七年級作文指導

七年級作文指導七年級作文指導——《成長的故事》成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。成長，不僅意味著身體的成熟，更多是體現(xiàn)著你心理的變化感豐富會了堅強會坦然長是—個蛻變的過程，由簡單到復雜由稚至成熟一有一季發(fā)熱美麗鮮花，一代又一代美麗的成長故事，收集這些鮮花，串起這些故事，以“成長”為話題寫一篇作文一、審題指導：、說說什么叫“成長”？、哪些算是成長呢？品方面的成長：會幫助同學了為母做事了能守諾言堅原…學方的成長：能堅持不懈了自的難題自己解決能動探索知識了大人的苦心了知細心的重要……

能體會到C.能力方面的成長會了一項能務了能耐心做事情……

能自己獨自回家了會展小隊動了會大家服友方面的成長：會解決同學盾會真心對待朋友

學會了謙讓……E.在失敗與沮喪中的成長：失中得到啟發(fā)摩擦中懂得諒解矛中得到教訓

后悔中得到成長強調：我們還應該注意到“成長”是一種變化，是—個兌變的過程，從無知到有知，從有錯到認錯，從沒感受到感受深刻，我們在寫作文時還要注意這種變化。二、擬題指導、掌握話題作文最基本最實用的擬題方-----題擴充法。A話題【】

如：成長路上有你相伴B】話題

如：品味成長C】話題【】、擬題欣賞成長的伙伴成長的快樂

如：承擔，在成長路上/

七年級作文指導成長滋味成長的軌跡成長中的苦和樂我長大了品味成長成長的故事成長的煩惱成長時為自己喝彩成長的記憶成長的路上，我與書同行成長路上有愛三、敘事類記敘文寫作：在我們日常生活中有多事都我們親身經歷親眼所見親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請注意以下幾點：⒈如果根據(jù)題目的要求選定了某件事就要對這件事進行認真的回憶仔細琢磨反思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。⒉要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。⒊必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生發(fā)展的環(huán)寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動⒋一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。⒌記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。⒍寫事離不開寫人，同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致寫真這才能表達出物的思想品質才更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。四、開頭和結尾指導/

七年級作文指導．廣引用，總起收。．借修辭，創(chuàng)意境。請欣賞：關于成長的作文開頭和結尾記里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。成也是艱難的跋涉穿越心地鐵后是—條曲折的山路身蜿蜒腳依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。日在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。停每一個成長的心靈驛站以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……-----驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起歲個字眼已時掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內涵，但我明白18歲味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!-----曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中那經許下的愿望與麗的諾言執(zhí)著的堅持與不懈的努力都化為幸福的葉片，被我精心收藏。----的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。成的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟月會回頭住天的每一秒希望系于明天的彩云長是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。----間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來只是有的地方密麻麻模糊難辨的地方稀稀疏疏明朗清晰這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。----長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。/

七年級作文指導----長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩不見了童話書上多的封面看的是教科書一臉的嚴肅積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。五、佳作欣賞【一】成長是一種幸福我們終歸要長大，帶著一種無悔的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。題記成長是一道坎一關但成就是這樣你得接受這個世界帶給你的所有，然后無所畏懼的長大。小學四年級的時候第次我參了大隊委員的競選時的我無所畏懼但結果卻是我沒有選上我過了很久那一之后對做干部是沒有什么奢望了想要書好，當不當干部又有什么關系呢。直到六年級老把我叫到辦室我不愿意嘗試競選大隊委員時脫口而出愿意后驚訝于自己的果，也許潛意識里我根本就沒有對它所失望過。第二次站在了競選的舞臺上幾時那么的充滿自信甚至盛氣凌人而這一次，或許因為前一次的失敗，我退卻了，在演講時忘了詞，我望著整個大廳的人，捫心自問，我到底怎么了，剎那間，淚水蓋過了眼眶上的氤氳彌漫開，只聽見尖利的噪音一陣陣的朝我襲來，我跑下講臺，無言以對！回到家后，我躺在床上，心想，也許我真的不適合吧，她們有她們比你強的地方，每個人的強項都是不一樣的拿己的弱去拼別人的強項是自找苦吃嗎？我安慰自己道漸漸平靜下來。細數(shù)自己經歷的過程，從小到大，很多事情，我都抱著玩玩的態(tài)度，這也導致了很多事情的都做不好，以前爸爸送我去學游泳，在吃了幾次苦頭后，我毅然的不去學了，爸爸見我不愿意也沒再逼我。唯一的寫書法這件事，打心眼里，我是不喜歡的，可是掐指算來，寒暑交替，已經有八個年頭了。這八年里，若不是媽媽一直逼著我，我恐怕也早已放棄了吳婕其實盡管年齡在長可是你到底有沒有真正的長大呢？六歲時學游泳你臨陣退縮了，難道十三歲了你還要再次退縮嗎？不！我站起來，對著自己說，你不能再退縮了！你不能在害怕了！魯迅先生說過在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”貝多芬說過越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒第三次，初一那年，我滿懷希望，飽含信心的又一次參加了競選，這一次，我既沒有過度了驕傲也有了先前的退縮當我站在講臺上時，聽見下面有人小聲說么是她啊？大概又想被淘汰吧聽只是微微一笑，鎮(zhèn)定自若的演講起來，我沒有說錯一個地/

七年級作文指導方。等待的過程往往是漫長的，在等待結果的近二十分鐘里，我不斷的對自己說經做到最好了，不管結果如何，你已經很成功了聽到大隊輔導員報到韻婕聽到心里的某一處被咔嚓一聲打破了，那是一直以來的懦弱與退縮，這是瞬間瓦解了。我成功了！如今我已經在大隊委員這個職務上工作了兩年，回想起我為此付出與獲得“人”這個莊重的字中，那一撇是成長，那一捺是成功而我在不知不覺間悄悄的成長了今的我是幸福的我不再害怕失敗不再對未知的事退縮，在成長的道路上，我越挫越勇，我想，我真的是長大了，帶著一種無悔的心情悄悄地長大了。成長真的是一種幸福！【二】成長路上有愛《愛我前行》我和母親生活在一起，我們一起歡笑，一起哭泣，一起喜悅，一起憂傷，一起共進退。小時候的我不懂事總在母親的光下成長，現(xiàn)在的我長大了漸明白了母親的難處逐考慮了母親的環(huán)境逐看見了親的〝銀絲〞漸聽懂了母親的心聲但一點從未改變過，那就是……母親對我的愛。幼兒園時……上課了，我認真地聽老師講知識，下課了活地和小伙伴們游戲，但是豐富的知識和誘人的游戲竟我不曾發(fā)現(xiàn)窗外站在校門口微笑的注視著我的媽媽笑時，你也在笑；我哭時，你也默默流淚了；我受傷流血時，我知道，你的心也在流血。你的愛在伴隨著我成長……小學里……你已不能再陪著我了，因為你不得不去工作、去賺錢，來供我生活、供我學習、供我成長但次回到家后，等我的都是一桌子的美味佳肴、熱騰騰的白米飯你詢問聲學里表現(xiàn)好不好??？今天乖不乖??？今天中飯吃什么了啊？我不懂你那一聲聲問候聲所蘊含的意思，只是匆匆的回了句：不錯。很好。還行。你并不理會，依然很慈祥的對我笑著實雖然不說心里是很清楚的是你愛我的體現(xiàn)啊是哪天沒問，說不準我還會生氣呢！我明白，你的愛在伴隨著我成長……中學里……日夜操勞的你白天起的比我早來的比我晚一回家就開始忙這忙那經是邊做飯邊洗衣服的。天冷了，你又不用熱水洗衣服，那本來很光滑的手，現(xiàn)在生出了老繭。你那本來烏黑亮麗的秀發(fā)現(xiàn)在每天都會不經意蹦出幾根〝銀絲〞為你的女兒我真的看在眼里，疼在心里?。〉悄忝刻爝@么操勞，為的是什么，不就是為了我嗎？我明白，你的愛在伴隨著我成長……你對我的愛是不會改變的會隨著我一直前進的我對你的愛也只會隨著時間的增加而增加，因為媽媽愛你【三】我長大了1/

七年級作文指導在我和媽媽互相送牛奶的同時，我才真正覺得自己長大了。每天晚上睡前，我都要喝一杯牛奶，這已經成了習慣。媽媽說，睡前喝奶好，睡覺香，對身體也好，并且每天晚上睡覺前給我送上一杯香噴噴的牛奶，我開始總以為是理所應當初中了，應該多補充些營養(yǎng)嘛直到有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽每天下班到家后，都說很累，而且她的腿不時有些疼痛去看看?？伤偸钦f過幾天，等不忙的時候。可是到現(xiàn)在也沒去看。我很是擔心媽媽的身體，便想找個時間和她一起去醫(yī)院。星期六那天，我和媽媽來到醫(yī)院，經過一番檢查后，醫(yī)生說媽媽只是有些缺鈣，便給她開了兩盒鈣片。于是，我和媽媽離開了醫(yī)院?；氐郊?，我一直在想，媽媽每天工作這么累，我能為她做些什么呢？我突然想到有人說過，喝奶可以補鈣。啊！我真是聰明！就這么定了！此時，小鳥也在外面嘰嘰喳喳地為我喝彩。晚上媽媽像往常一樣，正在給我倒奶，我迅速拿起媽媽的杯子，拿出一袋奶進去，媽媽忙說你倒好奶了是對媽媽微微一笑，便繼續(xù)倒奶。媽媽似乎明白了什么，便說不，別倒，我已經倒好了。我滿臉篤定的說對笑笑便沒再說什么。媽媽把我的奶熱好后又把媽的奶熱好媽把奶送給我的時候己先嘗了一口?！班牛瑴囟日?，快喝吧學著媽媽的樣子溫度剛剛好，快趁熱喝吧，我和媽媽的笑聲傳遍了整個房間。在彼此傳遞真情的同時我到長大了，我是大孩子了，也許人就應該是這樣接別人的愛同也應該懂得付出這樣才可以搭起一座愛的橋梁我彼此關愛對方。我覺得只有建好了這座橋，才標志著你真正的長大了，懂事了……【四】我長大了2快樂與痛苦福辛勞共同構了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷已經告別了美好的童年，長大了。在那個炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說“熱死了，熱死了看大街上，一個人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。我在家里也熱得難受叫媽去幫我買冰激凌向我有求必應的媽媽這回也不例外一答應了下來我家媽媽回家可是左等右等媽媽怎么也不會來，我又著急又擔心，大約又過了15鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽手那個已經不知為什么變了型的冰激凌心滿是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進屋，關心地問怎么了？沒事，不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經沒法要了表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子，/

七年級作文指導但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦，于是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開一個口里的正在一點一點地向外蔓延趕緊拿來一盆熱水用巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀?？墒钱斘乙鹆酥匦屡獣r忽然現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原來是媽媽的淚得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見媽媽哽咽著說你小時候，遇見這種事根本不會管，而現(xiàn)在你卻這么關心我，我真得很欣慰，我的女兒長大了……”直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因為我長大了，我學會了關心別人，想到這兒，我的心理洋溢著快樂、幸福。【五】在問題中成長魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？太陽為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？我是一個愛問問題的孩子，對什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒完沒了的“為什么？”中度過地。小時候我常常問父母為什么例如為什么會下雨？是因為天空媽媽在哭泣嗎？人類有語言可以交流，那么那些小動物怎么說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是一個小問題父親給我買了一本書——《十萬個為什么》我一下子喜歡上了這本書興愛不釋手這本書里我知道了魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？天為什么會下雨？……隨著年齡的增長的題也越越多地球之外的宇宙中是否還有人類的存在？當?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒有適合人類居住的第二個星球？我在問題中成長，我的