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第第頁數(shù)學大綱從不變中總結(jié)規(guī)律在變化中把握未來趨勢

但是更為重要的是對數(shù)學一的同學,它的考點是勻稱分布的。這是從歷年28年的這樣的狀況分析的。所以2022年考試的狀況來看的話,我們就應(yīng)當杜絕我們復(fù)習當中涌現(xiàn)的問題,那也就是說我們不要去猜想難點和猜想重點,我們要做全面整體的這樣一個復(fù)習。

一、明確高頻的考題

高頻的考題其實就是命題的重點,一般的狀況下,這樣的命題是要年年進行考查的。

微積分

極限函數(shù)和連續(xù)性這一部分內(nèi)容來講,高頻的考題是什么呢?那就是未定式的極限。我們說,對于像冪指函數(shù)這樣的未定式的極限,它是重點考查的內(nèi)容。它就是高頻的考點。

還會有其他的求極限的方法,比如說利用定積分的定義,像中值定理來進行極限的計算,這樣的內(nèi)容雖然它未必是高頻的考題,但是我們也肯定要進行重視。也就是說它會間或進行涌現(xiàn)。

像一元函數(shù)的微分學,求導運算它是微積分的基礎(chǔ),也是考查的重點內(nèi)容。在各類函數(shù)的求導問題當中,高頻的考點比如說像隱函數(shù)求導,像數(shù)學一和數(shù)學二由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導數(shù),像分段函數(shù)的可導性,它的考查這些都是高頻的'考題。

像冪指函數(shù)的求導、復(fù)合函數(shù)的求導,它也會間或進行考查。

再比如一元函數(shù)微分學的應(yīng)用,每年是必考的內(nèi)容,像討論函數(shù)的性態(tài),比如說函數(shù)單調(diào)性、極值、最值和凹凸性,相比而言像極值和最值的問題,就是絕對高頻的考點,幾乎年年都要進行考查。

但是像對于凹凸性這樣的問題,我們也不能忽視。也就是說,我要掌控了描述函數(shù)圖形的各類的這樣的步驟和方法,對于這類的問題我們就可以迎刃而解。像這些問題的延伸問題,比如說利用單調(diào)性、凹凸性、極值和最值來證明不等式,我們就要掌控這類問題的常規(guī)的解題模式和方法。一直討論方程根的個數(shù)問題,每隔幾年也要進行考查。

像一元函數(shù)積分學,這里面的高頻內(nèi)容就是積分上限函數(shù)。伴隨這積分上限函數(shù),它就會肯定有求導的過程。這樣的話,對于積分上限函數(shù),它就是高頻的考題。我們就要重點掌控它的求導運算。但是對于積分的一般的運算,我們也不能忽視,所以高頻和低頻是相對而言的。

像多元函數(shù)微分學,它的應(yīng)用當中,極值和條件極值就是重點考查的內(nèi)容。而對于偏導運算,幾乎每年要進行考查。對于數(shù)學一而言,方向?qū)?shù)和梯度,它就會間或進行考查。

像多元函數(shù)的積分學,像二次積分,幾乎每年都會出解答題。對于曲線和曲面積分,一般也是以解答題的形式涌現(xiàn),這樣對于數(shù)學已的考生就要重點掌控。

線性代數(shù)

我們應(yīng)當重點掌控,像矩陣、向量和向量組,還有線性代數(shù)方程組,它們這些問題之間的相互關(guān)系,和之間的相互討論,只要我們把這個問題討論清晰了,無論題型怎么變換,無論題怎么樣的角度來變換,我們都能夠很好的進行解答。

概率論和數(shù)理統(tǒng)計

哪些是高頻的考點,在考試大綱中也明確的為大家進行了分析。比如說事實上概率的核心問題就是三個問題:一,事項的概率怎么樣來進行計算;二,就是隨機變量它的分布如何來求取;三,就是隨機變量的數(shù)字特征。無論怎么樣來進行命題,這三個校對都是重點考查的內(nèi)容。所以依據(jù)考試大綱解析,我們能夠明確這些高頻的考點,我們就掌控了80%的份量。

二、重視歷年真題

依據(jù)2022年試卷的分析,我向大家提供一個參考的看法,能夠掩蓋全部考點的資料,還有歷年的真題。這個歷年的真題呢,不是指十年或十五年內(nèi)的真題,多少練習的題量比較好,我們練習什么樣的題比較合適,我向大家推舉歷年的真題。

從歷年真題的梳理上來看的話,原來考察過的內(nèi)容,它還會以不同的角度來進行涌現(xiàn),有些八幾年的題,九幾年的題,變化一個角度的話,現(xiàn)在它仍舊會考查出來。我們在進行復(fù)習的過程當中,總要選擇一個習題來進行知識的鞏固和提高,全部的問題

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