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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快2.將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、乙中加硫酸銅晶體,都恰好達(dá)到飽和時甲乙中所加固體的質(zhì)量關(guān)系為()A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.無法確定3.最近媒體曝出某公司生產(chǎn)劣質(zhì)外賣調(diào)料包,該事件讓食品安全再次成為大家關(guān)注的焦點。下列有關(guān)做法正確的是A.用工業(yè)酒精勾兌白酒B.莓變的大米清洗干凈后再次食用C.用活性炭脫色制白糖D.用亞硝酸鈉腌制食物4.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)
a
b
c
d
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
5.2
X
7.2
2.8
A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)5.具有“天下第一洞”美譽的織金洞是國家級風(fēng)景名勝區(qū),溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化,其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),則X的化學(xué)式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaO26.如圖,蠟燭(足量)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化,下列判斷中,正確的是A.蠟燭熄滅時,密閉容總內(nèi)的氧氣已全部被耗盡B.蠟燭熄滅后,密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳C.該過程中,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D.該過程中,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)含氧元素總量不斷減少7.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.常溫下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產(chǎn)生D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體8.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分?jǐn)嚢琛H鐖D所示中橫坐標(biāo)工表示固體乙的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D9.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B.反應(yīng)前后原子種類相同原子數(shù)目不相同C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:410.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中一定有氣體生成的是A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→FeCl3C.Cu(OH)2→CuCl2D.CaCO3→CaCl211.下列各組物質(zhì)用括號內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是A.NaCl、NaOH、NH4NO3三種固體(水)B.KNO3、K2CO3、NaCl三種溶液(稀硫酸)C.鐵粉、碳粉、氧化銅粉末(稀鹽酸)D.NaOH、H2SO4、Na2SO4三種溶液(紫色石蕊溶液)12.某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)
兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.23%B.46%C.50%D.78%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問題:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…(1)表中12號元素的名稱是_____,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中其容易_____(填“得”或“失”)電子,變成_____(用離子符號表示)(2)表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_____.A12號和4號B12號和2號C12號和13號D10號和2號.14.某興趣小組在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時,將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀和硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。實驗結(jié)果有圖1、圖2兩種情況。請回答下列問題:(1)圖1是向濾液中加入稀鹽酸,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。①濾液中一定含有的金屬離子為_____(填離子符號);②寫出一個產(chǎn)生濾渣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)圖2是向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生。①濾渣中一定含有_____(填化學(xué)式,下同);②濾液中可能含有_____。15.結(jié)合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。(1)鈣元素屬于_______(選填“金屬”或“金屬元素”);(2)鈣元素的相對原子質(zhì)量為_______;(3)乙和丙所表示的粒子屬于同一種元素,是因為_______;(4)乙和丙所表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為_______。16.如右圖所示,A、B、C是初中化學(xué)中常見液體、氣體和固體,氣球套在試管口且保證密封性能良好。若A能使紫色石蕊變紅色,B為空氣,將金屬固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡,同時氣球因膨脹而鼓起來。則A是_______(填物質(zhì)類別),金屬固體C是_______(填物質(zhì)類別),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng);若B為空氣,將黑色的氧化物固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡,同時氣球因膨脹而鼓起來。則A是_______(填化學(xué)式),黑色固體C是_______(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________;若A是水,將氣球中的固體C倒入試管中,因發(fā)生化學(xué)變化使氣球很快被吸入試管中,則氣體B是_______(填化學(xué)式),固體C是______________(填化學(xué)式)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____??捎肊裝置收集氧氣的原因是_____。實驗室通常用裝置B與_____(填字母)相連制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用圖G所示裝置制二氧化碳,有“隨開隨用、隨關(guān)隨?!钡男Ч?。在反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是_____。用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實驗。觀察到的主要現(xiàn)象是:甲中_____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。18.某同學(xué)在進(jìn)行碳酸鈉與酸反應(yīng)的實驗中,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入到碳酸鈉溶液中,開始沒有氣體產(chǎn)生,一段時間后才有氣體產(chǎn)生。查閱資料得知,碳酸鈉與鹽酸溶液存在兩個反應(yīng):Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.他又進(jìn)行了以下實驗:向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,并測得pH與時間的關(guān)系,如圖甲、乙所示。他們將圖甲和圖乙的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。結(jié)合圖象分析,當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中,開始沒有氣體產(chǎn)生的原因是_____。圖甲b點的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)。在本實驗中加入足量的鹽酸產(chǎn)生二氧化碳的量_____。A碳酸氫鈉多B碳酸鈉多C兩者一樣多四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某興趣小組按圖所示的實驗過程測定赤鐵礦中氧化鐵的含量(除氧化鐵外,其余成分不溶于水也不與酸反應(yīng)),請根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)配制100g29.4%的稀硫酸,需98%的濃硫酸的質(zhì)量是___________g。(2)列式計算:①此赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量__________;②向反應(yīng)后所得濾液中加入44g水,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C。【點評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。2、B【解析】
將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、溶劑的質(zhì)量沒有改變,加入硫酸銅達(dá)到飽和;乙中加硫酸銅晶體,硫酸銅晶體中含有結(jié)晶水,加硫酸銅晶體后,溶劑的質(zhì)量也增加,需要的硫酸銅的質(zhì)量增大,所以向甲中加入的固體質(zhì)量小于向乙中加入的固體質(zhì)量。故選:B。3、C【解析】
A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇有較強的毒性,攝入少量甲醇能造成雙目失明,引入大量的甲醇會導(dǎo)致死亡。A錯誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素,所以霉變的花生清洗干凈后也不能食用。B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,所以工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖。C正確;D、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉腌制食物。D錯誤。故選C。4、D【解析】
A、a的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。此項不正確。B、d的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項不正確。C根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此項不正確。D結(jié)合上述分析可知,ab的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。所以反應(yīng)為化合反應(yīng)。此項正確。故選D項。5、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前C原子2個,反應(yīng)后1個,反應(yīng)前后氫原子個2個,反應(yīng)前O原子6個,反應(yīng)后氧原子3個,反應(yīng)前鈣原子1個,反應(yīng)后沒有,故X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。6、B【解析】
A、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.96%時,蠟燭熄滅,說明密閉容器內(nèi)的氧氣沒有全部被耗盡,故選項說法錯誤。
B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳,蠟燭熄滅后,密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳,故選項說法正確。
C、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的總質(zhì)量不會改變,故選項說法錯誤。
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)所含氧元素總質(zhì)量不變,故選項說法錯誤。
故選:B?!军c睛】本題難度不大,理解瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故A錯誤;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,然后與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不變,完全反應(yīng)后,pH增大,故B正確;C、二氧化錳是催化劑,催化劑只會改變反應(yīng)的速率,不會影響生成氧氣的質(zhì)量,故C錯誤;D、向接近飽和的溶液中加入固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能從從零開始,故D錯誤。故選B。8、D【解析】
A、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量逐漸增大,稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不變。圖像與事實不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量,氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大,飽和后溶液的質(zhì)量不變,圖像與事實不相符;C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質(zhì)不斷減小,反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,溶質(zhì)增大,但比原來的溶質(zhì)質(zhì)量小,圖像與事實不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變,圖像與事實相符。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。9、D【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O。【詳解】A、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)反應(yīng),都遵循質(zhì)量守恒定律,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目都不變。故B錯誤;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;D、丙為CH3OH,其中C、H、O元素的質(zhì)量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正確。故選D?!军c睛】解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答。10、D【解析】
A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,也可能采用的鐵與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,不一定有氣體生成,故選項錯誤。
B、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,沒有氣體生成,故選項錯誤。
C、氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,沒有氣體生成,故選項錯誤。
D、碳酸鈣難溶于水,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,一定有氣體生成,故選項正確。
故選:D。11、B【解析】
A、NaOH、NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱,使溫度分別降低、升高,氯化鈉溶于水溫度基本沒有變化,可以鑒別,故選項錯誤。
B、K2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與KNO3、NaCl溶液反應(yīng)均不反應(yīng),不能鑒別,故選項正確。
C、稀鹽酸能與鐵粉反應(yīng)生成氫氣,與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,會觀察到黑色粉末溶解,溶液變藍(lán)色,與碳粉不反應(yīng),可以鑒別,故選項錯誤。
D、NaOH、H2SO4、Na2SO4三種溶液分別顯堿性、酸性、中性,分別能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色、紅色、紫色,可以鑒別,故選項錯誤。
故選:B。【點睛】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。12、B【解析】混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)
兩種物質(zhì)組成,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則Na2S質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1-22%=78%,Na2S中鈉元素和硫元素質(zhì)量比是46∶32=23∶16,固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%×2323+16二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鎂金屬失Mg2+AD【解析】
最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,最外層電子數(shù)大于或等于4,在反應(yīng)中易得到電子。【詳解】(1)由元素周期表,可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素,可知其元素分類為“金屬元素”,;它的最外層電子為2,易“失”2個電子而帶兩個單位的正電荷,故為Mg2+。(2)A、12號鎂和4號鈹都易失去電子,性質(zhì)相似,故A正確;B、12號鎂易失電子,2號氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)不相似,故B不正確;C、12號鎂和13號鋁最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不相似,故C不正確;D、10號氖和2號氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)相似,故D正確。故選AD。14、Ag+、Cu2+、Fe2+、Zn2+Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgAg、Cu、FeFe(NO3)2【解析】
由物質(zhì)之間的共存原理分析,金屬活動性強的一定會置換出金屬活動性弱的金屬離子。故鋅一定是先消耗完的,然后再消耗鐵,同理銀離子一定是最先被消耗完,然后再消耗銅離子,最后是亞鐵離子?!驹斀狻?1)向濾液中加入稀鹽酸,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中有Ag+,就說明金屬完全被消耗完,即該實驗中硝酸銀過量,鐵與鋅都被硝酸銀反應(yīng)完,分別轉(zhuǎn)化成Fe2+、Zn2+,硝酸銅沒參加反應(yīng),故濾液中一定含有的金屬離子為:Ag+、Cu2+、Fe2+、Zn2+;鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,化學(xué)方程式分別為:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;(2)向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,說明金屬中一定有鐵,但是鋅可能被消耗完也可能沒有消耗完,故濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe;因為鋅一定是先反應(yīng),因此濾液中一定有硝酸鋅,是否含有硝酸亞鐵,要考慮鋅是否過量,故濾液中可能含有:Fe(NO3)2【點睛】該題為濾渣、濾液題,解題關(guān)鍵是會分析金屬和鹽溶液哪先反應(yīng),哪些不反應(yīng),反應(yīng)物中哪些過量,一般情況下濾渣中一定有生成的金屬、過量的金屬以及不反應(yīng)的金屬,濾液中一定有生成的化合物、過量的化合物以及不反應(yīng)的化合物15、金屬40.08質(zhì)子數(shù)相同最外層電子數(shù)不同【解析】
(1)鈣元素的名稱偏旁是“金”,屬于金屬元素;(2)在元素周期表中,最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量,故填:40.08;(3)乙和丙具有相同的質(zhì)子數(shù),且均為20,所以屬于鈣元素,故填:質(zhì)子數(shù)相同;(4)最外層電子數(shù)決定了元素化學(xué)性質(zhì),乙和丙所表示的粒子的最外層電子數(shù)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同。故填:最外層電子數(shù)不同。16、酸活潑金屬置換H2O2MnO22H2O22H2O+O2↑CO2NaOH【解析】
(1)因為A能使紫色石蕊變紅色,可確定A是酸性溶液,C為金屬,則說明AC反應(yīng)生成了氫氣,導(dǎo)致裝置內(nèi)的氣體壓強變大,所以A是稀酸C是氫前的金屬,兩者反應(yīng)時均是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)與一種化合物,屬于置換反應(yīng);(2)由所學(xué)可知雙氧水分解常用二氧化錳作催化劑進(jìn)行,二氧化錳屬于黑色氧化物,所以可猜想A是雙氧水,C是二氧化錳,其方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)從現(xiàn)象可以看出該過程的完成是由于容器內(nèi)壓強的變小,所以可以考慮堿液能吸收酸性氣體而使裝置內(nèi)的壓強減小的情況,所以氣體B可以是二氧化碳,C可以是氫氧化鈉(合理即可)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng)CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑關(guān)閉活塞K,干燥管內(nèi)壓強增大,把液體壓回?zé)?,固體與液體完全分離,反應(yīng)停止紫色石蕊溶液變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。用圖G所示裝置制
二氧化碳,有“隨開隨用、隨關(guān)隨?!钡男Ч?。在反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)
管上的活塞
K,反應(yīng)停止,其原理是:關(guān)閉活塞K,干燥管內(nèi)壓強增大,把液體壓回?zé)?,固體與液體完全分離,反應(yīng)停止;(4)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實驗,觀察到的主要現(xiàn)象是:甲中紫色石蕊溶液變紅、乙中澄清石灰水變渾濁?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)圖可知儀器a是長頸漏斗;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,可選裝置A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+Mn
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