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文檔簡介

[項目名稱]總結(jié)目標的實現(xiàn)狀況目標:陳述項目的原始目標列出關(guān)鍵的衡量成功的法則實際狀況:總結(jié)實際狀況與目標的關(guān)系列出與法則相對應(yīng)的過程日程的完成狀況計劃:概述項目的原始日程列出關(guān)鍵的里程碑實際狀況:概述實際狀況與計劃的關(guān)系列出實際日期與原日期之間的差異(推遲x個星期,提前x個月等等)質(zhì)量的達標狀況質(zhì)量目標:陳述項目的原始質(zhì)量目標列出關(guān)鍵的衡量成功的法則實際狀況:概述實際狀況與質(zhì)量目標的關(guān)系列出與法則相對應(yīng)的過程預(yù)算的使用狀況預(yù)算:陳述項目的原始質(zhì)量目標列出關(guān)鍵的成本目標、支出限制實際成本/支出:概述實際狀況與預(yù)算的關(guān)系列出與目標和限制相對應(yīng)的過程部門總結(jié)項目計劃

項目的計劃狀況誰負責(zé)原始計劃?該項工作如何進行?人員調(diào)配是否適當(dāng)?項目在最初是否就已被明確定義?是否有實際的書面計劃?項目計劃如何交流?該項工作完成得如何?項目計劃

計劃是否正確?計劃是否有效?何為有效?何為無效?計劃是否符合實際?計劃的逐步實施過程變化是否有利?這些變化如何影響項目?改善的關(guān)鍵區(qū)域:給出具體的建議研究與發(fā)展

研發(fā)部門的管理狀況研發(fā)部門如何管理項目?

工作組數(shù)目、人數(shù)、提交報告的結(jié)構(gòu)等等

該項工作完成得如何?是否有改進?研發(fā)工作組之間如何交流?方法、時間等等該項工作完成得如何?研究與發(fā)展

研發(fā)部門的工作是否有效?工作效率是否高?發(fā)現(xiàn)并解決技術(shù)問題問題是否被及早發(fā)現(xiàn)?問題的解決是否得當(dāng)?哪項措施有效?哪項無效?是否還有可改進之處?估算和執(zhí)行估算是否與事實相符?哪些因素有助于進行正確估算?

哪些因素不利于正確估算?項目管理

項目的管理狀況會議:人員/時間/次數(shù)該項工作的完成狀況交流:人員/時間/次數(shù)該項工作的完成狀況變化:跟蹤和交流的狀況該項工作的完成狀況其他方法:電子郵件、日程、數(shù)據(jù)庫、報告等等生產(chǎn)工作組是否準備接受此產(chǎn)品?材料清單和文書工作是否完善并且準確無誤?材料是否備齊?產(chǎn)品是否符合可生產(chǎn)目標?是否存在意料外的延遲或問題?質(zhì)量保證和支持如何衡量產(chǎn)品質(zhì)量?是否有效?工作效率是否高?最終產(chǎn)品與質(zhì)量目標有何不同?質(zhì)量問題如何解決?技術(shù)支持是否準備就緒?產(chǎn)品質(zhì)量是否與技術(shù)支持資源相一致?市場定位是否與最終產(chǎn)品相符?定位是否成功?準確?有效?產(chǎn)品的推出是否有效?營銷計劃的實施是否有效?產(chǎn)品的推出是否與市場目標相符?銷售銷售人員是否能及時得到產(chǎn)品信息?產(chǎn)品和信息是否符合客戶需要?時間的安排是否得當(dāng)?成本是否在可承受的范圍內(nèi)?最初銷售狀況與目標之間有何差異?客戶對此產(chǎn)品的接受狀況重要的教訓(xùn)總結(jié)正確的事件用幾點簡要概述促進工作的具體事件使用具體示例:用“每天15分鐘的上午狀態(tài)會議非常有效”代替“工作組得到充分交流”。散發(fā)或列出特別有用的表格、過程、報告等的網(wǎng)絡(luò)地址??偨Y(jié)有楊問題的萌事件以幾點馳簡要概哭述產(chǎn)生猶問題的療具體事園件將導(dǎo)召致問沾題的想具體筒態(tài)度元、過徹程、犬方法舌、時榴間安炊排等偷問題問區(qū)分牛開工作喉組如賣何解惑決問聽題?建議按部碌門或跳管理澇等級腎,記爛錄關(guān)恨鍵性醬的建榮議以漢用于偵以后紹的此悶

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