幼兒園不挑食教案模板

第頁共頁幼兒園不挑食教案模板幼兒園不挑食教案模板幼兒園不挑食教案1活動目的1.讓幼兒知道平衡的營養(yǎng)對身體安康的重要性。2.教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。3.理解吃飯對身體安康的影響，能按時吃飯，不挑食。4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。5.初步理解安康的小常識?；顒訙?zhǔn)備事先讓幼兒調(diào)查自己喜歡吃和不喜歡吃的食物并進展記錄、對食物有四大類的認(rèn)識、四大類的食物圖譜、食物分析^p表、事先制作好的四大類食物材料?；顒舆^程(一)老師運用導(dǎo)語引入，小朋友自由做調(diào)查活動。1.幼兒做“對各類食物的愛好”的調(diào)查。①師：小朋友，昨天老師發(fā)給你們每人一本調(diào)查冊，讓你們把自己最喜歡吃的東西和最不愛吃的東西記錄下來，你們都帶來了嗎?今天老師請小朋友當(dāng)小小調(diào)查員，互相調(diào)查一下你們最愛吃的東西和不愛吃的東西以及愛吃和不愛吃的原因。看誰調(diào)查得最認(rèn)真、最仔細。②幼兒調(diào)查。2.幼兒對“食譜中的搭配是否平衡”進展調(diào)查。①師：小朋友通過剛剛的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了什么?幼：發(fā)現(xiàn)有的小朋友愛吃肉類，不愛吃蔬菜類;有的小朋友愛吃水果、不愛吃饅頭。對食物有挑食的現(xiàn)象。師：這樣做好不好呢?我先不說，我們小朋友接著去調(diào)查就知道了。師：我們今天第二站調(diào)查的是幼兒園的食譜?？纯从變簣@的叔叔阿姨每天為我們做的餐點。是不是只有我們愛吃的食物而沒有我們不愛吃的食物呢?②幼兒調(diào)查。(二)讓幼兒知道平衡的營養(yǎng)對身體安康的重要性，教育幼兒不要挑食。1、讓幼兒知道平衡的營養(yǎng)對身體的重要性，教育幼兒不要挑食。①師：小朋友，你們通過這次調(diào)查食譜發(fā)現(xiàn)了什么?幼：每天的食譜中各類食物都是平衡搭配的。師：為什么要這樣搭配呢?我們?nèi)ト梭w王國看看就知道了。②幼兒參觀人體王國③師：你們看，這就是我們的人體王國。五谷類的食物含有熱量，可以使我們的.身體有力氣;肉類食物中含有脂肪、蛋白質(zhì)，可以補充身體的能量;蛋奶類食物中含有大量的鈣，可以使我們的牙齒骨骼強壯;蔬果類食物中含有維生素，有助于我們的消化。我們的身體需要多種的營養(yǎng)和能量，才能安康茁壯的成長。缺了其中一類食物的營養(yǎng)成分，人體王國都不能強大起來。小朋友你們想不想讓你們的人體王國最強大，任何病菌敵人都不能進犯?幼：想。2、教育幼兒不能挑食師：你們應(yīng)該怎么辦?幼：不挑食師：挑食好不好?幼：不好。師：對，每一類食物都要我們的小朋友吃，這樣身體才會棒棒的。(三)幼兒搭配餐點――營養(yǎng)平衡的自助餐1、師：平時在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點，今天我們自己動手搭配營養(yǎng)平衡的自助餐來讓客人老師和我們一起分享吧!2、幼兒搭配營養(yǎng)平衡的自助餐。3、師：請小朋友介紹你的餐點名稱，邀請客人老師和你共同分享。記?。焊嬖V客人老師不要挑食喔!4、師生進展自助餐活動，活動完畢。延伸活動1、幼兒制作“不挑食宣傳小畫冊”，送給別的班的小朋友閱讀。2、選出“小小監(jiān)視員”，每天監(jiān)視小朋友有沒有出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象。另外可以請家長配合我們進展監(jiān)視。3、將不挑食的小朋友在班級的“每日新聞”進展播報表揚。4、幼兒自制食物調(diào)查表。幼兒園不挑食教案2活動目的：1.愿意在集體中大膽地表達自己的想法。2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，努力做到不挑食，不偏食。3.初步理解食物與安康的關(guān)系。4.知道小朋友不挑食才能身體安康，逐步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。5.初步理解安康的小常識?；顒訙?zhǔn)備：小狗和小狗媽媽的手偶?；顒舆^程：1.導(dǎo)入活動：欣賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。(1)老師戴上手偶，講述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。老師：小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么?(2)老師提出問題，引導(dǎo)幼兒理解，因為挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風(fēng)吹跑了。老師小結(jié)：小灰狗因為挑食，越來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風(fēng)吹跑了。2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。(1)老師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?(2)老師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。老師：我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?(3)老師小結(jié)：小朋友如今正是長身體的時候，身體需要各種營養(yǎng)。假如挑食，就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng)，最后像小灰____，長不高、長不大，渾身沒有力氣。3.說一說、想一想。(1)老師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒理解這些食物的營養(yǎng)價值。老師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?老師：它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?(2)老師小結(jié)：牛奶--是補充鈣，讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝--讓小朋友的眼睛更加亮堂;肉--補充熱量，讓小朋友更有勁兒?；顒友由欤簬熒黄鹄斫猱?dāng)天的食譜，請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值，鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。幼兒園不挑食教案3一、活動目的1、讓幼兒知道平衡營養(yǎng)對身體安康的重要性。2、進一步認(rèn)識各類常見食物，懂得要科學(xué)合理地進食。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。重點：教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。難點：懂得要科學(xué)合理地進食。二、活動準(zhǔn)備1.音樂律動《小豬吃的飽飽》2.常見食物圖片。3、蔬菜沙拉和水果沙拉。三、活動過程1.活動導(dǎo)入：小朋友們早上好，如今我們一起來做個音樂律動《小豬吃的飽飽》來放松放松吧。2.展開話題談話：老師：小朋友們，小豬是不是睡的很香呀？你們知道為什么嗎？幼兒：是的，因為小豬吃的飽飽的。老師：你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢？胖胖的？瘦瘦的？幼兒：小豬是胖胖的。老師：對的。因為小豬不挑食，什么都吃，特別的容易滿足，所以小豬才吃肥肥胖胖的，身體特別的安康。那小朋友如今開動你們的小腦筋想想，假如小豬會挑食，會有什么樣的后果呢?幼兒：小豬會變得瘦瘦的，身體會很差。老師：那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么，最不喜歡吃什么?讓幼兒自由討論。3.深化理解：老師：小朋友們，你們?nèi)缃窨纯春诎迳隙加惺裁词澄锇?？幼兒：胡蘿卜，雞腿，葡萄。老師：你們知道吃了它們都有什么好處嗎？幼兒：對身體好。老師講解蔬菜肉類水果對我們身體安康的好處。并且讓幼兒懂得平衡營養(yǎng)，不可以光吃肉不吃蔬菜，也不可以光吃蔬菜不吃肉，這樣會使我們身體營養(yǎng)不平衡，會給身體安康造成危害?！沧層變褐兰偃绻獬匀猓瑫?dǎo)致身體肥胖，心血管疾病等〕