小學(xué)語文人教三年級上冊第八單元《掌聲》_第1頁
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文檔簡介

小兒麻痹癥má

zhènglào

落下殘疾zīshì姿勢小兒麻痹癥

落下殘疾姿勢

因為她得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢。驟然間熱烈

持久就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。

從那以后,英子就像變了一個人似的,不再像以前那么憂郁。

上小學(xué)的時候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室,下課后,她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢。

輪到英子的時候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭(?)低了下去。

英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。

我永遠(yuǎn)不會忘記那一次掌聲,因為它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活。英子的來信人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個人身處困境的時候。讓我們學(xué)會珍惜別人的掌聲,同時,也不要忘記用自己的掌聲去鼓勵別

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