演示文稿家庭圖示的繪制

演示文稿家庭圖示的繪制目前一頁\總數(shù)六十二頁\編于一點2（優(yōu)選）家庭圖示的繪制目前二頁\總數(shù)六十二頁\編于一點3目錄引言一、家庭圖示的基本概念和發(fā)展歷史二、家庭圖示的功能三、家庭圖示的分類四、家庭圖示具體繪制方法五、家庭圖示的繪制步驟六、主流的家庭治療方法中的家庭評估圖七、擴展知識目前三頁\總數(shù)六十二頁\編于一點引言家庭治療師、心理咨詢師或是社會工作者常常會運用家庭圖示以協(xié)助對家庭系統(tǒng)進行評估。不同流派的學者與治療師繪制出來的圖示是多種多樣的，也會有不同的名稱，如家庭圖示、家庭樹、家庭族譜圖、家庭圖示等等。無論什么圖，圖中的符號只有在解讀圖之人對它們進行定義后才有意義。不同的理論流派各自選擇喜歡的符號和方式來處理復雜的家庭，所以治療師在解讀他人繪制的家庭圖示時會存在困難。

本課程將帶領學員進入家庭圖示的發(fā)展歷史，了解其基本概念、使用目的以及已形成共識的主架構(gòu)繪制方法，以協(xié)助學員更清晰地了解家庭圖示，并能促進在實踐中的運用。

目前四頁\總數(shù)六十二頁\編于一點一、家庭圖示的基本概念和發(fā)展歷史目前五頁\總數(shù)六十二頁\編于一點本章節(jié)具體內(nèi)容家庭圖示的概念家庭圖示的發(fā)展歷史目前六頁\總數(shù)六十二頁\編于一點1、家庭圖示的基本概念

家庭圖示也稱家庭圖示、家庭樹或者家庭圖譜，是以圖形來表示家庭中三代人之間關系的方法。家庭圖示可以直觀地提供有關家庭歷史、婚姻、傷病等重要家庭事件、家庭成員間的溝通和互動狀況等重要信息，幫助工作者了解服務對象的家庭模式，服務對象在家庭中所處的位置，以及家庭對服務對象的影響等。目前七頁\總數(shù)六十二頁\編于一點2、家庭圖示的發(fā)展歷史

梅利·鮑恩（MurryBowen）是家族系統(tǒng)理論的原創(chuàng)者,基本上家庭治療界每－個重要概念都可以追溯自他而來.對于鮑恩什么時候開始使用家庭圖示（Thefamilydiagram）的，我們無法知道確切的日期，但我們可以猜個大概。在NIMH項目中，Dysinger（2003）寫道：

“在行政人員、研究人員以及家庭的治療中，有一些圖示被用來描繪焦慮癥狀每天的改變情況。在這些焦慮改變途徑的圖示中，描繪家庭的部分是用家庭圖示來標識的。早在1957年，這種標識家庭狀況的圖示工具就已經(jīng)開始被研究者所使用。（p.120）

“1957年”這個日期可以從鮑恩的一篇名為“家庭圖示在1950年代的流行運用”（Kerr&Bowen,p.374）報告中找到核對信息。鮑恩嘗試使用家庭圖示作為一種直白的語言模式跟家庭進行溝通?！跋啾容^重新創(chuàng)造新的詞匯而言，家庭圖示不失為一種通俗易懂的描述方式。”（Kerr&Bowen,1988,p.362）作為醫(yī)科學生以及住院醫(yī)師，鮑恩常常使用遺傳學家常用的族譜圖來作為家庭圖示的一種模型。（MichaelE.Kerr,personalcommunication,September4,2006）目前八頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

1972年的家庭治療文獻資料中開始出現(xiàn)家庭圖示（thetermfamilydiagram）的概念，也被稱為“家庭樹”（Bodin&Ferber,1972）。鮑恩認為家庭圖示可以在一頁紙上顯示家庭結(jié)構(gòu)以及所有與家庭代際相關的重要信息，比相比一般的家庭圖示要囊括更多的信息，同時又比冗長的文字材料要來得清晰、易讀得多。（p.374)

20世紀60年代后期或是70年代早期，鮑恩的學生Guerin在他的臨床工作中創(chuàng)造使用了家庭圖示(genogram)（PhilipJ.Guerin,personalcommunication,July15,2005）?！凹彝D示”一詞最早出現(xiàn)在1972年的文獻資料中，被稱為“三代家庭關系梳理圖示”，關注將家庭放在一個更廣泛的范圍中去觀察，不僅觀察家庭結(jié)構(gòu)，還關注家庭背景部分，如民族，宗教，種族，階級，和性取向的變遷等(McGoldricketal.1999,p.7)。隨后，Guerin和Pandergast（1976）寫了一本關于使用家庭圖示來進行家庭系統(tǒng)評估的書.。目前九頁\總數(shù)六十二頁\編于一點1985年，由McGoldrick發(fā)起并建立的一個由家庭理療師和家庭治療師組成的團體，嘗試對這些家庭圖示中的符號和程序進行了規(guī)范化總結(jié)，撰寫了《家庭評估工具——家庭圖示（GenogramsinFamilyAssessment）

》（MonicaMcGoldrick,RandyGerson，W.W.NORTON&COMPANYNewYork.London，1985）對治療師的操作與規(guī)范解讀作出了指引。本課程以下關于家庭圖示繪制的內(nèi)容均摘自《家庭評估工具——家庭圖示》一書。目前十頁\總數(shù)六十二頁\編于一點二、家庭圖示的功能目前十一頁\總數(shù)六十二頁\編于一點本章節(jié)具體內(nèi)容家庭圖示在實際工作中的作用目前十二頁\總數(shù)六十二頁\編于一點家庭圖示的功能1、協(xié)助工作員對服務對象的家庭做全面了解，更好的開展個案服務工作。2、協(xié)助督導更快、更直接的了解個案家庭情況，督導工作員更好的開展個案服務工作。3、有利于社會工作教學、互動、討論個案。4、幫助服務對象直觀了解家庭互動，家庭結(jié)構(gòu)、家庭狀態(tài)，有利于服務對象自省。目前十三頁\總數(shù)六十二頁\編于一點三、家庭圖示的分類目前十四頁\總數(shù)六十二頁\編于一點本章節(jié)具體內(nèi)容家庭圖示一共分為基本家庭圖示、距離家庭圖示、細節(jié)家庭圖示三個類型。并且分別介紹了三個類型的區(qū)別以及用途。目前十五頁\總數(shù)六十二頁\編于一點1、基本家庭圖示（basicgenogram）

主要是描述家庭成員的姓名、性別、出生以及死亡日期（也可以只注明年齡，但咨詢員要在家庭圖示底部注出畫家庭圖示的具體時間）、家庭成員的婚姻狀況（包括結(jié)婚、離婚、再婚等情況）、宗教信仰、職業(yè)、最高受教育程度等。目前十六頁\總數(shù)六十二頁\編于一點2、距離家庭圖示（distancegenogram）

是基本家庭圖示的擴展；距離家庭圖示描述了家庭系統(tǒng)中的人際關系；這里所說的距離不是地理上的距離，而是心理上和情感上的距離。

此圖說明Joe的表述為媽媽和Pete關系密切；而Pete的表述為媽媽和Joe關系密切目前十七頁\總數(shù)六十二頁\編于一點3、細節(jié)家庭圖示（detailsgenogram）

細節(jié)家庭圖示是在基本家庭圖示的基礎上，增加了更多的家庭成員的信息。細節(jié)家庭圖示并沒有特定的要求和規(guī)則，其主要是包括了發(fā)生在家庭中的一些特定的生活事件。

家庭成員的健康問題特別是一些重打的疾病或醫(yī)療事件、主要的人格特征、不尋常的境遇或巧合、家庭成員的角色、家庭傳統(tǒng)、信念、禁忌等都可以包括在細節(jié)家庭圖示中。許多有意義的內(nèi)容都可以填入細節(jié)家庭圖示，但咨詢員要注意不可使內(nèi)容太多。（見圖1.1）目前十八頁\總數(shù)六十二頁\編于一點圖1.1目前十九頁\總數(shù)六十二頁\編于一點三種類型的家庭圖示主要是以敘述家庭成員詳細程度；是否有家庭成員間關系的表述等區(qū)分的。在實際工作中，您可以根據(jù)自己的需要進行選擇使用，沒有硬性規(guī)定。目前二十頁\總數(shù)六十二頁\編于一點四、家庭圖示具體繪制方法目前二十一頁\總數(shù)六十二頁\編于一點本章節(jié)具體內(nèi)容主要介紹家庭圖示的基本繪制符號、家庭成員互動關系的基本符號。目前二十二頁\總數(shù)六十二頁\編于一點家庭圖示繪制的符號

家庭圖示的主架構(gòu)通常會從生物學層面或者法律層面展示家庭成員延續(xù)的過程，在圖示中，圖形代表家庭成員，線表示他們之間的關系。目前二十三頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

1、基本信息圖示圖示釋義信息標識

方形代表男性，圓形代表女性姓名可寫在方形或圓形內(nèi)，年齡可用數(shù)字寫在方形或圓形內(nèi)

對于已經(jīng)死亡的人，把一個X放置到代表他的圖形內(nèi)死亡時的年齡可在方形或圓形內(nèi)標出，出生年份及死亡年份可在圖形上方進行標識

雙線條的圖形表示來訪者或服務對象，家庭圖示圖是圍繞著他展開的

從左至右分別表示懷孕、胎死腹中

從左至右分別表示意外流產(chǎn)、墮胎目前二十四頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

基本信息圖示圖示釋義信息標識

“？”代表性別未知的孩子。虛線+菱形代表家里的寵物。虛線+方形代表收養(yǎng)的孩子

前者為異卵雙胞胎；后者表示同卵雙胞胎。

表示有生理、心理、行為上有問題的家庭成員。

目前二十五頁\總數(shù)六十二頁\編于一點2、婚姻狀況圖示

代表著家庭成員的圖形之間用線來連接，表示他們之間生物學或者法律意義上的聯(lián)系。圖示釋義信息標識

兩個結(jié)婚的人用往下相交的線連接，丈夫在左邊，妻子在右邊“M”后面標注日期表示他們結(jié)婚的日期，當世紀不會造成誤解時通常只寫年份的最后兩位（例如，M48）

結(jié)婚線處通常也會標明分居或者離婚，一條斜杠表示分居，兩條斜杠表示離婚此圖表示這對夫妻于22年結(jié)婚，28年分居，40年離婚。

如果陷入愛河的情侶或者同居但還沒有建立法律意義上的結(jié)婚關系，他們之間的關系可以用虛線表示。他們相遇或者同居的日期要標注在線上（對已經(jīng)結(jié)婚的夫妻來說這個日期也可能是重要的信息）

男性有多任妻子，妻子寫在丈夫的右邊，按婚姻狀況變化年份遠近從左至右排列。此圖表示該男性有三任妻子，其中兩任分別于59年、70年與其離婚，第三任于83年與其分居。目前二十六頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

圖示釋義信息標識

無效婚姻

同居后分開

目前二十七頁\總數(shù)六十二頁\編于一點圖示釋義信息標識

女性有多任丈夫，丈夫?qū)懺谄拮拥淖筮?，按婚姻狀況變化年份遠近從左至右排列。此圖表示該女性有三任丈夫，分別于47年、52年、80年與其離婚。

當一對配偶都曾有過多個伴侶時，繪制出他們之間復雜的關系網(wǎng)是一個很困難的事情。解決的方法是把最近建立婚姻關系的夫妻放在中間，再把妻子和丈夫的前伴侶在兩邊分別列出。此圖表示這對配偶于80年結(jié)婚，在此之前，男女雙方各結(jié)婚過2次，男方分別于67年、75年離過婚，女方分別于76年、79年離婚。

如果之前的配偶有其他伴侶，需要畫出第二條線，可以在第一段婚姻線的上面再畫一條線。此圖展示了每一個配偶之前都有兩次婚姻。丈夫的前妻在嫁給他之前已經(jīng)結(jié)過一次婚，離婚后又再婚。圖中妻子的第二任丈夫在他們離婚后又再婚。目前二十八頁\總數(shù)六十二頁\編于一點3、家庭中與孩子相關的圖示圖示釋義信息標識如果一對夫妻有小孩，則表示小孩的圖形就掛在表示夫妻的婚姻線上，小孩的圖形按照年齡從大到小、從左至右排列，如果一個家庭中有很多個孩子，為了節(jié)約空間也可以用一根線掛一串的方法來表示。用虛線來連接父母和領養(yǎng)的孩子

用交叉的線連接雙胞胎和父母，如果是同卵雙生，則在雙胞胎之間用一條線連接，異卵雙生之間則不需要連接線。

再婚家庭的家庭居住情況，用虛線圈標出居住在一起的家庭成員，這一點在分析再婚家庭孩子主要花時間在哪一個家庭上特別重要。此圖表示，一對82年結(jié)婚配偶，目前與三個女兒居住在一起，其中兩個女兒是這對配偶所生育，另一個女兒是女方與前夫的孩子。目前二十九頁\總數(shù)六十二頁\編于一點4、家庭關系相互作用的符號圖示釋義信息標識

非常親密的關系

比較親密的關系

有沖突的關系

冷淡、疏離的關系

關系既親密又沖突，糾纏不清

因關系不和而導致互相不往來，關系中斷?？梢詷俗㈥P系中斷的時間，如此圖標明兩人余62年至78年期間不相往來。目前三十頁\總數(shù)六十二頁\編于一點五、家庭圖示的繪制步驟目前三十一頁\總數(shù)六十二頁\編于一點本章節(jié)具體內(nèi)容主要介紹完成一個家庭圖示繪制需要收集哪些信息1)收集家庭信息；2)繪制家庭結(jié)構(gòu)；3)解讀家庭問題。目前三十二頁\總數(shù)六十二頁\編于一點1、收集家庭信息家庭圖示的繪制過程常常會出現(xiàn)復雜的情況，也沒有一套固定的程式應用于所有家庭出現(xiàn)的情況，因此在繪制之前需要全面收集家庭信息，包括人口統(tǒng)計學意義上的信息，功能性的信息以及重大家庭事件等等。

目前三十三頁\總數(shù)六十二頁\編于一點人口統(tǒng)計學意義上的信息包括年齡、出生和死亡的日期、居住地、職業(yè)、教育水平。功能性信息包括不同家庭成員醫(yī)學的、情感的和行為方面的客觀數(shù)據(jù)?？陀^性的標識（如曠工、飲酒類型等），比家庭成員對問題模糊的陳述更能反映一個人的功能。在家庭圖示上每一個人的信息應放在他或她的癥狀旁邊。目前三十四頁\總數(shù)六十二頁\編于一點重大家庭事件包括重要的變遷、關系的轉(zhuǎn)變、遷移、失敗和成功。這些信息可以體現(xiàn)出這個家庭的連續(xù)性，并反映出家庭的歷史對每個家庭成員的影響。這些信息中有一些屬于人口統(tǒng)計學意義上的數(shù)據(jù)，如家庭成員的出生和死亡。其它信息還有結(jié)婚、分居、離婚、搬遷和換工作。重大家庭事件可以記錄在家庭族譜圖的空白處，如果需要的話也可以記錄在一張單獨的紙上。目前三十五頁\總數(shù)六十二頁\編于一點可按照以下訪談提綱對家庭圖示的繪制內(nèi)容進行收集：

核心家庭，包含來訪者本人（服務對象）、配偶、孩子等。本人的姓名？出生日期？職業(yè)？婚姻狀況？等。如果曾有過婚姻狀況，寫上相關配偶的名字，以及每一任配偶所生的孩子的姓名及性別。若曾發(fā)生過流產(chǎn)、胎死腹中等狀況，或是曾領養(yǎng)或收養(yǎng)過孩子的，這些也需要被記錄下來。結(jié)婚、分居、離婚等重大生活事件的發(fā)生日期也需要被記錄。同樣，以上家庭成員的出生、死亡日期，死亡原因，職業(yè)狀況，文化水平等信息也需要被記錄。另外，若有住在同一屋檐下的非家庭成員，也需要收集相關信息并記錄在家庭圖示中。目前三十六頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

原生家庭：父母的姓名？父母有幾個孩子？列出所有兄弟姐妹的姓名、性別等信息，若父母曾發(fā)生過流產(chǎn)、胎死腹中等狀況，或是曾領養(yǎng)或收養(yǎng)過孩子的，這些也需要被記錄下來。父母的婚姻狀況也是重要的信息，如結(jié)婚、分居、離婚等，相應的日期也需要被記錄。同樣，以上家庭成員的出生、死亡日期，死亡原因，職業(yè)狀況，文化水平等信息也需要被記錄。另外，若在來訪者（服務對象）成長的過程中有其他住在同一屋檐下的非家庭成員，也需要收集相關信息并記錄在家庭圖示中。目前三十七頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

母親的家庭：外祖父母的姓名？母親在家中的排行？列出母親兄弟姐妹的性別與姓名。若外祖父母曾發(fā)生過流產(chǎn)、胎死腹中等狀況，或是曾領養(yǎng)或收養(yǎng)過孩子的，這些也需要被記錄下來。外祖父母的婚姻狀況也是重要的信息，如結(jié)婚、分居、離婚等，相應的日期也需要被記錄。同樣，以上家庭成員的出生、死亡日期，死亡原因，職業(yè)狀況，文化水平等信息也需要被記錄。目前三十八頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

父親的家庭：祖父母的姓名？父親在家中的排行？列出父親兄弟姐妹的性別與姓名。若祖父母曾發(fā)生過流產(chǎn)、胎死腹中等狀況，或是曾領養(yǎng)或收養(yǎng)過孩子的，這些也需要被記錄下來。祖父母的婚姻狀況也是重要的信息，如結(jié)婚、分居、離婚等，相應的日期也需要被記錄。同樣，以上家庭成員的出生、死亡日期，死亡原因，職業(yè)狀況，文化水平等信息也需要被記錄。目前三十九頁\總數(shù)六十二頁\編于一點種族及宗教背景：列出家庭成員的宗教背景，以及語言習慣等，若有家庭成員與其他家庭成員不一致的情況，需特別記錄。重大變遷：列出家庭重大的變遷情況，如搬家、移民等。其他重大事件：列出其他與家庭同住，或是對家庭產(chǎn)生重大影響的人員信息。目前四十頁\總數(shù)六十二頁\編于一點重點突出標注：對于以上所有提到的成員，若發(fā)生以下情況，請進行特別標注：

1）嚴重的疾病、行為或情緒問題；

2）工作困境；

3）吸毒或煙草濫用；

4）違法犯罪情況。關系標注：對于以上所有提到的成員，若關系狀態(tài)處于以下幾種情況，請完整標注關系狀況：

1）關系特別親密；

2）關系疏離或緊張有沖突；

3）因關系不和導致互相不往來，關系中斷；

4）相互之間過于依賴對方。目前四十一頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

我們在繪制家庭圖示時還會制作家庭大事記表，這個表是把家庭歷史上對家庭成員有重要影響的事件按發(fā)生時間記錄下來的。但同時我們也會做一個重要時期的特殊大事記，例如一個家庭成員生病與其它事件之間的聯(lián)系。個體的大事記也有利于追蹤在家庭中家庭成員的生命歷程（病態(tài)、功能）。目前四十二頁\總數(shù)六十二頁\編于一點2、繪制家庭結(jié)構(gòu)現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了在一個家庭圖示中繪制家庭結(jié)構(gòu)的基本符號和程序，下面我們就把它們應用到著名精神大師SigmundFreud的家庭分析中。首先，我們畫上Sigmund與Martha的婚姻關系，還有他們的孩子，圖2.17：注：孩子的出生的順序按從左到右排序目前四十三頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

為了突出Sigmund和Martha的重要性，代表他們的圖形要比代表他們兄弟姐們的圖形位置要低。在圖2.18中也可以看到為了保證兄弟姐妹關系的清晰性，代表兄弟姐妹配偶的圖形也要比兄弟姐妹的圖形位置要低。其次，我們查看不同的代別，包括Sigmund和Martha的父母，還有他們的兄弟姐妹，圖2.18。事實上，我們經(jīng)常查看到祖父母這一代，家庭族譜圖上至少要包含三代（如果服務對象有孩子或者外孫則需要四到五代）。目前四十四頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

家庭結(jié)構(gòu)畫好之后，圈出居住在一起的家庭成員。圖2.19中可以看到Freud自己的家庭在1896年居住在一起，這一年他的最后一個孩子Anna出生，并且Sigmund的妻子的妹妹來和他們一起住。

上圖右下角的日期“1896”是這個家庭獨立的日期。臨床治療師可能會運用家庭圖示來定格到家庭過去的某個時間段，如病態(tài)出現(xiàn)的時間或者家庭中發(fā)生某個重大變化時。目前四十五頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

當我們選擇服務對象一生中的某個日期時，我們會仔細收集與此相關的其它信息，死亡、年齡和重要事件等。所以，經(jīng)常把年齡標注在代表人物的圖形里。如果一個人已經(jīng)死了，是用死亡的符號來代替他的年齡。例如，在圖2.20中我們?nèi)我膺x擇一個日期，1900年，這一年Freud出版了他的書《夢的解析》。

當只能收集部分關于家庭的信息，上圖中的應該都收集到，如Sigmund的父親有三段婚姻。我們知道他的父親和第一任妻子生下兩個孩子，但是有關他的第二任妻子的信息則很少，他的第三任妻子是Freud的母親。年份和事件的簡要介紹都應該列出，如上圖左下角所示，重要事件清單可以被記錄在Freud的家庭圖示上。

目前四十六頁\總數(shù)六十二頁\編于一點圖2.20目前四十七頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

另外，有些重要信息如失業(yè)、慢性疾病、吸毒等對家庭產(chǎn)生重大影響的事件，可以用半陰影的方式直接在成員符號中顯示，并在周邊進行標注。如上圖所示，魯娜的家庭中每一代都有重大危機事件出現(xiàn)，家庭問題及負擔顯得異常沉重。目前四十八頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

Freud的家庭是一個相對來說比較容易繪制家庭圖示的家庭，但不是所有的家庭都可以被很簡單地展示出他們的家庭結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)代家庭大量的離婚、再婚、復雜的生物意義上和法律意義上的關系，這些都使繪制家庭結(jié)構(gòu)成為一個挑戰(zhàn)。描繪家庭成員之間的關系是最需要推理的，當然這些關系都使從一些歷史的表格中推測出來，并不一定是Freud家庭關系的真實情況。圖2.22即為我們推測的Freud家庭可能的家庭關系類型。不要試著證實我們的推測，下圖只是我們根據(jù)Freud所提供的可用的家庭背景所建立的。

目前四十九頁\總數(shù)六十二頁\編于一點此圖表示Sigmund與其父親（Jakob）關系冷淡；與其母（AmaliaNathanson）關系非常親密；與其妹妹（Anna）有沖突；與其太太的哥哥（Eli）有沖突關系；與其太太的妹妹（Minna）關系比較親密；與其最小的女兒（Anna）關系非常親密。其太太（Martha）與她的哥哥（Eli)關系比較密切；與她的妹妹（Minna）關系比較密切。目前五十頁\總數(shù)六十二頁\編于一點

然而，當不同家庭成員給出了互相矛盾的信息時，會給繪制帶來一定的困難。譬如，當三個不同的家庭成員對一個死亡日期給出了三個不同的答案，或是對于家庭成員之間的關系進行了不同描述。最好的解決方法就是對重要的矛盾信息進行標注。如下圖所示，兩個兒子對父親的死亡日期以及跟母親的關系給出的信息是不同的，那我們就需要在相關信息旁邊用括號或箭頭將信息來源進行標注。下圖為PETE說爸爸是66年去世的，且pete認為Joe與媽媽關系最親密。目前五十一頁\總數(shù)六十二頁\編于一點3、家庭圖示的解釋關注1：家庭結(jié)構(gòu)

A.家庭類型

1）核心家庭

2）單親家庭

3）再婚家庭

4）三代家庭

5）混居家庭（包含非核心家庭成員的家庭）

B.兄弟姐妹群體

1）出生順序

2）兄弟姐妹的性別

3）兄弟姐妹間的年齡差距

4）其他影響兄弟姐妹群體的因素

a.家庭歷史中每個孩子出生的間隔

b.每個孩子的個性

c.家庭對孩子的“編排”

d.關于性別差異而導致的親子態(tài)度的不同或是偏見

e.與父母相關而形成的孩子在兄弟姐妹中的不同位置

C.異常的家庭結(jié)構(gòu)及狀況關注2：家庭生命周期關注3：關系模式的代際傳播

A.家庭功能模式傳遞

B.家庭關系模式傳遞

C.被復制的家庭結(jié)構(gòu)關注4：生活事件及家庭功能

A.生活事件的同時發(fā)生

B.生活改變、家庭變遷或創(chuàng)傷事件帶來的影響

C.周年反應（每年都會發(fā)生的應激事件）

D.社會、經(jīng)濟及政治事件關注5：關系模式中的三角關系