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Word第第頁(yè)2023返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1
為了熬煉和提高自己的力量,以便在以后〔畢業(yè)〕后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我向_市茌平區(qū)行政審批服務(wù)局投遞了〔簡(jiǎn)歷〕。
在_市茌平區(qū)行政審批服務(wù)局實(shí)習(xí)期間,我每天的日常工作主要是從事公文材料、統(tǒng)計(jì)整理,在熟識(shí)了整個(gè)工作流程及內(nèi)容后,我深刻體會(huì)看似簡(jiǎn)潔的工作,卻需要許多的耐煩和細(xì)心,稍不留神就會(huì)產(chǎn)生過(guò)失,在政府機(jī)構(gòu)當(dāng)中需要嚴(yán)謹(jǐn)且細(xì)致,把握每一處詳情,在工作中,我也深刻的體會(huì)到了服務(wù)審批局為人民辦事的高效率和好的服務(wù)看法,開(kāi)拓了自己的眼界,透過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中熬煉膽識(shí),提升自己的溝通力量和其他社交力量。培育更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德價(jià)值觀。我信任通過(guò)這次實(shí)習(xí)我會(huì)更沉著的面對(duì)將來(lái)〔職場(chǎng)〕上的生活,使自己越來(lái)越好!
返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
下午3:30左右我們懷著懷著期盼的心情,在隊(duì)長(zhǎng)的帶著下來(lái)到了富洋村的留守〔兒童〕家里。富洋村在仙游縣的較偏遠(yuǎn)山區(qū),海拔400m左右,盡管是剛修好的水泥路,可是卻明顯有山路十八彎的感覺(jué),我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過(guò)來(lái)。
剛到達(dá)第一家是一個(gè)小女孩,房子是兩層的土樓家里家具設(shè)備簡(jiǎn)陋。可能去得有些突兀,小女孩又很害羞,所以始終不說(shuō)話。爸爸媽媽長(zhǎng)期不在,家里只有爺爺奶奶在,爺爺奶奶熱忱的接待了我們。在隊(duì)長(zhǎng)送上了新買來(lái)的書(shū)包文具盒等文具用品,管院志愿小分隊(duì)送上了自制的〔賀卡〕和手畫(huà)的新年祝愿圖畫(huà)。小女孩始終沒(méi)多少話語(yǔ),或許是長(zhǎng)期缺乏與父母親和其他小伴侶的溝通,所以性格有些孤僻,不太喜愛(ài)說(shuō)話。
很快又來(lái)到了其次家,是一戶小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣,性格內(nèi)向,始終低著頭靜默不說(shuō)話。在團(tuán)縣委和我們管院的志愿小分隊(duì)遞送上書(shū)包賀卡時(shí)小男孩才露出微笑。
回到學(xué)校,我的腦海里滿滿的全是那個(gè)小女孩的明眸。與之前去東方雙語(yǔ)學(xué)校的小伴侶相比起來(lái),這里的留守兒童性格內(nèi)向而且顯得有些孤僻都不喜愛(ài)與別人溝通。父母親由于家庭貧困的緣由拋下孩子外出打工,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是極大的不公正。他們可能會(huì)從小缺乏來(lái)自父母親的關(guān)愛(ài),這對(duì)于他們的成長(zhǎng)和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。
管院寒假志愿小分隊(duì)帶著“獻(xiàn)親情,助春運(yùn),美環(huán)境,傳文明”的〔口號(hào)〕和任務(wù)一路傳播暖和與關(guān)心。
我越來(lái)越覺(jué)得我們的獻(xiàn)親情〔社會(huì)實(shí)踐〕活動(dòng)是很有必要,由于在我們實(shí)踐收獲的同時(shí)也給他人送去暖和。
返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團(tuán)隊(duì)的精神、工作的〔閱歷〕、頑強(qiáng)的意志、真摯的友誼——我們沒(méi)有虛度這七天,我們始終在專心做事、專心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉(xiāng)實(shí)踐期間,生活的確比較艱辛和冗雜:學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們供應(yīng)三間很小的房間,我們就這樣三個(gè)人,四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺(jué),每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,許多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們供應(yīng),沒(méi)有什么特殊地款待,和學(xué)校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著,帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,苦中作樂(lè),有一種吃苦的美好。一起談天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調(diào)研友情在無(wú)聲無(wú)息中培育出來(lái)了,我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過(guò)的艱辛,大家不怕困難,相互關(guān)心,都挺了過(guò)來(lái);忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,一路上布滿歡樂(lè)?聲;忘不了生氣勃勃的學(xué)校,在學(xué)校我們感覺(jué)到很踏實(shí);忘不了第一堂課給初一1班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上溝通高考閱歷的情景,和同學(xué)們上的每一堂課,孩子們都表現(xiàn)的新穎又有活力;忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍,真的感覺(jué)很輕松,好像自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊(duì)長(zhǎng)和老師給我們的鼓舞,讓我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過(guò)程中遇到的種種困難,最終我們還是沒(méi)有放棄,把問(wèn)題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)受,和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,頗有感受;忘不了和孩子一起走過(guò)的日子,談天,玩耍,歡樂(lè)?,擁抱,照相……忘不了在學(xué)校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最終一節(jié)課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅(jiān)信,以后我們肯定可以再見(jiàn)面的……忘不了和同學(xué)們最終的告辭,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學(xué)校門口很遠(yuǎn)的地方……
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的閱歷,還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團(tuán)結(jié),合作與溝通;懂得了要面對(duì)困難和如何解決問(wèn)題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也開(kāi)心。
我們得到了同學(xué)們的認(rèn)可和在校老師們的支持;得到了一份純真與歡樂(lè);得到了一份寶貴的友情,一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)受,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在力量上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)覺(jué)自身存在很多缺乏,需要以后留意與改善的。
返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4
當(dāng)重新閑逛在親切秀麗的校內(nèi),當(dāng)曲折的山路、緊急的溝通和泉涌般的汗水都變成美妙的回憶,當(dāng)一切歸于安靜,回首一直蕭瑟,我最大的體會(huì)是:對(duì)于青年高校生來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己。
這是一次“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐,我們的實(shí)踐團(tuán)是一個(gè)五位男生兩位女生組成的隊(duì)伍。
8天的時(shí)間,剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱忱,從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣,從縣城到鄉(xiāng)村,從政府、企業(yè)到農(nóng)村,帶著一包資料努力去完成“探究新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)展模式構(gòu)建”的社會(huì)調(diào)查。在付出了辛苦之后,載著自己的思索、建議和一生難忘的經(jīng)受歸來(lái)。
還記得出行前的疑慮和擔(dān)心,記得面對(duì)數(shù)十位班車司機(jī)攬客時(shí)的驚異與無(wú)奈,記得第一天出行隊(duì)員迷失時(shí)的手足無(wú)措,記得查找旅館時(shí)的重重?fù)?dān)憂,記得邁入生疏的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的忐忑……
我們并不怯懦,但社會(huì)這部書(shū)我們還需要漸漸來(lái)讀懂。對(duì)于專業(yè)學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)力量,我們有足夠的自信??墒钱?dāng)我們懷揣著理性的學(xué)問(wèn)去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門,還是會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題,即便是我們做過(guò)預(yù)備。
實(shí)踐開(kāi)頭的時(shí)候,我們有很多迷茫:“探究新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)展模式構(gòu)建”,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)潔,實(shí)際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個(gè)大一同學(xué),要試圖去解決一個(gè)全國(guó)存在的大問(wèn)題,怎樣找到突破口?調(diào)查過(guò)程中,要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,能順當(dāng)?shù)玫较胍闹С趾完P(guān)心嗎?企業(yè)本身與我們并無(wú)聯(lián)系,走訪他們會(huì)不會(huì)“吃閉門羹”?
但是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去,發(fā)揮集體的才智去查找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí),我們最終發(fā)覺(jué),其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決方法:調(diào)研主題過(guò)于寬泛,我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱贊的生豬產(chǎn)業(yè)為代表詳細(xì)分析;對(duì)于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,我們只需要從高校生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的看法;要得到政府的支持,我們需要找準(zhǔn)〔方法〕、說(shuō)明我們的目的;與企業(yè)溝通,可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)獵取機(jī)會(huì);深化村莊走訪,做好充分預(yù)備,相互關(guān)心堅(jiān)持究竟也可以完成……
走過(guò)再回想,其實(shí)一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐,考驗(yàn)的不僅僅是我們的學(xué)問(wèn)和體魄,更重要的,是考驗(yàn)我們的精神,考驗(yàn)我們有沒(méi)有精打細(xì)算的周密,有沒(méi)有臨危不懼的冷靜,有沒(méi)有堅(jiān)持究竟的決心,有沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的果敢……
這一段特別的經(jīng)受,給我最深的體會(huì)是:作為當(dāng)代高校生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論學(xué)問(wèn),也不是詳細(xì)的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的士氣。高校生要主動(dòng)走出去,開(kāi)闊自己的視野,在實(shí)踐中完善自己的學(xué)問(wèn)、提高自己的力量,才能更加優(yōu)秀。
想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說(shuō),看得多了也發(fā)覺(jué)同樣的道理:那些真正無(wú)敵的頂尖大俠,不是那些能夠戰(zhàn)勝天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。
一路走過(guò),雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。
真想再回去走一回山路,喝一口山泉……
返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5
本次參與了“__打算——同學(xué)寒假‘返家鄉(xiāng)’”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到__省_市茌平區(qū)行政審批服務(wù)局。
在這段時(shí)間,通過(guò)工作了解到茌平區(qū)近幾年的巨大轉(zhuǎn)變,工作的嚴(yán)謹(jǐn)程度和辦事效率大幅度提升,同時(shí)也感受到科室人員的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備量更加完善。我除了在學(xué)問(wèn)方面得到提升外,在快速適應(yīng)環(huán)境,〔人際交往〕,為人處世
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