《傅雷家書》小說讀書心得

《傅雷家書》小說讀書心得當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面我給大家共享《傅雷家書》小說讀書心得，盼望能夠關(guān)心大家!

《傅雷家書》小說讀書心得1

《傅雷家書》入選中學(xué)語文課本，被視為家庭訓(xùn)練的勝利范例，受到世人的推崇和效仿。作為傅氏后裔，我們倍感親切之余、一種驕傲感油然而生！兩封家書的宏大之處：在于從日常生活動身，既賜予兒子藝術(shù)的教導(dǎo)，更昭示出崇高的人生境界。通過書信往來，傅雷和傅聰，已經(jīng)超出父子、伴侶的界線，成為藝術(shù)上、思想上的知音。讀完兩封家書，感受最深的有三點(diǎn)：

第一，“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？”。是的，父母是孩子的第一任老師！“慈母手中線，游子身上衣”、“兒行千里母擔(dān)憂”，無論孩子年齡多大、地位多高，在父母眼中永久是孩子。而現(xiàn)在，人類已經(jīng)進(jìn)入“信息時代”，通訊、網(wǎng)絡(luò)、媒體高度發(fā)達(dá)，但是眾多的為人子、為人女者，卻不愿與自己的父母溝通、溝通，聽不進(jìn)父母意見。喜愛特立獨(dú)行、我行我素，形成逆反心理，其實(shí)，主動溝通是一切交往的前提條件，更何況是與自己的父母呢？

其次，“早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)做等待什么禮物一般地等著?！边@不由得讓人想起唐朝大詩人杜甫《春望》中的名句“烽火連三月，家書抵萬金”，古代物質(zhì)生活貧乏，書信作為溝通思想、傳遞信息的主要工具，被視為至寶。今日書信的功能隨著科技的進(jìn)步而漸漸減弱，有了更為便利的聯(lián)系媒介——電話、網(wǎng)絡(luò)?？墒怯行┻h(yuǎn)離父母的孩子，其中不乏高校生、甚至中同學(xué)，平常很少給家長報平安、溝通思想；唯一使用電話的時候，就是囊中羞怯、伸手向父母要錢之時，真讓人不行思議！

第三，“眾多的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有削減你對藝術(shù)的謙卑！”能做到“勝不驕”，面對鮮花和掌聲，而保持糊涂的頭腦，這需要高度的才智。古往今來，有多少英雄人物，困難困苦、玉汝于成，取得過驕人業(yè)績，就是由于不能正確對待別人的擁抱和贊美，而功敗垂成，讓世人感嘆！太平天國運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全定都天京后，獨(dú)立為王，只顧享受、不思進(jìn)取而遭受失敗，即是明證。在現(xiàn)代化建設(shè)時期，很多為國家、為人民，立下過汗馬功勞的高級干部，醉心于燈紅酒綠的環(huán)境中，忘乎所以，最終走向反面、懊悔終生！俗話說：“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒打地洞”，形象地說明白家庭訓(xùn)練的重要。有著五千年文明史的中華民族，自古以來就有良好的傳統(tǒng)：孟母三遷，成就儒學(xué)大家；岳母刺字“精忠報國”，造就了“撼山易，撼岳家軍難”的感慨！今日，我們作為“為人父母”者，更應(yīng)當(dāng)從小培育孩子高尚的道德品質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣，讓孩子在歡樂寬松的環(huán)境中健康成長！

《傅雷家書》小說讀書心得2

寒假我閱讀了這樣一本書：《傅雷家書》。以前我從未讀過以家書為形式的書，所以我對這本書是有些奇怪???的。

傅雷，我國聞名的翻譯家，訓(xùn)練家，翻譯了很多外國名著。這本《傅雷家書》是1954到1966年這段時間里傅雷夫婦與兒子傅聰?shù)囊恍┘倚拧?/p>

我在讀這本書的時候，我發(fā)覺書中總是消失著“掛念”、“牽掛”等一類的詞語，表達(dá)的感情呢也大多是傅雷夫婦對于在國外留學(xué)的傅聰?shù)纳钌顠炷?、牽腸掛肚的情感。這也難怪，從古至今，父母對出門在外的游子總是抱著一種思念的感情。這種思念的感情深深打動了我。

書中傅雷曾經(jīng)一起床就想著給兒子寫信，有時傅聰太忙了隔了很長一段時間沒有給家里寄信，傅雷夫婦對此也深感擔(dān)憂，可見傅雷夫婦對傅聰是非常惦念的，這種淳樸而又真實(shí)的感情實(shí)在令我感動。

杜甫曾說過：“家書抵萬金”，這句話在這本書中得到了極大的體現(xiàn)。我曾經(jīng)有這么一個疑問：世界上最寶貴的東西是什么？這個問題困擾了我?guī)啄辏缃?，讀完了這本書，我覺得我已經(jīng)找到了答案：父母對你的愛。

在日常生活中，你或許總會覺得父母實(shí)在太啰嗦了，但是當(dāng)你只身在外，在異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼時，你會發(fā)覺你會懷念這種啰嗦，由于這種啰嗦是父母對你的愛，對你深深的愛，對你最真誠的愛。

父母對你的愛是極其寶貴的，無論是多少的金錢也是無法與這種愛相提并論的。

總而言之，言而總之，這本《傅雷家書》看似尋常，只是一些無聊的家書，然而當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀時，你會發(fā)覺這是一本極其暖和、感人的書。家書，不是幾張簡潔的白紙，而是父母對你最膚淺的愛。

《傅雷家書》小說讀書心得3

《傅雷家書》是我買給女兒看的一本書，在此之前，我只知道他是個翻譯家，翻譯了不少的法國文學(xué)作品，但是當(dāng)我閱讀完傅雷家書后，被書傅雷雷對兒子苦心孤詣深深感動。

細(xì)細(xì)閱讀，假如我們能深切的理解傅雷家書字里行間蘊(yùn)含的豐富的情感和溝通的方式，我們就會覺得這不僅僅是父親對兒子的囑咐，更是是一部藝術(shù)作品。看傅雷家書，可以讓我們從中收獲許多。

傅雷說他要和他的兒子是最親熱的伴侶，書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對自己的孩子都疼愛有加，但是做到疼愛的同時，不遺忘對其進(jìn)行全方位的訓(xùn)練的，應(yīng)當(dāng)不多，這需要的首先是父親的學(xué)貫中西，其次是孩子的知書達(dá)理，而父子之間的相互敬重過和愛惜是溝通的橋梁。多好的一種父子關(guān)系啊，只有在相互的鼓舞和相互的支持下，有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人艷羨的。

他給兒子寫的信有好幾種作用：信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸給兒子一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，在父親的眼里，兒子在國外的學(xué)習(xí)、工作、并不僅僅代表自己及家人，而是代表著整個國家，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”，這種愛國情操的背后是一顆滾燙的愛國之心。

在給兒子的信中，不忘告知兒子如何處理和自己又不同意見的人的關(guān)系，這時要留意方式方法，不行輕易動怒，體現(xiàn)的就是一個人的良好修養(yǎng)問題。

高尚的父母培育出勝利的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給了我劇烈的感染啟迪。

培根曾說：人類的命運(yùn)，操縱在自己的手里。我們都渴望勝利，盼望做一番大事業(yè)，這就需要才智的指引。

那么，我盼望從這本書中學(xué)會一些關(guān)心孩子邁向勝利的方法和技巧，在孩子的成長過程中給她正確的引領(lǐng)與指導(dǎo)！

《傅雷家書》小說讀書心得4

八天的時間，把《傅雷家書》讀完，二百封信，十三年的思念，十三年的吩咐，十三年的溝通，十三年的囑托。

世上絕少有這樣的一對父子或母子吧！從五四年傅聰離開祖國赴波蘭學(xué)習(xí)，漫長的十三年間，傅雷夫婦基本上是不間斷地給兒子寫信，在收集的二百封信中，沒有看到傅聰回信的我們，卻依稀在經(jīng)受著傅聰?shù)某砷L，在他成長的每一步，都能體會到父母殷切的期許與盼望，飽含著傅雷夫婦在其勝利路上的諄諄教導(dǎo)，家風(fēng)與教養(yǎng)透過這一封封家書來進(jìn)行傳遞與傳承，子女的勝利不單純只是個人努力的結(jié)果，更是父母言傳身教的最好體現(xiàn)。

在這兩百封家書當(dāng)中，我們體會最多的就是父母對孩子的思念。古語有云，父母在，不遠(yuǎn)游。但在當(dāng)時的狀況下，傅聰是應(yīng)其它國家邀請，代表國家參與競賽進(jìn)而留學(xué)，我們可以想象得到，正是因家良好的家教以及傅雷夫婦深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，才造就了當(dāng)時優(yōu)秀的傅聰，對于傅聰?shù)某鰢?，夫婦倆即是不舍，但又不能不舍，在多數(shù)的信件當(dāng)中，我們可以看到父母并不羞于表達(dá)對孩子的思念和愛，對傅聰有時不能準(zhǔn)時回信的埋怨，即便身邊有傅敏陪伴，天下的父母都是這般對孩子的吧，既要放手又不舍放手。

其次，我們可以見識到傅雷夫婦深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)。我們可以看到雙方對于藝術(shù)的溝通與探討，也能感受到他們之間的碰撞與共鳴，傅雷夫婦源源不斷地將國內(nèi)有價值的藝術(shù)資料郵寄給傅聰，也不斷地對傅聰?shù)淖髌芳右栽u價及指導(dǎo)，更不時地督促傅聰應(yīng)當(dāng)?shù)绞裁礃拥沫h(huán)境去培育自己的藝術(shù)靈感……藝術(shù)修養(yǎng)是一個積累的過程，這種潛移默化的影響力是特別巨大的。

再次，我們可以感受到傅雷夫婦對傅聰家教之嚴(yán)，在許多封信中，我們可以看到對傅聰?shù)呐?，甚至于對其寫信的字體，甚至于到某一個字，傅雷常常說傅聰?shù)男愿窈退粯樱褪沁@樣的性格，需要怎么樣彌補(bǔ)缺點(diǎn)。還有就是對傅聰人生之路的指引，從其在國外的日常生活，到慢慢長大后的戀愛與婚姻，甚至對從未見面的外國兒媳也納入到訓(xùn)練的范疇中來，從夫婦兩自身的琴瑟合鳴，指導(dǎo)雙方如何相互體諒，從家庭經(jīng)營過程中的柴米油鹽，到如何精打細(xì)算地維持收支平衡，事無巨細(xì)，情意殷殷。在政治上相當(dāng)敏感的當(dāng)時，傅雷不但向傅聰通報國內(nèi)的時局，而且叮囑傅聰要時刻留意自己的言行，不要因失言而引起不必要的麻煩。

在書信當(dāng)中，我們最有感受的應(yīng)當(dāng)是我們并未體會到兩人之間的代溝，我們可以感覺到他們之間溝通是比較暢快的，由此也可以看出在這個家庭中成員間的相信與公平，每封家書都會給孩子闡明一些道理，指引一些方向，在當(dāng)時的環(huán)境當(dāng)中，這種父子或母子間的關(guān)系并不常見，這種良好的家風(fēng)也使傅雷夫婦能夠培育出如此優(yōu)秀的兄弟二人成為必定。

教養(yǎng)同樣是個積累的過程，它與人成長環(huán)境的貧富無關(guān)，卻與這個環(huán)境中的指引人息息相關(guān)，透過家書看傅雷夫婦，我們只能慨嘆其二人的英年早逝，敬佩其二人的錚錚傲骨，也愿通過這些家書，能引起我們對家庭訓(xùn)練的反思，讓這些家書，成為指引孩子正確道路的一盞明燈。

《傅雷家書》小說讀書心得5

隨著社會的飛速進(jìn)展，人們的生活水平也不斷的提高，但是仍有一些家庭問題隱蔽在其中。比如，孩子和家長的溝通溝通問題就算是一大難題。而傅雷卻用書信常常與自己遠(yuǎn)在異國的兒子溝通，這是值得廣闊家長伴侶們學(xué)習(xí)的。

作為一名中同學(xué)，我的家庭是比較開放的，所以家長與孩子的溝通問題是不太嚴(yán)峻的，但多少還是有一點(diǎn)的。就比如說，以前我比較宅，家里人就總說我是一個悶葫蘆，也不出去找小伙伴們玩，悶出病來怎么辦，所以他們就叫我多出去玩；現(xiàn)在我可是一個十足的“小瘋子”，能出去玩，肯定不在家呆著，每當(dāng)我說要出去玩，他們就說我每天出去玩，就不知道學(xué)習(xí)，就算我一個禮拜都沒有出去過，也同樣是這樣的話。搞得我都不知道自己是應(yīng)當(dāng)出去玩，還是在家里悶著。

好在我有一個像傅雷那樣會主動與孩子溝通的老爸，但是我通過與同學(xué)們的交談中發(fā)覺，他們與自己家長的溝通非常少。與其說是沒有，倒不如說家長拉不下臉，孩子壯不起膽。兩方都不主動“出擊”，那這個難題只會越來越嚴(yán)峻。

我們來想一下傅雷是如何做到與自己的兒子那樣好好溝通溝通的。首先，他能“拉下面子”，不顧自己是長輩，依舊“低聲下氣”的詢問兒子的近況，為兒子思前慮后、鞍前馬后。兒子去參與競賽，他都要為兒子考慮一下，假如兒子回國演出，他和妻子就可以和兒子相見了，但是再去參與競賽可能會影響兒子的發(fā)揮。

整本書都能體現(xiàn)出傅雷對兒子深深的愛。在他們那個