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文檔簡介
將相和6顧全大局知錯就改五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第1頁。召臣議宮獻(xiàn)典抄怯拒諾荊罪缺五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第2頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):上下部首:刀筆畫:5筆順:你去把人召集一下,一會兒我們開個會。號召
召喚召集召之即來五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第3頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):獨體字部首:臣筆畫:6筆順:歷史上各個時期的忠臣都令人敬佩。臣服臣子臣民俯首稱臣五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第4頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:讠筆畫:5筆順:老師建議我每天讀半個小時的課文。商議
議論建議從長計議五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第5頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:缶筆畫:10筆順:我發(fā)現(xiàn)這個碗上有一個缺口。缺少缺點缺陷完美無缺五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第6頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):上下部首:宀筆畫:9筆順:故宮是古代的皇宮。故宮
宮殿迷宮
宮廷五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第7頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:犬筆畫:13筆順:為了能如期完工,大家紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策。貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)
獻(xiàn)丑文獻(xiàn)五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第8頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:讠筆畫:10筆順:我們要信守諾言,答應(yīng)別人的事要做到。諾言許諾承諾一諾千金五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第9頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):上下部首:八筆畫:8筆順:雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的典范。典禮經(jīng)典
典故引經(jīng)據(jù)典五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第10頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:扌筆畫:7筆順:老師讓我們把黑板上的題抄寫下來。抄寫抄襲摘抄包抄五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第11頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):上下部首:罒筆畫:13筆順:罪犯最終都會受到法律的制裁。罪犯罪名受罪
罪大惡極五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第12頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:忄筆畫:8筆順:老師說,我們要勇于發(fā)言,不要有膽怯心理。膽怯
怯懦怯場怯聲怯氣五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第13頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:扌筆畫:7筆順:我們應(yīng)該拒絕食用野生動物。拒絕抗拒
拒敵來者不拒五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第14頁。組詞:造句:結(jié)構(gòu):左右部首:刂筆畫:9筆順:人們常說通往成功的道路上布滿了荊棘。荊棘荊州荊條負(fù)荊請罪五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第15頁。藺相如和氏璧廉頗抵御推辭侮辱削弱上卿戰(zhàn)袍強(qiáng)逼擅長劃歸五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第16頁。挑戰(zhàn)一下媽媽計劃
周末帶我去人民公園劃
船。注意紅色字的讀音劃(計劃)(劃船)
·把允諾劃()歸趙國的十五座城指給他看。原文示例多音字五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第17頁。承諾≈允諾
?反悔他允諾將這個項目交給小林。他承諾將這個項目交給小林。他反悔將這個項目交給小林了。允諾承諾反悔?一起讀一讀近
反義詞五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第18頁。形容盛大莊重。膽小,缺少勇氣。表示比對方軟弱,不敢較量(多用于否定式)。為了對某些問題取得一致意見而進(jìn)行討論。因回避而不說。隆重:膽怯:示弱:商議:絕口不提:詞語解釋五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第19頁。團(tuán)結(jié)一致,共同努力。協(xié),合。形容物品特別珍貴,用多少錢也買不到。憤怒得頭發(fā)直豎,把帽子都頂起來了。形容憤怒到了極點。同心協(xié)力:無價之寶:完璧歸趙:五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第20頁。1.課文中“將、相”分別指的是誰?2.本文主要寫了哪幾個故事?探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo),朗讀課文,探究下列問題:五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第21頁。完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪,經(jīng)過這些事情,讓藺相如與廉頗從不和到成為生死之交,一起抵御外敵,可謂精彩至極。今天就讓我們一起深入課文中,讀一讀這個精彩的故事吧!五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第22頁。讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容概括小標(biāo)題并分段。完璧歸趙(第1-9自然段)負(fù)荊請罪(第15-17自然段)澠池之會(第10-14自然段)三個小故事五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第23頁。戰(zhàn)國時,秦國很強(qiáng)大,常常進(jìn)攻別的國家。有一回,趙王得了一件無價之寶,叫和氏璧。秦王知道了,就寫了一封信給趙王,說是愿意拿十五座城換這塊璧。起因:秦強(qiáng)趙弱、秦國索要和氏璧完璧歸趙五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第24頁。經(jīng)過:藺相如出使秦國識破秦王騙寶面目巧設(shè)計謀五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第25頁。
藺相如到了秦國,進(jìn)宮見了秦王,獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。面對秦王的不守信,藺相如是如何應(yīng)對的?請在課文中找出相關(guān)語句。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第26頁。1.“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?!?.“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上!”五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第27頁。
4.藺相如反復(fù)思量,覺得秦王還是不會信守承諾的,一到客舍,就叫手下人化了裝,帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。3.藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才能交出來。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第28頁。
5.“秦國的國君歷來不守信用,我怕有負(fù)趙王所托,已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國了。如果您有誠意,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國呢?我知道欺騙了您是死罪,您可以殺了我,但請好好考慮我的話?!蔽迥昙壵Z文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第29頁。原因一:讓更多的人知道秦王不守信,以城換璧的事是假的,贏得輿論支持。原因二:爭取時間暗度陳倉,把和氏璧送回趙國。思考:藺相如為什么要提出舉行典禮呢?五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第30頁。秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。藺相如立了功,趙王封他做上大夫。結(jié)果:完璧歸趙封大夫面對如此機(jī)智的藺相如,秦王有沒有辦法呢?事件的結(jié)局如何?請在文中找出相關(guān)語句。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第31頁。課文的第7、8自然段是通過哪些描寫方法刻畫藺相如的?從中可看出他是一位怎樣的人?語言描寫和動作描寫??梢钥闯鏊且晃粰C(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴的人。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第32頁。秦王企圖騙取趙國的和氏璧,藺相如帶著和氏璧前往秦國,利用秦王說的以城換璧的話,隨機(jī)應(yīng)變,揭穿了秦王的騙局,巧妙地要回和氏璧,機(jī)智勇敢地和秦王斗爭,做到了完璧歸趙,被封為上大夫。請用自己的話概括一下這個小故事。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第33頁。起因:澠池會上,秦王要趙王鼓瑟。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王令趙王鼓瑟。澠池之會五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第34頁。經(jīng)過:以其人之道還治其人之身秦王:要趙王鼓瑟藺相如:讓秦王擊缶五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第35頁。出言要求
“趙王聽說秦王擅長秦國的音樂,希望您能擊缶助興?!鼻赝鹾苌鷼?,拒絕了。藺相如再次上前要求,秦王還是拒絕。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第36頁。書面記錄行動威逼
藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”
秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第37頁。直到會面結(jié)束,秦王也沒占到便宜。秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去。趙王封藺相如為上卿。藺相如為什么敢這樣對秦王?這件事的結(jié)果如何?請你在課文中找一找。結(jié)果:再立大功封上卿五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第38頁。思考:藺相如為什么逼秦王擊缶?表現(xiàn)了藺相如什么性格特點?秦王讓趙王為他鼓瑟,以此侮辱趙王,貶低趙國的地位,藺相如為了維護(hù)國家的榮譽,所以逼秦王為趙王擊缶。表現(xiàn)了藺相如為了國家的榮譽,不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第39頁。在澠池會上,藺相如不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢、置個人生死于不顧,以其人之道還治其人之身,使秦王搬起石頭砸了自己的腳,藺相如維護(hù)了趙國、趙王的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。請用自己的話概括一下這個小故事??纯凑l說的最好。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第40頁。廉頗不服藺相如職位比廉頗高澠池之會藺相如被封上卿藺相如被封上大夫完璧歸趙起因:負(fù)荊請罪五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第41頁。經(jīng)過:1.藺相如聽說了,就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。2.有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第42頁。秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國,就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!藺相如為何要避著廉將軍,當(dāng)他的門客問他時,他是怎樣回答的?五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第43頁。兩層:1.藺相如回避廉頗并不是怕他,而是為了國家的利益。2.是說將相和與不和對國家安危的影響。表現(xiàn)出了藺相如以國家利益為重、顧大局、識大體的高尚品質(zhì)。藺相如說的話表達(dá)了幾層意思?這番話表現(xiàn)出藺相如怎樣的品質(zhì)?五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第44頁。結(jié)果:將相和廉頗:脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如:連忙出來迎接。勇于認(rèn)錯,知錯就改寬容、大度廉頗聽了后是怎樣的反應(yīng)?藺相如又是如何對待他的?分別表現(xiàn)了他們怎樣的品質(zhì)?五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第45頁。學(xué)完全文,請你總結(jié)一下,將相和好的原因是什么?
緣于他們共同的愛國思想,緣于他們共同的認(rèn)識;將相和,國家安;將相不和,國家危。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第46頁。請用自己的話概括一下這個小故事??纯凑l說的最好。廉頗不服藺相如職位比他高,想要羞辱藺相如,藺相如知道后為了國家利益回避忍讓,廉頗明白原因后羞愧不已,親自背著荊條請罪,二人和好。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第47頁。思考:三個故事之間有什么聯(lián)系?說明了什么道理?“完璧歸趙”“澠池之會”是矛盾產(chǎn)生的直接原因,“負(fù)荊請罪”就是矛盾的高潮和結(jié)局,三個故事共同突出了“和”對國家的重要性。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第48頁。前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問題。1.從藺相如的言行舉止中,你能看出他是一個什么樣的人?2.廉頗和藺相如之間有什么共同點?五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第49頁。
他是一個愛國、機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)暴,以國家利益為重、顧大局、識大體的人。1.從藺相如的言行舉止中,你能看出他是一個什么樣的人?五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第50頁。2.廉頗和藺相如之間有什么共同點?都是以國家利益為重、顧大局、識大體的人。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第51頁。你還知道哪些這樣的歷史故事?把你知道的說出來和大家分享一下吧!
例:毛遂自薦、紙上談兵、破釜沉舟、望梅止渴、畫餅充饑、草木皆兵……五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第52頁。本文主要是通過典型事件來刻畫人物形象。“完璧歸趙”“澠池會見”“負(fù)荊請罪”三個故事把人物的性格、品質(zhì)逐一呈現(xiàn)出來,人物形象栩栩如生。同時,作者還善于抓住人物的語言、行動等來具體刻畫人物的精神風(fēng)貌和性格特點。五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第53頁。本文通過對“完璧歸趙”“澠池會見”“負(fù)荊請罪”三個小故事的記述,寫出了將相之間不和到和的經(jīng)過,贊揚了藺相如的斗爭精神和的可貴品質(zhì),同時也贊揚了廉頗的精神。勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴以國家利益為重、顧大局、識大體勇于改過五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第54頁。完璧歸趙:藺相如理直氣壯、撞(勇敢機(jī)智)負(fù)荊請罪澠池會見:藺相如生氣極了、拼(愛國、勇敢)藺相如避、迎(團(tuán)結(jié)忍讓)廉頗脫、背(知錯就改)以國為重將相和五年級語文上將相和全文共59頁,當(dāng)前為第55頁。指鹿為馬趙高想要叛亂,恐怕各位大臣不聽從他,就先設(shè)下
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