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第3頁(yè)共3頁(yè)家長(zhǎng)學(xué)校年度2023工作計(jì)劃樣本一、指導(dǎo)思想:家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分,家長(zhǎng)是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,因此,重視家庭教育,做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé),做好家長(zhǎng)工作的最終目標(biāo),就是要促進(jìn)幼兒發(fā)展。《綱要》對(duì)于家園關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是家園的密切合作,而其落腳點(diǎn)是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。針對(duì)本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,和家長(zhǎng)建立平等的溝____系,真心溝通,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,隨著幼教改革的不斷深入,家長(zhǎng)工作還會(huì)向更深、更廣的方向開(kāi)拓,有待于我們今后不斷鉆研和提高,只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。二、工作目標(biāo):1、通過(guò)多種渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確觀念,使家園教育目標(biāo)一致,教育影響互相融合,共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。2、更新觀念,充分利用家庭、家長(zhǎng)的教育資源,努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,真正形成家園互動(dòng)。三、具體措施:1、每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。以便能更好的了解幼兒,幫助幼兒,教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。2、辦好《家長(zhǎng)園地》,每周更換內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。使家長(zhǎng)能了解我們的工作。并且投入一些國(guó)內(nèi)幼教新動(dòng)態(tài),推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。3、利用家校路路通、建立班級(jí)QQ群、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。本著尊重、平等、合作的精神,爭(zhēng)取家長(zhǎng)限度的理解和支持,鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育,幫助部分家長(zhǎng)提高教育能力。4、開(kāi)展“熱線電話”活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多打電話,多聯(lián)系,和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通。定期進(jìn)行家園大活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),讓家長(zhǎng)更了解幼兒教育。5、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放、幼兒成長(zhǎng)檔案、調(diào)查表,讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期教學(xué)工作。開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,為家長(zhǎng)接除后顧之憂,與家長(zhǎng)共同搞好班級(jí)的教育工作。6、開(kāi)辟“幼兒成長(zhǎng)”專(zhuān)欄,定期將幼兒成長(zhǎng)檔案陳列出來(lái),供家長(zhǎng)翻閱,并把幼兒成長(zhǎng)檔案中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書(shū)推薦給家長(zhǎng),促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。7、要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力8、結(jié)合節(jié)日,開(kāi)展家園活動(dòng):親子活動(dòng),慶“三八”,慶“六一”,春游等活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)家園之間的情感交流。家長(zhǎng)學(xué)校年度2023工作計(jì)劃樣本(二)一、情況分析:上學(xué)期,我們本著以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)為根本的原則,與家長(zhǎng)友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(zhǎng)工作做好、做實(shí)。二、家長(zhǎng)工作重點(diǎn):1、家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用??梢哉f(shuō),有什么樣的家長(zhǎng),就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對(duì)的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長(zhǎng)。因此,我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。2、家園之間應(yīng)該架一座無(wú)障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長(zhǎng)應(yīng)該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為、意識(shí),家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。3、教育教學(xué)中,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長(zhǎng)一起協(xié)助的,比如:《春天來(lái)了》主題中,需要家長(zhǎng)提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動(dòng),另外還一些教學(xué)活動(dòng)是需要家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等。配合的家長(zhǎng),能讓我們的教學(xué)事半功倍。4、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),多渠道的讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時(shí)____到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)等。家長(zhǎng)學(xué)校年度2023工作計(jì)劃樣本(三)一、指導(dǎo)思想社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以____、____和____為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。二、主要任務(wù)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、教學(xué)目的通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。四、教學(xué)內(nèi)容1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。2.在成立家庭教育講師
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