培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

培訓(xùn)會指導(dǎo)講話稿范文

從概念上講，培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為，讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段，到達預(yù)期的進步目的。下面就是學(xué)習(xí)啦給大家整理的培訓(xùn)會指導(dǎo)講話稿范文，僅供參考。

培訓(xùn)會指導(dǎo)講話稿范文(一)

各位同志，大家好!

根據(jù)公司安排，今天我們在這里舉辦20xx年度施工平安培訓(xùn)班，剛剛我看了一下參培人員名單，今年參加擴能改造及大中修的主要施工單位監(jiān)理單位都來了，主要負責平安的相關(guān)人員根本都到齊了!說明在座的各施工單位對施工平安的重視,對我們工作的支持,給我們今天這個培訓(xùn)班開了個好頭。下面我結(jié)合朔黃鐵路今年實際情況，講三點意見：

一、舉辦這次施工平安培訓(xùn)班，是20xx年朔黃鐵路運輸平安形勢的需要

一是從整個神華大環(huán)境看，20xx年是神華集團以國務(wù)院指導(dǎo)的重要批示精神為指導(dǎo)，全面推進以"三個一"為主線，深化開展"全國學(xué)神華、神華怎么辦，找差距、抓整改、促提升"活動的開局年，是施行開展"本質(zhì)平安提升年"工作的關(guān)鍵年。這標志著抓平安已成為今年神華集團和朔黃公司的重中之重，今天這個培訓(xùn)就是抓施工平安的第一步。

二是從已接近飽和的運輸任務(wù)看，20xx年朔黃鐵路運輸任務(wù)是1.87億噸，比去年增長4.5%。公司運輸收入方案124.39億元，實現(xiàn)利潤57億元，平均每分鐘運輸收入

2.2萬元。換句話說，每耽誤1分鐘，就要減少2.2萬元的收入。這么大的運量根本到達朔黃現(xiàn)有裝備程度的飽和量。高增長運量也給平安提出了高要求，這是我們舉辦這次培訓(xùn)的現(xiàn)實需要。

三是從施工的任務(wù)來看，20xx年是施工任務(wù)最艱巨的一年，平安消費難度進一步加大。站改"六站一場"的開通，全面完成朔黃鐵路擴能改造工程，運輸才能要到達3.5億噸。大機清篩、搗固，更換鋼軌，更換軌枕，加上日常設(shè)備維修，運輸與施工的矛盾、運輸與平安的矛盾、施工與平安的矛盾將會非常突出，進步施工現(xiàn)場控制才能，確保平穩(wěn)度過施工平安高風(fēng)險時期。這是舉辦這次培訓(xùn)的主要目的。

二、落實賈總"六不"要求，抓好施工平安工作

去年，9月21日施工平安會議上的賈總針對施工平安工作重點提出了"六不"(不出事、不傷亡、不延時、不違章、不蠻干、不扯皮)要求，今年我們繼續(xù)將這"六不"作為我們?nèi)晔┕て桨驳囊?，下面我就結(jié)合去年的工作情況就20xx年如何實現(xiàn)"六不"，我提三點要求。

一是汲取經(jīng)歷狠抓平安，確保施工行車兩不誤

在20xx年的各項施工中，施工單位施工組織及方案不完善，平安料想不全面，應(yīng)急搶險機制不細致，落實不到位。自身對線路上施工的人員平安監(jiān)管不力，平安措施落實不力。施工單位無方案超范圍施工，作業(yè)人員避車不標準，下道晚等問題仍然比較突出，施工平安問題時有發(fā)生，特別是去年九月中旬連續(xù)發(fā)生3起因違章施工造成的平安事故

(1)接觸網(wǎng)塌網(wǎng)，9月15日6：20分，中鐵17局在小覺站K201+500下行線一側(cè)無方案違章爆破施工，將小覺古月站間下行側(cè)07#接觸網(wǎng)支柱砸斷，部分鋼軌軌枕砸傷，致使接觸網(wǎng)塌網(wǎng)150m，經(jīng)搶修12:37分恢復(fù)，(611點天窗點)影響列車多列。

(2)挖斷電纜，9月15日23:32分，中鐵三局朔黃工程部違規(guī)施工挖斷信號電纜，造成南坡底神池南站間上行線2138#信號機滅燈，2158#信號機紅燈，2178#信號機閃燈，1:22分電務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)K217+240處信號斷纜，2:12分處理完畢，延時160分。

(3)挖斷光纜，9月20日12:17分，中鐵十四局違規(guī)使用挖掘機清理施工便道，將回風(fēng)東冶間24芯干線光纜挖斷，造成神池南回風(fēng)間調(diào)監(jiān)終端黑屏，調(diào)度指揮中心與神池南至回風(fēng)間各站、紅外線通信、遠動通道中斷，16:17分接續(xù)完畢，延時240分。

三起施工事故原因，一是部分施工單位平安意識淡薄，不能正確處理平安與工期關(guān)系，無方案施工，不登記、不防護，違章蠻干;二是施工管理混亂，個別施工單位以包代管或包而不管，監(jiān)理單位工作瀆職，致使現(xiàn)場平安失控，事故發(fā)生后，遲報、謊報，貽誤搶修時機，造成延時增長;三是設(shè)備管理單位，監(jiān)控不到位，搶修組織不力，暴露出應(yīng)急搶險方面諸多薄弱。大家必須對此有足夠的認識。在平安上，施工單位與建立單位是一損俱損，一榮俱榮，不但你們出不起事，朔黃公司也出不起事。說到底平安發(fā)生的問題，本質(zhì)是管理問題。

二是加強指導(dǎo)落實責任，確保平安管理到位工程建立中要認真落實指導(dǎo)負責，逐級負責，分工負責，崗位負責的根本要求，做到指導(dǎo)帶頭、靠前指揮、認真解決工程建立中遇到的各種問題。這里我要提一下，個別施工單位的現(xiàn)場指揮長期不在位，只忙于經(jīng)營，不在位管理，今年朔黃公司要強化施工負責人職責的落實，嚴肅施工平安責任追究制度，做到從嚴考核、從嚴定責、從嚴追究，對疏于管理或管理不到位，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保監(jiān)管有力、協(xié)調(diào)順暢

去年各部門、各分公司在各項施工配合及監(jiān)管中都付出了很大的辛苦，專業(yè)人員的現(xiàn)場盯控，施工方案審批，現(xiàn)場作業(yè)控制和施工完畢列車放行，可以都有效減少了施工平安事故。但也不可回避地說，我們有一部分施工監(jiān)管人員在與施工單位打交道過程中，存在"等、看、站"現(xiàn)象，總認為那是施工單位的事，非要分個誰是施工主體、誰是配合單位。要不就是總想刁難人家一下，耍耍威風(fēng)，不能很好地與施工單位搞好配合，不僅損壞公司形象甚至造成工期延誤，影響整個全年任務(wù)的完成。今年的施工任務(wù)更加艱巨，為此，各項工程建立主管部門及配合單位要實在轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深化現(xiàn)場，靠前指揮，加大配合力度，及時反響或解決施工中出現(xiàn)的各類問題;各級安監(jiān)部門要做好工程施工過程中的危險源識別和風(fēng)險評估工作，為施工與運輸平安提供保障;三個分公司要對施工全過程的各個環(huán)節(jié)，方案的審查、施工命令的發(fā)布、施工防護的設(shè)置與聯(lián)絡(luò)、施工前的準備、施工中的監(jiān)控、開通前的質(zhì)量回檢(例如，去年東冶站開通，馬上就要到開通時間了，結(jié)果東冶站西岔還有連續(xù)扣件缺失，最重要的是這個問題還是志斌經(jīng)理他們走線路的時候發(fā)現(xiàn)的，所以開通前的質(zhì)量回檢一定要細致)、放行列車的結(jié)合確認、開通后的運行監(jiān)視和質(zhì)量驗收環(huán)節(jié)(神池南-義井213供電線跨新一場G25#-G31#支柱,在跨場施工放線時保護線偏緊，存在馳度小的問題。當氣溫急劇下降時，造成線索拉斷現(xiàn)象。搭接新上下行場,影響行車102分鐘。類似的問題，施工單位必須高度重視，加強施工組織，增強施工力量，我們的專業(yè)人員，設(shè)備所屬工隊人員也要跟細致，更全面的去檢查)加強監(jiān)控力度。

賈總的"六不"要求，確定了施工平安目的，明確了詳細要求，提出了殷切期望，我們這次平安培訓(xùn)也正是落實賈總講話精神的詳細表達，希望大家在培訓(xùn)過程中，靜下心來，放下架子，俯下身子，認真聽老師們講課，認真學(xué)習(xí)施工平安有關(guān)規(guī)定，認真交流溝通施工平安的經(jīng)歷體會，在今后的施工中嚴格要求、認真踐行，以實際行動在朔黃鐵路各項施工中，確保施工平安，確保任務(wù)完成，實現(xiàn)建立和施工單位共贏，實現(xiàn)運輸和施工雙豐收!

培訓(xùn)會指導(dǎo)講話稿范文(二)

尊敬的各位指導(dǎo)：

大家好!

非常榮幸能有一個這樣的時機向大家匯報一下我校的工作，希望大家可以多提珍貴意見，以便促進我們今后工作的完善和進步。從20xx年開場，我們在各個小學(xué)重點開展了三項工作，下面就這三項工作向大家做一匯報。

一、"讓我們做好每月一事";。在德育工作中，我校多年來形成了一個德育教育的活動體系，這其中包括每學(xué)年都要開展的德育專題教育活動，如："我的中國夢";、"社會主義核心價值觀";、"文明禮儀伴我行";、"法制在我身邊";等主題活動，還有重大節(jié)日、紀念日系列教育活動，再就是有步驟、有方案的開展了"讓我們做好每月一事";活動，這一活動是針對學(xué)生的"四種習(xí)慣";的養(yǎng)成開展的，從日常的一件件小事情做起，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們確定的內(nèi)容是：

一月份：讓我們給爸爸媽媽寫封信?？梢允且环庑?、一張賀卡或幫父母做一些家務(wù)事，這是感恩的教育。

二月份：讓我們學(xué)會吃飯。這是與節(jié)省、文明禮讓、合理飲食、安康成長相關(guān)的教育。

三月份：讓我們學(xué)會走路。是文明禮儀和遵守規(guī)那么的教育。

四月份：讓我們學(xué)會掃地。屬于熱愛勞動的主題教育：天天掃地，爭做勞動小能手，學(xué)會使用工具，學(xué)會勞動技能等。

五月份：讓我們一起去種樹。每人種一棵樹，做一件好事;栽一棵花，美化我們的校園等。這是環(huán)境意識教育。

六月份：讓我們?nèi)ヌで?。這是親近自然、熱愛生活的教育。七月份：讓我們學(xué)唱一首歌。唱歌是最自然、最不需要本錢、最容易學(xué)習(xí)的一種藝術(shù)。這是藝術(shù)教育。

八月份：讓我們玩兒球去。是體育教育。

九月份：讓我們笑著和別人打招呼。學(xué)會溝通交流的教育。十月份：讓我們每天閱讀非常鐘。讀書習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：讓我們做一回演講者。展示自我、學(xué)會表達的才能教育。

十二月份：讓我們每天記錄自己的生活。學(xué)會反思生活和寫作訓(xùn)練教育。

確定了活動內(nèi)容后，每學(xué)期各學(xué)校要制定詳細的方案和方案，然后根據(jù)方案開展活動，一學(xué)年一個循環(huán)，但每學(xué)年的詳細活動內(nèi)容都要更新，實現(xiàn)循環(huán)運作，螺旋上升，不斷提升學(xué)生言行品質(zhì)的程度。中心學(xué)校及時跟蹤檢查、評比，總結(jié)表彰，突出優(yōu)秀，帶動整體。

二、深化課堂教學(xué)改革。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，一直以來，我們始終堅持把教學(xué)質(zhì)量牢牢地抓在手上，不斷探究新方法、新途徑，積極開展課堂教學(xué)改革，重點落實"先學(xué)后教";的核心理念，致力于"讓老師回歸課堂";和"把課堂還給學(xué)生";的探究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

按照中心學(xué)校的課堂教學(xué)改革的部署，結(jié)合各個小學(xué)的實際情況，我們分高、低兩個年段落實課堂教學(xué)形式的構(gòu)建，在45年級施行以導(dǎo)學(xué)案為載體的"五二一";課堂教學(xué)形式，詳細內(nèi)容是："五";是指在課堂教學(xué)中主要施行五個環(huán)節(jié)的教學(xué)，即"導(dǎo)、學(xué)、展、結(jié)、測";五個環(huán)節(jié)。"導(dǎo)";就是導(dǎo)學(xué)和導(dǎo)教，依托導(dǎo)學(xué)案，讓學(xué)生明確學(xué)什么，怎么學(xué)。"學(xué)";就是指自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，先是完全獨立的自學(xué)，在自學(xué)根底上實現(xiàn)"兵教兵";的合作，解決自學(xué)中的疑難問題。"展";即展示，包括小組的小展示和全班的大展示，是全面展示學(xué)生的素質(zhì)技能和解決疑難問題的主要途徑。"結(jié)";是指課堂小結(jié)，要形成知識構(gòu)造圖或知識樹。"測";是指當堂達標檢測，是堂堂清、日日清、周周清的根底。"二";是指在五個教學(xué)環(huán)節(jié)施行的根底上實現(xiàn)老師教和學(xué)生學(xué)兩個方式的轉(zhuǎn)變。"一";是指最終達成一個進步，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的進步。

在13年級，貫徹施行以"預(yù)習(xí)作業(yè)";為引領(lǐng)的課堂教學(xué)形式，要求老師在上課之前要布置系統(tǒng)的預(yù)習(xí)作業(yè)，并安排學(xué)生以足夠的時間進展預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容要涉及到所要學(xué)習(xí)的課程的所有內(nèi)容，并要求學(xué)生盡量在自己完全獨立的情況下開展自學(xué)，并最終弄明白自己學(xué)會了哪些，不會的還有哪些。然后在課堂上將疑難問題提交全班進展研討解決。老師在其中起一個引導(dǎo)點撥明確的作用。這種課堂教學(xué)形式，重點是在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能，養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，為以后升入四年級后施行的"五二一";形式打好根底。

"五二一";課堂教學(xué)形式的施行在我校歷經(jīng)兩年多的時間，已經(jīng)初具規(guī)模，初見成效，得到了廣闊老師和學(xué)生的支持和擁護，也得到了教育局、進修校的支持和認可，我們將繼續(xù)深化開展下去，并在其中積極努力，不斷創(chuàng)新，不斷完善。

三、施行"晨誦、午讀、暮省";的兒童課程。施行這一課程的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的讀書和寫作的習(xí)慣，開闊視野，提升才能。詳細是指：晨誦：用詩歌開啟新的一天。養(yǎng)成一種"與黎明共舞";的生活習(xí)慣。

"日常誦詩";是其主要形式：提倡在一定的時間段內(nèi)，用同一首詩歌來開啟黎明，為每一天注入生命的源泉。誦讀的詩歌不需要太高的高度，但必須優(yōu)美典雅、天真純潔、發(fā)奮向上，而且是兒童當下的經(jīng)歷就可以根本理解和感受得到的。在特殊的日子或是場景下，還有生日贈詩和情景誦詩。

午讀：用美麗的童書滋潤童年。

利用班級圖書角的書籍，當然是兒童書籍為主，開展午讀活動，這是一個非學(xué)科的閱讀活動，我們命名為："毛蟲與蝴蝶";的兒童階梯閱讀。每一年的閱讀都應(yīng)該是符合孩子各自的不同特點的。低年級(1-2年級)，我們倡導(dǎo)讀、寫、繪結(jié)合，用閱讀圖畫書、講故事、用圖畫表達與創(chuàng)造相整合的方法，來讓低幼兒童的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力得到自由發(fā)揮。中年級(3-4年級)，開場逐步從繪畫中淡出，加大文字的閱讀;結(jié)合講故事，加大整本書的主題討論;并開場進展歷史故事與人物傳記的閱讀。高年級(5年級)，主張共讀方面以主題討論為主，加大自由閱讀的量，參加自然科學(xué)方面的閱讀，將閱讀與兒童文學(xué)創(chuàng)作相結(jié)合。

暮?。簩W(xué)會反思的生活。

暮省是指學(xué)生每天在完成學(xué)業(yè)以后，可以考慮與反省自己一天的生活，并且用日記、隨筆的形式記錄下來，同時，我們要求的是師生共寫隨筆，師生之間也可以用日記、書信、批注、便箋的方式，互相編織有意義的生活。暮省其實更加強調(diào)的是意志的訓(xùn)練。低齡年段，可以利用讀寫繪的方式進展，鼓勵家長參與親子共讀，參與讀寫繪，孩子用圖畫表達，家長可以加上文字的講解。

在施行的過程中，我們要求：①每天的第一節(jié)課就是晨讀，必須堅持。這一過程中，老師要示范、指導(dǎo)、領(lǐng)讀、講解。學(xué)校要進展定期的展示、評比。②每班必須建立圖書角或圖書架，發(fā)動學(xué)生每人帶幾本書到學(xué)校，大家資源共享，共同閱讀，定期更換，然后寫讀書筆記、隨筆、讀寫繪，各班每周要有一節(jié)閱讀課或讀書匯報課等。③師生要共寫隨筆，要呈現(xiàn)自己的真實感受，要有評比，有表彰，有研討，有反思。

在全轄區(qū)整體的管理上，中心學(xué)校一直堅持定期不定期的下校檢查催促，跟蹤問效，按月召開教育教學(xué)研討會，開展聯(lián)片教研，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。對于決策定位不準的，研究調(diào)整，不斷完善;執(zhí)行不力的批評催促，限期整改;效果明顯的，表彰鼓勵，輻射延伸。經(jīng)過不斷努力，收到了一定的效果，也獲得了一些成績。當然，瑕不掩瑜，我們也清楚的認識到，在實際的執(zhí)行過程中，還有許多不夠完備的方面有待我們繼續(xù)改進和進步，我們將繼續(xù)努力探究更加有效的機制，做好各項工作，為孩子們將來的安康成長打下良好的根底。謝謝大家!

培訓(xùn)會指導(dǎo)講話稿范文(三)

同志們：

大家早上好。今天，我們14年的醫(yī)療效勞與質(zhì)量標準的培訓(xùn)會終于在這兒召開了，我感到由衷的快樂，此次培訓(xùn)會可以說是謀劃已久，因為方方面面的原因，直到今天才得以施行。在這里，首先我要代表溫江區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)向五醫(yī)院的指導(dǎo)和專家們表示最誠摯的謝意，感謝你們的大力支持，我們迫切需要專家們的講解與指導(dǎo)，使我們區(qū)屬的各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理程度與效勞才能得到進一步的進步。在這里，也對我們區(qū)屬醫(yī)療機構(gòu)參加培訓(xùn)會的同志們提幾點要求。

一、高度重視，實在認識到標準培訓(xùn)的重要意義。標準是