




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中青師本賽施方1/8
————————————————————————————————作:————————————————————————————————日:2/8
個收整,做業(yè)途青年教師基本大賽活方案一、活目的為了活躍學校教學氛圍,加快青年教師成長的步伐,進一步加強青年教師業(yè)務基本技能的鍛煉,促進青年教師磨練教學內功,提高青年教師業(yè)務水平,專業(yè)地勝任教育教學工作,過教學關,牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實業(yè)務基本功,提高教學質量,讓更多的青年教師脫穎而出,我校舉辦青年教師教學基本功大賽,為青年教師搭建一個鍛煉自己,展示風采的平臺。二、活主題展技能、亮風采、強內功、促發(fā)展三、參人員徐學微、金建鑫、孫航、程馨緣、張笑、陳愛蘋、孫妲四、活動地點七年(1)班五、組機構組
長:
周鵬組員(評委):董春蘭、張宏偉、許成河、趙靜、周垂春比賽主持:王曉云、攝像:王慶凱成績匯總:李宏宇、周方計時、抽簽:靳光影六、組部門:學校教導處、科研處七、比時間:12月11日下午六、七、八節(jié)課八、比項目:粉筆字、演講、微課。九、獎辦法本次比賽將設一等獎1名,二等獎2名,三等獎名十、比規(guī)程(一)筆字比賽比賽要求:1.每位參賽者按要求用粉筆分別寫出指定的詩。(時間為分鐘)2.以楷書為主,可以行書,但不要草書。3.字體工整清晰,美觀4.書寫格式:按照詩的格式自己設計3/8
個收整,做業(yè)途(二)課比賽比賽要:1.賽前錄好課,按簽順序播放課課件2.課的內容以是一知識點或考3.面清晰、音清楚4.時間控制分鐘內()演講賽(三)講比賽比賽要:1.按抽簽決定演講比賽順序。2.每位演講者時間控制在5分鐘內。3.演講主題與內容:從“愛與責任”或“愛崗敬業(yè)”兩個話題中任選一個。十一、分辦法:1、比賽采取評委現(xiàn)場打分形式,評委由學校領導和專場教師組成。2計算選手得分時計算平均即為選手得分三項比賽結束后得分總和為該選手得分。3、分值比例:微課50分;粉筆字20分;演講30分。十二、分標準(見附表)4/8
個收整,做業(yè)途參人評項演講內容(10分)語言表達(10分)形象風度(3分)綜合印象(2分)會場效果(3分)時間掌握(2)注意事項評委
演講比賽評標準滿30)得:評要1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(4分)2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(2分)3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(分)4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(分)1、要求演講者脫稿演講,語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤分)2、演講表達準確、流暢、自然分)3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化熟練表達所演講的內容。(5分)演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。演講具有較強的感染力吸引力和號召力能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。演講時間5分鐘內,超時將根據(jù)情況扣其分數(shù)演講一位評委打一次分參賽選手最終得分將在演講結束后統(tǒng)一評定。5/8
個收整,做業(yè)途參賽人:
粉筆字比賽評標準(20分)得分:項目
內
容
評價標準
得分筆畫形狀美觀;有粗細變化;長短合(分)理;書寫無誤粉筆字
結構整齊勻稱穿插合理;避讓有度;(分)整平衡布局(5分)
大小一致;字居正中不空不擠;不涂不描評委:6/8
個收整,做業(yè)途微課制作要求評價標(分)學科項目
內
容
說人評價標準
總:得分微課課件制作50
科學性10教育性10技術性10邏輯性10
課件的容取材適宜知識點解透徹、準確、課件的計新穎,能現(xiàn)教學計思想,知識點結清晰。課件的作符合微課特點:介紹微課名稱、作姓名等信息有謝幕板塊情景定明確:一對一的教非一對視頻畫清晰、圖像定、聲清楚(無雜音)、音與畫面同教學內的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級數(shù)學計算題專項練習1000題匯編
- 四年級數(shù)學(小數(shù)加減運算)計算題專項練習與答案
- 公積金代繳合同范例
- 合資建房收租合同范本
- 南京監(jiān)理公司合同范例
- 出售沿街地皮合同范例
- 2025年街道文明創(chuàng)建年終工作總結
- 合同范例附在
- 大學生畢業(yè)設計工作總結范文模板
- 個人買賣鋼材合同范本
- 高中化學-離子反應教學設計學情分析教材分析課后反思
- 2024年衡水市安平縣小升初數(shù)學高頻考點檢測卷含解析
- Unit2 Special days 單元整體教學設計(1.2) 人教版新起點(一年級起點)五年級下冊
- 內審員培訓班考核試題
- 酒店客房部考核細則模板
- 介紹人提成協(xié)議合同書
- 絲綢之路漫談 知到智慧樹網(wǎng)課答案
- 【特級教師上優(yōu)課】《黃河頌》名師課件
- 手術出血量的評估
- (高清版)DZT 0330-2019 砂巖熱儲地熱尾水回灌技術規(guī)程
- 消防安全治本攻堅三年行動方案
評論
0/150
提交評論