2023年外出總結(jié)報(bào)告（優(yōu)選4篇）

2023年外出總結(jié)報(bào)告（優(yōu)選4篇）

書目

第1篇老師外出學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第2篇有關(guān)外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告總結(jié)

第3篇外出溝通總結(jié)報(bào)告

第4篇外出學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

老師外出學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)

大家知道,外出溝通學(xué)習(xí)是老師開展教研活動(dòng)重要形式之一,通過聽課、評(píng)課,可以相互促進(jìn)老師自身不斷提高教學(xué)水平。下面是我為大家整理的老師外出學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)，供大家共享。

老師外出學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)一

7月12日，我有幸參與了為期15天的中學(xué)政治骨干老師高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我們每天早晨從8:30到11:30，下午2:30到5點(diǎn),平均每天5個(gè)小時(shí)的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們共傾聽了來自江蘇各地的共20名專家學(xué)者和聞名教授、老師的講座，在高溫酷暑中每天學(xué)習(xí)5個(gè)多小時(shí)的確異樣辛苦，但也使我受益匪淺，收獲和感受許多。每位老師風(fēng)格各異，有的博學(xué)多才，談古論今，有的一絲不茍，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，有的教態(tài)自然大方，富有親和力，有的談吐幽默，笑聲不斷。我們通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解和駕馭了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我們的教化教學(xué)觀念進(jìn)一步的到更新。在學(xué)習(xí)過程中，我主要有以下兩個(gè)方面的體會(huì)。

(一)如何搞好高三復(fù)習(xí)工作

盡管我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)過好幾輪高三政治課的教學(xué)工作，但是在高三政治課教學(xué)工作中還是有很多困惑。而這次外出學(xué)習(xí)我在如何搞好高三復(fù)習(xí)工作方面有很大的收獲。

江寧高級(jí)中學(xué)高級(jí)老師李彰有老師的觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。復(fù)習(xí)課不是熱冷飯，復(fù)習(xí)課不是重復(fù)昨天的故事,不是舊學(xué)問的簡潔再現(xiàn)和機(jī)械重復(fù)。而是以整合鞏固所學(xué)學(xué)問,培育、提高綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題實(shí)力的一種課型,復(fù)習(xí)課是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。關(guān)鍵是要把平常相對(duì)獨(dú)立的學(xué)問,以再現(xiàn)、整理、歸納的方式串起來,進(jìn)而加深學(xué)生對(duì)學(xué)問的理解、溝通。引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)問、實(shí)力、覺悟三統(tǒng)一。李彰有老師提出高三政治學(xué)科有效教學(xué)策略，要求做到五個(gè)有效：

1、有效備課：確定專題，編寫學(xué)案

2、有效講課：講練結(jié)合，講有側(cè)重

3、有效訓(xùn)練：訓(xùn)練有數(shù)練有重量

4、有效講評(píng)：講評(píng)到位，提升實(shí)力

5、有效指導(dǎo)：指引迷津，全面發(fā)展

他具體介紹了每個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)實(shí)施措施，具有很強(qiáng)的可操作性。這對(duì)我今后的復(fù)習(xí)工作來說有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，很有借鑒意義。

同時(shí)李老師還對(duì)高三政治的講評(píng)課提出了一些很值得學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)和看法。講評(píng)課不是念分?jǐn)?shù)，不是對(duì)答案，是指考試和練習(xí)之后對(duì)試卷及習(xí)題進(jìn)行分析、講解和點(diǎn)評(píng)的課型。

通過這次學(xué)習(xí)，我深刻的感受到高三政治課的教學(xué)必需要貫徹四大課程新理念，特殊強(qiáng)調(diào)打牢基礎(chǔ)，注意學(xué)問整合，提高綜合實(shí)力。高考政治試題無論如何推陳出新，注意基礎(chǔ)的考查這一點(diǎn)是不會(huì)變更的。因此我們?cè)诮虒W(xué)過程中要進(jìn)一步落實(shí)基礎(chǔ)，抓住主干，完善學(xué)問體系。其次培育關(guān)注熱點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力;關(guān)注實(shí)踐環(huán)節(jié)，注意培育考生創(chuàng)新實(shí)力。國內(nèi)外的社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)是政治試題設(shè)置情境的原材料，社會(huì)熱點(diǎn)與教材的結(jié)合點(diǎn)是高考命題的重點(diǎn)。因此要留意重新整合學(xué)科學(xué)問，將學(xué)科學(xué)問進(jìn)行遷移、組合，達(dá)到社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)科學(xué)問的有機(jī)統(tǒng)一。最終還要關(guān)注正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。希望在以后的教學(xué)過程中，能夠把這些專家學(xué)者的理念真正貫徹執(zhí)行到詳細(xì)行動(dòng)中，使自己的教化教學(xué)質(zhì)量得到較大的提高。

(二)怎樣提高課堂教學(xué)質(zhì)量

在這次學(xué)習(xí)過程中，我覺得有些教授所講內(nèi)容是很好，但是我在詳細(xì)的聽課過程中就無意走了神，而有些教授講課特別精彩，課已經(jīng)上完了讓我們感覺還是意猶未盡，總想讓他給我們多講點(diǎn)。這時(shí)是我突然想到，在我們平常的教學(xué)中，大家都是特別的仔細(xì)負(fù)責(zé)，為什么有的老師特別受歡迎，而有的老師打算的很全面，上課也講的口干舌燥特別辛苦，但學(xué)生就是不太喜愛?這讓我反思良久。我認(rèn)為南京一中李嘹亮老師的提法就讓我豁然開朗，也值得我們?nèi)ソ梃b。

1、要面對(duì)全體學(xué)生，沒有學(xué)生的主動(dòng)參加就沒有勝利的課堂教學(xué)。

參加為前提，沒有學(xué)生的主動(dòng)參加，就不行能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。學(xué)生參加課堂教學(xué)的主動(dòng)性和參加的深度與廣度干脆影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思索，要看參加是不是主動(dòng)、主動(dòng)，是不是學(xué)生的自我須要，要看學(xué)生的交往狀態(tài)，思維狀態(tài)，不能滿意于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思索。簡潔的問答式，一問一答，學(xué)生似乎忙的不亦樂乎，但事實(shí)上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復(fù)，師生、生生沒有真正的互動(dòng)起來。因此老師應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，奇妙的提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的學(xué)問沖突，要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會(huì)，讓他們充分進(jìn)行思索，有充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參加的主動(dòng)性就會(huì)高起來，參加度也會(huì)大大提高。只有主動(dòng)、主動(dòng)的參加學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能的到發(fā)展。

2、在教學(xué)活動(dòng)中，老師要當(dāng)好組織者。老師要充分信任學(xué)生，信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)實(shí)力，把機(jī)會(huì)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活，同等參加學(xué)生的探討。老師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示再見學(xué)習(xí)的過程，老師也就可以自如地綻開教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的敏捷性大，讓老師覺得難以駕馭課堂，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和擔(dān)心。緣由是教學(xué)過程中，老師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還不習(xí)慣參加學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，視察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。因此老師應(yīng)剛好了解學(xué)生的認(rèn)知狀況，關(guān)注學(xué)生的須要，從而做好教學(xué)活動(dòng)的組織者。

3、在教學(xué)活動(dòng)中，老師要做一個(gè)勝利的引路人。

老師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)，教材所蘊(yùn)含的愛好教學(xué)因素，課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對(duì)新學(xué)問的愛好，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后，教給學(xué)生探究、發(fā)覺的方法，讓學(xué)生會(huì)探究，會(huì)發(fā)覺。老師除了必需把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外，還需細(xì)心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo)，內(nèi)容，同時(shí)，加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。

當(dāng)然，要想提高課堂教學(xué)質(zhì)量，作為老師要力求做到要談吐幽默，博學(xué)多才，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。這要求我們不斷的去充電，要學(xué)習(xí)各類專業(yè)理論學(xué)問，還要趕上時(shí)代步伐，多關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，特殊是信息時(shí)代，思想觀念肯定要跟上時(shí)代發(fā)展潮流，多了解當(dāng)代學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，使自己在教學(xué)上做到知己知彼，不斷提高自己的教化教學(xué)水平。李嘹亮老師所舉薦的《志向國》《愛彌而》還有《課程教材教法》等書籍我認(rèn)為抽空去看看對(duì)我們自身的提高應(yīng)當(dāng)是很有幫助的。

當(dāng)然在這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，還有許多教授學(xué)者的觀點(diǎn)理念都是很好，值得我們?nèi)u漸感悟?qū)W習(xí)，去執(zhí)行。

最終感謝學(xué)校給我們供應(yīng)了一個(gè)特別難得的的提高學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，盡管很累，但是收獲許多，希望在我們以后的教學(xué)過程過，能夠運(yùn)用這些先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，以不斷地提高教學(xué)成果。

老師外出學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)二

我參與了延安中學(xué)英語的聽課活動(dòng)，首先感謝學(xué)校給我這樣一次難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過聽課學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲頗豐。而且還讓我找到了自己和優(yōu)秀老師的現(xiàn)實(shí)差距，領(lǐng)會(huì)到了出類拔萃的英語老師的風(fēng)采，精湛的教學(xué)藝術(shù)，以及深厚的教學(xué)功底。這一節(jié)課都有許多值得我去學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)，找到差距和自身的缺點(diǎn)。

下面我就來談一下我對(duì)這次聽課的一些淺薄的相識(shí)：作為一名英語老師。我們老師要重視思想政治教化，發(fā)展情意和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、看法、愛好，促使學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。使學(xué)生既受到思想政治教化，又能培育運(yùn)用英語進(jìn)行交際活動(dòng)的實(shí)力。課堂上老師用英語ok，verygood.wonderful.welldone.等表揚(yáng)、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，使他們懷著輕松開心的心情全身心地投入學(xué)習(xí)英語的活動(dòng)中去，收到良好的教學(xué)效果。第一、老師的良好業(yè)務(wù)素養(yǎng)是上好課的前提和保證。

在這次聽課中，我發(fā)覺優(yōu)秀的老師都有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)精確，只有這樣，才能保證學(xué)生對(duì)英語教學(xué)的理解和把握，才能讓學(xué)生學(xué)到正確的學(xué)問;

2、擅長利用各種形勢的多媒體，使學(xué)生接觸到的英語學(xué)問更立體，更形象、更直觀，更生動(dòng)，更生動(dòng);

3、教態(tài)自然大方，表情豐富生動(dòng)，在課堂上能輕松營造開心、活潑的教學(xué)氣氛，富有藝術(shù)性;

4、有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)學(xué)問和教學(xué)功底作為堅(jiān)實(shí)后盾，使得課堂更加充溢豐富。其次、細(xì)心制作英語課件，充分發(fā)揮多媒體在英語課堂教學(xué)中的重要作用。

老師所制作的課件都是用幻燈片制作的，都特別富有創(chuàng)意，既形象又生動(dòng)。通過各種直觀形象得圖片來幫助學(xué)生加深對(duì)單詞句型以及課文的理解，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，更有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解和駕馭。

第三、注意學(xué)生交際實(shí)力的培育

培育學(xué)生的聽說讀寫交際的實(shí)力作為目的要求.老師都能運(yùn)用已學(xué)英語學(xué)問，特殊是剛學(xué)習(xí)的新的語言材料，使新舊語言學(xué)問相互整合，并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際或通過想象創(chuàng)設(shè)的情景，完整地進(jìn)行語篇的思想溝通。這樣既溝通了信息，拓寬了思路，解決了問題，又培育了用英語進(jìn)行創(chuàng)新的交際的實(shí)力。

第四、老師都具備扎實(shí)的教學(xué)基本功

1.正確的語音語調(diào);

2.英語詞語豐富、語言流暢;

3.教態(tài)自然，親善可親，表情豐富，儀態(tài)整齊。

4.板書設(shè)計(jì)整齊美觀，主題突出，形式多樣，設(shè)計(jì)合理。

這次的聽課，讓我開闊了眼界，明確了努力方向。在看別人上課的過程中，發(fā)覺了自己存在的一些問題。通過這次聽課，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從而在今后的教學(xué)中優(yōu)化自己的課堂。這次聽課讓我徹底感覺到，我自身素養(yǎng)的提高是必需的，老師是一本活的教材，只有老師自身素養(yǎng)提高了，學(xué)生的素養(yǎng)才會(huì)提高。這樣所教的學(xué)生才能學(xué)的更好。

老師外出學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)三

20xx年3月13日，在趙校長、關(guān)主任的帶領(lǐng)下，我們一行十余人到欒川一高進(jìn)行了為期一天的考察學(xué)習(xí)。經(jīng)過參觀、聽課和座談，從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡茫?/p>

一、老師擁有劇烈的責(zé)任心

學(xué)校的教學(xué)人員、政教管理、后勤等都有劇烈的責(zé)任心，不管從事什么崗位，都能夠聽從學(xué)校支配，仔細(xì)完成所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，每月過一次星期，特殊是班主任，基本上都是吃住在學(xué)校，能夠擔(dān)當(dāng)，敢于管理學(xué)生。

二、注意營造一種主動(dòng)向上學(xué)習(xí)文化氛圍

走到學(xué)校的各個(gè)班級(jí)，教室外的墻壁上張貼的都是目標(biāo)激勵(lì)卡、決心書，勵(lì)志格言、名言警句、好的作業(yè)或試卷展示，教室里小組競爭對(duì)象對(duì)比等，校內(nèi)內(nèi)張貼各類老師、學(xué)生光榮榜，各次考試的全部成果及每科的名次，對(duì)于行為習(xí)慣表現(xiàn)較差的學(xué)生則通過嚴(yán)明的懲處形式呈現(xiàn)出來，如通報(bào)告示、教室外的指責(zé)欄，讓這些學(xué)生充分相識(shí)到他們的所作所為是錯(cuò)誤的，是會(huì)影響班級(jí)和學(xué)生的聲譽(yù)和形象的。充分發(fā)揮了學(xué)校的每一面墻，每一幅字畫，每一個(gè)標(biāo)語，營造一種主動(dòng)向上的，賞罰分明的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)生對(duì)真善美的追求，培育了學(xué)生的競爭意識(shí)。到處無不彰顯出一種主動(dòng)向上良性競爭的良好氛圍。

學(xué)生能夠抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，窗戶防護(hù)欄和欄桿上掛滿學(xué)生的毛巾、教室抽屜里放著碗筷，放學(xué)后30分鐘吃完飯都又進(jìn)入教室投入到學(xué)習(xí)之中。

三、注意落實(shí)，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性

在我們?cè)诮淌衣犝n的時(shí)候，沒有學(xué)生上課睡覺、說話、玩手機(jī)，有的是朗朗的讀書聲和激烈的談?wù)搯栴}聲。

注意學(xué)生任務(wù)落實(shí)，切實(shí)讓學(xué)生動(dòng)起來，不光把任務(wù)布置下去，還要想方設(shè)法引導(dǎo)讓學(xué)生去仔細(xì)完成，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，小組合作探究時(shí)，學(xué)生們爭先恐后都能夠暢所欲言，讓學(xué)生們?cè)谔骄恐腥グl(fā)覺問題，學(xué)習(xí)提高。

所以我們?cè)诮窈髮?shí)際工作中：

1、深化班級(jí)和寢室，主動(dòng)發(fā)覺問題并找出解決方法。

2、接著做好教室寢室文化建設(shè)，要從內(nèi)容上不斷充溢，充分讓每個(gè)同學(xué)參加，營造一種良好的教室文化氛圍。

3、做好上午大課間誦讀活動(dòng)，年級(jí)辦協(xié)作好語文組和英語組選擇好內(nèi)容，

4、年級(jí)和政教處制定出更細(xì)化的班級(jí)日常督查內(nèi)容，把課前、午休、自習(xí)課、上課秩序及晚上就寢秩序納入日常年級(jí)管理，并對(duì)好的班級(jí)通過板報(bào)、廣播進(jìn)行表揚(yáng)和表現(xiàn)差的進(jìn)行通報(bào)指責(zé)，并進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)懲處。

5、班主任和任課老師做好溝通，齊抓共管，做好學(xué)科任務(wù)及作業(yè)落實(shí)，讓學(xué)生有事情做。

有關(guān)外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告總結(jié)

外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告總結(jié)(一)

4月28日下午至4月29日，第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下，先后到xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校，就學(xué)校升格高職后在教化教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、安排制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了相關(guān)高校的校內(nèi)及試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?，F(xiàn)將詳細(xì)狀況匯報(bào)如下：

一、總體感受第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所、高職校2所，考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部安排制度等，較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等，我校與xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有肯定差距外，而與xx經(jīng)貿(mào)高職校、xx財(cái)經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采納了系部二級(jí)管理模式，教化教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部，各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作，各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明，整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)制訂的教化教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。

我校于上世紀(jì)90年頭初實(shí)行?？贫?jí)管理模式，經(jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后，我校在?？贫?jí)管理上已積累了較為豐富的閱歷，各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確，各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作，確保了整個(gè)學(xué)校教化教學(xué)工作高速高效運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。

由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必需發(fā)生質(zhì)的改變;搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際，為此，對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、安排制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。

二、詳細(xì)建議

1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng)，工作量較大，工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí)，對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明白，因而可以組織一班人馬，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善，明確各系部的崗位職責(zé)，健全教化教學(xué)管理規(guī)章，完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后，就可馬上向高職校系部管理模式過渡，在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)覺問題，依據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改，使之日臻完善。

2.對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實(shí)行系部二級(jí)管理，學(xué)校要賜予各系部肯定程度上的權(quán)利，包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶，全部收入必需交入學(xué)校大帳，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了，而相應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也應(yīng)加大，必需全面負(fù)責(zé)系部的教化教學(xué)、學(xué)生管理等工作。

系部負(fù)責(zé)人的實(shí)力要強(qiáng)，工作方法要敏捷，凝合力要高，但大局意識(shí)、聽從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，職能處室與各系部相互協(xié)作，相互促進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后，在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加，有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)當(dāng)1個(gè)及以上班級(jí)班主任的狀況，而對(duì)班主任的考核必需強(qiáng)化，獎(jiǎng)懲力度要加大。此外，還可借鑒其他高職校的模式，即從校外聘用高校生擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員，每人負(fù)責(zé)2～3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。

4.進(jìn)一步引入競爭機(jī)制，深化安排制度改革。學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告·學(xué)習(xí)工作報(bào)告·公司學(xué)習(xí)報(bào)告·溝通學(xué)習(xí)報(bào)告·出差學(xué)習(xí)報(bào)告

要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理安排”的安排制度，實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特別和關(guān)鍵崗位傾斜的安排激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，合理拉開差距，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性。

外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告總結(jié)(二)

為了破解長期困擾我們的工作難題，更加精確地把握政策、理清思路、更好地服務(wù)大局，經(jīng)鄒主任同意，由xx副主任帶隊(duì)，xx等五名財(cái)務(wù)人員參與，于8月4日至8月6日，赴xx、xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，主要學(xué)習(xí)他們?cè)诠窘?jīng)營、土地運(yùn)作、財(cái)務(wù)管理以及融資工作等四個(gè)方面的先進(jìn)閱歷。通過三天驚慌的行程，我們開闊了眼界、增長了見識(shí)，充分感受到了全國開發(fā)區(qū)都是一家人的情深意重。同時(shí)，我們也看到了開發(fā)區(qū)美妙的前景、堅(jiān)決了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信念，達(dá)到了預(yù)期的目的，完成了此行的主要任務(wù)。詳細(xì)狀況小結(jié)如下：

一、在兩個(gè)開發(fā)區(qū)座談的主要內(nèi)容：

(一)公司經(jīng)營方面：

兩個(gè)開發(fā)區(qū)的總公司都經(jīng)驗(yàn)了與管委會(huì)“兩塊牌子、一套班子”的合署辦公階段。不同的是一個(gè)先合后分，一個(gè)是先分后合。

xx開發(fā)區(qū)總公司，在20xx年之前，老總由副主任兼，比較獨(dú)立。20xx年，因?yàn)楣芪瘯?huì)主要領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)，并入財(cái)政局合署辦公，實(shí)行“大財(cái)政、大預(yù)算、大融資”的管理模式。實(shí)行“三權(quán)分別”，決策權(quán)(管委會(huì))、預(yù)算概算(總公司)、建設(shè)權(quán)(建設(shè)局)?？偣镜亩ㄎ皇峭度谫Y平臺(tái)。

xx開發(fā)區(qū)總公司經(jīng)過20xx年的發(fā)展歷程，成份比較困難。在財(cái)務(wù)管理與限制方面，初期與管委會(huì)合在一起，常務(wù)副主任兼老總。現(xiàn)在則相對(duì)獨(dú)立，但總公司財(cái)務(wù)部還是要擔(dān)當(dāng)財(cái)政局一部分分工。總公司的定位是：一城市運(yùn)營商。第一是負(fù)責(zé)土地開發(fā)，包括征地拆遷，但為了回避關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)起見，拆遷、安置實(shí)行了兩條線管理;其次是擔(dān)當(dāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);第三是低價(jià)位商品房建設(shè)。

二在早期有市場行為。一方面做過房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目，主要是在區(qū)外發(fā)展，做利潤。另一方面組建外貿(mào)集團(tuán)，現(xiàn)在是全國五十強(qiáng);三是政府投資機(jī)構(gòu)。一方面是管理投資工作，其中一個(gè)大的亮點(diǎn)是投資銀行業(yè)，在江蘇銀行和交通銀行都有股份。另一方面是滿意引進(jìn)外資須要。詳細(xì)是做了江蘇王子、創(chuàng)投基金(擔(dān)保公司)和高科技領(lǐng)域。

比較一下兩個(gè)開發(fā)區(qū)總公司的發(fā)展歷程，我們很簡單得出一個(gè)結(jié)論：投資公司的運(yùn)行沒有一成不變的模式，應(yīng)因時(shí)而變，“便利管理、利于大局，增速發(fā)展”才是硬道理。獨(dú)立不獨(dú)立，只是領(lǐng)導(dǎo)分工問題，不是確定公司發(fā)展與否的關(guān)鍵因素。

所以，此前始終困擾我們的“新城公司缺乏自主權(quán)，運(yùn)行不順暢”的問題，說究竟，其實(shí)是由于我們單純站在公司角度考慮的緣由，是缺乏全局觀念的表現(xiàn)。

(二)土地運(yùn)作

從介紹的狀況看，兩地思想都比較解放，擅長規(guī)避政策，勇于創(chuàng)新措施，敢于以我為主。都力求利用最少的土地資源，開發(fā)更大的經(jīng)濟(jì)效益。用他們的話就是“沒有大的項(xiàng)目、好的項(xiàng)目，是不會(huì)輕易批土地的”。當(dāng)然，兩地的發(fā)展也同樣受到了土地指標(biāo)的瓶頸制約。xx開發(fā)區(qū)抓住機(jī)遇，曾以9800元/畝的價(jià)格購買了其他地區(qū)10000畝的土地指標(biāo)，主要作為安置房的土地儲(chǔ)備，因?yàn)榻窈蠡剡w戶必定要求把他們的安置房由小產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)為大產(chǎn)權(quán)，從而引發(fā)不穩(wěn)定因素。

而且，對(duì)于已經(jīng)落戶的產(chǎn)能相對(duì)較低、土地產(chǎn)出比不高，或者不符合整體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局要求的企業(yè)，xx實(shí)行了合同一到期就不再續(xù)約的做法，重新收回土地、重新布局。這其實(shí)也是我們招商引資的一個(gè)契機(jī)，發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)調(diào)整出局的企業(yè)，在我們這里應(yīng)當(dāng)還是會(huì)有肯定的發(fā)展空間的，可以與我們其它的招商項(xiàng)目綜合考慮。

除了土地的一級(jí)開發(fā)外，兩個(gè)地區(qū)還都進(jìn)行了房地產(chǎn)開發(fā)。xx開發(fā)區(qū)的一個(gè)勝利做法是與xx中學(xué)(xx母校)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，由開發(fā)區(qū)在境內(nèi)供應(yīng)土地，xx中學(xué)投資，新建xx中學(xué)分校，從而帶動(dòng)周邊開發(fā)的房地產(chǎn)項(xiàng)目升值更快、運(yùn)營更好，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。xx開發(fā)區(qū)由于成立較早(1984年12月)，沾了政策的光，起步階段是國務(wù)院投資助推，用他們的話說就是“當(dāng)時(shí)錢都花不完的”，所以，在土地整理方面是做好“七通一平”才掛牌上市。在方面我們目前還不具備這樣的財(cái)力，只作為狀況通報(bào)提一下。

(三)財(cái)務(wù)管理和投融資工作

第一，財(cái)務(wù)管理方面。

由于其必需符合總公司運(yùn)營模式的要求，詳細(xì)業(yè)務(wù)的處理方法林林總總，這里就不再綻開。

但有一個(gè)共性問題，就是由于開發(fā)區(qū)高速發(fā)展的特別性，政企業(yè)務(wù)交叉的現(xiàn)象難以避開，表現(xiàn)在會(huì)計(jì)處理上，就是即便最新的《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》里面的會(huì)計(jì)科目，也滿意不了新的業(yè)務(wù)要求。和我們一樣，兩地也都實(shí)行了“自造”會(huì)計(jì)科目的做法。比如在處理房地產(chǎn)開發(fā)子公司的成本核算上，xx總公司就設(shè)立了“開發(fā)成本”的會(huì)計(jì)科目。由于業(yè)務(wù)關(guān)系過于繁多，區(qū)分起來非常困難，有些會(huì)計(jì)科目甚至都細(xì)化到了六級(jí)、七級(jí)。最終審計(jì)的時(shí)候，鑒于業(yè)務(wù)的真實(shí)性和合理性，審計(jì)人員也只能一笑認(rèn)可。

信任不久的將來，隨著相關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步完善，國家肯定會(huì)出臺(tái)一個(gè)區(qū)分于其他的、特地適合于開發(fā)區(qū)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。相當(dāng)于介乎企業(yè)會(huì)計(jì)和事業(yè)會(huì)計(jì)之間的一個(gè)會(huì)計(jì)門類。

其次，投融資工作。

在投資方面，開發(fā)區(qū)的投入產(chǎn)出周期較長，在投入產(chǎn)出比上，不能也不應(yīng)與企業(yè)相比較，因?yàn)檫@里面還有個(gè)社會(huì)效益和社會(huì)責(zé)任的問題。尤其在開發(fā)區(qū)普遍存在的、資金運(yùn)轉(zhuǎn)極端困難的狀況下，這個(gè)周期就更顯漫長，投入產(chǎn)出比也更像是杯水車薪。因此，在資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿意不了投資須要的狀況下，兩地開發(fā)區(qū)在早期的時(shí)候，都實(shí)行過一些特別措施。比如對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)廠房的問題，xx就實(shí)行過先給企業(yè)運(yùn)用幾年，再成本價(jià)賣給企業(yè)的“壯士斷腕”的做法。

看起來開發(fā)區(qū)是虧了，但其實(shí)從另一個(gè)角度來說，賣過的廠房還在開發(fā)區(qū)，收回的資金又可以接著投入。這完全是特別時(shí)期的特別之舉，是因勢而為的變通做法，不能也不應(yīng)按平常時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和看待。

在融資方面，兩地都實(shí)行了發(fā)展、做實(shí)子公司，自主搭建融資平臺(tái)、提高銀行授信額度的主動(dòng)做法。為了做大企業(yè)的營業(yè)收入和現(xiàn)金流，滿意銀行更大授信額度的要求，各個(gè)子公司相互間的變通交易就順理成章了。xx開發(fā)區(qū)由于資金需求和缺口更大，投入的人力相對(duì)更多，有10名融資人員分兵出擊，多點(diǎn)開花。尤其值得我們借鑒的是，他們與股份制銀行的勝利合作。由于體制的緣由，可以變通的余地相對(duì)更大、機(jī)會(huì)更多。

二、總的體會(huì)和幾點(diǎn)建議

(一)總的體會(huì)

這次考察的兩個(gè)開發(fā)區(qū)都是二級(jí)市的開發(fā)區(qū)，起步更早，規(guī)模更大，在經(jīng)濟(jì)總量、影響力和吸引力上我們的確沒有可比性。之所以選擇去，主要是兩地發(fā)展理念、業(yè)務(wù)水平以及文化底蘊(yùn)打動(dòng)了我們，尤其是他們的業(yè)務(wù)，值得我們學(xué)習(xí)的地方許多。從結(jié)果來看也是收獲頗豐，不虛此行。

但是，讓我們不曾想到的是，我們引以為傲慢的xx，人家盡然都沒聽說過。我們的宣揚(yáng)工作的確太落后了。要知道，我們?nèi)サ目墒沁@些城市的最前沿——開發(fā)區(qū)，而且又是本省，同在江北。

(二)建議

1、建議管委會(huì)在財(cái)力許可的狀況下，今后有針對(duì)性的多組織人員出去學(xué)習(xí)，效果當(dāng)會(huì)立竿見影。

2、進(jìn)一步加大宣揚(yáng)工作力度，尤其要針對(duì)各地的開發(fā)區(qū)。人家都沒聽說過我們，再多的機(jī)會(huì)，也不會(huì)想到我們。

3、招商引資的視野應(yīng)當(dāng)更加開闊。可以借鑒政府常用的結(jié)成友好城市的做法，與發(fā)達(dá)地區(qū)的開發(fā)區(qū)結(jié)成友好開發(fā)區(qū)。自不待言的好處是占據(jù)了招商引資的有利平臺(tái)，人脈資源更廣、招商信息也更多。

短短的三天時(shí)間，面對(duì)面的座談也只是幾個(gè)小時(shí)，我們的收獲和體會(huì)還是許多的。一些深層次的問題和破解之道，我們會(huì)在今后不斷的工作實(shí)踐中思索、改進(jìn)。當(dāng)然，我們也肯定會(huì)與這些新交的摯友長期保持友情、保持聯(lián)系。

外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告總結(jié)(三)

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)回顧

此次培訓(xùn)時(shí)間簡短，但內(nèi)容豐富，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有課堂教學(xué)又有實(shí)地考察。我們傾聽了xxx教授對(duì)土地流轉(zhuǎn)政策的獨(dú)到見解，xxx教授對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營、走社會(huì)主義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路的戰(zhàn)略分析，xx律師對(duì)企業(yè)上市路徑選擇的看法建議，等等。同時(shí)還實(shí)地考察學(xué)習(xí)了國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基xx農(nóng)業(yè)示范基地，xxx蔬菜專業(yè)合作社，xx料酒行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌xx有限公司，等等。通過課堂學(xué)習(xí)，豐富了理論學(xué)問，提升了思維實(shí)力;通過現(xiàn)場教學(xué)，開闊了視野，轉(zhuǎn)變了觀念。通過短短六天的學(xué)習(xí)工作生活，我在思想上和行動(dòng)上都受到了很大的觸動(dòng)，接受了很好的教化。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會(huì)感悟

通過此次學(xué)習(xí)，我對(duì)浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會(huì)和感悟：

一是優(yōu)勢互補(bǔ)，整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下，農(nóng)夫有土地有技能有閱歷，卻沒有系統(tǒng)的學(xué)問儲(chǔ)備，且市場敏銳度不高，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高，農(nóng)產(chǎn)品滯銷等。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的長也許長蔬菜專業(yè)合作社，是一個(gè)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運(yùn)作模式的典范。合作社將農(nóng)夫的土地集中整合，再以同樣的價(jià)格承包給農(nóng)戶種植蘆筍，并實(shí)行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù)。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農(nóng)藥運(yùn)用、統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)、統(tǒng)一銷售，確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷售全過程的質(zhì)量平安。這樣下來，農(nóng)戶的資金問題解決了，技術(shù)苦惱沒有了，生產(chǎn)成本降低了，產(chǎn)量提高了，也不用擔(dān)憂銷售不出去了。

二是改進(jìn)技術(shù)，靠科技推動(dòng)發(fā)展。說起農(nóng)業(yè)，我們大部分人都會(huì)想到“日出而作，日落而息”，“面朝黃土背朝天”的農(nóng)夫形象。xxx教授在課堂上給我們觀看了xx土豆收割加工過程的視頻，讓我感嘆不已，xx的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平已實(shí)現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機(jī)械化。當(dāng)我國的農(nóng)夫在田間揮汗如雨時(shí)，xx農(nóng)夫正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農(nóng)活。以前我們不明白為何xx1%的農(nóng)夫養(yǎng)活了xx3億人還有糧食出口，主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平，努力發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們參觀的xx農(nóng)業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。xx農(nóng)業(yè)充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，將GIS、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算、智能計(jì)算引入農(nóng)業(yè)管理，對(duì)土地、空氣等作物生長環(huán)境實(shí)時(shí)監(jiān)控。如：xxx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園，安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能限制系統(tǒng)，對(duì)養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進(jìn)行智能化管理，既節(jié)約了勞動(dòng)力、降低了成本，有提高了科學(xué)化養(yǎng)殖水平。

三是開拓思維，以創(chuàng)新引領(lǐng)將來?！扒笫莿?chuàng)新”是xx學(xué)的校訓(xùn)精神，xx成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭，地區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍，這些都離不開xx人的銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)的最終一天，xx縣的副縣長跟我們共享xx縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的做法與成效，他講到最重要的一個(gè)做法就是創(chuàng)新，像實(shí)行農(nóng)村土地全部權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”，探究新的種養(yǎng)模式，等等。讓我印象最深的是他們探究出來的種養(yǎng)結(jié)合模式，“稻蝦共生”，“稻魚共生”，“稻鱔共生”，“稻鱉共生”，等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng)，以養(yǎng)補(bǔ)種，綜合利用，循環(huán)發(fā)展，提高了土地利用率，既有效愛護(hù)了生態(tài)環(huán)境，又有力促進(jìn)了農(nóng)夫增收。以稻鱉共生為例，利用鱉治蟲，鱉糞作肥料，稻谷全程不施肥不打藥，鱉生長在原生態(tài)棲息場所，又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量。在稻鱉共生模式下，畝產(chǎn)鱉達(dá)200公斤，畝產(chǎn)稻谷達(dá)300公斤，畝產(chǎn)值達(dá)3萬元，比純稻種植經(jīng)濟(jì)效益增加30%以上。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的看法建議

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我見證了地處沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的xx在人才隊(duì)伍培育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì)、文化發(fā)展旺盛、生態(tài)環(huán)境美麗、人民生活殷實(shí)、社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面的先進(jìn)閱歷和做法，我覺得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的岳陽，雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平與浙江城市有肯定的差距，但我們也有自己的優(yōu)勢和特色，“他山之石可以攻玉”，我們完全可以學(xué)習(xí)借鑒浙江發(fā)展的先進(jìn)理念和做法，加快岳陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，努力把岳陽建設(shè)成為湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的增長極。

一是要不斷解放思想。思想是行動(dòng)的指南?？茖W(xué)的思想能夠推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。我們要仔細(xì)抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，不斷提高其思想境界和水平，面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對(duì)和解決新的問題，不斷推動(dòng)岳陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。

二是要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部要勇立時(shí)代潮頭，敢于干事、敢于擔(dān)責(zé)，敢于給有學(xué)問、有實(shí)力、有干勁，能做事、會(huì)做事、做得成事的干部舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓他們?cè)凇按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。

三是要勇于真抓實(shí)干。工作是干出來的。美妙華蜜的生活要靠才智的大腦和勤勞的雙手來實(shí)現(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，一心一意謀發(fā)展，滿腔熱忱干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄，多做實(shí)事、多謀實(shí)績，用自己的實(shí)際行動(dòng)為岳陽新增長極建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)岳陽更加美妙的明天。

外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告總結(jié)(四)

今日我與班上的同學(xué)、人文系的老師一行，于20xx年xx月對(duì)位于xx大酒店進(jìn)行實(shí)地考察。

xx大酒店，是xx老品牌，xx大酒店位于交通非常便利，地理環(huán)境較好，人流量也比較多的鬧市。

xxx大酒店第一感覺的確讓人眼前一亮。進(jìn)門的感覺確有豪華富麗的味道。只是感覺大廳有些狹隘。大堂向前，是可欣賞的海鮮池，里面品種繁多，在每種海產(chǎn)品的玻璃板上都有簡潔的介紹，魚的名稱，做法及進(jìn)單制作的編號(hào)，制作者考慮非常周到。明檔靠右有一組約莫“4M*4M”的燈箱，上面均以大約為“40CM*40CM”大小的隔斷組成食品的圖片并附有售價(jià)，我想，這樣做可能就是為了節(jié)約成本，但同時(shí)又讓客人能夠較為直觀的了解，這一點(diǎn)在我們實(shí)際的工作中是值得借鑒和運(yùn)用的。

在迎賓員的引領(lǐng)下，我們幾行人乘客梯來到了四樓包廂。據(jù)了解，這所酒店大小總共17個(gè)包廂，而這是一個(gè)最小的包廂，是八人位用餐。但進(jìn)門的感覺舒適，高雅，有溫馨的感覺，但又不乏浪漫的藝術(shù)氣息。忽然讓我聯(lián)想到株洲華天五樓的巴黎廳，雖然不夠那么氣概和寬敞，但確有一番古典的回味。

讓我感覺很驚訝的事情發(fā)生了。服務(wù)員輕聲的提示我點(diǎn)菜，并將位于包廂進(jìn)門口左側(cè)的電腦打開，并順勢移開座椅。我感到特別的意外，在懷化的餐飲行業(yè)里，盡然也有和長沙一樣可以媲美的電子點(diǎn)菜系統(tǒng)。于是，在服務(wù)員的指導(dǎo)下，我們起先了點(diǎn)菜的程序。隨后服務(wù)員總是不斷的舉薦，從海鮮類起先，并順沿粵菜、湘菜，期間我們確是時(shí)有刁難，但她并反復(fù)耐性的介紹各種烹調(diào)方式及基本做法，專業(yè)的程度另我瞠目結(jié)舌，確是另眼相看。

利用還未上菜的空隙，我們一行幾人分頭參觀的這所酒店的各個(gè)營業(yè)區(qū)域。在前臺(tái)經(jīng)理畢經(jīng)理的引領(lǐng)下，我來到了三樓和二樓，在她的介紹下，得知二樓和三樓都為宴會(huì)接待區(qū)域，分別可以接待VIP。隨后乘客梯回到四樓，觀看了最大的一個(gè)包廂，有16人位的這個(gè)包廂裝修的確是精致，而且椅套、桌飾等都有些特殊。這是我才發(fā)覺，原來他們包廂的每個(gè)備餐間的地面，都是采納防滑的地飯，設(shè)計(jì)者挖空心事。

外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告總結(jié)(五)

一、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高

我們先后練了7項(xiàng)操作：無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動(dòng)態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因?yàn)闆]有理論大家訓(xùn)練熱忱比較高，明著是以集訓(xùn)隊(duì)為一體，可暗地里都是以個(gè)自利益為重，都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時(shí)間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不快樂，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項(xiàng)操作的同時(shí)，大家都付出了許很多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時(shí)劃破手的，有苦有甜大家都很仔細(xì)，這些我從來沒有見過的。平常在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的變更，不由得感覺自我像是進(jìn)了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場，時(shí)刻會(huì)有人出此刻你身邊，告知你：你被淘汰了。

經(jīng)過每一輪的淘汰，使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們?nèi)齻€(gè)人，雖然每個(gè)人嘴上都不說，但是心里都明白，后期的訓(xùn)練都不言而喻，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊(duì)搬到了大禮堂，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo)，從細(xì)小至微處抓起，給我們每個(gè)人扣游擊動(dòng)作，怎樣樣的手法能把床單拉展，怎樣樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度，內(nèi)角到達(dá)45度，怎樣樣和病人溝通，怎樣走路，怎樣端治療盤，怎樣推治療車，怎樣拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒幾圈等等都有規(guī)定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平?？雌饋頍o關(guān)緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛起先弄的我們都不會(huì)走路了，盡管這樣可大家還是認(rèn)仔細(xì)真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊(duì)視查工作，我有幸代表集訓(xùn)隊(duì)學(xué)員演示了臥床病人更換床單，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng)。也由于大家手法不對(duì)常常不是把手劃破就是把指縫弄劈，裂著好大的口子，直流血，但還是堅(jiān)持，賈主任耐性細(xì)致的要求我們不能有一個(gè)廢動(dòng)作，腳底下的步伐都是數(shù)出來的。動(dòng)態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上，一個(gè)大型的秋千，我和李靜同志都有暈車的毛病，一上蕩板就暈，平衡感極差，我從上方都摔下來好幾次，為了克服抗眩暈，練習(xí)平衡潛力，我們?cè)谑幇迳蠌钠鹣鹊?分鐘到后面一點(diǎn)點(diǎn)的往上加，練習(xí)在上方跪，最終跪的膝蓋都腫了，戴上護(hù)膝接著，最終經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時(shí)間能夠在上方美麗的完成這項(xiàng)操作，我信任任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個(gè)道理。

二、理論學(xué)問得到充溢

以前看書的時(shí)候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個(gè)考試而看，可透過這次培訓(xùn)，使我相識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論學(xué)問就好比蓋房子打的地基一樣，須要相當(dāng)?shù)膱?jiān)固、扎實(shí)。是任何科研與操作的先決條件，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，一環(huán)扣一環(huán)，理論兩天考一次，一天要看100頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱忱高，都是加班加點(diǎn)的看，看到晚上3點(diǎn)多，有的甚至看到4點(diǎn)都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，都的落到別人的后面，我前面考試不志向，最終經(jīng)過努力一次比一次高，最終考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘，看了也是白看。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公允的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，護(hù)士不就應(yīng)只是會(huì)打針，會(huì)發(fā)藥換液體這么簡潔，而是全面的發(fā)展，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充溢自我，假如單是這樣那要護(hù)士有什么用了，這些事情護(hù)工也會(huì)干?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá)，病人的健康意識(shí)提高，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你明白的還多，你說丟不丟人，讓病人想這護(hù)士是學(xué)醫(yī)的自私連這點(diǎn)都不懂，這對(duì)我們的護(hù)士整體印象會(huì)大打折扣，所以必需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把理論真正運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，那定會(huì)得心應(yīng)手。

三、整體形象與心理素養(yǎng)得到加強(qiáng)

三分治療、七分護(hù)理，這一點(diǎn)大家都不生疏。護(hù)士的形象對(duì)于我們一線的護(hù)士更是非常重要，它代表著一個(gè)人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個(gè)醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要能夠使病人對(duì)你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們從點(diǎn)滴練起，如何報(bào)告，聲音洪亮度，不能托音，怎樣站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動(dòng)作美麗利索，如何能節(jié)約時(shí)間，提高效率，還要時(shí)間提示自我留意自我的形象，不管是競賽時(shí)的評(píng)委還是平常工作中的病人及家屬，都使他們加深對(duì)我們的整體印象。

總之，透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時(shí)間、精力，相比我所得到的學(xué)問、閱歷與感悟，后者更值。在理論學(xué)問和實(shí)踐技能方面都有了必需提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進(jìn)一步提高，結(jié)合我們的實(shí)際狀況，以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文(五)

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)與提高數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。20xx年x月xx日至xx日，我有幸去貴陽參與了全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，在這2天的時(shí)間里，傾聽了全國聞名特級(jí)老師xx、xx和xx三位老師的展示課及學(xué)術(shù)報(bào)告以及xx和xxx的學(xué)術(shù)報(bào)告與xx的展示課。感覺受益匪淺。xx老師的沉穩(wěn)、xx老師的幽默、xxx老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新奇的設(shè)計(jì)、清楚的思路、敏捷的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我深深感覺到：“走出去，總會(huì)有收獲”。作為一名老師，任何一次聽課或參與其它教研活動(dòng)，都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，能夠取得不少教學(xué)閱歷。專家們的講座就象是一頓豐富的大餐，精致地呈此刻我們的面前，假如用兩個(gè)詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學(xué)中的閱歷體會(huì)拿出來與大家共享，深化淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。教化專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中非常嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的學(xué)問淵博。聽了這些專家的課，使我

們對(duì)新課程的理念，有了更進(jìn)一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化。

在短短的兩天時(shí)間里，觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學(xué)術(shù)報(bào)告，充分展示了他們不一樣的課堂教學(xué)思路。不一樣的老師，不一樣的理念，不一樣的設(shè)計(jì)思路讓我切實(shí)感受到了他們的扎實(shí)的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊(yùn)。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁，智者見智”的話題，在我看來，不一樣的老師演繹不一樣的風(fēng)采，卻呈現(xiàn)同樣的精彩。

他們?cè)O(shè)計(jì)的資料難度漸漸增大，挑戰(zhàn)性越來越強(qiáng)，在不斷的解決問題的過程中學(xué)生的愛好越來越高。課堂上他們激勵(lì)學(xué)生特性化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，讓整個(gè)數(shù)學(xué)課堂充溢了生命的活力，課堂上，學(xué)生不僅僅有條理地表述自我的觀點(diǎn)及想法，還在解決問題的過程中，學(xué)會(huì)了仔細(xì)傾聽別人的觀點(diǎn)，相互接納和觀賞，相互合作溝通，并不斷地對(duì)自我和別人的想法進(jìn)行批判和反思，透過老師的點(diǎn)撥和引導(dǎo)，學(xué)生間的多向溝通探討，學(xué)生已經(jīng)初步駕馭了解決各類問題的策略，也讓我們真實(shí)地感受到新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂就應(yīng)就是這樣充溢生活氣息，充溢人文氣息，充溢了師生的靈性和特性。聽完這些課，我對(duì)解決問題又有了新的相識(shí)。充分體現(xiàn)“老師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主子，老師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。短短的課堂四非常鐘，真正是教學(xué)“無痕”，精彩“有痕”!

數(shù)學(xué)課上的情境創(chuàng)設(shè)就應(yīng)為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)服務(wù)，就應(yīng)讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注情境，就應(yīng)為數(shù)學(xué)學(xué)問和技能的學(xué)習(xí)帶給執(zhí)掌就應(yīng)為數(shù)學(xué)思維的發(fā)展帶給土壤。學(xué)生：服務(wù)的對(duì)象：此刻的學(xué)生樂此不疲的就是擅長解答各種問題，卻缺少發(fā)覺問題和分析問題的潛力。而課堂上學(xué)生沒有問題的背后又是什么呢?就是老師并沒有順應(yīng)新課程的理念，轉(zhuǎn)變自我的主角，沒有樹立服務(wù)的意識(shí)，沒有給學(xué)生充分的思索問題的空間與時(shí)間呀!有人比方說：教學(xué)過程是一個(gè)流程，它就應(yīng)像一條河，有時(shí)奔騰咆哮、一瀉千里，有時(shí)峰回路轉(zhuǎn)、潤物無聲。假如說學(xué)生是水，那么老師就應(yīng)是不斷變換的河道。從這個(gè)好處上說，老師們的課堂簡潔活潑，游刃有余，緣由是他勝利地扮演了學(xué)生摯友的主角，扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者的主角，他們始終把學(xué)生看作服務(wù)的對(duì)象老師：即服務(wù)者：“既然每個(gè)學(xué)生都有一種特別的天賦與潛能，那么，教化應(yīng)當(dāng)成為“揚(yáng)長”的教化，不能只忙于“補(bǔ)短”而壓抑有特長的學(xué)生。學(xué)校不是工廠，不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一樣的產(chǎn)品;學(xué)習(xí)不是搞填平補(bǔ)齊，而應(yīng)揚(yáng)長補(bǔ)短?！皳P(yáng)長”的過程中，學(xué)生的特性得以張揚(yáng)，才華得以顯露，優(yōu)勢得以持續(xù)，而且學(xué)生看到自我的特長，能處于勝利的興奮和追求更大勝利的愿望之中……”在平凡的數(shù)學(xué)

教化工作中，他們是這樣想的，也是這樣做的。服務(wù)是一個(gè)過程，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。服務(wù)是一種精神，有一種精神叫服務(wù)!

老師們講座的給我的觸動(dòng)很大，他們說：提高課堂教學(xué)實(shí)效性的前提是備課，真正的備，首先是要從精神上，從思想上高度重視，其次才是從物質(zhì)上，行動(dòng)上”打算”，這樣才有備無患。吃透教材：把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)是根本，吃透學(xué)生：探討學(xué)生，了解學(xué)生是保障。備課的內(nèi)涵是老師的學(xué)科素養(yǎng)和教化學(xué)修養(yǎng)，因此，教學(xué)的境界歸根結(jié)底是老師的境界。備課須要有群眾的溝通與合作，但更須要個(gè)體獨(dú)立的思索與求索。備課不是固定的程序和技巧，它更主要的是一個(gè)教觀念，才智與精神的綜合體現(xiàn)。

下方我就結(jié)合實(shí)際來談?wù)勛晕业囊恍w會(huì)。

一、務(wù)必對(duì)教材充分理解和駕馭

對(duì)教材進(jìn)行深化細(xì)致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好，教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的打算，老師只有明白上什么，什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡潔開心。聽了這幾位專家和優(yōu)秀老師的課，使我深有感受他們對(duì)教材理解透徹，真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，真正做到以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)課。

二、老師要有良好的自身素養(yǎng)

老師自身的良好素養(yǎng)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素養(yǎng)才能緊緊地把孩子的留意力吸引到你的教學(xué)過程中來，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過程中的專心性和主動(dòng)性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。

三、要注意學(xué)生潛力的培育

在教學(xué)中，老師不僅僅要讓學(xué)生駕馭新知，更重要的是要重視培育學(xué)生的潛力。在教學(xué)新知時(shí)，都是讓學(xué)生自我去視察、發(fā)覺、探究新知的，并且互動(dòng)形式多樣，注意主體參加。他們教學(xué)新知時(shí)不是急于告知學(xué)生的方法，而是透過讓學(xué)生去視察、探究湊十法，并重視學(xué)生用語言表述。這樣學(xué)生在自我探究中發(fā)覺、駕馭湊十法。

在這次活動(dòng)中，我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的溝通，不再是單純的老師教、學(xué)生學(xué)，而是一個(gè)統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，教學(xué)中，遇到一些簡潔的問題，就讓學(xué)生自我透過動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決，為學(xué)生帶給了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷激勵(lì)學(xué)生專心嘗試，主動(dòng)去探究問題，讓每個(gè)學(xué)生都有參加思索和發(fā)表看法的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都成為學(xué)數(shù)學(xué)的主子。

透過聽課，讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。另外，印象較深的是華應(yīng)龍老師主見把一切還給學(xué)生，即主見：學(xué)生能自我探究發(fā)覺的，老師不提示;學(xué)生能透過思索描述出來的，老師不引導(dǎo);學(xué)生能自我總結(jié)出規(guī)律的，老師不告知等等。課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，允許學(xué)生出現(xiàn)分歧，允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒有的問題，創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù)，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分呈現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底，課堂上臨時(shí)應(yīng)變的潛力很強(qiáng)。

總之，透過這次聽課活動(dòng)，各位老師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些，他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功，較強(qiáng)的課堂調(diào)控潛力，精致的教學(xué)課件，對(duì)教材的深層次把握，都給我留下了深刻的印象，使我學(xué)有所得，也讓我深思，怎樣把各位老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)盡快融入自身的課堂教學(xué)中，讓自我的課堂教學(xué)變的有特色、有效益。我將借這次活動(dòng)的東風(fēng)，把優(yōu)秀老師當(dāng)作追逐的目標(biāo)，不斷提高自我的教學(xué)水平，努力縮短與優(yōu)秀老師的差距。在以后的教學(xué)中，我將更加努力學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。成長須要內(nèi)驅(qū)，成長須要沉淀，成長須要活材，成長須要蛻變，成長須要追求至善。我會(huì)以此次觀摩課為契機(jī)，接著好好探討教材，思索教學(xué)，組織教學(xué)，增進(jìn)自我的教學(xué)水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課，讓孩子們?cè)趯W(xué)學(xué)問的世界里歡樂地成長。

外出溝通總結(jié)報(bào)告

近年來,各地各部門為了開闊領(lǐng)導(dǎo)干部的視野,調(diào)動(dòng)他們開拓創(chuàng)新的主動(dòng)性,常常組織他們?nèi)ネ獾貐⒂^考察,學(xué)習(xí)取經(jīng)。下面是我為大家整理的外出溝通總結(jié)報(bào)告，一起來看看吧!

外出溝通總結(jié)報(bào)告一

6月14日22日，伴同鄧縣長一行赴皓月集團(tuán)、大慶市杜爾伯特縣實(shí)地考察了合作社、村企業(yè)互動(dòng)的運(yùn)行模式。大家邊聽邊問、邊看邊議、邊學(xué)邊思，拓展了肉牛養(yǎng)殖發(fā)展的視野，深受觸動(dòng)和啟發(fā)。

一、考察狀況

1、皓月集團(tuán)投產(chǎn)以來，公司圍繞主業(yè)，充分發(fā)揮國家政策優(yōu)勢，吉林地域優(yōu)勢和清真特色，深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，形成了覆蓋6大產(chǎn)業(yè)，12個(gè)相關(guān)聯(lián)的生態(tài)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)集群。經(jīng)過全體皓月人多年不懈努力，皓月集團(tuán)已取得了行業(yè)內(nèi)產(chǎn)業(yè)規(guī)模第一、品牌影響第一、出口創(chuàng)匯第一、發(fā)展?jié)摿Φ谝?、社?huì)效益第一的業(yè)績。皓月視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)生命，堅(jiān)持平安、綠色、養(yǎng)分、健康和清真品牌定位，產(chǎn)品供不應(yīng)求。皓月品牌是中國最具市場競爭力的品牌，皓月食品被國家評(píng)定為中國名牌產(chǎn)品，皓月商標(biāo)是國家工商總局商標(biāo)局認(rèn)定的中國馳名商標(biāo)。皓月公司實(shí)行公司加基地帶農(nóng)戶、利用合作社集中為農(nóng)戶貸款等管理模式，建立了一支專業(yè)化的服務(wù)隊(duì)伍，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)夫養(yǎng)牛零風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)收入的承諾。皓月牛羊交易市場是全國最大的牛羊交易市場，已匯成了巨大的人流、車流、信息流和資金流，推動(dòng)了全國養(yǎng)牛業(yè)的發(fā)展。

2、大慶市杜爾伯特縣

該縣以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為基點(diǎn)，建設(shè)龍江牧業(yè)強(qiáng)縣、旅游大縣、生態(tài)名縣戰(zhàn)略目標(biāo)。以奶牛為主的多元牧業(yè)快速發(fā)展，躋身全國牧業(yè)強(qiáng)縣。20xx年，全縣奶牛存欄15萬頭，鮮奶產(chǎn)量達(dá)到60萬噸，年大鵝飼養(yǎng)量260萬只，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)狐貉皮張60萬張，并緊緊圍繞平安、優(yōu)質(zhì)、高效牧業(yè)發(fā)展思路和建設(shè)中國優(yōu)質(zhì)奶源、東北商品鵝和優(yōu)質(zhì)狐貉皮張三大基地的戰(zhàn)略目標(biāo)，加快多元牧業(yè)發(fā)展。在奶牛業(yè)發(fā)展上，杜爾伯特縣主動(dòng)推動(dòng)奶牛養(yǎng)殖規(guī)模化，轉(zhuǎn)變農(nóng)戶飼養(yǎng)小、散、低局面，逐步變一家一戶散養(yǎng)方式為縣建廣場、鄉(xiāng)辟小區(qū)和專業(yè)村屯、村育大戶的規(guī)模飼養(yǎng)方式，還主動(dòng)推動(dòng)奶牛良種化、飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，先后引進(jìn)伊利乳業(yè)有限公司、伊利飼料有限公司等企業(yè)，促進(jìn)奶戶增收。

二、幾點(diǎn)啟示

一是要解放思想。通過這次考察學(xué)習(xí)，大家開闊了眼界，也看到了我們的差距與不足。他們的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)起步早、規(guī)模大，已形成了特色顯明肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展思路和發(fā)展模式，我們與其相比還有很大差距。我們必需要進(jìn)一步解放思想，深刻分析我們的優(yōu)勢與不足，深刻反思我們的思想精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服小成即安的麻痹思想，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的相識(shí)中解放出來，開闊視野，放開手腳，推動(dòng)肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社向著科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。

二是要發(fā)揮優(yōu)勢。南梁臺(tái)子屬純回族移民吊莊地區(qū)，廣闊穆斯林群眾有擅長搞養(yǎng)殖的特點(diǎn)，只要有肯定的啟動(dòng)資金和必要的

技術(shù)指導(dǎo)，育肥肉牛供應(yīng)肉源不存在問題。加之，南梁臺(tái)子草豐、干燥、水足，極適合發(fā)展養(yǎng)殖，每年種植的飼草玉米和苜蓿在10000畝以上可供應(yīng)足夠的草源，因地勢干燥可削減動(dòng)物疾病發(fā)朝氣率，是自然的肉牛育肥基地。同時(shí)我們還有國家、區(qū)、市縣賜予的扶持政策支持，我們要充分發(fā)揮好這些優(yōu)勢。

三、下一步準(zhǔn)備

(一)明確發(fā)展思路，確立養(yǎng)殖專業(yè)合作社引領(lǐng)作用

我們將主動(dòng)發(fā)揮養(yǎng)殖專業(yè)合作社示范引領(lǐng)作用，用好用活區(qū)市縣對(duì)移民吊莊地區(qū)的扶持政策，建立政府引導(dǎo)、企業(yè)示范、合作社管理、農(nóng)戶養(yǎng)殖、科技服務(wù)體系支撐等多方參加的肉牛產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展機(jī)制，走合作社+基地+社員運(yùn)行模式，不斷擴(kuò)大肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社入社規(guī)模，根據(jù)四個(gè)一(即：一群牛、一座標(biāo)準(zhǔn)圈舍、一套鍘草設(shè)備、一口沼氣池)，入社標(biāo)準(zhǔn)完成農(nóng)戶入社100戶，根據(jù)五個(gè)一(統(tǒng)一融資、統(tǒng)一選購 銷售、統(tǒng)一飼草配送、統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)、統(tǒng)一疫病防治、統(tǒng)一市場)進(jìn)行管理。

1、統(tǒng)一融資。根據(jù)《賀蘭縣南梁臺(tái)子肉牛養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)保證金運(yùn)用管理方法》有關(guān)要求，由南梁臺(tái)子振林養(yǎng)殖專業(yè)合作社供應(yīng)擔(dān)保，對(duì)入社養(yǎng)殖戶肉牛養(yǎng)殖規(guī)模(存欄)10頭以上20頭以下，可申請(qǐng)貸款5萬元;存欄肉牛200頭以上可申請(qǐng)貸款100萬元;存欄肉牛500頭以上，可申請(qǐng)貸款200萬元標(biāo)準(zhǔn)，向養(yǎng)殖戶開展放貸，解決養(yǎng)殖資金不足的問題，推動(dòng)補(bǔ)欄進(jìn)程。

2、統(tǒng)一選購 銷售。由振林肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社和瑞豐福佳養(yǎng)

殖專業(yè)合作社開展架子牛購進(jìn)，解決牛源問題。尋求與伊順等肉牛加工企業(yè)開展合作，合作社給肉牛加工企業(yè)供應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)牛源，收購價(jià)格應(yīng)略高于市場價(jià)格，毛重限制在每斤20元以上(以1頭500公斤的活牛核算收益狀況，屠宰后能獲得凈牛肉450斤，按現(xiàn)市場價(jià)20元計(jì)算，可得到9000元收益，牛皮、牛油、牛頭、牛雜碎、牛骨頭至少可獲得1000元收益，按此推算活牛收購價(jià)每公斤至少在20元)，所供應(yīng)的肉牛數(shù)量以加工企業(yè)與合作社商定的數(shù)量為主，加工企業(yè)給合作社供應(yīng)貸款貼息，貼息額度與合作社供應(yīng)的肉源數(shù)量掛鉤，達(dá)到互惠共贏目的。

3、統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)。由合作社牽頭，建立健全南梁臺(tái)子肉牛養(yǎng)殖科技技術(shù)服務(wù)支撐體系，定期實(shí)行肉牛養(yǎng)殖，獸醫(yī)衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)，培育一批合格的農(nóng)夫技術(shù)員，開展入戶服務(wù)，將快速育肥等專業(yè)技術(shù)送到戶，以科技支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

4、統(tǒng)一疾病防治。由合作社定期對(duì)各養(yǎng)殖戶圈舍進(jìn)行消毒，對(duì)肉牛進(jìn)行疫病防治，落實(shí)以防為主，防治結(jié)合的方針，切實(shí)加強(qiáng)肉牛疫病防治，有效降低傳染病、多發(fā)病發(fā)病率，健全以場、村、社為主的三級(jí)疫病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)五號(hào)病等重點(diǎn)疫病的綜合防治，嚴(yán)格場活畜交易市場的檢疫制度，防治疫病傳入，保障肉牛產(chǎn)業(yè)平安、健康發(fā)展。

5、統(tǒng)一飼草配送。我場安排在振林肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社、瑞豐福佳養(yǎng)殖專業(yè)合作社養(yǎng)殖場內(nèi)建設(shè)各一個(gè)青貯池，以此建設(shè)青貯配送中心，提升飼草利用率，推動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)向高科技、高效益、高環(huán)保、一體化的路子邁進(jìn)，該配送中心一經(jīng)建成不僅解決群眾

種植飼草玉米的銷路問題，而且為周邊養(yǎng)殖場及養(yǎng)殖戶供應(yīng)源源不斷的飼草供應(yīng)。實(shí)現(xiàn)糧食過腹轉(zhuǎn)化，使農(nóng)夫不離開土地，不走出農(nóng)村，就能增收致富奔小康，對(duì)破解三農(nóng)，縮小城鄉(xiāng)差距，起到重大促進(jìn)作用。

(二)創(chuàng)新發(fā)展思路，促進(jìn)牲畜市場帶動(dòng)作用

利用南梁臺(tái)子集貿(mào)市場，建立村、企、合作社三級(jí)合作的市場，從強(qiáng)化牲畜市場入手，走以農(nóng)興市、以市促農(nóng)的發(fā)展路子，加快以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、旺盛市場為核心的農(nóng)村牲畜溝通市場，并充分發(fā)揮牲畜市場的窗口作用，帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，調(diào)動(dòng)農(nóng)夫肉牛養(yǎng)殖的主動(dòng)性，推動(dòng)南梁臺(tái)子肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

外出溝通總結(jié)報(bào)告二

關(guān)于赴長沙、蘇州等地學(xué)習(xí)考察狀況的報(bào)告

張掖市廣播電視臺(tái)

為進(jìn)一步實(shí)行市上全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開展大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略部署，推動(dòng)廣播電視與媒體融合發(fā)展、欄目制播分別改革等創(chuàng)新舉措，20xx年3月至6月，我臺(tái)組織分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志參與的考察小組，分赴長沙、蘇州、杭州、成都、濟(jì)南、銀川、蘭州、嘉峪關(guān)、酒泉等市就廣播電視制播分別、媒體融合等內(nèi)容項(xiàng)目進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間，聽取了當(dāng)?shù)氐拈啔v介紹，實(shí)地考察了湖南衛(wèi)視轉(zhuǎn)企、商業(yè)運(yùn)營、全媒介融合;蘇州廣電集團(tuán)節(jié)目生產(chǎn)運(yùn)營、無線蘇州才智城市建設(shè);成都市廣播電視總臺(tái)、濟(jì)南市廣播電視總臺(tái)媒體融合改革創(chuàng)新及商業(yè)子公司運(yùn)營;銀川電視臺(tái)制播分別現(xiàn)狀及運(yùn)營狀況等;同時(shí)還考察了省內(nèi)(含甘肅廣播電視總臺(tái))部分廣播電視行業(yè)制播分別及媒體融合狀況?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察狀況報(bào)告如下：

一、感受外界廣電媒體，發(fā)展態(tài)勢令人震撼。

長沙、蘇州等都是大市，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較雄厚，特殊是近幾年來取得了飛速發(fā)展，長沙20xx年經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到了7810億，蘇州20xx年經(jīng)濟(jì)總量超越了杭州達(dá)到了13760億。保持了發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量位居全國前列的位置?？疾炱陂g，我們所到之處，無不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革發(fā)展的熱潮，他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭之猛，互聯(lián)網(wǎng)思維之強(qiáng)，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是廣電傳媒加快結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整步伐，大舉進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)媒介。從考察狀況來看，各臺(tái)的電視廣告起先出現(xiàn)增長停滯的趨勢，而互聯(lián)網(wǎng)在線視頻的市場規(guī)模照舊保持高速增長。20xx年，京東全年交易總額(gmv)達(dá)人民幣2602億元，同比增長107%，凈收入獲得高速增長，達(dá)到人民幣1150億元。成為進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng)的四大商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)媒介的頭號(hào)大亨。騰訊20xx年全年總收入為789.32億人民幣，比去年同期增長31%，位居其次。阿里巴巴20xx總收入為525億元人民幣，同比增長52.1%，位居第三。百度20xx年收入505億元人民幣，相較去年增長53.6%，位居第四。而央視廣告收入顯疲態(tài)，增速僅省級(jí)衛(wèi)視一半，20xx年總收入從20xx年的380億人民幣減退到215億人民幣。

共同面對(duì)電視行業(yè)的衰落趨勢;國內(nèi)電視臺(tái)們最終起先正視互聯(lián)網(wǎng)視頻的沖擊，黎瑞剛回來上海文廣就擔(dān)起了上海廣電轉(zhuǎn)型的重任，湖南廣電實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)企并和杭州廣電一同大幅提升新媒體預(yù)算，央視也起先了提升新媒體發(fā)展速度的步伐，將央視網(wǎng)收回直管?？疾熳C明，20xx年已成為傳統(tǒng)電視臺(tái)高度重視新媒體發(fā)展的一年，并加快了結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整的步伐。如湖南衛(wèi)視建設(shè)了整個(gè)大芒果圈，在互聯(lián)網(wǎng)+布局已經(jīng)有一段時(shí)間了，去年起先做了獨(dú)播戰(zhàn)略，比如說愛奇藝、樂視、pptv，只供應(yīng)芒果tv，今年假如大家想看《我是歌手》、《爸爸去哪兒》的視頻只能去芒果tv。今年起先把內(nèi)容資源完全往芒果tv里裝，目前芒果tv的市值上漲比較快。同時(shí)他們有幾個(gè)電視上賣東西的頻道，但是買不動(dòng)，他們就往電商上轉(zhuǎn)，這是一個(gè)大的戰(zhàn)略布局。蘇州廣電確立了全面擁抱移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)加快城市廣電新媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的發(fā)展目標(biāo)并已實(shí)施。蘇州廣電移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)布局，重點(diǎn)發(fā)展了無線蘇州app。無線蘇州app包括了電視直播回放，地鐵實(shí)時(shí)進(jìn)展查詢，在線的士召車等便民模塊。尤其是便民模塊，與政府后臺(tái)相連接。目前有150萬蘇州本地用戶，占據(jù)中用戶的87.2%;在ios平臺(tái)和android平臺(tái)活躍度很高。月總點(diǎn)擊次數(shù)6.6億。黃金年齡層22-40歲的用戶88.22%。無線蘇州app今年年底將完成600萬營收。目前有7大商業(yè)模式：廣告產(chǎn)品植入，移動(dòng)電子商務(wù)，軟件技術(shù)輸出，電子票務(wù)分傭(立刻做彩票分成)，手機(jī)嬉戲運(yùn)營，vip信息定制，運(yùn)營商流量分成。蘇州臺(tái)做app有兩大目的：守，守住傳統(tǒng)媒體陣地;攻，在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)地攻城略地。同時(shí)，將完成傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的引流和反哺。

二是各家電視臺(tái)更加注意內(nèi)容為王，節(jié)目范圍更廣，形式手法更新。

開欄目以受眾為核心，做節(jié)目以質(zhì)量為生命。僅以我們考察的成都電視臺(tái)新聞綜合頻道為例，該頻道是成都電視臺(tái)第一套節(jié)目，每天早上七點(diǎn)開播，次日凌晨收播，全天不間斷播出20小時(shí)，總收視率始終名列成都地區(qū)各電視頻道前茅。開辦欄目《新聞新讀》和《成都搭檔》，員工215人。以新聞?lì)惞?jié)目為主，同時(shí)還辦有《成視新聞》、《今晚8：00》、《新聞背景》、《每天早報(bào)》、《每天擺聊齋》、《老蔡講故事》、《成都人口》、《新聞18：00》、《都市周刊》、《紀(jì)錄》、《歡樂成都》等14個(gè)欄目。其中，《成視新聞》、《今晚8：00》、《新聞背景》、《每天早報(bào)》等新聞?lì)惞?jié)目，收視率長期穩(wěn)居成都地區(qū)同類節(jié)目前列，成為廣闊群眾了解成都、知曉天下事的窗口?！饵S金劇場》、《歡樂成都》等影視綜藝類節(jié)目也為觀眾喜聞樂見。每年直播的數(shù)十場各類精彩文藝演出，更是蓉城觀眾寵愛的熱門節(jié)目。銀川電視臺(tái)只辦了公共頻道、生活頻道和文體頻道，他們重點(diǎn)打造的是生活頻道，生活頻道每天播出19小時(shí)，注意服務(wù)性，以經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)服務(wù)為主要內(nèi)容，解決百姓生活難題，關(guān)注百姓衣食住行，也是特殊注意內(nèi)容的生產(chǎn)。

三是制播分別改革模式更加社會(huì)化

從考察的幾家電視臺(tái)來看，他們幾乎全部把欄目進(jìn)行承包，即通過公開招標(biāo)制片人，承包電視臺(tái)所需節(jié)目(主要是欄目)。隨著制播分別市場的逐步建立和完善，各家電視臺(tái)各類型的制播分別模式紛紛涌現(xiàn)。以電視節(jié)目為主體，依據(jù)電視節(jié)目在電視臺(tái)運(yùn)作體系中的制作管理方式的不同，主要實(shí)施的是以下幾種類型。

a.制片人制類型：電視臺(tái)供應(yīng)時(shí)段，以欄目制片人為核心團(tuán)隊(duì)，自主聘請(qǐng)、組合欄目制作相關(guān)的業(yè)務(wù)甚至廣告經(jīng)營，為欄目的運(yùn)營創(chuàng)建人力、物力和制度等多方面條件，自負(fù)盈虧(例如成都臺(tái)的《每天擺聊齋》欄目)。

b.版權(quán)購買型：由節(jié)目制作機(jī)構(gòu)投資進(jìn)行前期的市場調(diào)研和策劃，確定節(jié)目的內(nèi)容和風(fēng)格，制作節(jié)目并擁有節(jié)目版權(quán)。電視臺(tái)通過購買獲得節(jié)目的播出權(quán)，支付方式可以是現(xiàn)金購買或以貼片廣告補(bǔ)償。(例如蘇州臺(tái)購買蘇州水鄉(xiāng)影視文化制作公司的紀(jì)錄片在蘇州臺(tái)播出)。

c.聯(lián)合制作型：由電視臺(tái)和社會(huì)制作機(jī)構(gòu)共同策劃、投資、聯(lián)合制作節(jié)目并共享節(jié)目版權(quán)的操作模式。電視臺(tái)可以投入部分節(jié)目制作經(jīng)費(fèi)，也可以供應(yīng)肯定的廣告時(shí)段由制作公司經(jīng)營，雙方共同對(duì)節(jié)目進(jìn)行審核后播出。(例如銀川電視臺(tái)生活頻道的制作模式)。

目前，絕大多數(shù)廣電傳媒系統(tǒng)都處在半產(chǎn)業(yè)鏈模式和外包產(chǎn)業(yè)鏈模式狀態(tài)。半產(chǎn)業(yè)鏈模式就是未完全從事業(yè)體制中剝離可經(jīng)營性業(yè)務(wù)部分;或是子公司未與其母體完全剝離出來，電視臺(tái)(集團(tuán))為大股東，仍在控股位置。外包產(chǎn)業(yè)鏈模式就是保持播出平臺(tái)的競爭優(yōu)勢，對(duì)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上不具有核心競爭力的環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)外合作，從而保證自身的競爭優(yōu)勢。

四是經(jīng)營領(lǐng)域不斷擴(kuò)張，經(jīng)營實(shí)體效益突顯。

我們考察的長沙市廣播電視臺(tái)，創(chuàng)辦經(jīng)營實(shí)體，主要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。僅注冊(cè)的子公司就有3個(gè)，有經(jīng)營餐飲的，有經(jīng)營賓館的;還有生產(chǎn)廣電采編播設(shè)備的實(shí)體;成立的文化公司與企業(yè)聯(lián)辦大型活動(dòng)、經(jīng)營紀(jì)錄片、微電影等;還有的電視臺(tái)發(fā)展車載微電影電視，樓宇電視，電視手機(jī)臺(tái)等。經(jīng)營效益明顯。

二、分析考察的臺(tái)網(wǎng)，勝利閱歷可資借鑒

從總體上講，以長沙、蘇州、成都、銀川臺(tái)為代表的先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的臺(tái)網(wǎng)媒體，他們的思想相識(shí)前衛(wèi)，主動(dòng)克服體制障礙;具有敏捷性，又具有政策性，創(chuàng)建性的開展工作，這些勝利實(shí)踐給我們以深刻的啟示：一是把電視頻道轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品，也就是轉(zhuǎn)變?yōu)橐曨lapp。類似于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的各種app，以用戶為中心，不斷迭代，

不斷完善，完善ui、ue設(shè)計(jì)，供應(yīng)最好的用戶體驗(yàn)，積聚最大量的用戶群體，在規(guī)模用戶的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)商業(yè)運(yùn)營。

二是把電視觀眾轉(zhuǎn)變?yōu)橛脩簟鹘y(tǒng)電視臺(tái)的基本商業(yè)模式是廣告，只要節(jié)目有肯定的收視率就肯定有廣告收入。但是電視臺(tái)完全不駕馭自己的觀眾是誰，在哪里，有什么喜好。通過視頻app產(chǎn)品的建立完整的用戶體系，駕馭用戶的收視行為、習(xí)慣、偏好、個(gè)人信息等資料，為用戶供應(yīng)特性化節(jié)目體驗(yàn)的同時(shí)為精準(zhǔn)廣告、在線交易等商業(yè)模式供應(yīng)了空間。

三是把傳播轉(zhuǎn)型為運(yùn)營?；ヂ?lián)網(wǎng)消退了信息不對(duì)稱、信息碎片化，電視臺(tái)傳播的功能和優(yōu)勢不復(fù)存在，運(yùn)營產(chǎn)品、運(yùn)營用戶、運(yùn)營商業(yè)成為電視臺(tái)轉(zhuǎn)型的必需。

四是把渠道轉(zhuǎn)變?yōu)槠脚_(tái)。傳統(tǒng)電視臺(tái)把節(jié)目制作播出后，有線電視網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)以及地面電視網(wǎng)絡(luò)等渠道負(fù)責(zé)將節(jié)目傳輸給觀眾，電視臺(tái)在轉(zhuǎn)型中必需有互聯(lián)網(wǎng)電視的技術(shù)平臺(tái)，在互聯(lián)網(wǎng)視頻平臺(tái)上干脆完成節(jié)目的播出傳輸，而這個(gè)技術(shù)平臺(tái)須要巨大的技術(shù)和資本投入。

五是從客廳轉(zhuǎn)型為移動(dòng)。傳統(tǒng)的收視場景是一家人在客廳里一起看電視，這個(gè)情形正在成為歷史。視頻的無處不在、

無時(shí)不在成為新的收看方式，視頻的跨屏傳輸、多屏分發(fā)，無線寬帶網(wǎng)的泛在化，移動(dòng)化將是視頻消費(fèi)的必需組成部分。

六是從孤立到社交。在互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)覆蓋了絕大多數(shù)人群，視頻的社交化共享、發(fā)覺、評(píng)論等成為必定，視頻產(chǎn)品必需具備社交功能，實(shí)現(xiàn)電視的社交化。

七是終端從功能轉(zhuǎn)向智能。和功能手機(jī)一樣，傳統(tǒng)的電視接收機(jī)漸漸退出歷史舞臺(tái)，電視的收視終端將全面智能化，包括智能電視機(jī)、智能機(jī)頂盒、嬉戲機(jī)、藍(lán)光播放機(jī)、tvdongle、pc、pad、智能手機(jī)等都將成為視頻收視終端。不同操作系統(tǒng)、不同尺寸屏幕的各種終端將是電視臺(tái)轉(zhuǎn)型必需面對(duì)的。

八是傳輸渠道從專網(wǎng)變?yōu)楣不ヂ?lián)網(wǎng)。以往的電視傳輸渠道，包括地面網(wǎng)絡(luò)、有線網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)等都是傳輸電視節(jié)目的特地網(wǎng)絡(luò)，隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的快速提升，電視專網(wǎng)將會(huì)完成使命，漸漸退出歷史舞臺(tái)，寬帶互聯(lián)網(wǎng)最終將成為視頻的唯一傳輸渠道。

三、學(xué)習(xí)外界媒體，推動(dòng)我臺(tái)傳媒業(yè)發(fā)展

他山之石，可以攻玉。通過這幾次的赴外考察，總的感覺是：不論是市委第九次中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)上毛書記講話，還是全國廣電媒體的發(fā)展形勢，都體現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展這個(gè)最強(qiáng)音上，詳細(xì)有3點(diǎn)建議：

1.公司化辦媒體是事業(yè)單位改革的大趨勢

就省級(jí)媒體的改革狀況而言，包括湖南、湖北、浙江衛(wèi)視等著力點(diǎn)就是主動(dòng)打造公司化運(yùn)營體制，湖南衛(wèi)視全臺(tái)6個(gè)頻道，每個(gè)頻道成立一個(gè)公司，做大做強(qiáng)媒體公司，靠公司支持全臺(tái)事業(yè)發(fā)展;提倡兩走，即：從體制內(nèi)走出來，從同行內(nèi)走出去，老人老方法，新人新方法，特殊是股份制改革完成后，實(shí)行全員轉(zhuǎn)身份、核資產(chǎn)，進(jìn)行媒體的公司化運(yùn)營。這樣即可實(shí)現(xiàn)同工同酬，公司又可在原有績效工資的基礎(chǔ)上，自主配套相應(yīng)績效工資，而事業(yè)單位無此政策。

2.承包經(jīng)營是事業(yè)單位改革的有效舉措

在媒體公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限的狀況下，可實(shí)行頻道、頻率、欄目的承包經(jīng)營制，封存編制內(nèi)人員檔案工資，將其身份置換到公司，其他人員大量運(yùn)用聘用制人員，實(shí)現(xiàn)公司化管理，實(shí)現(xiàn)真正意義上的同工同酬。

3.廣播電視實(shí)行制播分別是今后發(fā)展的必定選擇

廣播電視實(shí)行制播分別，關(guān)鍵在制，要提高廣播電視節(jié)目質(zhì)量，需在制上下功夫，切實(shí)提高節(jié)目質(zhì)量和生產(chǎn)實(shí)力，因此推行制片人制，授予其人事調(diào)配權(quán)、經(jīng)營創(chuàng)收安排權(quán)、節(jié)目生產(chǎn)權(quán)，調(diào)動(dòng)工作主動(dòng)性，變更過去的采編播一體化管理模式，才能縮短節(jié)目生產(chǎn)管理鏈條，提高工作效率。

四、圖片與附錄

外出溝通總結(jié)報(bào)告三

考察地點(diǎn)：北京、天津

考察目的：本次考察是在老師的帶領(lǐng)下，到北京、天津去參見廣告節(jié)，探望廣告公司，參觀藝術(shù)區(qū)，實(shí)踐廣告專業(yè)學(xué)問，增加專業(yè)實(shí)力。廣告考察在老師的帶領(lǐng)下，深化了解了當(dāng)前廣告的廣度和深度，提高了我們藝術(shù)文化修養(yǎng)。近距離的接觸了中國的廣告業(yè)的現(xiàn)狀，理解了媒體的主要營業(yè)方式和先進(jìn)的媒體技術(shù)。開闊的我們的視野，知道了廣告的各種表現(xiàn)形式。為將來廣告作品的制作供應(yīng)了更為廣闊的方向和創(chuàng)意表現(xiàn)形式。了解當(dāng)今廣告業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀和發(fā)展方向以及前沿動(dòng)態(tài)，加深對(duì)學(xué)科的相識(shí)，更加明確專業(yè)學(xué)習(xí)的意義和目的。消退學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，指引肯定方向。

考察行程：10月19日，我們系起先了廣告節(jié)考察活動(dòng)。這次活動(dòng)是由系領(lǐng)導(dǎo)組織，專業(yè)老師帶隊(duì)的廣告實(shí)地考察活動(dòng)。整個(gè)考察活動(dòng)持續(xù)一周的時(shí)間，以天津市是第十九屆中國國際廣告節(jié)為主要考察點(diǎn)，中途經(jīng)過北京，考察798等藝術(shù)文化中心、去參觀廣告公司。學(xué)習(xí)廣告裝也學(xué)問。10月29日?qǐng)A滿的回到了南昌。10.1910.21

20xx年10月20日晚上，我們從學(xué)校動(dòng)身，我們是前頭部隊(duì)，負(fù)責(zé)踩點(diǎn)，一路北上。經(jīng)過將近10個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了考察的第一站首都北京。這已經(jīng)不是我第一次來北京了，對(duì)這里多少有些生疏與熟識(shí)。北京的文化氣息照舊是那么濃重。到達(dá)北京的前2天，我們分別去了幾個(gè)文化景點(diǎn)。10.22

今日大部隊(duì)到來，我們上午安排好住宿。下午去了北大。來到了久違的未名湖畔，感受著北大的氣息。接近晚上，我們來到了了奧林匹克公園，這里是之前奧運(yùn)會(huì)遠(yuǎn)動(dòng)員拼搏的地方。站在奧林匹克廣場上，映入眼簾的第一景就是鳥巢，電視中看到的景象和現(xiàn)實(shí)對(duì)應(yīng)起來，是完全不一樣的感覺，如此的建筑體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的奇妙構(gòu)思，也體現(xiàn)出建筑工人的做工精細(xì);看看水立方，典型的形態(tài)，讓人噓唏驚羨。近看鳥巢，應(yīng)當(dāng)是不銹鋼或者是合金的巨大框架圍圍著這座世界級(jí)的建筑，頂上的火炬筒，里面是彩色的，周邊是旋螺狀的鋸齒。真是親眼看了，才知道它的壯麗。

10.23

早上起得很早去看升旗，來到北京不看升旗多少會(huì)有些缺憾。看著國旗緩緩升起心中有著說不出的感覺?？催^升旗，我們?nèi)チ斯蕦m。故宮，又名紫禁城，位于北京市中心，今日人們稱她為故宮，意為過去的皇宮。故宮東西寬750米，南北長960米，面積達(dá)到72萬平方米，為世界之最;故宮的整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)實(shí)的防線圍在中間，外圍是一條寬52米，深6米的護(hù)城河環(huán)繞;接著是周長3公里的城墻，墻高近10米，底寬862米。城墻上開有4門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門，城墻四角，還屹立著4座角樓，角樓有3層屋檐，72個(gè)屋脊，玲瓏剔透，造型新穎，為中國古建筑中的杰作。故宮博物院是在明、清兩代皇宮及其保藏的基礎(chǔ)上建立起來的中國綜合性博物館。其位于北京市中心，前通天安門，后倚景山，東近王府井街市，西臨中南海。1961年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，故宮被定為全國第一批重點(diǎn)文物愛護(hù)單位。1987年，故宮被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

下午去了廣而告之的公司，市場經(jīng)理和策劃總監(jiān)很熱忱的接待了我們，我們?cè)诠韭爩I(yè)廣告人的解說，獲益良多。

10.24

上午我們?nèi)チ怂囆g(shù)考察798藝術(shù)區(qū)，在考察798之前我先了解了它的歷史背景：工廠舊址，德式建筑，由于央美的搬遷使得798工廠得以漸漸被利用。當(dāng)時(shí)由于798工廠的租金便宜，廠房高大，特別適合搞藝術(shù)創(chuàng)作，所以吸引了大批的藝術(shù)家入住漸漸形成藝術(shù)區(qū)，一時(shí)間798成了最時(shí)尚最前衛(wèi)最具代表性的藝術(shù)區(qū)，這里困難，機(jī)構(gòu)豐富，不僅有工作室，畫廊，酒吧，餐廳，超市等一應(yīng)俱全。這里聚合了各式的畫廊、藝術(shù)中心、藝術(shù)家工作室、設(shè)計(jì)公司、餐

飲酒吧等各種空間，形成了具有國際化色調(diào)的soho式藝術(shù)聚落和loft生活方式。在798里我們看到了藝術(shù)家用各種各樣的方式表現(xiàn)著自己的思維方式，生活看法，及對(duì)世界的看法，我們看到了原創(chuàng)的力氣。在798藝術(shù)區(qū)，我們隨處可以見到雕塑立于人行道中，