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實(shí)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案在布滿活力日益開(kāi)放的今日,越來(lái)越多需要用到預(yù)案,應(yīng)急,突發(fā),事故,處理資訊,但許多人寫(xiě)作預(yù)案,應(yīng)急,突發(fā),事故,處理文章時(shí)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我整理的實(shí)校突發(fā)平安事故應(yīng)急處理預(yù)案,歡迎共享。
寧永實(shí)校突發(fā)平安事故應(yīng)急處理預(yù)案
為了確保校內(nèi)平安和預(yù)防同學(xué)損害事故的發(fā)生,必需做好突發(fā)大事的應(yīng)急處理預(yù)案工作。我校從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視同學(xué)管理、教育工作,提高同學(xué)防范意識(shí)和力量入手,特制訂以下預(yù)案。
一、突發(fā)大事的防范
落實(shí)制度和責(zé)任,高度重視同學(xué)突發(fā)大事的預(yù)防工作,提高平安防范意識(shí);加強(qiáng)管理,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的日常行為管理,深化同學(xué)中,準(zhǔn)時(shí)了解和把握影響平安穩(wěn)定的潛在因素,實(shí)行得力措施,防患于未然;確保信息暢通,強(qiáng)化信息意識(shí),廣開(kāi)信息渠道,建立以班級(jí)為單位的信息網(wǎng)絡(luò),要準(zhǔn)時(shí)將突發(fā)大事報(bào)到相關(guān)職能部門(mén)。班級(jí)要建立考勤制度,凡發(fā)覺(jué)上、下午第一節(jié)課上課時(shí)有同學(xué)未到的,科任老師要快速報(bào)告班主任,班主任應(yīng)馬上電話聯(lián)系家長(zhǎng),了解狀況。嚴(yán)格禁止同學(xué)擅自中途離校,一旦發(fā)生,班主任應(yīng)馬上上報(bào)德育處,快速聯(lián)系家長(zhǎng)并組織人員查找,要做到下落不清,查找不停,視狀況適時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
二、突發(fā)性大事處理程序
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)平安事故后,馬上向校長(zhǎng)室和相關(guān)部門(mén)報(bào)告,學(xué)校在一小時(shí)內(nèi)電話報(bào)告縣教育局和相關(guān)部門(mén),準(zhǔn)時(shí)報(bào)告事故處置進(jìn)展?fàn)顩r,并按上級(jí)部門(mén)的要求報(bào)送相關(guān)材料。還要依照事故類別向公安、衛(wèi)生、防疫、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)告懇求救濟(jì)。學(xué)校要本著"先掌握,后處理,救人第一,削減損失'為原則,堅(jiān)決處理,樂(lè)觀搶救,指導(dǎo)同學(xué)離開(kāi)危急區(qū)域,愛(ài)護(hù)好學(xué)校珍貴物品,做好事故現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù)工作。依照領(lǐng)導(dǎo)小組的支配,各處置小組馬上緊急行動(dòng),組織搶救和善后處理工作。
三、同學(xué)常見(jiàn)突發(fā)大事應(yīng)急處置措施
1.校內(nèi)火災(zāi)事故
(1)處置措施:發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)盡快打開(kāi)全部樓內(nèi)通道,關(guān)閉電源,快速組織人員疏散和逃命,并快速撥打火警119電話。在確保人員平安的狀況下,快速組織防火小分隊(duì)和有關(guān)人員攜帶消防器具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救。發(fā)覺(jué)受傷人員,即使撥打120,做好受傷人員移送救治工作。要以救人為第一位。查明火災(zāi)緣由,追究相關(guān)人員責(zé)任,做好其他善后事宜。救火時(shí),要加強(qiáng)組織,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
(2)處置原則:根據(jù)"先救人,后救物'的原則,邊報(bào)警,邊處置,邊救人,邊自救。處置火災(zāi)事故重要一條是愛(ài)護(hù)人員平安,撲救要在人員不受損害的前提下進(jìn)行。
2.校內(nèi)盜竊案件
(1)處置措施:發(fā)覺(jué)偷盜行為時(shí),要挺身而出,邊求援,邊斗爭(zhēng),力爭(zhēng)抓獲盜竊分子。發(fā)覺(jué)被盜后,應(yīng)依據(jù)大事嚴(yán)峻程度準(zhǔn)時(shí)向保安報(bào)案,或撥打110報(bào)警。要愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。了解被盜物品的名稱和數(shù)量,做好登記。樂(lè)觀幫助公安機(jī)關(guān)勘查現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件供應(yīng)條件。
(2)處理原則:留意愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件供應(yīng)條件。做好失竊師生及相關(guān)人員的思想工作,確保正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
3.同學(xué)重大損害、傷亡大事
(1)處置措施:接到報(bào)告后,有關(guān)人員應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,掌握局面。如是打架斗毆大事,相關(guān)人員快速掌握局面、平靜事態(tài)外,并馬上向辦公室、德育處報(bào)告、報(bào)警,并將受傷同學(xué)送往醫(yī)院,支配人員陪護(hù)。如同學(xué)傷勢(shì)較為嚴(yán)峻,應(yīng)盡快與其家長(zhǎng)聯(lián)系,一旦發(fā)生爭(zhēng)議糾紛,應(yīng)上交公安部門(mén)處理。如遇到同學(xué)意外損害事故,要準(zhǔn)時(shí)組織搶救,并馬上向辦公室、德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。必要時(shí)應(yīng)盡快與公安部門(mén)聯(lián)系。相關(guān)人員要幫助公安及保衛(wèi)部門(mén)查明傷亡緣由,并負(fù)責(zé)做好相關(guān)善后事宜。同學(xué)患病自然災(zāi)難,相關(guān)人員要準(zhǔn)時(shí)核實(shí)受災(zāi)狀況并上報(bào),準(zhǔn)時(shí)做好同學(xué)的思想工作及同學(xué)心情的穩(wěn)定工作。協(xié)作有關(guān)部門(mén)搶救有關(guān)同學(xué),做好安置工作,并準(zhǔn)時(shí)與受害同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好傷亡同學(xué)家長(zhǎng)的安撫解釋工作,幫助家長(zhǎng)做好善后工作。
(2)處置原則:措施堅(jiān)決,快速搶救,減輕傷亡,愛(ài)護(hù)同學(xué),掌握事態(tài)。留意愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng),樂(lè)觀協(xié)作公安查明傷亡緣由。做好同學(xué)及家長(zhǎng)的思想工作,引導(dǎo)有關(guān)當(dāng)事人依法處理相關(guān)事宜。
(3)突發(fā)大事處理完畢后,應(yīng)當(dāng)將大事經(jīng)過(guò)和處理狀況形成書(shū)面材料,上報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門(mén)。
4.同學(xué)非正常聚集大事
(1)處置措施:得到同學(xué)發(fā)生非正常聚集大事信息后,應(yīng)馬上報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)職能部門(mén),有關(guān)部門(mén)和主要領(lǐng)導(dǎo)馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),了解大事詳細(xì)狀況。馬上組織人力掌握現(xiàn)場(chǎng),疏散人群,防止事態(tài)擴(kuò)大。由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將本部同學(xué)帶回,解決問(wèn)題,作好正面宣揚(yáng)和勸阻工作,理順心情,化解沖突?,F(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)有關(guān)法規(guī)政策和紀(jì)律要求,講清道理,有原則性地向聚集者承諾相關(guān)事宜。準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決地解決合理要求所涉及的相關(guān)問(wèn)題,對(duì)要求合理但臨時(shí)不能解決的問(wèn)題,要賜予急躁細(xì)致的解釋,對(duì)不合理的要求,要賜予有理有據(jù)的說(shuō)明。調(diào)查大事緣由,查找組織者,對(duì)涉及違法違紀(jì)和煽動(dòng)鬧事,帶頭組織鬧事的有關(guān)責(zé)任者予以嚴(yán)厲?查處。將了解的狀況和處理措施上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)處置原則:依據(jù)大事的性質(zhì)和事態(tài)的變化,實(shí)行不同的處理措施,以穩(wěn)定為大局,避開(kāi)激化沖突,正確決策,妥當(dāng)處理,不留后遺癥。
四、預(yù)防事故和案件的工作機(jī)制
事故和案件的預(yù)防工作是我們工作的重點(diǎn),建立健全預(yù)防工作機(jī)制,做到群策群力、群防群治,才能防患于未然。
1.建立健全各種組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并樂(lè)觀地討論和開(kāi)展工作,是確保預(yù)防工作到位的前提,建立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防范小分隊(duì)等。
2.抓好宣揚(yáng)教育工作,是預(yù)防工作的重要環(huán)節(jié)。要定期進(jìn)行宣揚(yáng)教育,實(shí)行建立宣揚(yáng)基地、制作宣揚(yáng)展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、廣播等多種形式,逐步使每個(gè)同學(xué)樹(shù)立平安防范意識(shí)。
3.培訓(xùn)工作人員。建立各個(gè)層次的預(yù)防人員。
4.建立健全各種規(guī)章制度并深化抓好落實(shí),才能抓好預(yù)防工作。如:會(huì)議制度,匯報(bào)制度,檢查制度,宣揚(yáng)教育制度,登記統(tǒng)計(jì)制度,考勤制度,培訓(xùn)、演練制度,嘉獎(jiǎng)懲處制度,請(qǐng)銷假制度等。
5.實(shí)行各種方式方法教會(huì)同學(xué)做好平安預(yù)防工作,發(fā)動(dòng)全體師生齊心合力參加平安預(yù)防工作,切實(shí)提升同學(xué)平安防護(hù)意識(shí),確保校內(nèi)平安。
附:平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
組員:zz及各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、現(xiàn)場(chǎng)搶救組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、保衛(wèi)組。z同志任指揮組組長(zhǎng),z同志任指揮組副組長(zhǎng);z同志任現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng),z同志任現(xiàn)場(chǎng)處置組副組長(zhǎng);z同志任通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng),z同志任通訊聯(lián)絡(luò)組副組長(zhǎng),z同志任后勤保障組組長(zhǎng),z同志任后勤保障組副組長(zhǎng),z同志任事故調(diào)查組組長(zhǎng),z同志任事故調(diào)查組副組長(zhǎng);z同志任保衛(wèi)組組長(zhǎng)。
篇2:中學(xué)傳染病預(yù)防掌握措施及應(yīng)急預(yù)案
墅導(dǎo)中學(xué)傳染病預(yù)防掌握措施及應(yīng)急預(yù)案
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
二、遵循預(yù)防為主,開(kāi)展宣揚(yáng)教育活動(dòng)
1、做好常見(jiàn)傳染病預(yù)防宣揚(yáng)工作,增加師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
(1)各班通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育,出好宣揚(yáng)???。定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn),保障師生健康。
(2)利用健康教育課,開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)病為重點(diǎn)的健康學(xué)問(wèn)教育。
(3)印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增加教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
2、開(kāi)展三管四滅(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
3、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與同學(xué)集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、食堂員工每年體檢、持證上崗制度,發(fā)覺(jué)衛(wèi)生問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。食堂管理者要堅(jiān)持對(duì)飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)覺(jué)傳染病患者,馬上停止上崗,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校校醫(yī)、教育處。杜***品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。
4、有方案的做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
5、合理支配同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、留意勞逸結(jié)合,教育同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病準(zhǔn)時(shí)就醫(yī);教育同學(xué)堅(jiān)持熬煉增加對(duì)疾病的反抗力量。
6、樂(lè)觀爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消退引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強(qiáng)部門(mén)管理,切斷外來(lái)傳染病源。
8、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
三、落實(shí)各項(xiàng)防控措施
1、班主任要按要求,堅(jiān)持對(duì)同學(xué)每日晨檢、午檢和報(bào)告,宿舍管理老師堅(jiān)持對(duì)住宿生晚上回宿舍檢查和報(bào)告,把預(yù)防常見(jiàn)傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的同學(xué)要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情;在校生病的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)伴隨前往。并把檢查結(jié)果記入班主任日志和值班記錄。
2、在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有1名高燒同學(xué)或者1天內(nèi)有3個(gè)同學(xué)患病,并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),及電話詢問(wèn)請(qǐng)假同學(xué)發(fā)覺(jué)為傳染病或疑似傳染病的,班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處。執(zhí)行四早(早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療)以掌握傳染病的擴(kuò)散。
3、個(gè)別同學(xué)消失不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事時(shí),班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。
5、教職工、同學(xué)生病被診斷為傳染病或疑似傳染病的,要準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
6、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見(jiàn)病傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到及早發(fā)覺(jué)疫情。醫(yī)務(wù)室發(fā)覺(jué)、接到疫情報(bào)告后,要快速、精確?????的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦發(fā)覺(jué)傳染性疾病后所實(shí)行的一些措施;
1、學(xué)校師生員工中發(fā)覺(jué)傳染病人,馬上上報(bào)。
2、我校同學(xué)或教職工一旦消失非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、流感、白喉、百日咳、猩紅熱、水痘、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班,經(jīng)市級(jí)以上醫(yī)院診斷排解傳染病并出具證明后才能回校上課、上班。
3、同學(xué)或教職工在校內(nèi)消失傳染病時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一支配下,要求傳染病者馬上帶防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校平安管理人員或校醫(yī)馬上通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。消失傳染病癥狀同學(xué)的班主任應(yīng)通知家長(zhǎng),有家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,有班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。
4、在校內(nèi)發(fā)覺(jué)傳染病的同學(xué)或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行觀看,并由學(xué)校管理人員或校醫(yī)打120電話送傳染病醫(yī)院診治。
5、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,由班級(jí)派班干部到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取藥品、噴霧器,中午、下午放學(xué)后打掃好衛(wèi)生,關(guān)上門(mén)窗,開(kāi)頭消毒;下午、其次天派專人提前15分鐘到校開(kāi)窗通風(fēng),然后同學(xué)方可進(jìn)入教室上課。對(duì)與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工由學(xué)校進(jìn)行隔離觀看,防止疫情集中,快速切斷感染源。
6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
7、如傳染病烈性感染,請(qǐng)示教育局和其他政府部門(mén),打算是否實(shí)行全班、全校停課。并實(shí)行一切有效措施,快速掌握傳染源,切斷傳染途徑,愛(ài)護(hù)感染人群,詳細(xì)做到;①封鎖疫點(diǎn)。馬上封鎖患者所在班級(jí)或辦公室,暫停學(xué)校的一切活動(dòng)。停止學(xué)校人員相互往來(lái)和外界來(lái)往,等待衛(wèi)生部門(mén)和教育局處理看法。②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校全部場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校親密協(xié)作疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并實(shí)行必要的隔離觀看措施。
8、發(fā)生傳染疫情后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)快速向全體師生公布疫情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
9、醫(yī)務(wù)室按規(guī)定完成傳染病大事報(bào)告。
篇3:實(shí)中緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
海東實(shí)中緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,愛(ài)護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)的平安,最大限度地減輕地震災(zāi)難,依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《江蘇省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《海東縣地震應(yīng)急預(yù)案》和《海東縣教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》的要求,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
(一)成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)對(duì)抗震救災(zāi)工作的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險(xiǎn)、救援等處置工作以及平常防震減災(zāi)應(yīng)急工作。
組長(zhǎng):z(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))
成員:z(校長(zhǎng)辦主任)z(工會(huì)主席)
z(教務(wù)處主任)z(政教處主任)
z(總務(wù)處主任)z(住宿部主任)
z(教科室主任)z(七班級(jí)主任)
z(八班級(jí)主任)z(九班級(jí)主任)
z(醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人)全體班主任
(二)設(shè)立抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
學(xué)??拐鹁葹?zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,校長(zhǎng)辦公室主任戴中華兼任主任,政教處主任陳久龍、總務(wù)處主任王永生任副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促、檢查應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案的預(yù)備落實(shí)狀況,負(fù)責(zé)收集震情信息、處理地震應(yīng)急的日常工作,指導(dǎo)處室、班級(jí)組及各班級(jí)實(shí)施抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及平常防震減災(zāi)教育培訓(xùn)工作。
值班電話:(座機(jī)、手機(jī))zz
(三)抗震救災(zāi)各工作小組人員分工與職責(zé)
1.信息通訊組:負(fù)責(zé)報(bào)警、信息通報(bào)、狀況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室負(fù)責(zé)人:zz。其他責(zé)任人:zz,第一時(shí)間發(fā)覺(jué)地震的任何教職員工)。
2.警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散人員和疏通道路,引導(dǎo)救險(xiǎn)車輛。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室負(fù)責(zé)人:zz;其他責(zé)任人:zz、各班主任)。
3.搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)的搶救和安置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室負(fù)責(zé)人:zz;其他責(zé)任人:zz全體教職工)。
4.醫(yī)療搶救組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施搶救治療和處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室責(zé)任人:zz;其他責(zé)任人:zz)。
5.物資保障組:負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,保障物資供應(yīng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室負(fù)責(zé)人:zz;其他責(zé)任人:zz)。
6.善后處理組:妥當(dāng)處理各種善后事宜,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室負(fù)責(zé)人:zz;其他責(zé)任人:zz、全體教職工)。
7.住校生管理組:全面負(fù)責(zé)地震發(fā)生時(shí)對(duì)住校生支配應(yīng)急處置工作(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室負(fù)責(zé)人:zz;其他責(zé)任人:zz、住宿部工作人員)。
8.食堂餐廳管理組:全面負(fù)責(zé)全校師生(住校生)地震發(fā)生時(shí)的就餐應(yīng)急處置工作(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):zz;責(zé)任科室負(fù)責(zé)人:zz;其他責(zé)任人:zz、食堂餐廳工作人員)。
二、地震災(zāi)情報(bào)告程序
1.學(xué)??拐鹁葹?zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間向縣教育局抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告本校師生人員、財(cái)產(chǎn)損失及受災(zāi)狀況。
2.信息通訊組在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下負(fù)責(zé)信息發(fā)布與對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。
3.各工作小組根據(jù)預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
4.地震災(zāi)難發(fā)生后,校內(nèi)如有人員受傷,應(yīng)馬上撥打120急救電話。
三、抗震救災(zāi)應(yīng)急處理程序:
(一)臨震應(yīng)急處置:接到上級(jí)地震臨震預(yù)報(bào)后,??拐鹁葹?zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及各工作小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,全面組織抗震救災(zāi)工作。
1.信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話,隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預(yù)報(bào)信息,準(zhǔn)時(shí)向師生發(fā)布緊急警報(bào)和有關(guān)消息。
2.停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng),快速疏散師生至平安地帶。
3.搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消退各類建筑物人員密集場(chǎng)所平安隱患;封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所;切斷電源、供水系統(tǒng)。
4.強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品等的管理;加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室、食堂餐廳、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護(hù)。
5.物資保障組和搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)搶險(xiǎn)物資用品(如雨具、手電、繩索、鐵鍬、食品、藥品等)進(jìn)行具體檢查,確保性能良好并備足備齊。
6.警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏,維護(hù)學(xué)校秩序。
(二)震后應(yīng)急處置:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組馬上討論部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,組織全部處室、班級(jí)組人員快速開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。
2.醫(yī)療搶救組對(duì)傷亡人員進(jìn)行搶救和處置,必要時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救,做好衛(wèi)生防疫工作。
3.警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏,加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的愛(ài)護(hù),維護(hù)學(xué)校秩序。
4.物資保障組快速組織救災(zāi)款物,確保準(zhǔn)時(shí)到位。
5.搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。
6.各工作小組馬上檢查、核實(shí)受災(zāi)狀況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并快速報(bào)告??拐鹁葹?zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
7.??拐鹁葹?zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按時(shí)向教育局抗震
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