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文檔簡(jiǎn)介

2023師德自查報(bào)告模板5篇2023師德自查報(bào)告篇1

我深知作為人民老師,必需具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)同學(xué)要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人訓(xùn)練教學(xué)方面的狀況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問題:

1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變,進(jìn)展快速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意自身素養(yǎng)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有肯定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研力量、學(xué)習(xí)水公平諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了學(xué)問力量的培育再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、做事缺乏預(yù)見性。

在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的訓(xùn)練,以防止事情發(fā)生,而是跟在同學(xué)的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在同學(xué)的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤敏捷性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思索多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問題的緣由:

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;

2、是思想上有等、懶、靠的心情;

3、是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、有時(shí)對(duì)同學(xué)的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)怪,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的心情。

5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤敏捷。

6、平常思索的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通過深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素養(yǎng)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)學(xué)問、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)力量和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面進(jìn)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

對(duì)自己的工作多專心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好方案,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今日的事絕不拖到明天做,樹立劇烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,樂觀促進(jìn)自身力量的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新,提高訓(xùn)練教學(xué)水平。

在工作中勤觀看、勤思索,想同學(xué)、家長之所想、急同學(xué)、家長之所急,全心全意做好訓(xùn)練教學(xué)各項(xiàng)工作。

2023師德自查報(bào)告篇2

在我們園組織進(jìn)行的師德師風(fēng)訓(xùn)練月活動(dòng)中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的熟悉上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了詳細(xì)內(nèi)容和明確目標(biāo),幼兒老師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告。對(duì)比幼兒園、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,以及對(duì)優(yōu)秀老師的要求,我熟悉到,老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中,調(diào)整和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的訓(xùn)練教學(xué)工作,我仔細(xì)進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的狀況作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下:

(一)自查狀況:

1、思想方面:能夠貫徹國家訓(xùn)練方針,自覺遵守訓(xùn)練法律法規(guī),沒有違反黨和國家方針、政策的言行;虛心謹(jǐn)慎、敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與協(xié)作,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好訓(xùn)練工作,時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,勤勤懇懇,全心全意為訓(xùn)練、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面:喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校。我喜愛我的事業(yè),無論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我喜愛我的孩子們,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以樂觀的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)懷、急躁、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展,讓孩子們歡樂地成長。工作中能夠仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問。

3、訓(xùn)練教學(xué)方面:我仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)樂觀性著手,以各種嬉戲貫穿整節(jié)課,在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和-諧的課堂氣氛,整改報(bào)告《幼兒老師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告》。但工作的閱歷還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻變豪蠋煹奈以谌粘5挠?xùn)練教學(xué)中比較留意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包涵孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時(shí)不能很好掌握自己的心情,會(huì)把心情帶到工作中去。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),敏捷運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論學(xué)問還不夠深化,專業(yè)學(xué)問也不夠完善,訓(xùn)練技術(shù)技能依舊需要連續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

(二)努力方向:

1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2、要多學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論學(xué)問,把握幼兒的生理和心理進(jìn)展規(guī)律。依據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)訓(xùn)練幼兒,用科學(xué)的訓(xùn)練理論武裝自己,自覺端正不良的訓(xùn)練行為。

3、多向有閱歷的老師請(qǐng)教,豐富自己的教學(xué)閱歷。樂觀參與同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。

4、樂觀地面對(duì)工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。

綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我充分地剖析了自己,發(fā)覺了自身的問題,也堅(jiān)決了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中肯定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿足、讓孩子喜愛的幼兒老師!

2023師德自查報(bào)告篇3

通過不斷的學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)訓(xùn)練的重要意義有了更明確的熟悉,對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解。對(duì)比幼兒園、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,以及對(duì)優(yōu)秀老師的要求,聯(lián)系自己平日的訓(xùn)練教學(xué)工作,我仔細(xì)進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的狀況作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。現(xiàn)自查整改如下:

作為一名幼兒老師,我喜愛幼教事業(yè),具有職業(yè)抱負(fù),關(guān)愛幼兒,敬重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、急躁,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。在生活和學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,盡量從孩子的學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)樂觀性著手,以各種嬉戲貫穿整節(jié)課,在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛,敬重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,遵循幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,供應(yīng)適合的訓(xùn)練,保障幼兒歡樂健康成長。

我覺得自己在工作中也存在著很多不足。如自身方面,在和孩子溝通時(shí),肯定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)當(dāng)關(guān)愛每個(gè)幼兒,促使他們都能夠健康歡樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與閱歷豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問,樂觀思索,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。

通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我在師德師風(fēng)的熟悉上有了提高,在理論上對(duì)愛崗敬業(yè)有了詳細(xì)內(nèi)容和明確目標(biāo),努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師,為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力氣。

2023師德自查報(bào)告篇4

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊急而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,對(duì)每一件事情仔細(xì)負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,自查如下:

1、作為幼兒老師

我喜愛幼教事業(yè),具有職業(yè)抱負(fù),關(guān)愛幼兒,敬重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、急躁和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

2、在生活和學(xué)習(xí)中

敬重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,遵循幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,供應(yīng)適合的訓(xùn)練,保障幼兒歡樂健康成長。

3、在幼兒訓(xùn)練教學(xué)工作中

我仔細(xì)備好每節(jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒愛好,使幼兒產(chǎn)生開心心情制造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注意個(gè)別幼兒訓(xùn)練,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。

4、在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中

為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,供應(yīng)充分的材料。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。

5、在訓(xùn)練教同學(xué)活中

訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長親密聯(lián)系,聽取家長意見,對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起訂正幼兒的不良習(xí)慣。例:孩子穿脫衣服,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng),。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲鋪張了許多活動(dòng)和嬉戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期,我開頭訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的力量。特地利用一個(gè)戶外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告知家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的力量。開頭的時(shí)候,我鼓舞力量強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們勝利并得到老師的表揚(yáng)以后,孩子們可興奮了,處處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓舞其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子關(guān)心沒有學(xué)會(huì)的孩子。通過一幫一的方法,許多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。

6、在平安工作中

我交給了幼兒一些平安學(xué)問,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并仔細(xì)填寫一日狀況表。

7、做好家校溝通工作

主動(dòng)親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家進(jìn)步行溝通,使得家長了解幼兒在園狀況。向家長宣揚(yáng)幼兒園保教工作和科學(xué)育兒學(xué)問,協(xié)作幼兒園做好保教工作。定期開家長會(huì),展現(xiàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參加協(xié)作孩子做的事情的重要性。

8,努力方向

我覺得自己在工作中也存在著很多不足。如自身方面,在和孩子溝通時(shí),肯定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)當(dāng)關(guān)愛每個(gè)幼兒,促使他們都能夠健康歡樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與閱歷豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問,樂觀思索,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力氣。

2023師德自查報(bào)告篇5

對(duì)比《老師法》和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,本人結(jié)合自己訓(xùn)練工作,自我剖析如下:

一、存在的問題:

1、在訓(xùn)練教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。由于本人剛踏入工作崗位,所以常常覺得自己的學(xué)問很貧乏,也常常學(xué)習(xí)各種各樣的先進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)理論,也學(xué)習(xí)新課程理念,樂觀參加試驗(yàn)活動(dòng),常常與辦公室老師探討相關(guān)的懷疑問題。但是這些都不是常常性和自覺性的,許多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的?,F(xiàn)在深化剖析起來,要想不斷適應(yīng)訓(xùn)練形勢(shì)的進(jìn)展,成為一名合格的新時(shí)代老師,就得必需不斷地加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

2、在關(guān)懷同學(xué),喜愛同學(xué)方面不夠公正、急躁。任何老師都比較喜愛優(yōu)等生,這點(diǎn)我也不例外。對(duì)于后進(jìn)生,我對(duì)他們?nèi)鄙僭S多的關(guān)愛。

3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。我雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探究科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)力量。但是,鑒于現(xiàn)在的考試我還是不得不根據(jù)應(yīng)試訓(xùn)練的要求來進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué),課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,突略了對(duì)同學(xué)各方面進(jìn)展的訓(xùn)練和培育,在教學(xué)反思上不夠堅(jiān)持。

二、改進(jìn)措施:

1、堅(jiān)持抱負(fù),堅(jiān)決教書育人、為人師表信念。思想上糊涂、堅(jiān)決;抱負(fù)信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必需做到:切實(shí)加強(qiáng)黨的訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)。約束自己,仔細(xì)整改。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),樂觀工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好訓(xùn)練工作,樹立劇烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為訓(xùn)練、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),努力提高綜合素養(yǎng)。我必需加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣闊的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問,學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。

寒來暑去,本人從事訓(xùn)練教學(xué)工作十八年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

在工作中我最大的收獲有以下幾點(diǎn)

(一),愛崗敬業(yè)。只有喜愛祖國的訓(xùn)練事業(yè),才能為訓(xùn)練事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人。從教多年來我也是這樣做的,訓(xùn)練不只是給同學(xué)傳授學(xué)問,更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

(二),為人師表。作為一名老

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