2023年04月2023年衡陽市市屬國有企業(yè)急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月2023年衡陽市市屬國有企業(yè)急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.謊言：欺騙A.謠言：抱怨B.讒言：無知C.佯言：委婉D.諍言：勸誡參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，謊言帶有欺騙的屬性，二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話。A項(xiàng)，謠言是沒有事實(shí)存在而捏造的話，不是抱怨，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，讒言是誹謗的話，不是無知，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，佯言是說假話，不是委婉，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，諍言是勸誡的話，與題干關(guān)系一致。故本題選D。2.一個幼兒園里大、中、小三個年級的小朋友總數(shù)為180人，三個年級人數(shù)比例為2∶3∶4，數(shù)量最多的年級人數(shù)有（

）人。A.60B.70C.80D.90參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，數(shù)量最多的年級為小年級，人數(shù)占比為2+3+4=9份中的4份，人數(shù)為180÷9×4=80。因此，選擇C選項(xiàng)。3.人類的平均壽命越來越長，但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來越高。在分析這種趨勢的時候，很多人會把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來越差。于是時不時有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論，總能吸引一堆眼球；如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān)，________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同B.那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大C.那也不能作為反對現(xiàn)代技術(shù)的理由D.那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。橫線出現(xiàn)在文段尾句中，且根據(jù)表并列的分號可知，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)與分號前保持話題一致。分號前講的是有人發(fā)表“食物致癌”言論，能夠“吸引一堆眼球”即引起很多人關(guān)注。根據(jù)話題一致原則，橫線處也應(yīng)體現(xiàn)“引起很多人關(guān)注”之意。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“普遍認(rèn)同”對應(yīng)“總能吸引一堆眼球”，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：三項(xiàng)在前面文段中都沒有鋪墊，不能體現(xiàn)出與“吸引一堆眼球”的并列關(guān)系。4.任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)：是指把重點(diǎn)放在完成組織績效上的領(lǐng)導(dǎo)行為，即把任務(wù)規(guī)定得很明確、組織得條理分明、任務(wù)委派得職責(zé)分明，并使用職權(quán)與獎懲去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下列屬于任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)的是：A.某高校中層領(lǐng)導(dǎo)林某在負(fù)責(zé)組建新系時，挑選了自己的老同學(xué)小王，在他看來，雖然小王能力有限，但為人踏實(shí)，容易和別的同志搞好團(tuán)結(jié)B.某公司領(lǐng)導(dǎo)一貫要求職工要有吃苦精神，為了完成工作任務(wù)，經(jīng)常安排職工加班C.某領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心自己的下屬，經(jīng)常幫助他們解決工作和生活上的困難D.某領(lǐng)導(dǎo)給下屬布置工作任務(wù)后完成時再驗(yàn)收，平常從不過問下屬怎樣完成任務(wù)和任務(wù)完成了多少參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①重點(diǎn)放在完成組織績效上；②把任務(wù)規(guī)定得很明確、組織得條理分明、任務(wù)委派得職責(zé)分明；③使用職權(quán)與獎懲去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：挑選小王的目的主要是因?yàn)樘?shí)，能夠與同事搞好人際關(guān)系，但能否完成組織績效未明確，未體現(xiàn)“重點(diǎn)放在完成組織績效上”，不符合定義；B項(xiàng)：為了完成任務(wù)，體現(xiàn)了該領(lǐng)導(dǎo)“重點(diǎn)放在完成組織績效上”，一貫要求要有吃苦精神、經(jīng)常安排職工加班，體現(xiàn)了“利用職權(quán)去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”，符合定義；C項(xiàng)：經(jīng)常幫助解決問題是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬的表現(xiàn)，但能否完成組織績效未明確，未體現(xiàn)“重點(diǎn)放在完成組織績效上”，不符合定義；D項(xiàng)：雖然提及了任務(wù)，但是該項(xiàng)中領(lǐng)導(dǎo)只是在結(jié)束后進(jìn)行驗(yàn)收，過程不管理，未體現(xiàn)“把任務(wù)規(guī)定得很明確、組織得條理分明、任務(wù)委派得職責(zé)分明”，也未體現(xiàn)“使用職權(quán)與獎懲去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。5.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是：A.安詳

爆冷門

觀苦備嘗

雕板印刷B.博穿

下功夫

山青水秀

老生常談C.婉轉(zhuǎn)

無明火

坐鎮(zhèn)指揮

鴻篇巨制D.身分

煉內(nèi)功

大壩合龍

終身大事參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出沒有錯別字的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)沒有錯別字。A項(xiàng)“觀苦備嘗”應(yīng)改為“艱苦備嘗”；“雕板印刷”應(yīng)改為“雕版印刷”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“博穿”應(yīng)改為“博川”；“山青水秀”改成“山清水秀”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“身分”應(yīng)改為“身份”，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。6.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是利用基因重組技術(shù)，將人工分離或修飾的功能基因?qū)肷矬w，從而使其在抗病史、抗逆、營養(yǎng)和品質(zhì)等方面滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民消費(fèi)需求。因此，轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的種植，只要使用少量的農(nóng)藥就能有效控制棉鈴蟲和紅鈴蟲。下列哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.轉(zhuǎn)基因雖然是一項(xiàng)新技術(shù)，但沒有脫離生物學(xué)的規(guī)律B.轉(zhuǎn)基因大豆磨成大豆油，生產(chǎn)過程中抗生素基因變成碎片，基本不可能發(fā)生基因轉(zhuǎn)移C.棉鈴蟲和紅鈴蟲是我國棉花生產(chǎn)的主要害蟲，因此，可以通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)進(jìn)行控制D.食用的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品安全性問題受到較多的關(guān)注參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的種植，只要使用少量的農(nóng)藥就能有效控制棉鈴蟲和紅鈴蟲。論據(jù)：無第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。符合生物學(xué)規(guī)律與是否能有效控制棉鈴蟲和紅鈴蟲無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。大豆加工與棉花種植無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。棉鈴蟲和紅鈴蟲可以通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)進(jìn)行控制，說明可以將該技術(shù)運(yùn)用在棉花種植中，進(jìn)而減少農(nóng)藥的使用，該項(xiàng)屬補(bǔ)充前提來支持論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品安全性問題與題干論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。7.說起分布式存儲，大家可能都會覺得這是一個________的問題。雖然分布式存儲并不是一個年輕的技術(shù)，許多人也對它________，但它是一個涉及文件系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲技術(shù)，絕不是一件輕松的事。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.老生常談耳熟能詳B.歷久彌新爛熟于心C.陳詞濫調(diào)輕車熟路D.流口常談駕輕就熟參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，首先排除與句意相悖的B，再根據(jù)詞語的用法排除C。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，對應(yīng)后文的“并不是一個年輕的技術(shù)”，可知所填詞語應(yīng)表示沒有新意，“歷久彌新”不恰當(dāng)，排除B。“陳詞濫調(diào)”指陳舊而不切實(shí)際的話。通常只能作賓語，不能作定語修飾“問題”，排除C。第二空，“耳熟能詳”指聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來?！榜{輕就熟”比喻對所做的事情熟悉，辦起來容易。用來形容一般人對分布式存儲的掌握情況，“耳熟能詳”恰當(dāng)；且由后文的“要想真正掌握分布式存儲技術(shù)，絕不是一件輕松的事”也可判斷普通人對這項(xiàng)技術(shù)達(dá)不到“駕輕就熟”的程度，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“說起分布式存儲，大家可能都會覺得這是一個________的問題”可知，分布式存儲是人們經(jīng)常會談到的話題。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào)，含貶義色彩，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，許多人對分布式存儲應(yīng)該是非常熟悉的。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)，符合文意。D項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來容易，強(qiáng)調(diào)的是行動層面，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“分布式存儲并不是一個全新的技術(shù)”可知，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久時間而更加鮮活，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲技術(shù)，絕不是一件輕松的事”可知，人們要掌握分布式存儲不是很容易。C項(xiàng)“輕車熟路”指有經(jīng)驗(yàn)的事情容易辦好。D項(xiàng)“駕輕就熟”指技藝嫻熟，做起來容易。以上兩個詞語均與文意相悖，排除。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來，能夠與前文“并不是一個全新的技術(shù)”相對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊斗植际酱鎯^不簡單》8.毛毛騎在牛背上過河，他共有甲、乙、丙、丁4頭牛，甲過河要20分鐘，乙過河要30分鐘，丙過河要40分鐘，丁過河要50分鐘。毛毛每次只能趕2頭牛過河，要把4頭牛都趕到對岸去，最少要多少分鐘：

A.190

B.170

C.180

D.160參考答案：D

解題思路：毛毛騎在牛背上過河，則每次回來都要騎一頭牛回來，要想花費(fèi)時間最少，則過河順序應(yīng)該是：

甲、乙牛過河，騎甲回來，花費(fèi)時間為分鐘；

丙、丁牛過河，騎乙回來，花費(fèi)時間為分鐘；

甲、乙牛過河，花費(fèi)時間為30分鐘，一共花費(fèi)的時間是分鐘。

故正確答案為D。

解題思路：每次往返都需騎牛，要使時間最少，則應(yīng)騎過河用時最短的甲牛趕其他牛過河。毛毛始終騎著甲牛，首先趕乙牛過河需要30分鐘，騎甲牛返回對岸需要20分鐘；再趕丙牛過河需要40分鐘，騎甲牛返回對岸又需要20分鐘；最后趕丁牛過河需要50分鐘。此時所有的牛均過了河，總共需要的時間是30＋20＋40＋20＋50＝160分鐘。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。

第二步，為使耗時最少，可安排耗時短的先過河；同時盡可能讓時間相近的一起過河。過河方式如下：

甲乙過，甲回，耗時30＋20＝50（分鐘）；

丙丁過，乙回，耗時50＋30＝80（分鐘）；

甲乙過，耗時30分鐘。

第三步，最少需要50＋80＋30＝160（分鐘）。

因此，選擇D選項(xiàng)。9.恩格爾系數(shù)大于0.6的標(biāo)準(zhǔn)為：A.溫飽型B.饑寒型C.小康型D.富裕型參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識。第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費(fèi)支出總額的比重，是表示生活水平高低的一個指標(biāo)。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn)，恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困，50-59%為溫飽，40-50%為小康，30-40%為富裕，低于30%為最富裕。恩格爾系數(shù)大于0.6為貧困，即饑寒型。因此，選擇B選項(xiàng)。10.從心理咨詢實(shí)踐中看到，很多小時候很聽話的孩子，長大了心理問題較多，且更脆弱。究其原因，當(dāng)以滿足他人意愿，獲得他人首肯為生活主導(dǎo)，將會

表達(dá)自我的聲音，

自己的真實(shí)需求，個性順從，討好和懦弱，抗

能力不強(qiáng)，內(nèi)心壓抑而導(dǎo)致痛苦。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.喪失

忽視

挫敗

B.壓抑

無視

不快

C.失去

忽略

挫折

D.遺失

漠視

悲痛

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空用來修飾“聲音”，根據(jù)語境可知，這里表示的是孩子當(dāng)以滿足他人意愿，獲得他人首肯為生活主導(dǎo)時，那么表達(dá)自我的聲音就沒有了的意思。A項(xiàng)“喪失”和C項(xiàng)“失去”均指失去，符合語境。B項(xiàng)“壓抑”意為情緒、感情低落、精神壓抑的精神狀態(tài)，不符合語境，且“壓抑聲音”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“遺失”由于疏忽而失掉（東西），不符合語境且“遺失聲音”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)語境可知，這里表示的是面對困難的能力不強(qiáng)。A項(xiàng)“挫敗”指受挫失敗，側(cè)重結(jié)果，不符合語境，排除A項(xiàng)。C“挫折”表示阻礙、失利，符合語境且“抗挫折能力”為常見搭配。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。“忽略”表示沒有注意到，符合語境且“忽略需求”搭配得當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.我們

選擇考古專業(yè)的學(xué)生，即因?yàn)樗龥]有

，也因?yàn)樗龔囊婚_始就很堅(jiān)定自己的志趣與選擇。她那句“我個人特別喜歡，我覺得喜歡就夠了”，展現(xiàn)的不是一個學(xué)霸的“任性”而是一種健康的教育理念所形塑的主見與價值觀，而這恰恰是很多學(xué)生缺乏的。填入劃線處正確的一項(xiàng)是（

）。A.贊頌與世沉浮B.贊賞隨波逐流C.謳歌隨聲附和D.稱揚(yáng)隨俗浮沉參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息可知，橫線處應(yīng)表達(dá)對選擇考古專業(yè)學(xué)生的欣賞、認(rèn)同，B項(xiàng)“贊賞”指贊同、欣賞、欽佩，D項(xiàng)“稱揚(yáng)”指稱許贊揚(yáng)，均體現(xiàn)了贊許、認(rèn)同之意，保留；A項(xiàng)“贊頌”指稱贊頌揚(yáng)，常與祖國的大好河山搭配，程度過重，排除；C項(xiàng)“謳歌”指是歌詠以頌功德，程度過重，排除。第二空，根據(jù)文段“她從一開始就很堅(jiān)定自己的志趣與選擇”“是一種健康的教育理念所形塑的主見與價值觀”可知，所填入詞語體現(xiàn)了她內(nèi)心的堅(jiān)定以及正確的價值觀，B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒有堅(jiān)定的立場，隨著別人走，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“隨俗浮沉”指自己沒有一定的想法，側(cè)重于想法不固定，而非立場、價值觀，與語境不符，排除。故正確答案為B。【文段出處】《留守女孩回應(yīng)“讀北大考古沒錢途”：聽從內(nèi)心的聲音就好》12.小李、小張6月底在健身房辦了健康卡，小李每周六19：00至21：00去健身，小張每月逢日期為7的倍數(shù)的日子19：00至21：00去健身，問7月份小李與小張同時出現(xiàn)在健身房的日子最多可能有幾天？（

）A.1天B.2天C.3天D.4天參考答案：D解題思路：根據(jù)題意，小張?jiān)?月份去健身房的日期為7號、14號、21號、28號，要使7月份小李與小張同時出現(xiàn)在健身房的日子最多，則7月7號為周六，故7月份小李與小張同時出現(xiàn)在健身房的日子最多為4天。故正確答案為D。13.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們在學(xué)習(xí)時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)，破解這個悖論并不難，用我國古語中________________的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”參考答案：B解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。閱讀可知，空缺處所填句子應(yīng)是針對悖論提出的解決方法，再結(jié)合前文悖論的內(nèi)容和選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段首先提出“學(xué)習(xí)悖論”，并指出其內(nèi)容包括兩個方面，然后說明在這兩種情況下學(xué)習(xí)都是沒有意義的。最后由“其實(shí)”引出破解“學(xué)習(xí)悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們在學(xué)習(xí)時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿和謙虛”的問題，C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問題，D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問題，均與文段無關(guān)，排除?！安恢酪獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容”對應(yīng)“知其然”，“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)“破解這個悖論用我國古語中的道理就能做到”，可知此空總結(jié)前文。前文講了兩種學(xué)習(xí)情況：不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要破解這個悖論，分別應(yīng)對上述兩種情況應(yīng)為“知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”“知道為什么，也就是其原理”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境，可以破解這一悖論?！爸淙弧睂?yīng)“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“知其所以然”對應(yīng)“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“其實(shí)，破解這個悖論并不難”可知橫線處要破解悖論，前文是說學(xué)習(xí)悖論表現(xiàn)為“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”和“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“就能做到”表明這個古語是來解決悖論的。只有選項(xiàng)B符合意思，不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以要“知其然”；已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要知其原理，即還要“知其所以然”。A項(xiàng)是說謙虛與驕傲的后果，與知不知道學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)；C項(xiàng)兩句話都是說“經(jīng)過長時間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為”，不能破解悖論；D項(xiàng)是說學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系亦不能破解。故正確答案為B。14.一切家庭倫理關(guān)系的起點(diǎn)是（

），它是家庭關(guān)系的軸心，其好壞直接影響著整個家庭關(guān)系。A.鄰里關(guān)系B.父母子女關(guān)系C.夫妻關(guān)系D.兄弟姐妹關(guān)系參考答案：C解題思路：第一步，本題考查家庭美德知識。第二步，夫妻關(guān)系是家庭關(guān)系中最重要的關(guān)系，夫妻關(guān)系的好壞會對親子關(guān)系造成重要影響，也會影響到其他家庭關(guān)系。所以一切家庭倫理關(guān)系的起點(diǎn)是夫妻關(guān)系，它是家庭關(guān)系的軸心，其好壞直接影響著整個家庭關(guān)系。因此，選擇C選項(xiàng)。家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。15.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈?！痹谖幕?jié)日《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上，當(dāng)納蘭性德的《長相思·山一程》被棋手柯潔用深情的歌聲唱出時，這句________的詞句還是給予我驚艷和陌生。那份數(shù)百年前的故園情思、羈旅感慨因悠揚(yáng)的旋律被再度激活，令人________。A.目知眼見

心曠神怡B.駕輕就熟

煥然一新C.耳熟能詳

耳目一新D.耳聞能誦

賞心悅目參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空?？崭裥揎椙拔谋弧俺觥钡母杪曋械摹霸~句”。根據(jù)空格后“還是給予我”以及尾句“再度激活”可知作者對于這些詞句本來就很熟悉和喜愛。A項(xiàng)“目知眼見”指親眼所見，與“唱出”不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對事情熟悉，做起來容易。一般搭配具體某件事情，與“詞句”不搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“耳熟能詳”意為聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來?？梢院汀霸~句”搭配，且體現(xiàn)了作者對這些詞句的熟悉和喜愛，符合語境。D項(xiàng)“耳聞能誦”指聽過就能背出來，形容記憶力強(qiáng)。不能體現(xiàn)作者對詞句本來就熟悉的含義，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！岸恳恍隆币馑际锹牭降?、看到的跟以前完全不同，令人感覺到很新鮮。與前文“驚艷和陌生”對應(yīng)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)后文“還是給予我驚艷和陌生”可知，前文所填成語意思與其相反，體現(xiàn)的是對《長相思·山一程》很熟悉，A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)，符合文意。B項(xiàng)“耳聞能誦”指聽過就能背出來，形容記憶力強(qiáng)，文段強(qiáng)調(diào)的不是記憶力，而是熟悉了解，排除；C項(xiàng)“目知眼見”指親眼所見，形容熟悉了解，此處雖可表達(dá)熟悉了解之意，但無法與“詞句”搭配，排除；D項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來容易，文段強(qiáng)調(diào)的是對詞句熟悉而非做某件事，與文段語境不相符，排除。第二空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮，與前文《長相思·山一程》用深情的歌聲唱出，給人“驚艷”的感覺對應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊恫迳蟿?chuàng)意的翅膀》解題思路：第一步，閱讀文段，分析句意。第二步，第一空從搭配入手排除B、D。第三步，第二空從詞義入手鎖定正確答案。第一空，根據(jù)后文“詞句還是給予我驚艷和陌生”可知，所填詞語應(yīng)表示的是這句詞句很常見、不陌生之意。“駕輕就熟”比喻對事情熟悉，辦起來容易?！岸勀苷b”形容記憶力強(qiáng)。兩者均不能用來形容“詞句”，排除B、D?！澳恐垡姟毙稳菔煜ち私??！岸炷茉敗币鉃槁牭拇螖?shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。二者填入均符合句意。第二空，“心曠神怡”指心境開闊，精神愉快?！岸恳恍隆毙稳莞杏X與以往大不相同，使人振奮。此處與“再度激活”對應(yīng)，“耳目一新”更恰當(dāng)，排除A。故本題選C。16.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢D.必不可少機(jī)會參考答案：D解題思路：第一空，由文意可知，所填詞語要表達(dá)“液態(tài)水”對于“生命生存”有非常重要的作用，B項(xiàng)“舉足輕重”指地位極為重要、C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾項(xiàng)“必不可少”指絕對需要的，三者均符合文意，保留。A項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行，主語常搭配多個事物，但是文段此處主語只有“液態(tài)水”一種元素，排除。第二空，文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍，擁有生命的可能會更大，B項(xiàng)“條件”，意思是事物存在、發(fā)展的影響因素；所具備或處于的狀況，不合題意，排除。C項(xiàng)“優(yōu)勢”，是需要在對比中來顯現(xiàn)的，而文段并沒有與其他行星對比之意，排除。D項(xiàng)“機(jī)會”符合語義語境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯盔P凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢想還是幻想?》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知，液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以。主語應(yīng)該是多個，與“液態(tài)水”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”和C項(xiàng)“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義，達(dá)不到“必須”的程度，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！皺C(jī)會”指難得的有利時機(jī)，放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢”，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義相近，辨析其側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文意判斷。第二步，抓住文段提示信息，并辨析詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“缺一不可”指少一樣也不行。其主語應(yīng)為兩個以上，而此處主語只有一個“液態(tài)水”，排除A。第二空，“條件”不能與“大”搭配，排除B?！皟?yōu)勢”側(cè)重有利的形勢；“機(jī)會”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低，用“機(jī)會”更恰當(dāng)。故本題選D。17.納米科技的核心和本質(zhì)在于：人們創(chuàng)造物質(zhì)的生產(chǎn)方式將完全不同于自石器時代以來人類用工具創(chuàng)造物質(zhì)世界的方式，這決不僅僅是一個長度單位所能涵蓋的。納米科技決不意味著制造納米尺度的產(chǎn)品，納米技術(shù)產(chǎn)品可以小到分子尺度，也可以大到汽車、飛機(jī)，只是制造的方式完全不同罷了。對上述文字理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.納米科技是依靠分子制造產(chǎn)品的高科技技術(shù)B.納米科技帶來了生產(chǎn)工具的巨大變革C.納米科技可以通過精確控制分子來制造產(chǎn)品D.納米科技僅用于制造納米尺度的產(chǎn)品參考答案：B解題思路：第一步：分析文段文段一開始就指出了納米科技的核心和本質(zhì)，即人類創(chuàng)造物質(zhì)的生產(chǎn)方式將與傳統(tǒng)完全不同，也就是生產(chǎn)工具發(fā)生了巨大的變革。接下來具體解釋了納米科技究竟是運(yùn)用在哪些產(chǎn)品制造中。所以第一句話就是文段的核心觀點(diǎn)，與之最相符的就是B項(xiàng)。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)，文段中沒有對納米科技的定義進(jìn)行闡述，是否是依靠分子制造產(chǎn)品無從得知，排除。C項(xiàng)，這一項(xiàng)與A項(xiàng)的錯誤一致，納米科技是如何制造產(chǎn)品的，文段中沒有交代，文段只描述了納米科技制造的產(chǎn)品是什么樣的，可以小到分子尺度，也可以大到飛機(jī)汽車，排除。D項(xiàng)，“納米科技決不意味著制造納米尺度的產(chǎn)品，納米技術(shù)產(chǎn)品可以小到分子尺度，也可以大到汽車、飛機(jī)”，從這句話可以得知，納米科技可以制造的產(chǎn)品是多樣的，排除。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。【文段出處】光明日報(bào)科技周刊：《納米科技的迷霧》18.一般來說，生產(chǎn)成本決定市場價值，供求決定價格；反過來，價格決定供求，并通過調(diào)節(jié)不同生產(chǎn)條件下的產(chǎn)品價格，影響市場價值的形成與決定。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。商品的價格由商品的價值決定，受供求關(guān)系影響商品價格會以商品價值為中心上下浮動，同時價格會反作用于供求；商品的價值是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定。題干中說供求決定價格，反過來價格也決定供求，兩者間是互相影響，不是決定關(guān)系。故表述錯誤。19.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩幅圖與第三幅圖均有相似部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，圖1與圖2保持中心重合相加可得圖3，第二段應(yīng)用規(guī)律可得B項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。20.近幾十年來，人們發(fā)明了各種各樣的藥物來毒殺老鼠?？墒侨藗儼l(fā)現(xiàn)，在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來越?jīng)]有效果，無論人們將藥物添加到對于老鼠來說多么美味的食物之中，老鼠都會對這些送來的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象，得到的可能解釋是：老鼠的嗅覺異常靈敏，它們能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)能最強(qiáng)有力地表明上文中最后一個解釋是錯誤的？A.老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過老鼠藥的地方活動B.老鼠在進(jìn)食之前可以從顏色上辨別食物是否有毒C.科學(xué)家經(jīng)過一系列試驗(yàn)證明老鼠已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性D.在先前放過藥物的地方放任何食物老鼠也不會去吃參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：老鼠的嗅覺異常靈敏，它們能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對它們有害的物質(zhì)。論據(jù)：老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來越?jīng)]有效果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干指出“在老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥”，而該項(xiàng)指出“老鼠很少去曾經(jīng)放藥的地點(diǎn)”，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說明的是老鼠是通過味覺來判斷對其有害的食物，但并未提及嗅覺好壞，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“老鼠具有抗藥性”，而題干討論的老鼠對“美味”置之不理的原因，論題不一致，排除。D項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)表明無論食物中是否有藥物，老鼠都不會動，說明老鼠并不是通過嗅覺來判斷食物中是否有藥物，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。21.湖泊∶鏡子A.月亮∶風(fēng)車B.雪花∶鵝毛C.草原∶燈D.大?！每诖鼌⒖即鸢福築解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂础痹跊]有風(fēng)的時候，湖面像“鏡子”一樣，二者屬于比喻關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“月亮”與“風(fēng)車”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：下大雪的時候，“雪花”像“鵝毛”一樣，二者屬于比喻關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“草原”與“燈”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“大海”與“口袋”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。22.《民法總則》第8條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗?！痹摋l規(guī)定體現(xiàn)了法律的：A.教育作用B.預(yù)測作用C.指引作用D.評價作用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用知識。第二步，法的作用是法理學(xué)上的概念，是指法對人與人之間所形成的社會關(guān)系所發(fā)生的一種影響，它表明了國家權(quán)力的運(yùn)行和國家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會作用。法的規(guī)范作用分為五個方面：①指引作用；②評價作用；③教育作用；④預(yù)測作用；⑤強(qiáng)制作用。其中指引作用是指法作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產(chǎn)生影響。題干中以《民法總則》第8條的規(guī)定指引民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗，屬于法對人的一種指引作用。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：教育作用，是指通過法的實(shí)施，法律規(guī)范對人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。這種作用的對象是一般人的行為。有人因違法而受到制裁，固然對一般人以至受制裁人本人有教育作用。反過來，人們的合法行為以及其法律后果也同樣對一般人的行為具有示范作用。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)：預(yù)測作用：這是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定，事先估計(jì)到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，從而對自己的行為作出合理的安排。預(yù)測作用的對象是人們相互的行為，包括國家機(jī)關(guān)的行為。B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：評價作用：作為一種社會規(guī)范，法律具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的評價作用。這里講的評價作用的對象是指他人的行為。D項(xiàng)錯誤。強(qiáng)制作用：這是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn)，運(yùn)用國家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為。這種規(guī)范作用的對象是違法者的行為。法的強(qiáng)制作用是法的其他作用的保證。23.大風(fēng)無疑對減輕霧霾的危害有重要作用，因?yàn)殪F霾的驅(qū)散很大程度上要依賴于強(qiáng)大的風(fēng)力。因此，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，我國北方霧霾的高發(fā)跟我國北方大規(guī)模的風(fēng)力發(fā)電站有密切關(guān)系，因?yàn)橛袛?shù)據(jù)表明，大風(fēng)經(jīng)過發(fā)電站風(fēng)力確實(shí)減弱了。以下無法削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.風(fēng)力發(fā)電站同樣密布的南方地區(qū)霧霾并沒有北方嚴(yán)重B.每到冬季取暖期的時候霧霾發(fā)生的幾率大大增加C.當(dāng)大風(fēng)經(jīng)過風(fēng)力發(fā)電站的時候風(fēng)力減弱并不明顯D.北方部分地區(qū)經(jīng)過“煤改氣”后霧霾大大減弱參考答案：A解題思路：題干最后一句即為結(jié)論，要求選擇無法削弱該論點(diǎn)的一項(xiàng)，只要將能夠削弱的選項(xiàng)排除即可。題干結(jié)論：我國北方霧霾的高發(fā)跟我國北方大規(guī)模的風(fēng)力發(fā)電站有密切關(guān)系。A項(xiàng)，我國南北地形、氣候等差異較大，簡單的直接類比不能削弱題干結(jié)論。B、D兩項(xiàng)，均說明我國北方霧霾嚴(yán)重是因?yàn)闊喝∨魅趿祟}干結(jié)論。C項(xiàng)，說明大風(fēng)經(jīng)過發(fā)電站時風(fēng)力減弱并不明顯，即影響不大，直接削弱了論據(jù)。故本題選A。24.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，圖形之間部分結(jié)構(gòu)相同，但不完全相同，優(yōu)先考慮圖形的疊加。第一組前兩個圖形疊加，再逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到第三個圖形。依此規(guī)律，第二組前兩個圖形疊加后再逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到第三個圖形。故本題選D。25.從所給的四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，相鄰圖形間均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，相鄰圖形之間均有相同的元素，依此規(guī)律，問號處圖形與圖四之間應(yīng)該有相同的圖形，可以是小樹或者雙手，排除C、D項(xiàng)；繼續(xù)觀察，每個相同圖形均只重復(fù)出現(xiàn)一次，故應(yīng)選擇含有大樹的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。26.俗話說：“好記性不如爛筆頭”，“耳聞則誦，________”的人終究是個別的，所以我們應(yīng)該勤于動筆。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一目十行B.過目不忘C.出口成章D.得天獨(dú)厚參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。與“耳聞則誦”并列，指的是聽到就可以背誦，形容記憶力好。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“過目不忘”比喻看過就不忘記。形容記憶力非常強(qiáng)，符合文意。A項(xiàng)“一目十行”指的是看書速度快，語境不符合，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“出口成章”形容文思敏捷或擅長辭令，排除C項(xiàng)。“得天獨(dú)厚”多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好，太過寬泛，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。27.右邊哪一項(xiàng)能由左邊的平面圖折疊而成。A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題考查折紙盒。對題干平面展開圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號，如下圖所示：第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對應(yīng)的是面2、面3、面6，在平面圖中從面2往面3畫箭頭，如下圖所示，可以發(fā)現(xiàn)面6在箭頭右邊，而在選項(xiàng)中面6卻在箭頭左邊，排除；B項(xiàng)：對應(yīng)的是面1、面2、面3，在平面圖中從面2往面3畫箭頭，如下圖所示，可以發(fā)現(xiàn)面1在箭頭左邊，而在選項(xiàng)中面1卻在箭頭右邊，排除；C項(xiàng)：對應(yīng)面的相對位置關(guān)系與平面圖完全一致；D項(xiàng)：對應(yīng)的是面4、面5、面6，在平面圖中面6與面4中的黑色正方形沒有公共邊，而在選項(xiàng)中面6與面4中的黑色正方形有公共邊，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。28.只有同時具備下列哪些條件的社會組織，才能被認(rèn)定為法人：

A.能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任

B.有必要的財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)

C.依法成立

D.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。

第二步，根據(jù)《民法通則》第三十七條，法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件：①依法成立；②有必要的財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)；③有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所；④能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

A項(xiàng)：能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任符合④。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：有必要的財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)符合②。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：依法成立符合符合①。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所符合③。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

29.在相同的收入水平上，農(nóng)村居民家庭比城市或城郊居民家庭有更大的購買力，因?yàn)槌鞘谢虺墙季用窦彝ブ杏迷谑称坊蚓幼〉囊徊糠质杖肟梢员晦r(nóng)村居民家庭用在其他的消費(fèi)上。根據(jù)以上的論述，最能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.農(nóng)村居民家庭在食品和居住上的支出比城市或城郊居民家庭的支出少B.城郊居民家庭的購買力更高于城市居民家庭C.一般來說，農(nóng)村居民家庭比城市居民家庭的人口數(shù)量要多D.三種類型的居民家庭在食品上的支出都超過了在居住上的支出參考答案：A解題思路：A項(xiàng)：因收入水平相同，而農(nóng)村家庭比城市或城郊家庭有更大的購買力，購買力=收入-食住支出，故可推知農(nóng)村家庭在食住上的支出比城市或城郊居民家庭的支出少，當(dāng)選；B項(xiàng)：城郊家庭與城市家庭購買力的對比，由題干無從得出，排除；C項(xiàng)：家庭人口數(shù)量，題干中沒有提及，排除；D項(xiàng)：食品支出與居住支出的比較，題干中沒有提及，由題干無從得出，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干信息可知，相同的收入水平，但農(nóng)村購買力更大，城市居民用于食居的支出讓農(nóng)村居民可以支配到其他方面，可以推出農(nóng)村居民在食品和居住上的支出少，而更多用于其他消費(fèi)上，可以推出；B項(xiàng)：題干指出“農(nóng)村家庭比城市或城郊家庭有更大的購買力”，但未提及城郊家庭和城市家庭購買力的比較，排除；C項(xiàng)：題干未提及家庭人口數(shù)量，話題不一致，排除；D項(xiàng)：題干雖然提到食品支出與居住支出，但未涉及二者的比較，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求根據(jù)題干論述選擇能夠推出的一項(xiàng)，將各項(xiàng)依次與題干內(nèi)容進(jìn)行比較，從而選擇正確答案。A項(xiàng)，由題干第二句可推出。B項(xiàng)，題干沒有對城郊居民和城市居民的消費(fèi)支出進(jìn)行對比，錯誤。C、D兩項(xiàng)，題干中并未提到，無法推出。故本題選A。30.創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)。人與人的“共同語言”建立在對同一個事物相同的認(rèn)知上，也就是雙方能根據(jù)“語言”

出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。在視頻內(nèi)容創(chuàng)作中，如果人物動作、場景結(jié)構(gòu)、故事進(jìn)展等元素能夠利用意象圖示更

展現(xiàn)，內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低，能看懂的觀眾也就更多。A.構(gòu)建便捷B.想象直觀C.模擬客觀D.理解完整參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“也就是”可知，此處與前文“創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)”構(gòu)成解釋類對應(yīng)，橫線處所填詞語需體現(xiàn)依據(jù)相同認(rèn)知得出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立，多用于抽象事物；B項(xiàng)“想象”指在知覺材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程；D項(xiàng)“理解”指通過一定的分析能了解、明白。三項(xiàng)均可體現(xiàn)依據(jù)“共同語言”獲得相同的“現(xiàn)實(shí)所指”，保留。C項(xiàng)“模擬”指對真實(shí)事物或者過程的虛擬，側(cè)重強(qiáng)調(diào)模仿，文段并無模仿再現(xiàn)的含義，排除。第二空，根據(jù)“意象圖示”“內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低，能看懂的觀眾也就更多”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)視頻內(nèi)容能夠直接簡單地展現(xiàn)給觀眾。B項(xiàng)“直觀”指用感觀直接接受的或直接觀察的，與文意相符，且可與前文“視頻內(nèi)容”形成對應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“便捷”指快而方便的，側(cè)重強(qiáng)調(diào)快和方便，與文段語境不符，排除。D項(xiàng)“完整”指具有或保持應(yīng)有的部分，形容沒有損壞或殘缺，無法體現(xiàn)簡單直接的意思，且足夠完整并不代表能使人看懂，不符合文意，排除。故正確答案為B。【文段出處】《短視頻，如何讓你走向“每個人”》31.兒童常曬太陽可以預(yù)防佝僂病的原因A.增加維生素A的生成B.增加維生素B的生成C.增加維生素C的生成D.增加維生素D的生成參考答案：D解題思路：佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病，是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D不足，引起鈣、磷代謝紊亂，產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜?、慢性、營養(yǎng)性疾病。佝僂病主要的特征是生長著的長骨干骺端軟骨板和骨組織鈣化不全，維生素D不足使成熟骨鈣化不全。這一疾病的高危人群是2歲以內(nèi)（尤其是3～18個月的）嬰幼兒，可以通過攝入充足的維生素D得以預(yù)防。近年來，重度佝僂病的發(fā)病率逐年降低，但是北方佝僂病患病率高于南方，輕、中度佝僂病發(fā)病率仍較高?？梢栽隗w檢時發(fā)現(xiàn)，也可能首發(fā)表現(xiàn)為低鈣驚厥、生長遲緩、萎靡、易激惹或者嬰兒期易于發(fā)生呼吸道感染。32.下列句子中，沒有錯別字的一句是：A.我讀過弗萊的著作，很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系，更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評的文學(xué)批評方法。B.險峰出于鈍石，明火熾于暗木，珍珠產(chǎn)于賤蚌，美玉啄于丑璞——多少事物在轉(zhuǎn)折中得以升華。C.幾年前，學(xué)界幾乎沒有人不對他的學(xué)說大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移尊就教的人簡直要踏破他家的門檻。D.儒學(xué)是儒家的學(xué)說，由孔子所創(chuàng)立。莘盡火傳，經(jīng)過漫長的歲月，儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展參考答案：A解題思路：B項(xiàng)“啄”→“琢”；C項(xiàng)“移樽就教”中“尊”→“樽”；D項(xiàng)“莘”→“薪”。本題為選非題，故正確答案為A。詞匯拓展：高屋建瓴：比喻居高臨下，勢不可擋

。現(xiàn)指對事物把握全面，了解透徹。移樽就教：樽：古代盛酒器；就：湊近。端著酒杯離座到對方面前共飲，以便請教。比喻主動去向人請教。薪盡火傳：薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。（前一根柴剛燒完，后一根柴已經(jīng)燒著，火永遠(yuǎn)不熄）比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。解題思路：第一步，A項(xiàng)沒有錯別字。第二步，B項(xiàng)“美玉啄于丑璞”的“啄”應(yīng)該為“琢”。第三步，C項(xiàng)“移尊就教”的“尊”應(yīng)該為“樽”。第四步，D項(xiàng)“莘盡火傳”的“莘”應(yīng)該為“薪”。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查漢字的書寫。解答本題需要掌握常用漢字的規(guī)范書寫，能夠迅速識別常見錯別字。B項(xiàng)，“美玉啄于丑璞”的“啄”應(yīng)為“琢”，意為琢磨、雕琢。C項(xiàng)，“移尊就教”的“尊”應(yīng)為“樽”，意為酒杯?！耙崎拙徒獭敝付酥票x座到對方面前共飲，以便請教，比喻主動去向人請教。D項(xiàng)，“莘盡火傳”的“莘”應(yīng)為“薪”，意為柴。“薪盡火傳”指柴雖燒盡，火種仍留傳，比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。A項(xiàng)書寫正確。故本題選A。33.下列表述不正確的有（

）。A.合理用藥原則是能不用就不用，能少用就不多用，能口服不肌注，能肌注不輸液，優(yōu)先使用基本藥物B.對于頭部受傷的人員，應(yīng)讓其保持仰躺姿勢，防止頭偏向一邊C.駕駛機(jī)動車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時，應(yīng)立即掉頭駛離隧道；無法掉頭，應(yīng)關(guān)上車窗，待在車?yán)锏却仍瓺.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬參考答案：BC解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，2013年12月，國家衛(wèi)生計(jì)生委等部門發(fā)布了合理用藥十大核心信息，其中包括：（1）優(yōu)先使用基本藥物；（2）遵循能不用就不用、能少用就不多用，能口服不肌注、能肌注不輸液的原則；（3）到正規(guī)藥店，分清處方藥和非處方藥；（4）仔細(xì)閱讀說明書；（5）處方藥減量、停藥都應(yīng)遵醫(yī)囑；（6）正確認(rèn)識不良反應(yīng)；（7）特殊人群用藥應(yīng)謹(jǐn)慎；（8）藥品存放，事關(guān)安全；（9）積極接種疫苗；（10）別把保健品當(dāng)藥吃。B項(xiàng)錯誤，對頭部受傷的人員，要保持平臥姿勢，且將其頭部后仰、偏向一側(cè)，及時清理口腔的分泌物，防止其呼吸道堵塞。C項(xiàng)錯誤，車輛在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)，應(yīng)將車輛駛出隧道，便于施救；如無法駛離，隧道內(nèi)每間隔50米配備消防水栓和滅火器等消防設(shè)施，可就近使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火自救；隧道內(nèi)一般設(shè)有人行通道、汽車通道等逃生通道，遇緊急情況，可通過逃生通道撤離至安全地帶。D項(xiàng)正確，發(fā)現(xiàn)泥石流后，要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流的旁側(cè)山坡跑去；要馬上與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，絕對不能向泥石流的流動方向走；發(fā)生山體滑坡時，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。本題為選非題，故正確答案為BC。34.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同（每個圖形都是由9個黑點(diǎn)和16個白圈構(gòu)成），但每一幅圖中黑點(diǎn)和空白區(qū)域發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。對比兩段圖形，第一行中黑點(diǎn)的個數(shù)依次向右移動一格，第二行依次向左移動一格（穿越），第三行位置不變，第四行依次向右移動兩格，第五行依次向右移動三格（穿越）。第二段應(yīng)用此規(guī)律此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。35.趙本山：1+1在什么情況下等于3？范偉：1+1在什么情況下都不等于3。趙本山：錯。高秀敏：1+1在算錯的情況下等于3。請問趙本山制造幽默的詭辯手法是：A.跳出論域，偷換概念B.模棱兩可，自相矛盾C.錯誤類比，自作聰明D.理由不足，強(qiáng)詞奪理參考答案：A解題思路：本題要求選擇趙本山制造幽默的詭辯手法，對于“1+1在什么情況下等于3”的問題，如果從數(shù)學(xué)運(yùn)算的領(lǐng)域來理解是不存在這種情況的，而“1+1在算錯的情況下等于3”已經(jīng)跳出了數(shù)學(xué)運(yùn)算的領(lǐng)域，屬于偷換概念。題干中“1＋1在算錯的情況下等于3”采用的詭辯手法是跳出論域，偷換概念。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“詭辯法手法”，確定為謬誤評價。第二步，辨析選項(xiàng)?！?＋1在什么情況下等于3”，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的意思是“1＋1利用什么計(jì)算規(guī)則可以等于3”，而趙本山跳出了數(shù)學(xué)的論域，偷換為“1＋1等于3在什么情況下會發(fā)生”，屬于偷換概念。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：在數(shù)學(xué)運(yùn)算領(lǐng)域討論的“1+1等于幾”的問題，是指正常計(jì)算的情況下等于多少，而趙本山說的是“1+1在什么情況下等于3”，已經(jīng)不在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的討論范圍了，跳出了數(shù)學(xué)運(yùn)算領(lǐng)域，偷換了概念。（偷換概念是將一些似乎一樣的概念進(jìn)行偷換，實(shí)際上改變了概念的修飾語、適用范圍、所指對象等具體內(nèi)涵。偷換概念就是把一件事物的本來意義用狡辯的手法換成另外一種看起來也能成立的解釋，混淆是非把假的搞成了真的轉(zhuǎn)移對方的注意力，以達(dá)到某種目的。）故正確答案為A。36.新時代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩，生活的

、人民的拼搏奮斗、家庭的

、百姓的愛恨喜痛，都值得作家去側(cè)耳傾聽、用心思考、揮筆書寫，真正做到語出一人之口，呼出萬眾之聲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.日新月異酸甜苦辣

B.精彩紛呈跌宕起伏

C.精妙絕倫悲歡離合

D.一日千里喜怒哀樂參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“生活”，A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，B項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來，均與“生活”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“精妙絕倫”指精巧美妙到了極點(diǎn)，D項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快，側(cè)重強(qiáng)調(diào)速度之快，均與“生活”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“家庭”，A項(xiàng)“酸甜苦辣”比喻生活中如意、失意等種種遭遇，與“家庭”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“跌宕起伏”指事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折，與“家庭”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新時代文學(xué)要牢記“國之大者”》

解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“生活”。B項(xiàng)“精彩紛呈”意思是美好的場面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來；C項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快。二者均符合語境。A項(xiàng)“一日千里”原形容馬跑得很快，后比喻進(jìn)展極快，與“生活的”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“精妙絕倫”意思是精美巧妙到了極點(diǎn)，不符合語境，排除。

第二步，分析第二空。該空修飾“家庭”。B項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折，與“家庭”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“酸甜苦辣”意思是指各種味道，形容人生，比喻幸福、痛苦等各種境遇，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。37.三角形∶平行四邊形A.梯形∶五邊形B.圓形∶扇形C.線段∶射線D.正方形∶平行線參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“三角形”與“平行四邊形”都是由直線組成的多邊形，二者屬于并列關(guān)系，且后一個圖形比前一個圖形多一條邊。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“梯形”與“五邊形”都是由直線組成的封閉圖形，二者屬于并列關(guān)系，且后一個圖形比前一個圖形多一條邊，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“圓形”是當(dāng)圓心角為360度時的特殊“扇形”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“線段”和“射線”都是線，均不屬于多邊形，排除；D項(xiàng)：“正方形”包含兩組“平行線”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。圓是由頂點(diǎn)在圓心的角的兩邊和這兩邊所截一段圓弧圍成的圖形。所以，當(dāng)圓心角為360

度時，成為特殊的扇形——圓。38.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過___購入會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為。可循環(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以_______別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源、并產(chǎn)生垃圾的，所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.避免，發(fā)揮B.杜絕，具備C.放棄，衍生D.禁止，實(shí)現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一空，“杜絕”“禁止”是指外力不讓做一些事情，且程度較重，“避免”“放棄”是指主動去做，且程度較輕。分析文意可知，預(yù)循環(huán)是一種生活方式，并沒有外力一定要我們?nèi)绾稳プ龅囊馑?，故排除B、D兩項(xiàng)。再根據(jù)文段最后一句話，預(yù)循環(huán)主要是倡導(dǎo)人們“盡量少用”一些會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品，所以這些行為不是完全“放棄”而只能是盡可能“避免”。第二空，代入驗(yàn)證，“發(fā)揮”和“功效”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A。39.被譽(yù)為“世界第一天然大盆景”的是（

）。A.桂林B.南寧C.玉林D.柳州參考答案：D解題思路：本題考查國情社情。A項(xiàng)錯誤，桂林位于廣西壯族自治區(qū)，北接湖南、貴州，西南連柳州，東鄰賀州，屬山地丘陵地區(qū)及典型喀斯特巖溶地貌，遍布全市的石灰?guī)r經(jīng)億萬年風(fēng)化浸蝕，形成千峰環(huán)立，一水抱城，洞奇石美獨(dú)特景觀。B項(xiàng)錯誤，南寧是廣西壯族自治區(qū)首府，陽光充足，雨量充沛，霜少無雪，氣候溫和，夏長冬短。得天獨(dú)厚的自然條件，使得南寧滿城皆綠，四季常青，有“綠城”的美譽(yù)。C項(xiàng)錯誤，玉林是廣西壯族自治區(qū)下轄地級市，古稱郁林州，四周環(huán)山，中部高，向南北兩面傾斜；屬南亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，呈顯著的季節(jié)性變化，氣候暖熱，氣溫較高，熱量充足。D項(xiàng)正確，柳州簡稱“柳”,別稱壺城、龍城，柳州市區(qū)青山環(huán)繞,水抱城流,描繪出“百里柳江，百里畫廊”的景色，有著“山清水秀地干凈”“世界第一天然大盆景”的美譽(yù)。故正確答案為D。40.文明∶敬老A.誠信∶守約B.受賄∶腐敗C.溫柔∶溫暖D.樸素∶愛美參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！熬蠢稀笔恰拔拿鳌钡囊环N表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“敬老”與“文明”是褒義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“守約”是“誠信”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“守約”與“誠信”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“受賄”是“腐敗”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“受賄”與“腐敗”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“溫柔”與“專橫”都是人的性格，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“愛美”指追求漂亮，保持外表美麗，“樸素”指不濃艷，不華麗，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。41.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳參考答案：C解題思路：本題涉及三個詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個詞項(xiàng)串聯(lián)成一個句子，在分析選項(xiàng)時需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。出行遇到霧霾需要戴口罩。A項(xiàng)，躺在沙發(fā)上一邊休息一邊看電視，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，在公路上超車時需注意路標(biāo)，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，勘探到了野外需要看地圖，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，在海濱游泳是一項(xiàng)娛樂活動，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。42.下列成語中蘊(yùn)含的哲學(xué)原理對應(yīng)正確的是：A.未雨綢繆——具體問題具體分析B.入山問樵，入水問漁——物質(zhì)決定意識C.書讀百遍其義自見——因果關(guān)系原理D.掩耳盜鈴——質(zhì)量互變規(guī)律參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，物質(zhì)決定意識，決定我們要一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀。這就需要我們深入實(shí)際，進(jìn)行調(diào)查研究。要獲得對山林和河湖的認(rèn)識，就必須深入其中去向樵夫和漁夫詢問，進(jìn)行調(diào)查研究，從而獲得正確的認(rèn)識。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：原因和結(jié)果是揭示客觀世界中普遍聯(lián)系著的事物具有先后相繼、彼此制約的一對范疇。原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象，結(jié)果是指由于原因的作用而引起的現(xiàn)象。未雨綢繆通過把握事物的因果聯(lián)系，提高了活動的自覺性和預(yù)見性。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：“書讀百遍其義自見”出自陳壽《三國志》。意思是讀書讀的次數(shù)多了，書中的大義自然會呈現(xiàn)。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：掩耳盜鈴的意思是自己把自己的耳朵捂住偷鈴鐺，以為自己聽不見，別人也不會聽見，比喻自己欺騙自己。這個行為將自己的主觀意識凌駕于客觀事物之上，違背了物質(zhì)決定意識的原理。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。43.一列火車于中午12時離開A地駛往B地，另一列火車則于40分鐘后離開B地駛往A地。若兩列火車以相同的速度勻速在同一路線上行駛，全程需要3個半小時。問兩列火車何時相遇？A.13:55B.14:00C.14:05D.14:10參考答案：C解題思路：行程問題。同一路程，兩列火車以相同的速度相向行駛時，相遇所用時間是一列火車行駛所用的時間的一半。設(shè)每列火車每分鐘的速度都是1，行駛?cè)绦枰?.5小時=210分鐘，因此兩地之間的距離為210÷1=210。一列火車先出發(fā)40分鐘，行駛路程為1×40=40，此時兩列火車相距210-40=170，還需要170÷2=85分鐘兩車相遇，即從第一輛車出發(fā)到與第二輛車相遇一共需要40+85=125分鐘=2小時5分鐘，則所求為14:05，故本題選擇C項(xiàng)。解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，假設(shè)40分鐘后列車到達(dá)C點(diǎn)，另一列車從B點(diǎn)同時出發(fā)，由全程時間3個半小時即210分鐘，可得列車走BC段需要170分鐘；由速度相同，可得在BC的中點(diǎn)D點(diǎn)相遇時所需的時間為85分鐘。第三步，則列車從A點(diǎn)12時出發(fā)，經(jīng)過40＋85＝125（分鐘）（即2小時5分鐘）后相遇，故12:00＋2小時5分鐘＝14:05。因此，選擇C選項(xiàng)。44.計(jì)算機(jī)存儲器是哪一種（

）。A.運(yùn)算部件B.輸入部件C.輸出部件D.記憶部件參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。A項(xiàng)錯誤，計(jì)算機(jī)的運(yùn)算部件的功能是對數(shù)據(jù)進(jìn)行各種算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，即對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理。B項(xiàng)錯誤，計(jì)算機(jī)的輸入部件的作用是將程序、原始數(shù)據(jù)、文字、字符、控制命令或現(xiàn)場采集的數(shù)據(jù)等信息輸入到計(jì)算機(jī)。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)等。C項(xiàng)錯誤，計(jì)算機(jī)的輸出部件的作用是把計(jì)算機(jī)內(nèi)的各種數(shù)據(jù)符號及文字或各種控制信號等信息輸出出來。常用的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)等。D項(xiàng)正確，計(jì)算機(jī)中全部信息，包括輸入的原始數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)程序、中間運(yùn)行結(jié)果和最終運(yùn)行結(jié)果都保存在存儲器中。它根據(jù)控制器指定的位置存入和取出信息。所以存儲器是計(jì)算機(jī)的記憶部件。故正確答案為D。45.只要實(shí)施的是幫助行為，就是從犯。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二十五條，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處；應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰。根據(jù)《刑法》第二十七條，在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯……如果幫助不負(fù)刑事責(zé)任的人實(shí)施危害行為，就不可按照共犯來處理，自然也沒有從犯的定性。所以實(shí)施幫助行為的人不一定是從犯。因此，本題錯誤。關(guān)于主犯、脅從犯、教唆犯的定義。根據(jù)《刑法》第二十六條，組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。根據(jù)《刑法》第二十八條，脅從犯是對于被脅迫參加犯罪的。根據(jù)《刑法》第二十九條，教唆犯是教唆他人犯罪的。46.污名化：一個群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個群體之上并加以維持的動態(tài)過程，它是將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化，并由此掩蓋其他特征，成為在本質(zhì)意義上與群體特征對應(yīng)的指標(biāo)物，在這個過程中，處于強(qiáng)勢且不具污名的一方最常采用的一種策略，即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是：A.某市治安日益惡化，市民都抱怨是農(nóng)民工流入城市的惡果B.杭州出生的魏某鄙視農(nóng)村來的妻子，認(rèn)為她邋遢土氣，沒文化C.某餐廳打出招聘廣告：“本餐館招收服務(wù)員一名，XX省的人一概不考慮”D.在舊上海，蘇北人被視為懶惰的群體，被排除在上海人通婚圈之外參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“一個群體對另一群體”且“偏向負(fù)面的特征刻板印象化”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是市民對農(nóng)民負(fù)面特征的貼標(biāo)簽；污名化是一個群體對另一個群體的印象，而B選項(xiàng)是一個人針對另一個人的看法，不符合定義條件；C項(xiàng)是餐廳對“XX省”務(wù)工人員的污名化；D項(xiàng)是上海人對蘇北人貼“懶惰”的標(biāo)簽。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。一個群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個群體之上并加以維持。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某市市民這一群體將治安惡化歸咎于農(nóng)民工這一群體，體現(xiàn)出“將人性的低劣強(qiáng)加在農(nóng)民工這一群體之上”，符合定義；B項(xiàng)：魏某和姜某屬于個人，并非“群體”，不符合定義；C項(xiàng)：餐館招工將××省的人排除在外，體現(xiàn)出“將人性的低劣強(qiáng)加在××省的人這一群體之上”，符合定義；D項(xiàng)：上海人不與蘇北人通婚，體現(xiàn)出“舊上海人這一群體將懶惰強(qiáng)加在蘇北人這一群體之上”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。47.“兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”是白居易的名句。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”出自唐代詩人杜甫的《絕句》，是杜甫住在成都浣花溪草堂時寫的，描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天景色。故表述錯誤。48.田某創(chuàng)作完成一部小說后，委托王某為其創(chuàng)作插圖若干幅，如果雙方對插圖的著作權(quán)歸屬未約定，則其著作權(quán)應(yīng)屬于（

）。A.田某B.王某C.二人共同所有D.二人按份共有參考答案：B解題思路：本題考查法律知識?！吨鳈?quán)法》第十九條規(guī)定：“受委托創(chuàng)作的作品，著作權(quán)的歸屬由委托人和受托人通過合同約定。合同未作明確約定或者沒有訂立合同的，著作權(quán)屬于受托人?！盇項(xiàng)錯誤，根據(jù)上述規(guī)定，合同未作明確約定或者沒有訂立合同的，著作權(quán)屬于受托人，即王某。B項(xiàng)正確，田某和王某沒有對插圖的著作權(quán)歸屬約定，應(yīng)屬于受托人王某。C項(xiàng)錯誤，根據(jù)上述規(guī)定，著作權(quán)屬于受托人王某，不是二人共同所有。D項(xiàng)錯誤，根據(jù)上述規(guī)定，著作權(quán)屬于受托人王某，不是二人按份共有。故正確答案為B。49.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。若要以上結(jié)論成立，需要補(bǔ)充的前提是：A.張楠是志愿者B.楊梅不是志愿者C.楊梅和張楠都是志愿者D.楊梅和張楠都不是志愿者參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所需的前提，其涉及“如果……那么……”這一關(guān)聯(lián)詞，則可以結(jié)合假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干的前提：張楠和林楓不是志愿者→楊梅是志愿者。題干的結(jié)論：林楓是志愿者。要得出“林楓是志愿者”的結(jié)論，需要滿足“楊梅不是志愿者”，則根據(jù)“否定后件可以否定前件”的推理規(guī)則，可以得出“或者張楠是志愿者，或者林楓是志愿者”。要得出“林楓是志愿者”，也就是要肯定上面的相容選言命題中的一個選言肢，則需要否定另外的選言肢，即需要滿足“張楠不是志愿者”。對比選項(xiàng)，可知D項(xiàng)是需要補(bǔ)充的前提。其他三項(xiàng)均不能確保題干結(jié)論必然成立。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：林楓是志愿者。論據(jù)：如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者?？梢苑g為：?張楠且?林楓→楊梅。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對論據(jù)“且關(guān)系”的否定，否定“且關(guān)系”一支，不能得到另一支為真，因此不能得到林楓是不是志愿者，不屬于前提。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。楊梅不是志愿者是對論據(jù)的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：?楊梅→張楠或林楓，能得到張楠是志愿者或林楓是志愿者，但是不確定林楓一定是志愿者，不屬于前提。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對論據(jù)的否前，根據(jù)“否前得不出必然結(jié)論”，不能得到林楓是志愿者；同時楊梅是志愿者是對論據(jù)的肯后，根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”，得不出林楓是志愿者，不屬于前提。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。楊梅不是志愿者是對論據(jù)的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：張楠或林楓是志愿者，同時張楠不是志愿者，根據(jù)“否定肯定式”，否定“或關(guān)系”的一支，必然得到另一支，可得林楓一定是志愿者，屬于前提。因此，選擇D選項(xiàng)。50.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：類比圖形推理，分別觀察兩組圖形，第一組可看成、兩個圖形拼接而成，構(gòu)成元素完全相同，只是所處的位置不同，考慮圖形間的移動規(guī)律，第二組圖形也應(yīng)符合此規(guī)律。

每一組前一個圖形上下兩部分分別向中間靠攏得到后一圖形，移動方式如下圖所示：

故本題選B。51.（

）具有權(quán)威性、規(guī)范性、強(qiáng)制性、穩(wěn)定性和預(yù)防性等特點(diǎn)。

A.傳播方法

B.法律方法

C.行政方法

D.經(jīng)濟(jì)方法參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理方法一般分為法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育和技術(shù)方法，它們構(gòu)成一個完整的管理方法體系。

A項(xiàng)錯誤，傳播方法是指管理主體通過與管理對象雙向信息交流而建立起相互理解信任的關(guān)系，從而達(dá)到預(yù)定的管理目標(biāo)的方法。

B項(xiàng)正確，法律方法是指國家根據(jù)廣大人民群眾的根本利益，通過各種法律、法令、條例和司法、仲裁工作，調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)的總體活動和各企業(yè)、單位在微觀活動中所發(fā)生的各種關(guān)系，以保證和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的管理方法，具有權(quán)威性、規(guī)范性、強(qiáng)制性、穩(wěn)定性和預(yù)防性特點(diǎn)。

C項(xiàng)錯誤，行政方法是指依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用命令、規(guī)定、指示、條例等行政手段，按照行政系統(tǒng)和層次，以權(quán)威和服從為前提，直接指揮下屬工作的管理方法，行政方法具有權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性、具體性、無償性的特點(diǎn)。

D項(xiàng)錯誤，經(jīng)濟(jì)方法是根據(jù)客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)手段，調(diào)節(jié)各種不同經(jīng)濟(jì)主體之間的關(guān)系，以獲取較高的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的管理方法。這里所說的各種經(jīng)濟(jì)手段，主要包括價格、稅收、信貸、工資、利潤、獎金、罰款以及經(jīng)濟(jì)合同等，具有利益性、關(guān)聯(lián)性、靈活性、平等性等特點(diǎn)。

故正確答案為B。52.定義：①再造想象：根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。②創(chuàng)造想象：在創(chuàng)造過程中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。③幻想：指向未來，并與個人愿望相聯(lián)系的想象。典型例證：（1）一覺醒來，小李頭腦中依然閃現(xiàn)著晚上與大學(xué)同學(xué)聚會的畫面。（2）莫言的《賣白菜》通過一段辛酸往事的回憶，刻畫了一個堅(jiān)強(qiáng)、自尊、樸實(shí)、誠信的母親形象。（3）小紅和奶奶感情很好，奶奶去世后，她總是想著能再次見到奶奶。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個B.1個C.2個D.3個參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①再造想象：根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在人腦中形成新形象；②創(chuàng)造想象：根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在人腦中創(chuàng)造出新形象；③幻想：指向未來，并與個人愿望相聯(lián)系的想象。第三步，辨析典型例證。例證（1），一覺醒來，小李頭腦中閃現(xiàn)的是發(fā)生過的事情，未出現(xiàn)“新形象”，同時不屬于“根據(jù)言語的描述或圖樣的示意”，也沒有“根據(jù)一定的目的、任務(wù)”，也沒體現(xiàn)“指向未來，并與個人愿望相聯(lián)系”，不符合定義；例證（2），莫言的《賣白菜》通過回憶辛酸往事，不屬于“根據(jù)言語的描述或圖樣的示意”，刻畫了一個母親形象，母親是已經(jīng)存在的形象，也沒有“根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在人腦中創(chuàng)造出新形象”，也沒體現(xiàn)“指向未來，并與個人愿望相聯(lián)系”，不符合定義；例證（3），奶奶去世后，她總是想著能再次見到奶奶，見到奶奶屬于面向未來的個人愿望，體現(xiàn)了“指向未來，并與個人愿望相聯(lián)系的想象”，符合定義幻想。因此，選擇B選項(xiàng)。53.下列選項(xiàng)中，甲的行為與乙的死亡不存在因果關(guān)系的是（

）。A.甲與鄰居乙發(fā)生爭執(zhí)，甲痛罵乙一番，乙因受不了侮辱而投河自盡B.甲駕車將乙撞成重傷，逃逸，乙因未及時得到救治而失血過多死亡C.甲欲搶劫乙的財(cái)物，乙拼死反抗，在搏斗中甲不小心將乙捅死D.甲意圖強(qiáng)奸乙，后發(fā)現(xiàn)乙是自己仇人的女朋友，為了泄憤將乙殘忍殺害參考答案：A解題思路：本題考查法律常識。刑法上的因果關(guān)系指的是危害行為與危害結(jié)果之間的有引起與被引起的關(guān)系。A項(xiàng)正確，由于一般人不會因?yàn)槌臣鼙涣R而自殺，乙投河自盡的原因是因?yàn)樽约菏懿涣宋耆?，并非甲乙爭?zhí)直接導(dǎo)致的結(jié)果。B項(xiàng)錯誤，甲肇事逃逸導(dǎo)致乙流血過多死亡，行為與死亡結(jié)果之間存在引起與被引起的關(guān)系，即沒有前者就沒有后者的發(fā)生，因此，肇事行為與死亡結(jié)果之間具有因果關(guān)系。C項(xiàng)錯誤，甲的搏斗行為目的是壓制被害人反抗，在搏斗過程中捅死被害人，屬于搶劫致人死亡。因此，甲的搶劫行為和死亡結(jié)果有因果關(guān)系。D項(xiàng)錯誤，甲因?yàn)樾箲崒⒁覛⒑?，甲的行為與乙的死亡結(jié)果之間存在引起與被引起的關(guān)系，因此具有因果關(guān)系。本題為選非題，故正確答案為A。54.正當(dāng)防衛(wèi)的目的是：A.保護(hù)本人的利益免受不法侵害B.保護(hù)公共利益、本人利益免受不法傷害C.保護(hù)公共利益、本人和他人權(quán)益免受傷害D.保護(hù)國家、公共利益、本人和他人的權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害參考答案：D解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十條第一款，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。因此，選擇D選項(xiàng)。55.“過江千尺浪，入竹萬竿斜?！背鲎砸皇讟?gòu)思巧妙的詠

詩。A.風(fēng)B.雨C.雪D.竹參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史?！讹L(fēng)》作者是唐朝李嶠，“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這是一首詠風(fēng)詩。故正確答案為A。56.野生動物之間因病毒入侵會暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病風(fēng)險B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險正在升高C.氣溫高低與野生動物患傳染病風(fēng)險之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病