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六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語_六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語畢業(yè)評(píng)語作為一種書面文字形式的情感傳遞與教育引導(dǎo)工具,對(duì)六班級(jí)同學(xué)具有重要意義。本文是六班級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語,盼望對(duì)大家有關(guān)心!
20xx六班級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語
1、×××同學(xué):給人感覺很精靈,思維好,愛動(dòng)腦子,有人說:濃縮就是精華,我想你印證了這句話的正確性,人小可腦子里都是才智。在初三的前兩個(gè)月里,你顯得有些不適應(yīng),上課時(shí)有時(shí)會(huì)開小差或者和同桌講話,所以前兩次考的不是很抱負(fù),在第三次考試中才發(fā)覺你漸入佳境,“不鳴則已,一鳴驚人”,取得了喜人成果。雖然課間時(shí)你顯得有些活躍,但學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,仔細(xì)完成作業(yè)。盼望你牢記“雨滴對(duì)種子的囑咐,增加冒尖的士氣”。
2、×××同學(xué):是一位熱忱、外向的同學(xué),又是一位有著班級(jí)榮譽(yù)感的同學(xué),雖然有時(shí)會(huì)講一些廢話,但是大多數(shù)時(shí)間還是在奮斗的。每每犯一些錯(cuò)誤時(shí)能主動(dòng)到老師面前承認(rèn)且誓言改正,雖沒管太久,但對(duì)你的成長也正能量的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個(gè)讓老師喜愛的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”,盼望你以后好好加油,奮斗,為了自己的將來!
3、×××同學(xué):平常總體的表現(xiàn)老師感覺還不錯(cuò),可是有些貪玩,上課有時(shí)會(huì)忍不住講兩句廢話,或許這是你活潑的體現(xiàn)。在老師的眼中,你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不太端正,做作業(yè)時(shí)不怎么細(xì)心,但你的確已經(jīng)改了許多,雖然效果不是很大,但總比以前好多了。老師們認(rèn)為你只要在今后的幾個(gè)月里努力學(xué)習(xí),奮勉向上,還是很有盼望的。
4、×××同學(xué):是一個(gè)誠懇而內(nèi)向的孩子,有肯定的集體榮譽(yù)感,但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有待提高和加強(qiáng)。同時(shí)留意學(xué)科的平衡以及加深和拓寬,改掉平常的馬虎,個(gè)人自制力量較弱的這些壞毛病。記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì),它將使你終生受益,老師期盼你的進(jìn)步。
5、×××同學(xué):是一個(gè)聽話、懂事的孩子,知錯(cuò)能改。在這一學(xué)期里,也犯過一些小小的錯(cuò)誤,如在學(xué)習(xí)的時(shí)間里講廢話,作業(yè)訂正偷懶玩滑頭,但是每次經(jīng)過老師的教育之后都能準(zhǔn)時(shí)改正,態(tài)度很好!在班級(jí)里,與同學(xué)們相處和諧,上課大部分時(shí)間都能做到仔細(xì)聽講,但是上英語課會(huì)發(fā)呆,盼望你將這點(diǎn)改正。還有你做作業(yè)從不拖拉,總是能樂觀上交作業(yè),只是做作業(yè)的時(shí)候有些馬虎,審題不認(rèn)真,老師盼望你能夠?qū)⑦@點(diǎn)改正,那么你將會(huì)站在勝利的彼岸!
6、×××同學(xué):是一個(gè)內(nèi)向,不善表達(dá)自己的人,對(duì)待學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,仔細(xì)并準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),有很強(qiáng)的進(jìn)取心,對(duì)人以禮相待,對(duì)事仔細(xì)負(fù)責(zé),敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛集體,信任在劇烈的求知欲和不斷的努力下,在20xx年中考中肯定"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"!
7、×××同學(xué):是一位活潑開朗的同學(xué),在班級(jí)中,能團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上能仔細(xì)學(xué)習(xí)。課后能按時(shí)完成作業(yè),是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。但在課堂上有時(shí)開小差,盼望你克服、改正。時(shí)間在平平淡淡中消逝,你也在忙勞碌碌中度過了一學(xué)期的時(shí)間。你在老師的心目中是個(gè)尊師守紀(jì)、樂觀上進(jìn)的印象,假如你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,確定會(huì)制造更加優(yōu)異的成果。老師信任你在下學(xué)期肯定會(huì)進(jìn)步的!
8、×××同學(xué):是一位成果比較優(yōu)秀的同學(xué),但是間或會(huì)犯錯(cuò)誤,比如抄作業(yè),但是你知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)也是很不錯(cuò)的。你是一位緘默、不愛說話的同學(xué),上課不是常常舉手,盼望你以后能再接再勵(lì),多多回答問題,信任你會(huì)改正的。總的來說,你還是挺好的。盼望你以后學(xué)習(xí)多多進(jìn)步,加油!
9、×××同學(xué):這幾個(gè)月來,老師們感覺你自己很厭學(xué)(或許受外界影響),但是老師們也很理解你,給你以因材施教、以人為本的教育教學(xué)要求。在老師們的心中,感覺你是個(gè)很乖的孩子,除了學(xué)習(xí),許多事情你都能按著老師的要求去做,所以,你是一個(gè)很討人喜愛的大男孩。盼望在下學(xué)期里
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