隨機(jī)事件 全省一等獎(jiǎng)

第二十五章

概率初步

它的原意是指刮風(fēng)、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難事先準(zhǔn)確預(yù)料；后來它被引申為：世上有很多事情具有偶然性，人們不能事先判定這些事情是否會(huì)發(fā)生.“天有不測(cè)風(fēng)云”

人們果真對(duì)這類偶然事件完全無法把握、束手無策嗎？不是！隨著對(duì)事件發(fā)生的可能性深入研究，人們發(fā)現(xiàn)許多偶然事件的發(fā)生也有規(guī)律可循的.

概率這個(gè)重要的數(shù)學(xué)概念就是在研究這些規(guī)律中產(chǎn)生的.反過來概率又為我們研究這些規(guī)律提供了科學(xué)的方法.第二十五章概率初步②明天，地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)③煮熟的鴨子，飛了④在00C下，這些雪融化

①木柴燃燒,產(chǎn)生熱量

下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的?⑤一天內(nèi),海洋里的海水被完全蒸發(fā)⑥只要功夫深，鐵杵磨成針。⑧跳高運(yùn)動(dòng)員最終要落到地面上。

下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的?⑦在一定條件下必然發(fā)生的事件，叫做必然事件在一定條件下不可能發(fā)生/必然不發(fā)生的事件，叫做不可能事件新知摸球游戲游戲規(guī)則從自己選擇的箱子中摸出一球，放回，攪勻，再重復(fù)摸球，共摸球5次，摸出白球的次數(shù)最多的人獲勝！試分析：“從箱子中摸到白球”這一事件的發(fā)生情況不可能發(fā)生必然發(fā)生可能發(fā)生,也可能不發(fā)生在一定條件下:必然會(huì)發(fā)生的事件叫必然事件不可能發(fā)生的事件叫不可能事件在一定條件下:可能發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件叫隨機(jī)事件確定性事件新知試分析：“從一堆牌中抽到紅牌”是什么事件?隨機(jī)事件必然事件不可能事件質(zhì)地均勻的骰子tóu擲骰子

以小組（6人）為單位，玩擲骰子游戲.骰子（色子）是個(gè)質(zhì)地均勻的正方體，它的六個(gè)面上分別刻有1至6的點(diǎn)數(shù).

思考：質(zhì)地均勻的骰子tóu①在剛才的游戲中，你猜了哪些點(diǎn)數(shù)？猜對(duì)了嗎？②出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？③出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是7嗎？④出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是4嗎？⑤你能再列舉出一些必然事件、不可能事件和隨機(jī)事件嗎？擲骰子（5）經(jīng)過三棟路口（有交通信號(hào)燈），遇到紅燈；（4）度量三角形的內(nèi)角和，結(jié)果是360°；（3）拋擲一枚硬幣，反面向上；（2）黃龍舟同學(xué)在罰球線上投籃一次，投中；

下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是隨機(jī)事件？（1）通常加熱到100℃時(shí)，水沸騰；必然事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件不可能事件隨機(jī)事件（6）汽車?yán)鄯e行駛1萬公里,從未出現(xiàn)故障;隨機(jī)事件

我思我進(jìn)步（10）購買一張彩票，中600萬大獎(jiǎng)；（9）打開電視機(jī)，電視正在播放廣告；（8）13個(gè)人中，至少有兩人出生的月份相同；

下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是隨機(jī)事件？（7）隨意翻開數(shù)學(xué)課本，左邊的頁碼是偶數(shù)；必然事件必然事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件（11）拋擲一千枚硬幣，全部正面朝上；隨機(jī)事件（12）黃雯潔同學(xué)再次榮獲期中考試總分第一名.隨機(jī)事件

我思我進(jìn)步拔苗助長

守株待兔

一箭雙雕

水中撈月看圖猜成語，哪些成語反映的事件是隨機(jī)事件？

甕中捉鱉刻舟求劍

相傳古代有個(gè)王國，國王非常陰險(xiǎn)而多疑，一位正直的大臣得罪了國王,被叛死刑,這個(gè)國家世代沿襲著一條奇特的法規(guī)：凡是死囚，在臨刑前都要抽一次“生死簽”（寫著“生”和“死”的兩張紙條），犯人當(dāng)眾抽簽，若抽到“死”簽，則立即處死;若抽到“生”簽，則當(dāng)眾赦免。國王一心想處死大臣，與幾個(gè)心腹密謀，想出一條毒計(jì)：暗中讓執(zhí)行官把“生死簽”上都寫成“死”，兩死抽一，必死無疑。嘿嘿,這次非讓你死不可!老臣自有妙計(jì)！故事會(huì)嘿嘿,這次非讓你死不可!老臣自有妙計(jì)！思考：（1）在法規(guī)中，大臣被處死是什么事件？（2）在國王的陰謀中，大臣被處死是什么事件？（3）在大臣的計(jì)策中，大臣被處死是什么事件？

在斷頭臺(tái)前，聰明的大臣迅速抽出一張簽紙塞進(jìn)嘴里，等到執(zhí)行官反應(yīng)過來，簽紙?jiān)缫淹滔?，大臣故作嘆息說：“我聽天意，將苦果吞下，只要看剩下的簽是什么字就清楚了?！笔Ｏ碌漠?dāng)然寫著“死”字，國王怕犯眾怒，只好當(dāng)眾釋放了大臣。以上故事，從數(shù)學(xué)的角度，同學(xué)們得到什么啟發(fā)？條件變化了，這三類事件可以相互轉(zhuǎn)化，我們一定要辯證地看待問題。自由討論1、請(qǐng)你列舉一些現(xiàn)實(shí)生活中的隨機(jī)事件；2、李寧運(yùn)動(dòng)品牌打出的口號(hào)是“一切皆有可能”,談?wù)勀愕睦斫?小組討論1、請(qǐng)你列舉一些現(xiàn)實(shí)生活中的隨機(jī)事件；2、李寧運(yùn)動(dòng)品牌打出的口號(hào)是“一切皆有可能”,談?wù)勀愕睦斫猓?、談?wù)勀愕氖斋@、感悟或疑惑.在一定條件下:必然會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件在一定條件下:必然不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件在一定條件下:可能會(huì)發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件稱為隨機(jī)事件知識(shí)點(diǎn)歸納確定性事件

課本P134

第1題練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí)

作業(yè):結(jié)束寄語生活是數(shù)學(xué)的源泉.感謝親臨指導(dǎo)板書設(shè)計(jì)第25章