托管老師工作職責(zé)

托管老師工作職責(zé)東郡小學(xué)托管老師工作職責(zé)2、值班教師一旦確立，遵照工作調(diào)動(dòng)，假如碰到出門學(xué)習(xí)等一周以上不可以進(jìn)行值班時(shí)，必然提早報(bào)告食堂主管老師，進(jìn)行一致調(diào)動(dòng)。不可以擅自決定由他人代班，不然算值班缺席。、準(zhǔn)時(shí)接送就餐、，盤點(diǎn)人數(shù)。每班（就餐班）由第一位老師負(fù)責(zé)安排輪番值日。當(dāng)日值班老師登記勤學(xué)生的出勤狀況，總值日老師進(jìn)行檢查評(píng)選。、值班老師和學(xué)生一同就餐，教育學(xué)生餐后衛(wèi)生，將剩飯菜倒在指定地址，分開放好餐具，正午安排學(xué)生盡量達(dá)成當(dāng)日作業(yè)，并輔助檢查。要修業(yè)生和老師都在餐廳內(nèi)就餐。、值班老師要做到不離崗，不早走，保持教室沉靜，盤點(diǎn)人數(shù)，未到的查明原由并實(shí)時(shí)報(bào)告班主任。、以講課班級(jí)裝備老師，兼?zhèn)淦溆酄顩r進(jìn)行安排。總值日安排：禮拜一禮拜二禮拜三禮拜四禮拜五李友玲肖焱李玲姜利群趙群英2345

托管教師職責(zé)及工作要求一、托管崗位工作要求、指導(dǎo)學(xué)生達(dá)成作業(yè)；、檢查記錄學(xué)生作業(yè)達(dá)成正確率和錯(cuò)誤率的習(xí)題；、對(duì)作業(yè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和錯(cuò)誤率高的習(xí)題予以指導(dǎo)、解答；、負(fù)責(zé)考前復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)；67

、教授優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法；、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生潔凈工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、潔凈齊整；8、抓好托管學(xué)生思想道德教育和優(yōu)秀行為習(xí)慣培育，與家長成立優(yōu)秀交流關(guān)系；、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要提示學(xué)生增減衣服；、注意托管學(xué)生安全，家長來接送托管學(xué)生時(shí)，要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)日生活、學(xué)習(xí)狀況。二、管理老師崗位職責(zé)1、熱愛托管工作，對(duì)托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心，尊敬托管學(xué)生。2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長配合，實(shí)時(shí)向家長報(bào)告學(xué)生身心健康發(fā)展?fàn)顩r，虛心接受責(zé)備、建議，精益求精工作方法。、團(tuán)結(jié)同事，存心見經(jīng)過正常渠道提出，不在背后議論。、努力創(chuàng)立與教育相適應(yīng)的優(yōu)秀環(huán)境，促使托管學(xué)生著手、動(dòng)腦，使每個(gè)托管學(xué)生在不一樣樣水平上獲得健康發(fā)展。、儀表盛大自然，衣飾大方齊整，符合職業(yè)要求。、舉止正直，語言高雅，說話平易，待人熱忱禮貌，能主動(dòng)問候他人。為人師表，在學(xué)生眼前行為規(guī)范，話不俗，語不高。、愛惜公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)各樣設(shè)備、教具。特點(diǎn)：、給每個(gè)學(xué)生建檔，認(rèn)識(shí)學(xué)生的基本狀況2、全面認(rèn)識(shí)學(xué)生掌握知識(shí)的程度，進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，填補(bǔ)孩子在校學(xué)習(xí)破綻，已全面提升孩子的學(xué)習(xí)成績。托管老師職責(zé)．準(zhǔn)時(shí)接送孩子；．絕對(duì)保證孩子的人身、飲食安全；講課方面：1）孩子造作業(yè)時(shí)保持中心的沉靜與次序；2）提示孩子保持優(yōu)秀的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；3）敦促孩子專心、獨(dú)立、高效達(dá)成作業(yè)，造作業(yè)時(shí)不議論、不剽竊、不拖拉，做完后自己仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤實(shí)時(shí)校正；4）敦促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；5）耐心、仔細(xì)地解答孩子的問題，在孩子自己獨(dú)立達(dá)成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯(cuò)誤的加以指導(dǎo)。飲食方面：1）保證餐具潔凈、衛(wèi)生，飯菜營養(yǎng)爽口；2）提示孩子不挑食，不磨蹭。娛樂方面：1）注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不相互打鬧，不作危險(xiǎn)動(dòng)作；2)豐富孩子的課余生活,達(dá)成作業(yè)后組織張開往的樂趣.閱讀,繪畫;講故事;游戲等,孩子們喜愛的活動(dòng),讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣.對(duì)達(dá)成作業(yè)又好又