幼兒園安全教育教案6篇

第頁共頁幼兒園平安教育教案6篇幼兒園平安教育教案6篇幼兒園平安教育教案篇1活動目的：1、初步認(rèn)識各類消防平安標(biāo)志并理解各類消防平安標(biāo)志的含義和作用。2、知道防火的重要性，要保護(hù)生命保護(hù)森林樹木。3、嘗試?yán)斫馍址阑鹨幌盗写胧??；顒訙?zhǔn)備：課前經(jīng)歷準(zhǔn)備：初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案〔關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記〕、有關(guān)消防滅火短片活動過程：一、認(rèn)識各類消防平安標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？2、老師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。二、理解各類消防平安標(biāo)志的含義1、出示圖片：標(biāo)志分類1〕火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警等。2〕緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3〕滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。4〕具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：制止火災(zāi)、制止用火滅火等。5〕其他類型：制止帶火種、留神觸電等。2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？〔消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警；緊急出口；地上消火栓；留神爆炸、留神有毒；平安通道；制止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物〕3、講解幼兒園的消防栓。三、關(guān)看滅火短片：大家認(rèn)真觀看后討論：1、寶寶剛剛影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊獲得聯(lián)絡(luò)？打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么求救？四．小組討論森林里如何防火1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？。2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、穩(wěn)固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。幼兒園平安教育教案篇2教學(xué)目的：1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有根本的平安知識。2、初步形成自我保護(hù)才能。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、加強幼兒的平安意識。教學(xué)過程：一、認(rèn)識火警電話119飯后漫步活動時，波波透過院墻看見燃燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了!”我沒有直接理睬，而是彎下腰來問他：“你怎么知道著火了?”我們的交談吸引了其他幼兒，有的幼兒呈現(xiàn)緊張表情，有的幼兒緊張大叫(這說明幼兒已有初步的自護(hù)的意識)。為保護(hù)幼兒這意識，并在隨機中對幼兒進(jìn)展平安教育，我立即蹲下來和幼兒聊了起來：“著火了我們該怎么辦呢?”幼兒的答復(fù)是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來?！跋离娫挼降资嵌嗌倌?”幼兒的答復(fù)各種各樣：有120，有110，就是沒有119。這說明：(1)平常的平安的教育還是有效的。(2)實際聯(lián)絡(luò)不夠，需要在隨機教育中加以強化，做到不但有意識，還能助幫幼兒形成自護(hù)才能，盡才能分開火，找大人尋求幫助。我立即在地上用石頭寫了大大的119，并告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時，你們要趕快分開，告訴大人請他們幫助。二、初步感知火的危害和好處我便帶幼兒去觀察火，讓幼兒略知火有好處，也有害處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反響還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電話。我進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察：“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用途?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。三、進(jìn)一步感知玩火所帶來的危害正好前面有一片枯草被淘氣男孩燒掉，我趁勢帶他們來到此處觀察，“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害?；貋淼穆飞希€講了一發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，孩子們聽得津津有味，我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了平安意識的種子，使他們明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護(hù)。幼兒園平安教育教案篇3一、平安出行老師：小朋友們好，平安快樂的一天又開場啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具?(幼兒答復(fù))老師：大家都說的很好，老師今天來幼兒園的時候啊，看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊，這些小朋友的做法有對有錯，我們圖片吧!(播放圖片)觀看時邊提問：(1)這個小朋友做的對嗎?為什么?(2)你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話一定要牽著大人的手，因為馬路上很多車輛會很危險;假如是坐車的話不要把玻璃窗全部都搖下來將腦袋探出車外，這樣做也是不平安的。小朋友們一定要記住哦!二、平安游戲老師：如今我們繼續(xù)來看圖片吧，小朋友們來到游樂園都很開心呢，開場玩滑梯做游戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢?(幼兒答復(fù))老師：剛剛我們找出來了小朋友在玩游戲的時候不正確的行為，那如今老師想請一個小朋友來答復(fù)，玩滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?(幼兒答復(fù))老師：你們說的都很好，玩游戲的時候一定要注意平安，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎?三、平安飲食小朋友表演情景劇：吃水果老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧!一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友洗干凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對，誰應(yīng)該改正呢?(幼兒答復(fù))老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會肚子疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢?我們吧!(播放圖片)老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像小花貓一樣什么都吃喔!幼兒園平安教育教案篇4一、活動目的：1、教育孩子認(rèn)識什么是食物中毒。2、使孩子認(rèn)識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。二、活動課時：三、活動準(zhǔn)備：食物中毒情景表演、演示儀四、活動重難點：重點：引導(dǎo)孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣。難點：用自己的話能表達(dá)自救方法。五、活動過程：1、導(dǎo)入語：看小朋友表演：一包膨化食品?！?〕師：今天，老師要請小朋友來看一個表演，看看有誰，在干什么？后來怎么樣了？〔2〕幼兒觀看一小朋友表演，內(nèi)容大致如下：小朋友手里拿著一包膨化食品，說：“我今天在商店里買了一包膨化食品?！比缓?，翻開食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。〔3〕引導(dǎo)幼兒討論：師：這位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒適的？讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的觀點。幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。幼兒：老師，我有一次吃了一個爛蘋果，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢。小結(jié)：看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷，想不想知道為什么會這樣啊？2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹〔1〕夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時候人假如吃了被細(xì)菌污染的食物，就會得痢疾、____、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。〔2〕中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒?！?〕吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。食物中毒后，對人體安康有什么損傷呢？凡食物中毒，對人體的安康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢？〔1〕馬上用手指輕攪喉嚨，把吃進(jìn)去的東西吐出來。〔2〕多喝溫開水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。〔3〕假設(shè)出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等病癥，應(yīng)立即去醫(yī)院。4、們怎樣才能防止食物中毒呢？〔1〕瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥?！?〕不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。〔3〕不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物?！?〕采購時注意消費日期和保質(zhì)期。小結(jié)：孩子們，今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住，防止食物中毒。幼兒園平安教育教案篇5活動目的：1、通過活動，讓幼兒理解幾種常見的滅火方法，初步理解簡單的消防知識。2、教育幼兒不玩火，防止發(fā)生火災(zāi)。3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。4、加強幼兒的平安意識。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能?；顒訙?zhǔn)備：1、蠟燭，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。2、有關(guān)滅火的圖像?；顒舆^程：1、游戲：滅蠟燭老師出示蠟燭，點燃蠟燭。并提問幼兒：“請小朋友動腦筋想一想，用什么方法可以把蠟燭熄滅呢?”(引導(dǎo)幼兒積極動腦想方法解決問題)幼兒想出方法后，老師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。老師：如今打灰機點起來了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?幼兒：可以把打火機關(guān)掉。老師：假如打火機的開關(guān)壞了呢?幼兒：可以用水來滅。老師小結(jié)：小朋友們都很聰明，都為老師想出了可行的方法，我們可以把打火機關(guān)了，也可以用水來滅。2、討論老師：“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?”“如今是秋季，天氣枯燥，假如出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的方法。幼兒：假如出現(xiàn)火情，我們先報警。幼兒：可以用沙子。幼兒：可以用水。幼兒：可以用濕布。幼兒：可以用滅火器。小結(jié);剛剛小朋友想出的方法都不錯，假如出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，假如出現(xiàn)火情的時候，我們一定要先撥打119電話。3、請幼兒觀看圖片?！扒皫滋?，有個地方著火了，我們來看看他們想出的方法和我們想出的方法一樣不一樣?”看完圖片，提問：“他們想到了哪些方法?”“哪些方法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的'時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會保護(hù)自己。4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。5、怎樣防止火災(zāi)?“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時怎樣做才能防止火災(zāi)呢?”幼兒討論答復(fù)。幼兒園平安教育教案篇6一、活動名稱：認(rèn)標(biāo)志講平安二、活動目的1、鼓勵幼兒在生活中做一個擅長觀察的有心人2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)才能，觀察才能和判斷的才能3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：留神觸電留神中毒制止煙火4、懂得根本的平安知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，進(jìn)步自我保護(hù)意識三、活動準(zhǔn)備1、多媒體課件一套2、平安標(biāo)志圖片一套3、掛圖四幅4、布置好“平安圖片展覽”四、活動過程1、開場局部：多媒體課件會說話的標(biāo)志導(dǎo)入課題師：小朋友剛剛誰在說話，提醒我們注意平安〔平安標(biāo)志〕在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時刻提醒我們注意平安，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它小朋友看——它來了〔大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃：小朋友們好！我是標(biāo)志娃娃，今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥眩鼈兌疾卦诨顒邮依?，你們能找到它們和它們做好朋友嗎？〕老師和你們一起找，你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎？是在小椅子上面還是下面找到的？2、根本局部：認(rèn)識平安標(biāo)志師：小朋友我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話，看他叫什么？提醒我們怎么做？也可以把你標(biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說一說。動腦筋想一想?！残∨笥炎杂捎懻撘环昼姟橙缃窭蠋熣埿∨笥寻涯愕臉?biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識他〔請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友〕這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧請大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個小小的要求：請把顏色一樣，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排，假如有兩個一樣的我們只留下一個就可以了?！怖蠋熀陀變阂黄饋碚J(rèn)識平安標(biāo)志〕小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了，剛剛有幾個標(biāo)志娃娃來晚了，我們沒有認(rèn)識過，你能找到嗎？〔幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個標(biāo)志：留神觸電留神中毒制止煙火〕留神觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個地方。留神中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。制止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，制止在這里點火，抽煙，放鞭炮。否那么會發(fā)生火災(zāi)。小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀？〔幼兒自由答復(fù)〕老師這里有幾個問題請小朋友考慮：假如我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？〔用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅〕萬一小火變成了大火該怎么辦呀？〔立即告訴大人，打火警119等〕假如放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？〔幼兒自由答復(fù)〕〔用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后翻開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的？〔