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文檔簡(jiǎn)介

第有關(guān)幼兒園小班教案三篇

幼兒園小班教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

感受簡(jiǎn)單的繞口令的趣味重點(diǎn)難點(diǎn)念會(huì)兒歌,發(fā)準(zhǔn)u音。

能簡(jiǎn)單復(fù)述兒歌內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。

理解兒歌內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:念過(guò)繞口令

物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)大書,兒歌《小豬學(xué)念書》

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示教學(xué)大書,引導(dǎo)寶寶仔細(xì)觀察畫面,并說(shuō)一說(shuō)畫面上有什么。

2、用輕快的語(yǔ)氣念一遍兒歌,引導(dǎo)寶寶將畫面上的物體與兒歌內(nèi)容相連接。

--可邊念兒歌邊指畫面上的.形象。

3、帶著寶寶一起念兒歌2-3遍--如寶寶發(fā)不準(zhǔn)u音,示范正確的發(fā)言。

--第一遍可逐句朗誦兒歌,請(qǐng)寶寶跟讀,念到帶u音的字母時(shí)語(yǔ)速放慢,語(yǔ)氣加強(qiáng)。

--待寶寶熟悉兒歌后,引導(dǎo)寶寶用兒歌里的語(yǔ)句進(jìn)行回答,如"看見車子。"引導(dǎo)寶寶說(shuō)"嘟嘟嘟"。幼兒園小班教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道喝水對(duì)身體健康有益。

2.在成人提醒下,愿意喝足夠量的水。

3.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的'想法。

4.學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開朗的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.有關(guān)喝水的兒歌與歌曲。

2.小口杯若干。

3.有關(guān)喝水的ppt。

活動(dòng)過(guò)程:

一、以生活活動(dòng)引入,激發(fā)幼兒興趣。

1、洗洗手、喝水嘍!

指導(dǎo)語(yǔ):我們洗洗小手喝水嘍!

二、播放ppt圖片,引導(dǎo)幼兒了解什么時(shí)候要喝水。

指導(dǎo)語(yǔ):鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后等情況下人會(huì)想喝水,睡覺(jué)起床時(shí)也會(huì)想喝水??诳柿瞬缓人畷?huì)很難受,小朋友想喝水的時(shí)候可以自己去喝水。

三、播放有關(guān)喝水的兒歌與歌曲,組織幼兒喝水。

1、排排隊(duì),來(lái)喝水。

指導(dǎo)語(yǔ):用小手指勾勾小耳朵噢!今天運(yùn)動(dòng)你出了汗,要多和點(diǎn)水噢!今天你拿了紅牌子,嗓子有點(diǎn)紅,也要多喝點(diǎn)水哦!

2、坐下來(lái),把水喝。

指導(dǎo)語(yǔ):找個(gè)椅子坐下來(lái),小手捧好了喝喔!

3、放杯子,插牌子。

指導(dǎo)語(yǔ):你今天喝了幾杯水呀?

活動(dòng)延伸:

家園配合,提醒幼兒口渴時(shí)喝白開水,少喝飲料,養(yǎng)成健康飲水習(xí)慣。

教學(xué)反思:

很多孩子不曾熟悉的知識(shí),或者說(shuō)是生活中特別容易被我們忽視的。通過(guò)老師的引導(dǎo),幼兒就會(huì)了解到喝什么水好的知識(shí),明白那些那些顏色漂亮、包裝新穎的飲料不能多喝,也能幫助孩子在以后的生活中注意少喝果奶、飲料,多喝白開水。幼兒園小班教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉小動(dòng)物的叫聲,能完整地念兒歌。

2、懂得和朋友見面時(shí)要有禮貌。

3、體驗(yàn)和好朋友一起游戲的愉悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

《你好》音樂(lè)、課件圖片:小雞、小貓、小狗、小朋友。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

今天天氣真好!老師請(qǐng)了好多小動(dòng)物跟小朋友一起來(lái)跟我們小朋友玩。

二、學(xué)習(xí)兒歌《見面歌》

動(dòng)物園到了,我們找個(gè)地方坐下來(lái)吧!動(dòng)物園里有很多的`動(dòng)物,看,都有誰(shuí)來(lái)了?

1、出示小雞圖片

提問(wèn):有幾只小雞呀?(兩只)兩只小雞見面時(shí)該怎么問(wèn)好呢?它們是怎么叫的?

小雞小雞見了面,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰;

2、出示小貓圖片

小雞真有禮貌,我們?cè)倏纯催€有誰(shuí)來(lái)啦?讓我們用掌聲把它請(qǐng)出來(lái)吧!

提問(wèn):小貓有幾只呢?(三只)小貓又是怎么叫的呢?

小貓小貓見了面,喵喵喵,喵喵喵;

3、出示小狗圖片

提問(wèn):還有一個(gè)小動(dòng)物也想來(lái),你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?(小狗)我們一起數(shù)數(shù)有幾只小狗?小狗見面時(shí)又該說(shuō)些什么呢?

小狗小狗見了面,汪汪汪,汪汪汪;

4、小動(dòng)物們真有禮貌,我們小朋友也要學(xué)一學(xué)它。小朋友見面時(shí)該說(shuō)些什么呢?

朋友朋友見了面,笑哈哈,笑哈哈!

小動(dòng)物和小朋友都很有禮貌,都會(huì)打招呼,老師還給它們編了一首好聽的兒歌,名字叫《見面歌》我們一起來(lái)聽一聽好不好?

5、完整欣賞兒歌《見面歌》(教師示范朗讀)

6、幼兒學(xué)念兒歌

7、分角色念

8、思維擴(kuò)展

動(dòng)物園里除了

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