學(xué)校消防安全疏散演練活動方案及總結(jié)樣本

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正或者刪除。庫爾勒市第十六中學(xué)”119”消防安全疏散演練活動方案今年11月9日是全國第29個(gè)”119”消防宣傳日,11月是全國消防宣傳月?！?19”消防宣傳月活動的主題是”防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”。根據(jù)庫爾勒市教育局關(guān)于相關(guān)通知要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)”119”消防宣傳月活動,結(jié)合我校實(shí)際,我校決定于11月11日舉行”119”消防安全疏散演練。具體方案如下:?一、成立消防安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組?組??長:趙敘剛(黨支部書記)副組長:阿不拉·克依木(校長)伍賢海(副校長)成??員:達(dá)麗娜、謝冬梅、唐俊、艾尼瓦爾·玉素甫、塞福丁·牙生、白東、司衛(wèi)民、楊玲聰、買買提?木沙及各班班主任。?領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)六個(gè)工作小組?(一)演練籌備組?組長:塞福丁·牙生?成員:司衛(wèi)民職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定;負(fù)責(zé)演練過程的策劃、籌備、組織、總結(jié)、信息上報(bào);負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散通道的檢查、場地區(qū)域劃分。?(二)宣傳報(bào)道組?組長:達(dá)麗娜?成員:楊玲聰職責(zé):負(fù)責(zé)演練照相、攝像、宣傳報(bào)道;負(fù)責(zé)演練氛圍的營造(電子屏幕標(biāo)語:庫爾勒市第十六中學(xué)”119”消防安全疏散演練活動)。?(三)后勤保障組?組長:白東?成員:買買提·木沙職責(zé):負(fù)責(zé)演練物資(藥品等)準(zhǔn)備;(四)醫(yī)療救護(hù)組?組長:米克拉依·買買提?成員:吐爾地汗·艾山職責(zé):負(fù)責(zé)緊急情況下的處理;負(fù)責(zé)演練中受傷師生的緊急救護(hù)。?(五)預(yù)警信號播放組:?組長:唐俊?成員:艾尼瓦爾·玉素甫和體育組全體教師。職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急演練信息(報(bào)警聲)的發(fā)布;廣播、話筒的正常使用。?(六)演練安保組?組長:塞福丁牙生?成員:全體男教師。????職責(zé):負(fù)責(zé)我校安全協(xié)調(diào)及演練安全保衛(wèi)工作。備注:請各工作小組提前在安全辦公室領(lǐng)取必要的設(shè)備。?二、演練準(zhǔn)備?(一)召開全體教師會議(11月4日教師例會)?1．公布演練方案,做到人人知曉(傳學(xué)校工作qq群)。?2．明確演練教師職責(zé)。?3．安排部署演練的具體要求及相關(guān)注意事項(xiàng)。?(二)強(qiáng)化班級宣傳教育?1．演練前學(xué)校充分利用校園廣播、集會等多種形式強(qiáng)化防火災(zāi)防踩踏安全等宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握緊急疏散常識、自救互救常識。?2．學(xué)校在各樓道顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志,各班級疏散示意圖,讓每位學(xué)生明確疏散逃生路線。?3．各班要利用早讀切實(shí)做好學(xué)生演練前的安全教育工作,確保危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)(演練時(shí))不慌、不亂、不擁、不擠,有序撤到安全場地。?(1)強(qiáng)化演練宣傳教育:要加強(qiáng)學(xué)生的危險(xiǎn)應(yīng)急知識教育,提高學(xué)生防護(hù)意識,掌握自護(hù)方法;告知學(xué)生:疏散逃生路線,安全撤離區(qū)域。?(2)強(qiáng)化演練著裝要求:穿運(yùn)動鞋,寬松衣服。?(3)強(qiáng)化演練紀(jì)律要求:嚴(yán)肅認(rèn)真。演練中不講話,保持隊(duì)伍的絕對安靜;撤離中學(xué)生兩路縱隊(duì)(班長在前,班主任在后),學(xué)生以貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。行進(jìn)中不牽不扯,不推不攘,不搶不急,不彎腰系鞋帶,確保演練時(shí)能快速、有序、安全的撤離到安全指定區(qū)域。?4．各班學(xué)生撤離到安全區(qū)后,如情況需要,再聽從指揮安排。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向分區(qū)指揮報(bào)告。?三、演練安排?(一)演練時(shí)間:?11月11日(星期一)上午。?(二)演練地點(diǎn):?庫爾勒市第十六中學(xué)小學(xué)部操場。?(三)演練主題:”119”消防安全疏散演練活動。?四、指揮人員職責(zé)?應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開展。指揮人員及班主任在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,經(jīng)過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。?注意:指揮員及教師要做到:?1．明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任。全體人員提前作好演練準(zhǔn)備,演練前10分鐘要到達(dá)指定崗位,履行職責(zé)。在各樓層的樓道口、疏散路線每個(gè)拐彎處都要有教師專人負(fù)責(zé)。?2.樓道值班安排:教學(xué)樓一樓:東邊門口:賽福丁·阿布拉;中間后門口:伊力哈·木麥麥提、艾尼瓦爾·玉素甫;東邊門口:司衛(wèi)民;中間前門口:庫爾班江·依明、;教學(xué)樓二樓:東邊樓梯:馬強(qiáng)中間樓梯:阿力木江·吐爾地西邊樓梯:張獻(xiàn)民教學(xué)樓三樓:東邊樓梯:阿布力孜江·吐爾地中間樓梯:白東西邊樓梯:寧婷1.教學(xué)樓執(zhí)勤教師:一樓負(fù)責(zé)一年級三個(gè)班;二年級三個(gè)班;三年級一個(gè)班。2.教學(xué)樓執(zhí)勤教師:二樓負(fù)責(zé)三年級一個(gè)班;四年級三個(gè)班;五年級三個(gè)班。3.教學(xué)樓執(zhí)勤教師:三樓負(fù)責(zé)六年級三個(gè)班。五、執(zhí)勤教師、班主任任課教師要求:?1．要嚴(yán)肅認(rèn)真,要視作是真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一場游戲,要全程參與。班主任及搭班教師穿寬松服裝,不穿高跟鞋。?2．緊急疏散時(shí)要及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)氖枭⑿袨椤?3．當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)做出緊急處理。?4．班主任要提前將不能參加演練的同學(xué)護(hù)送到觀摩席。學(xué)生撤離到安全區(qū)后,及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)(如有掉隊(duì),要立即尋找)并報(bào)告給分區(qū)指揮,分區(qū)指揮匯總報(bào)告總指揮。?六、緊急疏散逃生路線、順序和安全撤離區(qū)域?總指揮(庫爾班江·依明)下達(dá)演習(xí)開始的命令:”消防應(yīng)急疏散演練開始?！?當(dāng)聽到疏散的信號后,各班按預(yù)定的逃生路線和安全撤離區(qū)域,有秩序地進(jìn)行緊急疏散。防止學(xué)生相互推擠、踩踏、竄序和掉隊(duì),學(xué)校在走廊出口處安排疏導(dǎo)員(樓道值班老師),負(fù)責(zé)疏散指揮,并協(xié)助各班老師處理疏散過程中的突發(fā)情況。?(一)疏散路線:見應(yīng)急疏散圖?(二)疏散班級及順序。?一年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級,待一樓的學(xué)生撤離完后,二樓的學(xué)生方可撤離,以此類推。?安全出口一(教學(xué)樓正門):?一樓班級:1(1)→(向2號后門)1(2)、1(3)、2(1)→(向前大門)2(2)、2(3)→(向3號后門)3(1)→(向4號后門)二樓班級:(向西側(cè)樓梯口逃生):3(2)→(向前大門)(向西側(cè)樓梯口逃生):3(3)→(向2號后門)(向中間樓梯口逃生):4(1)、4(2)→(向前大門)(向中間樓梯口逃生):4(3)、5(1)→(向前大門)(向東側(cè)樓梯口逃生):、5(2)→(向4號后門)三樓班級:(向西側(cè)樓梯口逃生):5(3)→(向2號后門)(向東側(cè)樓梯口逃生):6(3)→(向前大門)(向中間樓梯口逃生):6(1)、6(2)→(向前大門)樓道安全員一定要協(xié)助疏散,監(jiān)督疏散速度。(三)安全區(qū)域:?根據(jù)學(xué)校建筑格局,將學(xué)校兩操場分為兩個(gè)安全區(qū)域。?第一安全區(qū)(教學(xué)樓前面的操場)指揮:趙校長,面向教學(xué)樓前大門的11個(gè)班級在此集合.?第二安全區(qū)(教學(xué)樓前面的操場)指揮:阿不拉·克依木,面向教學(xué)樓后面操場的7個(gè)班級在此集合.?七、清點(diǎn)人數(shù)?學(xué)生全部疏散到操場后,各班老師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),各班班長將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告艾尼瓦爾·玉素甫老師,并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。上操場的整頓完畢后依次到下操場,下操場的整頓完畢調(diào)整位置。?八、總指揮進(jìn)行演練總結(jié)?九、演練結(jié)束?演練總指揮宣布演練結(jié)束。各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。?十、應(yīng)急演練要求及注意事項(xiàng)???1．在演練前,演練安保組負(fù)責(zé)清理校園所有樓道,確保樓道暢通,保證演練順利進(jìn)行。?2．在演練前,各班要將特殊學(xué)生(特殊體質(zhì)學(xué)生、受傷生病學(xué)生、行走不便學(xué)生等)提前送到觀摩席觀看。?3．在演練前,各班主任要對學(xué)生進(jìn)行說明該次活動的意義和要求,防止發(fā)生謠傳或誤傳,保持校園的安定和諧。疏散后必須清點(diǎn)本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報(bào)演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。?4．各位教職員工對演練的方案應(yīng)熟知,如對演練活動有疑問的,應(yīng)向演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。?5．全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo),切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。?庫爾勒市第十六中學(xué)11月3日庫爾勒市第十六中學(xué)”119”消防安全疏散演練活動總結(jié)為使全校師生了解消防應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握災(zāi)情來臨時(shí)最有效的逃生方法,根據(jù)庫爾勒市教育局相關(guān)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)”119”消防宣傳月活動,我校于11月11日上午,舉行了全校師生消防安全疏散演練活動。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì),演練十分成功。具體總結(jié)如下:??????一、提高認(rèn)識,組織到位??為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了趙書記任組長,各班班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。著重強(qiáng)調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。??二、精心組織,周密安排??在方案中演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推擠,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。?三、組織有序,效果良好??聽到迅速撤離信號,在場教師指揮學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào)。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分10秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又井然有序,做到了既安全有迅速。整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。?四、存在不足?1、有的教師對安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項(xiàng)活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有”應(yīng)付形式”思想。?2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。?3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。?演練結(jié)束后,庫爾班江·依明老師進(jìn)行了總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。經(jīng)過本次的疏散演練活動,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,