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文檔簡介
教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿第1頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第1頁。(優(yōu)選)教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件第2頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第2頁。第3頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第3頁。第4頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第4頁。第5頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第5頁。第6頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第6頁。第7頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第7頁。傾聽和平的心聲世界各地的人們以不同的方式表達的和平心聲
第8頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第8頁。第9頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第9頁。第10頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第10頁。第11頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第11頁。第12頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第12頁。阿富汗女孩在《阿富汗兒童向聯(lián)合國特別大會的傾訴》小冊子中寫道“假如和平能夠出售,我將為我的祖國買來和平”。第13頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第13頁。美國學生在各處系上黃絲帶,希望北約對南聯(lián)盟的空襲早日結束。
核武器的反對者們并肩站成了108千米的人墻,表達了他們對和平的向往與反戰(zhàn)的決心。
聯(lián)合國大會決定從2002年起把每年的9月21日定為“?;鸷头潜┝Α钡氖澜绾推饺?,呼吁所有國家的人民在這一天全天停止戰(zhàn)爭行動。第14頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第14頁。分組討論:看了這些感人的畫面,你想說些什么?第15頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第15頁。
一樣的天空下留著一樣的血,
一樣的地球早已是千瘡百孔。
拾起人類記憶的碎片,
卻滿是戰(zhàn)爭的傷痕。
陰霾的天空下,
魔鬼得意的獰笑,
白鴿高舉橄欖枝飛向太陽,
一樣的世界回響一樣的呼喚,
一樣的是一雙雙渴望和平的眼睛,
罪惡的世界,
永遠地安息吧!和平之喚
我們呼喚和平,
我們擁抱和平!
我們渴望一個平靜美麗的世界。
當人類和地球不再呻吟的時候,
我愿意,
流盡我所有的血和淚,
化作一條和平的小溪,
安靜的流淌著。
第16頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第16頁。和平鴿的故事
把鴿子作為世界和平的象征,并為世公認,當始于畢加索。1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法國首都巴黎。當時比加索心情沉悶地坐在他的畫室里,這時有人敲門,來者是鄰居米什老人,只見老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子,向畢加索講述了一個悲慘的故事。原來老人的孫子養(yǎng)了一群鴿子,平時他經(jīng)常用竹竿拴上白布條作信號來招引鴿子。當他得知父親在保衛(wèi)巴黎的戰(zhàn)斗中犧牲時,幼小的心靈里燃起了仇恨的怒火。他想白布條表示向敵人投降,于是他改用紅布條來招引鴿子。顯眼的紅布條被德寇發(fā)現(xiàn)了,慘無人道的法西斯匪徒把他扔到了樓下,慘死在街頭,還用刺刀把鴿籠里的鴿子全部挑死。老人講到這里,對畢加索說到"先生,我請求您給我畫一只鴿子,好紀念我那慘遭法西斯殺害的孫子"。隨后,畢加索懷著悲憤的心情,揮筆畫出了一只飛翔的鴿子--這就是"和平鴿"的雛形。1950年11月,為紀念在華沙召開的世界和平大會,畢加索又欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當時智利的著名詩人聶魯達把它叫“和平鴿”,由此,鴿子才被正式公認為和平的象征。第17頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第17頁。鴿子是和平、友誼、團結、圣潔的象征,“國際和平年”的徽標,就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案,它象征著和平、友誼和五谷豐登。第18頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第18頁。我的心聲:(1)假如我是一只和平鴿
(2)假如我是聯(lián)合國秘書長
(3)假如我是維和部隊的一名戰(zhàn)士
第19頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第19頁。第20頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第20頁。第21頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第21頁。第22頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第22頁。和平使者周恩來宋慶齡安南特雷莎施韋澤珍古道爾……第23頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第23頁。1956年6月,周恩來訪問坦桑尼亞時,接受非洲民族聯(lián)盟元老贈送民族服裝。右一為尼雷爾總統(tǒng)。
第24頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第24頁。1960年5月,周恩來訪問柬埔寨時受到西哈努克親王和柬埔寨首都金邊市民的熱烈歡迎。
第25頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第25頁。1964年1月,周恩來和陳毅訪問蘇丹時,接受兒童獻花。
第26頁,共27頁。教科版六年級品社下冊傾聽和平的心聲課件演示文稿全文共27頁,當前為第26頁。世界對周恩來的評價1、聯(lián)合國前秘書長哈馬啥爾德于1955年在北京會見過周總理后說過一句廣為流傳的話:“與周恩來相比,我們簡直就是野蠻人?!?/p>
2、美國前總統(tǒng)尼克松親自為周總理脫大衣
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