大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得

第第頁(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得聽(tīng)完這節(jié)課，我了解到智商、情商、財(cái)商、逆商、健商是確定命運(yùn)的5種關(guān)鍵因素。而創(chuàng)業(yè)的勝利與否也受這5個(gè)因素得影響。所以在以后的生活中，我會(huì)著重培育這五個(gè)方面的力量。

而在這五種因素當(dāng)中，我想我的智商應(yīng)當(dāng)沒(méi)有問(wèn)題。在上這節(jié)課之前，我也認(rèn)為我的情商沒(méi)有問(wèn)題，但上完這節(jié)課我便覺(jué)得除智商外，其他的四種因素還有待培育和提高。丹尼爾·戈?duì)柭f(shuō)：勝利是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，假如你掌握了心情，便掌握了人生；熟悉了自我，就勝利了一半?？梢?jiàn)，心情對(duì)人生有很重要的影響。其實(shí)我也知道學(xué)會(huì)掌控自己的心情的重要性，但直到如今我還是不能把自己的心情掌握好，總是簡(jiǎn)單心情化，讓一些不良的心情影響到自己的選擇。而其他方面，如待人接物方面我也比較一般。所以我在情商這方面還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)于財(cái)商，我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)比較感愛(ài)好，高考填志愿時(shí)最先選擇的也是經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而平常對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)的資訊還比較關(guān)注，所以自認(rèn)為對(duì)于基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)還是有那么一知半解的。但是，在課堂上做完了財(cái)商測(cè)試之后我再也不能淡定了。原來(lái)我的財(cái)商分值這么低。我想，作為一個(gè)長(zhǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的人不能一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)都不懂吧!所以我也下定決心要利用閑暇時(shí)間多學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)，以提升自己的財(cái)商力量，也便于以后的工作。對(duì)于逆商的話，我自認(rèn)為不怎么樣，經(jīng)常遇到一點(diǎn)挫折便退縮了，還沉醉在失敗中久久不能釋?xiě)眩偸窍胫∵@個(gè)結(jié)果，卻不會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。但好在我處事比較謹(jǐn)慎，所以避開(kāi)失敗這個(gè)結(jié)果。但是人的一生中總會(huì)遇到挫折，而創(chuàng)業(yè)更是如此。所以我的逆商也是需要逐步熬煉的。健康是一切的本錢(qián)，所以健康比任何東西都重要，而只要我好好疼惜自己，健商就不難提高。

就像老師所說(shuō)，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，高校生就必需走出校內(nèi)，在實(shí)踐中培育一種力量，包括對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的推斷、對(duì)自我力量的推斷、對(duì)自我位置的推斷、對(duì)市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)前景的讀解、對(duì)職業(yè)定位的調(diào)整、對(duì)自我創(chuàng)業(yè)力量的階段規(guī)劃、對(duì)創(chuàng)業(yè)心理的培育、對(duì)自我承受力量的磨練，而

這些力量都不是能一蹴而就的。所以要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必需從高校時(shí)期開(kāi)頭預(yù)備，主動(dòng)地做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，并不斷地進(jìn)行嘗試和試驗(yàn)，并把握某些創(chuàng)業(yè)所需的力量。這樣，高校畢業(yè)后我們便能著手創(chuàng)業(yè)了。

另外，創(chuàng)業(yè)需要比較大的一筆資金，家世好的同學(xué)可能會(huì)得到家人的經(jīng)濟(jì)支持，但是家庭條件一般的同學(xué)就完全靠自己去打拼，去積累資本了。而無(wú)論家世好與不好，只要認(rèn)清自己的弱勢(shì)并找出來(lái)，再重新規(guī)劃自己的人生，勝利就離我們不遠(yuǎn)了。

總之，創(chuàng)業(yè)的勝利與否需要糅合天時(shí)，地利，人和，天時(shí)我們不能確定，但是地利人和我們還是能左右的。我想只要自身有足夠的力量，就算失敗了我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的。

高校生創(chuàng)業(yè)心得2

付文杰是武漢科技高校的同學(xué)。20xx年的時(shí)候，他就入選了中國(guó)高校生年度人物。如今的他，是時(shí)代俊杰股份有限公司的法人代表，擁有楓葉酒店、情雨茶餐廳等5家公司，年銷(xiāo)入在8000萬(wàn)元。

大一的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，付文杰接觸到了盆景，開(kāi)頭了他的第一次創(chuàng)業(yè)。之后，他開(kāi)過(guò)餐館、做過(guò)服裝等等，嘗試了不下100個(gè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，最終找到了適合自己的創(chuàng)業(yè)模式。創(chuàng)業(yè)的道路無(wú)疑是困難的，他走遍過(guò)大半個(gè)中國(guó)，睡過(guò)30元一天的旅館，還在廣州露宿街頭。

創(chuàng)業(yè)的路布滿荊棘，付文杰始終堅(jiān)守著自己的幻想?！拔以谖錆h科技高校學(xué)的是金屬材料工程專(zhuān)業(yè)，我的幻想是將來(lái)?yè)碛凶约旱匿撹F討論院，提高我國(guó)鋼鐵冶煉技術(shù)。實(shí)現(xiàn)幻想的第一步，就是積累資金，打好基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)，對(duì)于一個(gè)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)，是積累資金的最好方式?！?/p>

高校生創(chuàng)業(yè)，除了要肯吃苦、有毅力堅(jiān)守外，他還提到了“創(chuàng)新”兩個(gè)字，“你做的事肯定要和別人不一樣，哪怕擺個(gè)地?cái)偰阋惨獢[出個(gè)花樣，只有這樣你才能脫穎而出?！?/p>

高校生創(chuàng)業(yè)心得3

通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對(duì)高校生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)，將來(lái)社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量的人才。高校生作為高等教育的主體，作為社會(huì)向前進(jìn)展的源動(dòng)力，必需與學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)展要求相適應(yīng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量。

創(chuàng)新，是一種力量的培育。每個(gè)人都對(duì)創(chuàng)造有所了解，創(chuàng)造是在無(wú)前人引導(dǎo)的狀況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣，它不需要我們成天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動(dòng)，來(lái)適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)創(chuàng)造和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，成立活動(dòng)組織，利用各種資源，以創(chuàng)新價(jià)值的過(guò)程。但并不是全部人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，就像馬云所說(shuō)“今日很殘酷，明天很殘酷，后天很美妙，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到初升的太陽(yáng)?！钡亲汾s幻想是美好人生的起點(diǎn)，為了抱負(fù)去奮斗，就需要熟識(shí)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素養(yǎng)，提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

高校生創(chuàng)業(yè)心得4