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文檔簡(jiǎn)介

用連加或乘加解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題數(shù)學(xué)

課堂要求學(xué)會(huì)用連加或乘加解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題進(jìn)一步鞏固簡(jiǎn)單的乘法口訣，并能熟練地應(yīng)用于此類題型中體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)知識(shí)詳析用連加或乘加解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題例：王老師帶著3個(gè)同學(xué)一起去公園玩。

解析答案

總結(jié)解決此類問題時(shí)，可以想清成人票和兒童票各買幾張，再用連加算式或乘加算式計(jì)算。拓展歸納課堂練習(xí)1.爸爸媽媽帶紅紅騎"三人自行車"。

解析答案

2.看圖回答問題。

解析答案

課程小結(jié)

熟練用連加或乘加解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題

體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)謝謝

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