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第第頁專升本輔導(dǎo)班證明(輔導(dǎo)班協(xié)議怎么寫才有效)-靚文網(wǎng)導(dǎo)讀:輔導(dǎo)班接送協(xié)議的有效書寫應(yīng)該包括以下內(nèi)容:雙方聲明。
輔導(dǎo)班接送協(xié)議的有效書寫應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
一、雙方聲明:
1.輔導(dǎo)班是由一位合格的教師擔(dān)任接送責(zé)任人;
2.學(xué)生家長在交付孩子時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查孩子的健康情況;
3.學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時(shí)向輔導(dǎo)班報(bào)備家長信息,如:接送人姓名、家庭電話、工作單位及地址等;
4.雙方在此共同確認(rèn),學(xué)生的安全是由輔導(dǎo)班接送責(zé)任人負(fù)責(zé)的。
二、接送責(zé)任:
1.接送責(zé)任人應(yīng)當(dāng)按時(shí)接送孩子,不得遲到或早退;
2.接送責(zé)任人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)將孩子送回家;
3.接送責(zé)任人應(yīng)當(dāng)對孩子的安全負(fù)責(zé),并保證不發(fā)生任何危險(xiǎn)的情況;
4.接送責(zé)任人應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī),維護(hù)公眾安全;
5.接送責(zé)任人應(yīng)當(dāng)尊重孩子的權(quán)利,保護(hù)孩子的隱私。
三、違約責(zé)任:
1.如果接送責(zé)任人違背上述規(guī)定而發(fā)生違約行為,必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;
2.如果發(fā)生任何事故,接送責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任;
3.如果發(fā)生任何爭議,雙方應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決,不得擅自處理。
四、其他條款:
1.本協(xié)議有效期自簽署之日起至接送責(zé)任人結(jié)束接送職責(zé)之日止;
2.本協(xié)議的解釋權(quán)歸雙方共同所有;
3.本協(xié)議一經(jīng)簽訂,立即生效,不可撤銷。
專升本證明輔導(dǎo)班應(yīng)包括的內(nèi)容:
1.輔導(dǎo)班協(xié)議應(yīng)當(dāng)由雙方協(xié)商一致后簽訂,并由雙方簽字蓋章。
2.輔導(dǎo)班協(xié)議中應(yīng)當(dāng)包括雙方的名稱、、輔導(dǎo)內(nèi)容、每期課時(shí)費(fèi)用、輔導(dǎo)周期、付款方式、違約責(zé)任等條款。
3.協(xié)議中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出雙方的權(quán)利義務(wù),明確雙方的行為范圍,確保雙方的權(quán)益平衡。
4.協(xié)議中應(yīng)當(dāng)明確違約責(zé)任,若雙方中任一方或雙方違反協(xié)議,應(yīng)負(fù)責(zé)承擔(dān)違約責(zé)任,防止雙方發(fā)生糾紛。
5.協(xié)議中應(yīng)當(dāng)明確爭議解決方式,如采用仲裁方式或者起訴的方式解決糾紛。
專升本證明輔導(dǎo)班應(yīng)具備這些方面:
一、輔導(dǎo)班退費(fèi)條款
1、該輔導(dǎo)班有權(quán)要求學(xué)員交納相應(yīng)的課程費(fèi)用,所有費(fèi)用將在實(shí)際上課前一段時(shí)間的報(bào)名時(shí)繳納;
2、該輔導(dǎo)班不接受任何形式的退費(fèi);
3、如果學(xué)員因個(gè)人原因無法參加輔導(dǎo)班,可以將課程費(fèi)用轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)員;
4、若由于輔導(dǎo)班原因,發(fā)生取消課程或者延遲開課的情況,將按照學(xué)員實(shí)際繳納的費(fèi)用進(jìn)行全額退款;
5、若由于輔導(dǎo)班原因?qū)е抡n程中斷,輔導(dǎo)班將按照學(xué)員實(shí)際繳納的費(fèi)用進(jìn)行部分退款;
6、若由于學(xué)員原因,發(fā)生終止上課或者未及時(shí)到課的情況,將不予退費(fèi);
7、該輔導(dǎo)班保留對本條款的最終解釋權(quán)。
輔導(dǎo)班小結(jié)范本示例
“高材生”輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)小結(jié)
輔導(dǎo)班終于在20__年xx月xx日星期四結(jié)束了,歷時(shí)一個(gè)月。在這個(gè)結(jié)束的日子里,我個(gè)人覺得要總結(jié)下,是對學(xué)生的負(fù)責(zé)也是對自己的的負(fù)責(zé)。不需要多少華麗的語言,只要誠懇就行。
本次輔導(dǎo)班,在王的倡導(dǎo)下,我和王以及方的大力幫助下,段嶺村的大力支持下,順利的完成了。從xx月中旬開始到現(xiàn)在,是有一段時(shí)間了。期間有得到了很多,同時(shí)也出現(xiàn)了很多問題,在這不得不總結(jié)下。
首先,真的很感謝這些人,不是這些人的幫助真的很難完成這項(xiàng)實(shí)習(xí)。大家的齊心協(xié)力,大家的無私奉獻(xiàn)使得這次的活動(dòng)能這么的完美結(jié)束。我個(gè)人認(rèn)為這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是團(tuán)結(jié)的力量。在輔導(dǎo)班中我們遇到了很多的麻煩,遇到了很多的挫折,我們都是畜生牛犢不怕虎,迎難而上。沒辦過輔導(dǎo)班,也沒看過這頭“豬”怎么跑的,至少我是這樣的,但是我們一起摸索著前進(jìn)。從我開始的角度考慮,真的覺得錢不重要,不要想再輔導(dǎo)班上賺多少錢,而是在這個(gè)上面思想上能得到多大的鍛煉,組織能力、辦事能力上面能有多大的提高。這是發(fā)自內(nèi)心的東西。所以我感謝我們的團(tuán)體,我們的團(tuán)隊(duì)。我們是最棒的!
其次,客觀條件很好,主管因素欠佳。因?yàn)槲以?jīng)自己實(shí)踐過一次,是以失敗告終的,有點(diǎn)失望。所以這次在策劃的時(shí)候我就有點(diǎn)心虛。心里的沒底讓我有點(diǎn)懈怠。曾經(jīng)的失敗在我心里埋下了陰影,不得不說是有點(diǎn)影響的。分析了下周邊的情況,覺得是有點(diǎn)“商機(jī)”?,F(xiàn)在小、初中都不給教師補(bǔ)課,這是對我們最大的好處,因?yàn)樗麄儾桓颐髂繌埬懙难a(bǔ)課,這關(guān)系到他們的飯碗的問題。再加上附近的大學(xué)生沒有相當(dāng)?shù)慕M織能力,不能很好的利用有限的資源,人緣關(guān)系處理不好。從另一個(gè)側(cè)面也反映了我們王XX的“面子”是多么的重要。這個(gè)不得不承認(rèn)的東西。這種種的有利環(huán)境真的讓我們很滿足,這些東西給了我很大的信心,讓我有接著辦下去的勇氣。
第三,其實(shí)我們的組織能力也一般般。在這個(gè)過程中缺乏魄力,缺乏自主能力讓我們很被動(dòng)。多次我想跳出來圈圈,作出決策性的東西,可最后貌似都沒什么大的效果。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此話真的一點(diǎn)不假。記得剛開始的時(shí)候,我和王就前怕狼后怕虎的,做事情優(yōu)柔寡斷,不能很好的利用時(shí)間,也浪費(fèi)了很多時(shí)間。空頭的理論倒是一大堆。使得我們前期的效果相當(dāng)?shù)牟焕硐搿F渲?,我覺得宣傳上出了相當(dāng)大的問題,我們宣傳不是怎么到位。就在昨天還有人說不知道這個(gè)輔導(dǎo)班使得他們沒有到這來報(bào)名而感到后悔。若果想來的都來了,那我們的收獲我想會(huì)更多,起碼在收入上是這樣的。這其中的關(guān)鍵還是在于我們沒有什么魄力,沒有放大膽子去做,缺乏決策性。在以后的生活中還是要好好鍛煉的。有勇氣有魄力。
第四,考慮問題欠佳,要是我們能把問題想的更加的周到點(diǎn)那就更好了。開始真的很隨便,可能是覺得不會(huì)有多少人,所以在想問題的時(shí)候都是那么的簡單。沒有做更詳細(xì)的策劃,沒有一個(gè)前期的預(yù)算,或許這也正是我們沒有經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過程中我們也是的得到很多的教訓(xùn)。其中商和潘的退學(xué)就給我們帶來了很大的困擾,覺得現(xiàn)在社會(huì)什么人都有,我們措手不及。覺得這個(gè)費(fèi)用的問題要是在開始的時(shí)候就白紙黑字的寫好了,那是多么的有理有據(jù)啊。思想不是很成熟,把人想的太好了。本來認(rèn)為既然來了的就會(huì)一直到底。結(jié)果確是自食其果。當(dāng)然了,我們也不能說我們的準(zhǔn)備工作就做的一塌糊涂。還是有很多地方值得寫在總結(jié)上表揚(yáng)下的。比如,我們的安全協(xié)議,這個(gè)我很是贊賞。暑期本來就是孩子安全問題的關(guān)鍵時(shí)期,我們能否保證孩子的安全這是重中之重。不惜重金把這邊的幾個(gè)孩子給叫過來幫忙我們照看年紀(jì)小點(diǎn)的孩子,這個(gè)決策是相當(dāng)好的。安全協(xié)議的具體內(nèi)容到現(xiàn)在我還沒具體看過。但是我覺得這個(gè)王做的還是不錯(cuò)的。解決了安全問題,分清了責(zé)任。還有就是5@p的問題,這個(gè)我覺得很好。開始真的不準(zhǔn)備用這個(gè),王最后還是用上了,效果很好,少了很多的糾紛。
第五,針對于孩子們、家長我要說幾句。在整個(gè)的輔導(dǎo)中我發(fā)現(xiàn)我不適合做老師。這正驗(yàn)證我開始的想法。在教師行業(yè)我是混不下去的,我不適合這個(gè)東西。在安的多番勸道下我還是放棄了這個(gè)行當(dāng),我覺得我的決定是對的。我崇尚的是素質(zhì)教育,真的。但是現(xiàn)在的學(xué)生,現(xiàn)在的家長不適合素質(zhì)教育。我上每節(jié)課,想讓我的學(xué)生開心,想讓他們在快樂中學(xué)到知識。但這點(diǎn)在現(xiàn)在來看是行不通的。當(dāng)然,這或多或少和學(xué)生的自控能力有關(guān)?,F(xiàn)在的大學(xué)生都不能很好的控制自己,我怎么能強(qiáng)求我的學(xué)生們了。其次,我們的家長不理解,我們的學(xué)生給顏色就開染坊?,F(xiàn)在的家長還分類,有的覺得你要嚴(yán)格,打小孩是沒事的,只能怪他們調(diào)皮;有的就覺得,自己家的孩子是寶,你碰不得,自己都舍不得打,你怎么能打了。做老師難!再說,我發(fā)現(xiàn)我們這邊的家長對教育好像不是多么的重視。他們覺得成績不好就不好,自己的孩子笨了,不去想辦法彌補(bǔ)。這個(gè)我想可能是與我們這邊的經(jīng)濟(jì)條件有點(diǎn)關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)到話,我想家長會(huì)想盡一切辦法來使孩子得到最好的教育。父母為孩子是全身心的付出。大部分的事留守兒童,有自己的爺爺奶奶在家。這樣增添了他們的嬌慣心里。老人在家是真的管不了這幫“土匪”。他們想學(xué)就學(xué),想玩就玩,這倒是很“人道”。但是孩子的認(rèn)知能力有限,他們值覺得那事情好玩就去玩,沒有從將來的角度考慮問題。但是我們的家長就不一樣了,你們應(yīng)該起到導(dǎo)航的作用,為他們的人生方向指明道路。孩子的學(xué)習(xí)真的受到學(xué)校、家庭、社會(huì)的綜合影響,問題不容忽視。
第五,我想說些關(guān)于錢的問題。雖然我在前面都說了:辦輔導(dǎo)班,其最大的意義不在于能賺多少錢,而是鍛煉我們在籌劃,運(yùn)行一件事情的能力。但是,錢2
也是一個(gè)方面。輔導(dǎo)班,真的很大了,大大超過了我們的預(yù)期。按照我們原本的預(yù)期大概是20人。這樣我們兩個(gè)老師就夠了。但是,后期的宣傳,使得我們的規(guī)模在不斷地?cái)U(kuò)大。隨著人數(shù)的變化,我和王是分身無術(shù)啊,沒有辦法的情況下只能另外請老師了。成本就在擴(kuò)大。想了很多人,也一一的排除了。最后把方給叫回來,勉強(qiáng)能把課調(diào)過來了。為了孩子的安全,我們還額外找了三個(gè)人幫我們下課的時(shí)候照看下孩子,以免他們在路邊被車撞著。這些都是開銷,實(shí)在是無奈之舉了。在前面沒有提這個(gè)敏感的話題,說實(shí)話。我也害怕提這個(gè)敏感的話題。這也可以看做是自己去發(fā)魄力的一個(gè)方面了。結(jié)果帶來了很多問題。講真心話,自己組織了這個(gè)活動(dòng),到最后我們的錢卻是均分的,說到外面人家都不信。關(guān)鍵是這個(gè)人的問題。中國是個(gè)講人情面的國度,方我們是多么熟的朋友啊,不能克扣他的工資。具體的工資要根據(jù)你在整個(gè)過程中的貢獻(xiàn)大小,而不是靠別的社么的。在他和方也不同,方也是做了不少的,而且在帶課方面也和我們一樣的。其實(shí)在一開始我們就應(yīng)該制定一個(gè)具體的工資分配準(zhǔn)則。這樣避免了很多問題。這也是前期的策劃不好所帶來的問題。
第六,在上課時(shí)候,真的不能帶這幫孩子玩。從回來的這段時(shí)間的考慮我是知道了,好多孩子只記得在學(xué)校里面玩的游戲,上課的東西倒是提的很少。這倒是讓我很困惑,這也反映了個(gè)問題。說明我們的教學(xué)上出來問題,從開始的策劃,或者說是根本就不知道怎么上,家長的反映貌似也不是怎么好。
在最后一節(jié)課上我覺得還是要上下好。不能就提前一天吧孩子們放了。這樣感覺家長不負(fù)責(zé)的樣子。人家閑話會(huì)有的。
還有什么別的問題,還有待發(fā)覺??傮w感覺這次的實(shí)習(xí),讓我對自己有了點(diǎn)新的認(rèn)識。在教學(xué)的過程中也出現(xiàn)了很多問題。鍛煉了自己解決問題的能力。他讓我認(rèn)識到,在該說話的時(shí)候就要大膽的說出來,不能畏畏縮縮,不能瞻前顧后,做人做事要有魄力。決定了的事就要一往無前的做下去,不斷地給自己加油打氣,告訴自己:我能做到,我一定行。做一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者,付得起責(zé)任。
最后還是要感謝前面的人們:王(王)、龍鍋(王)、方(小、超過)、周(飛鍋)、薛、戴,當(dāng)然還有我們偉大的彪鍋,還有段嶺村的大力支持。期待一個(gè)美好的未來。大家一起加油
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