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1.結(jié)論：聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。解釋下列現(xiàn)象:1.唱片是怎樣記錄聲音的1、聲音的產(chǎn)生2.聲源：正在發(fā)聲的物體叫做聲源。例題:1.人說話,唱歌時(shí)的發(fā)聲的物體是______.2.吹口哨時(shí)的發(fā)聲的物體是________.3.吹笛子時(shí)的發(fā)聲的物體是________.

16頁(yè):動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的第一題2.蚊子和蒼蠅發(fā)出“嗡嗡”聲是怎么回事判斷：物體在振動(dòng)，一定能聽到聲音。（）2、聲音的傳播思考：如果你在月球上和同伴散步，你如何跟同0

進(jìn)行伴交流？聲音的傳播需要介質(zhì)

(介質(zhì)包括氣體,液體.固體)真空:不能轉(zhuǎn)播聲音例題2:下列不能傳播聲的是A.空氣B.水C.地面D.在月球上例題3:在魚缸傍邊放鞭炮時(shí),魚缸里的金魚就會(huì)亂跳,這是為什么2、聲音的傳播一只鐘放在接有抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)（如圖），然后逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，這時(shí)鐘的指針雖然正常行走，但鐘擺的“嘀嗒”聲聲會(huì)(減弱、變得更響亮)___________。當(dāng)空氣幾乎被抽完時(shí)，你仍能聽到聲音嗎？2、聲音的傳播打雷時(shí)我們是先聽到聲音還是先看到閃電,為什么

聲音在介質(zhì)中傳播是有速度的,在空氣中為340米每秒(340ms),在固體中傳播的速度最大,其次是液體,最小是在空氣中傳播作業(yè):

同步練習(xí)P4-----P5的選擇題和填空題課堂測(cè)試題1、原聲與回聲要隔0.1s以上我們才能聽見回聲。請(qǐng)同學(xué)們算一算我們要聽見回聲，離障礙物體至少要多遠(yuǎn)？17m2、某同學(xué)站在山崖前向山崖喊了一聲，經(jīng)過1.5秒后聽見回聲，求此同學(xué)離山崖多遠(yuǎn)？3、聲音是由發(fā)聲體的________________而產(chǎn)生的。物體的________________停止，發(fā)聲也就停止。4.百米賽跑時(shí)，假如終

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