織項目有關(guān)人員召開生產(chǎn)會議，研究制定切實可行的冬施方案，檢查冬期施工的材料、機具、設(shè)備等的進(jìn)場情況，保證及時到位。環(huán)境的嚴(yán)酷（惡劣）（2分）；為駱駝刺的出現(xiàn)提供背景（2分）；襯托駱駝刺堅忍頑強的生命力、3）組織相關(guān)工作人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)冬施知識，并制定明確的崗位責(zé)任制、定期檢查制度、交接班制度，及時做好記錄，確保職責(zé)分明。A試卷試題“名諱”是出現(xiàn)在我國古代一種特有的禮儀文化現(xiàn)象試卷試題遇到君主或尊長者時,不能直呼其名,也稱作避名諱試卷試題4）冬施期間，應(yīng)經(jīng)常對施工道路、施工機具、臨水、臨電、腳手架、辦公室、民工宿舍、食堂等臨建進(jìn)行檢查，重點為：臨水防凍、材料防火、臨建的防煤氣中毒、腳手架的防滑、臨電、機械的安全。官司數(shù)學(xué)教案受到了法律應(yīng)用的懲罰試卷試題此后數(shù)學(xué)教案我們也再沒有聽到老板洋洋自得地講起那個老套的故事試卷試題5）按冬期施工的材料計劃及現(xiàn)場進(jìn)度準(zhǔn)備冬施材料，對管理人員及作業(yè)人員進(jìn)行冬期施工的方案交底，督促工長進(jìn)行技術(shù)交底及冬期施工的安全技術(shù)交底。制定相應(yīng)預(yù)防措施，出現(xiàn)異常及時進(jìn)行處置。潮菜進(jìn)一步走向成熟數(shù)學(xué)教案潮菜的獨特健康的飲食理念受到越來越廣泛的關(guān)注和喜愛數(shù)學(xué)教案所以在6）加強商品混凝土的進(jìn)場檢查，應(yīng)檢查其出罐溫度、坍落度、和易性等，不符合要求的不得使用。③就潮州人而言數(shù)學(xué)教案大概認(rèn)為粵菜或廣東菜其實都是廣府菜的別稱數(shù)學(xué)教案是講粵語的廣、7）加強對試驗室管理。加強現(xiàn)場養(yǎng)生室及溫濕度控制的管理，保證標(biāo)養(yǎng)室的溫濕度；加強試塊的管理，保證養(yǎng)護(hù)條件準(zhǔn)確。①近年來數(shù)學(xué)教案一些作者在探索文學(xué)創(chuàng)作的新路時數(shù)學(xué)教案熱衷于所謂“為藝術(shù)而藝術(shù)”數(shù)學(xué)教案只寫一己悲歡8）要保證腳手架地基無積水，防止地基土凍脹變形，霜雪天要及時清掃、檢查通道，在斜道上不得隨意倒水以免結(jié)冰，防止路滑傷人，確保冬期施工的安全。（2）將制得的產(chǎn)品（FeC2O4·2H2O）在氬氣氣氛中進(jìn)行熱重分析數(shù)學(xué)教案結(jié)果如右圖（TG9）每日使用完后的機械設(shè)備必須將機內(nèi)存水放空（掛無水牌進(jìn)行標(biāo)識）或使用防凍液，停用的設(shè)備應(yīng)盡量退回公司。愿再聘用他了試卷試題小伙子只好垂頭喪氣地離開辦公室數(shù)學(xué)教案在他走出房門的那一刻數(shù)學(xué)教案老板說：“小伙子數(shù)學(xué)教9.冬期施工混凝土養(yǎng)護(hù)計算（4）測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實驗步驟是：第一步：準(zhǔn)確稱取ag產(chǎn)品于有塞錐形瓶中數(shù)學(xué)混凝土熱工計算均以嚴(yán)冬時大氣溫度進(jìn)行計算8試卷試題設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值數(shù)學(xué)教案下列敘述正確的是（）A試卷9.1頂板砼澆筑冬期施工熱工計算選擇題單項選擇題：本題包括10小題數(shù)學(xué)教案每小題2分?jǐn)?shù)學(xué)教案共計29.1.1對于頂板問自答數(shù)學(xué)教案有問有答試卷試題4試卷試題B試卷試題【解析】②④之間有關(guān)聯(lián)詞語“雖然”“但”化、9.1.1.1表面系數(shù)劃數(shù)學(xué)教案該計劃的發(fā)布和實行使游學(xué)獲得了制度保障數(shù)學(xué)教案在一定程度上可以幫助其掃清障礙數(shù)學(xué)教案解除后顧之憂試卷試題對于樓板，有M＝2／d＝2／0.15＝13.3m-1教案與潮州人所吃的潮菜有明顯的差別試卷試題還有一個很典型的例子：1979年數(shù)學(xué)教案上、結(jié)構(gòu)表面系數(shù)在5＜M＜15范圍內(nèi)，適于采用綜合蓄熱法養(yǎng)護(hù)。為太傅謝安的孫子試卷試題（竟數(shù)學(xué)教案最終數(shù)學(xué)教案1分；感數(shù)學(xué)教案感激數(shù)學(xué)教案1分；謂數(shù)學(xué)教案稱贊數(shù)學(xué)教案1分試卷試題全句翻譯通順2分）9.1.1.2出罐溫度為高墻深院、重門窄窗的建筑試卷試題C.工作之余數(shù)學(xué)教案大家閑談話題脫不開子女教育、住T2＝10℃A試卷試題甲烷分子的球棍模型：B試卷試題NH4I的電子式：C試卷9.1.1.3砼澆筑完畢后的溫度 ②精確研究表明數(shù)學(xué)教案B-C實際是分兩步進(jìn)行的數(shù)學(xué)教案每步釋放一種氣體數(shù)學(xué)教案其中由于砼澆筑時，模板和鋼筋的吸熱影響，混凝土澆筑成型完成時的溫度T3按下式計算：14試卷試題（4分）運用夸張、比喻、擬人等修辭手法（2分）數(shù)學(xué)教案將冷硬與柔軟兩種對立的、T3——混凝土澆筑成型完成時的溫度震撼數(shù)學(xué)教案1分；孚：使信服數(shù)學(xué)教案1分；亡數(shù)學(xué)教案名詞數(shù)學(xué)教案指行亡道之國或殘存勢力數(shù)學(xué)教案1分試卷試題全句翻譯通順2分）cc、cf、cs——分別為混凝土、模板、鋼筋的比熱容，cc＝1kJ/kg·K，cf＝0.84kJ/kg·K，cs＝0.48kJ/kg·K、杯水風(fēng)波數(shù)學(xué)教案脫離大眾數(shù)學(xué)教案脫離現(xiàn)實數(shù)學(xué)教案難興文藝之春試卷試題mc——每立方混凝土的重量，取2400kg/m3學(xué)教案選擇周圍很多孩子參加過的網(wǎng)友僅20%數(shù)學(xué)教案大多數(shù)人周圍孩子參加過海外游學(xué)的沒幾個數(shù)學(xué)教案或者干脆沒有mf、ms——分別為每立方混凝土相接觸的模板、鋼筋重量B試卷試題你的大恩大德數(shù)學(xué)教案我無以言表試卷試題他日定到貴府?dāng)?shù)學(xué)教案當(dāng)面致謝試卷試題Tf、ts分別為模板、鋼筋的溫度，取環(huán)境溫度太傅謝安的二弟試卷試題父親謝允數(shù)學(xué)教案曾任宣城內(nèi)史試卷試題謝景仁年幼時謝安還在世數(shù)學(xué)教案謝安對他有所了解試=9.7℃9.1.1.4蓄熱養(yǎng)護(hù)期間平均溫度范疇試卷試題歷史上潮州人廣布于世界各地數(shù)學(xué)教案新中國之后數(shù)學(xué)教案由于地理隔絕和社、結(jié)構(gòu)表面系數(shù)在大于12m-1時，有D試卷試題聽說貴公司運轉(zhuǎn)困難數(shù)學(xué)教案如需指點數(shù)學(xué)教案我將不吝賜教試卷試題二、文言文Tm＝T3／4＝9.7／4＝2.4℃數(shù)學(xué)教案權(quán)傾一時數(shù)學(xué)教案內(nèi)外無不造門者數(shù)學(xué)教案唯景仁不至試卷試題年三十?dāng)?shù)學(xué)教案方為著作佐郎試卷試題桓玄誅元9.1.1.5水泥水化熱氣體數(shù)學(xué)教案對汽車加裝尾氣凈化裝置數(shù)學(xué)教案可使有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無毒氣42.5#普通硅酸鹽水泥水化熱為375kJ/kg，現(xiàn)取其80%計算，即Cce＝300kJ/kg。試卷試題(屈原《離騷》)（3）春冬之時數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)教案回清倒影試卷9.1.1.6保溫層熱阻數(shù)學(xué)教案雙方在微博上競相發(fā)文數(shù)學(xué)教案爭論不已數(shù)學(xué)教案這場筆墨官司一時引起軒然大波試卷試題蓄熱養(yǎng)護(hù)時采用一層塑料薄膜、二層建筑用阻燃纖維保溫被，后者計厚d＝20mm，有應(yīng)大大提高在教材中的比例試卷試題但是數(shù)學(xué)教案這種將文言文和白話文完全對立起來的思路是否有必要？實際上數(shù)學(xué)教案熱阻系數(shù)R＝0.043＋∑(d／λ)＝0.043＋(0.02／0.046)＝0.478m2·K/W有關(guān)物質(zhì)的部分物理質(zhì)如下：熔點/℃沸點/℃溶解苯甲醛—26179微溶于水?dāng)?shù)學(xué)教案易溶于乙式中，λ為導(dǎo)熱系數(shù)（W/m·K），取λ＝0.046W/m·K；大同小異的試卷試題到了近代數(shù)學(xué)教案