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第頁共頁幼兒園父親節(jié)活動方案〔通用7篇〕幼兒園父親節(jié)活動方案〔通用7篇〕幼兒園父親節(jié)活動方案篇1【設計意圖】我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因此父親在孩子心目中的份量比擬輕,父親與孩子的感情也比擬淡薄?!净顒幽康摹?.通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。2.有重點地指導幼兒通過多種形式理解父親的責任和工作。3.知道父親節(jié)的由來:1910年,美國最先提出慶賀“父親節(jié)”的建議,并從1934年開場,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。____從1950年左右開場,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。【活動準備】1.請老師先發(fā)信息與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)【活動過程】1.老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。2.幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。3.幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。4.幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。5.回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記?;顒有问剑夯顒訛榻恿愋问健P∨笥驯仨氂弥付ǖ姆绞綄⒅付ㄎ锲愤\送給父親,并佩戴完好?;顒觾?nèi)容:1.小朋友幫父親將襯衣的扣好。2.小朋友用滑板將領帶運送給父親,并佩戴完好。3.小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,并佩戴完好。幼兒園父親節(jié)活動方案篇2一、主持人致詞:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的典范!為了慶賀這份如山般堅強,如海般博大,寬厚、永久的愛,今天我們在這里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動,讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節(jié)日!二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。三、親子游戲:梳頭。游戲規(guī)那么:每天請2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。四、猜謎游戲。規(guī)那么:看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準,猜中有獎!五、親子游戲:吃西瓜規(guī)那么:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。六、親子游戲:大鞋與小鞋規(guī)那么:從起點到終點,孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。七、幼兒說祝福語。八、合影紀念。父愛如山,一生相伴-父親節(jié)繪本集(繪本導讀)中班“父親節(jié)”家長開放日活動:老爸,你最棒!幼兒園父親節(jié)活動方案篇3一、活動主題:《“爸”氣十足大膽炫“父”》二、活動意圖:父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀初,起于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)那么是一個增進孩子與父親的親子關系的.好時機。三、活動目的:1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。3、通過父親節(jié)活動,增進父子間的親情。四、活動準備:1、爸爸工作時候的照片2、爸爸和寶寶小時候的照片五、活動過程:1、這是一個體驗爸爸工作的好時機假如可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。2、假如不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來理解父親的職業(yè)。爸爸穿著什么樣的衣服?爸爸在什么地方?爸爸在干什么?爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?3、通過理解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們?nèi)匀幌M@個特殊時期的父親節(jié)成為親密親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有非常必要的意義。幼兒園父親節(jié)活動方案篇4活動名稱:我的好爸爸活動時間:6月17日活動地點:各學習中心報名時間:5月25日開場宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭?;顒觾?nèi)容:理解父親節(jié)的由來和文化背景及慶賀方式?;顒又髦迹鹤尯⒆觽冊趭蕵分欣斫馕鞣焦?jié)日以及相關文化?;顒忧捌跍蕚洌?1)通過海報的形式來宣傳這次活動。(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪?,詳細如下:大卡?0張,A4彩紙一包,30支小膠棒。(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品?;顒舆^程:老師帶小朋友們進入教室進展熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)那么--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容答復,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及風俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。活動方式:1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進展比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛?;顒游猜暎夯貞浾麄€課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影紀念!幼兒園父親節(jié)活動方案篇5活動時間:活動人員:活動安排:一、父親節(jié)特色教育活動時間:地點:各班教室內(nèi)容:活動一:《爸爸》(繪本欣賞)內(nèi)容:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。活動二:《我有一個好爸爸》內(nèi)容:幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。二、“爸爸!親愛的-”親子活動時間:x月x日幼兒離園回家后地點:各家庭內(nèi)容:(各班級自選一活動)活動一:《爸爸,我想對您說-》目的:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們理解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。內(nèi)容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應,并書寫感受帶至幼兒園。活動二:《爸爸,我們一起來游戲》目的:動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神,內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園?;顒尤骸段业陌职终姘簟穬?nèi)容:每位幼兒回家后詳細理解并學____的一樣絕活,學會懊悔幼兒園進展展示。幼兒園父親節(jié)活動方案篇6父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的時機甚少。為此,xx幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的時機,增進父子、父女間的感情。一、活動目的1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的時機,增進父子、父女間的感情。二、活動對象中班全體幼兒、家長及老師三、活動時間20xx年6月xx日。四、活動地點1、各班活動。2、幼兒園操場。五、寫邀請書xxx、xxx負責。六、活動準備歌曲錄音帶、彩色花。七、活動過程1、各班活動:社會:《爸爸的手》2、室外游戲:親子游戲:1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)那么:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,老師帶著孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。2、《太空漫步》游戲規(guī)那么:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。3、演唱歌曲《我的好爸爸》。4、給爸爸獻花。完畢局部:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。幼兒園父親節(jié)活動方案篇7一、活動目的:通過本系列的活動,讓孩子們感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對父母的感恩之心,懂得用行動來回報父母。二、活動口號:感恩在我心,行動見真情三、活動內(nèi)容:1、活動宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由播送員負責),播送站利用下周四五進展相關宣傳教育。2、上好6月15日的主題班會課,可進展如下環(huán)節(jié)的設計:(1)估算一筆養(yǎng)育帳:經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。(2)講述一件關愛事:回憶生病時、遇到煩惱時,父母是怎樣照顧、鼓勵自己的,理解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。(3)學唱一首感恩歌:推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實根底。推薦書目:一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》三四年級:《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》。4、籌劃一次感恩之旅父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時機。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同籌劃一次親子出行,給爸爸一個驚喜。根據(jù)家庭實際,可近間隔出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠間隔出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行?;顒右c:(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關,也可以是大家共同籌劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的拾掇、車輛安排、提早購置門票等等,讓孩子在籌劃與執(zhí)行的過程中體會到以往父母的不易。(2)在出行
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