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20xx年度人文學院學生工作總結(jié)5400字

人文學院20xx年學生工作總結(jié)20xx年人文學院學生工作在貫徹黨的十八大精神的基礎之上,緊密圍繞哈爾濱學院“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”的方針有序展開,主要著力于強化學生工作團隊建設,增強為師生服務的職能,健全黨、團、學的科學培養(yǎng)及管理,打造具有人文特色的校園文化精品?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:一、為提升學生工作隊伍的素質(zhì),提高團學組織的效率,進行適當?shù)慕M織調(diào)整和制度修訂,開展自我教育和培訓。1、組織學生工作辦公室成員和黨團學學生干部認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、人大十二屆一中全會精神和哈爾濱學院“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”的方案,進一步提高學生工作干部的思想道德水平和理論水平,為推進學院抓強優(yōu)工作做好思想準備。2、本年度人文學院黨支部發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正17名。3、順利進行了20xx級學生會到20xx級學生會換屆和交接工作。4、進一步強化黨團學干部服務意識。使黨團學學生干部也能參與到學院的建設當中來,在學院實施抓強優(yōu)工作中發(fā)揮積極作用。5、重新修訂人文學院團學章程和班級管理規(guī)定,探索更加科學和公正的學生工作管理辦法。部分新的管理理念和方法已初步在20xx級團學組織和20xx級新生中實行。6、組織籌備迎接學校的近兩年學生思想政治工作測評工作。二、參加和開展豐富多彩的校園文化生活,打造具有人文特色的校園文化精品。本年度人文學院的學生活動以抓強優(yōu)工作為基本點,立足于學?;顒雍蛯I(yè)特色,配合和開展了各種校園文化活動,并且得到了學校和學院的支持和認可。3月,積極響應黨中央和校黨委進一步傳遞和弘揚雷鋒精神的號召,落實學?!白ブ行摹姺?、優(yōu)環(huán)境”的主題,人文學院配合開展了“雷鋒月”系列活動。3月初開始,以弘揚雷鋒精神為主題,組織各班各年級開展積極的討論,加強對雷鋒精神的認識。中旬開始,人文學院在學生中展開了踐行“文明餐桌”的活動。3月x日,響應校團委的號召,樹立校園自強模范,培養(yǎng)當代大學生自強精神,人文學院開展了“自強之星”推選活動。最終于3月x日推選出了10名人文學院“自強之星”。3月x日,人文學院在5338教室舉辦了以學習雷鋒精神為主題的道德講堂活動。3月x日,人文學院青年志愿者協(xié)會在一食堂門前舉行了以“愛的抱抱,溫暖滿校園”為主題的互相擁抱,溫暖人心,擁抱傳情,情溢校園的真情詮釋活動。通過雷鋒月系列活動,展現(xiàn)了人文學子樂于奉獻,健康向上的精神。4月x日,為了繼承革命傳統(tǒng),培養(yǎng)同學們的愛國主義情操,適時開展愛國主義教育。組織20xx級全體同學及分團委學生會成員來到哈爾濱烈士陵園進行清明祭掃活動,緬懷英雄先烈,接受革命洗禮。4月中旬,承辦了以“我的中國夢——青春中國”為主題的全校征文和演講比賽。4月x日的決賽中,人文學院榮獲一等獎。4月x日,為了配合外語月活動的開展,培養(yǎng)和提高學生外文水平。人文學院舉行了外文歌曲大賽。4月x日,為表達人文師生對“4-20雅安地震”的深切關懷,人文學院發(fā)起了“心系雅安”愛心募捐倡議并舉行了捐贈儀式。本次捐贈共募集5552.1元,5月x日全部善款捐贈給黑龍江省慈善總會。老師和同學們都在此次捐款過程中實現(xiàn)了自我的社會價值,彰顯了人文素養(yǎng)和人道關懷。我們在公益路上邁進一小步,社會公共道德就會前行一大步!5月x日,為紀念紀念五四運動94周年,人文學院在圖書館報告廳舉辦了以“中國夢·人文情——紀念五四運動”為主題的大型詩歌詠誦會。人文學院師生共同登上舞臺,用詩歌和熱情展現(xiàn)對祖國無限熱愛,抒發(fā)深厚的人文情懷。為切實響應和落實校黨委部署的“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”主題活動,人文學院黨總支在詠誦會中加入了黨員“亮身份,明責任”的環(huán)節(jié),人文學院全體學生黨員都參加了本次活動。5月x日,人文學院話劇社在報告廳重新演繹經(jīng)典話劇——《雷雨》。4月-5月,積極籌備20xx年哈爾濱學院第十三屆春季運動會,動員人文學院學生全員參與,最終人文學院獲得了陽光體育展示活動二等獎,團體健身操二等獎,陽光體育團體總分第三名,甲組男女團體總分第三名,甲組女子團體總分第三名,甲組男子團體總分第六名以及精神文明獎。6月x日—20日,為響應校黨委的號召,人文學院學生黨支部召開了以端正學風為主題學生黨員民主生活會,主要圍繞樹立“知行統(tǒng)一,勤奮求真”的學風,正確處理學習與工作的關系、對照黨員的八條義務找差距、發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用等問題展開討論。6月x日,人文學院在5238教室召開主題為“做文明離校表率”的畢業(yè)生離校教育動員大會,向畢業(yè)生宣讀了《畢業(yè)生文明離校倡議書》并為20xx屆畢業(yè)生進行離校教育。6月x日,人文學院舉辦了首屆秘書風采大賽決賽。本次大賽啟動于4月x日,目的是為了給文秘專業(yè)的學生提供一個展現(xiàn)專業(yè)技能的舞臺,使同學們更好地領會和運用所學知識,提升文秘專業(yè)學生的實際能力。在大賽期間,文秘專業(yè)同學還在五號教學樓門前舉辦了第二屆文秘專業(yè)校園青春作品展。6月x日,結(jié)合校黨委黨員亮身份活動,人文學院學生黨支部組織17名新黨員,舉行了入黨宣誓儀式。6月x日,人文學院話劇社為歡送20xx屆畢業(yè)生暨慶祝人文學院話劇社成立二十周年,在圖書館報告廳演出話劇《青蔥》。7月x日,人文學院學生黨支部組織了10、11、12級學生黨員、積極分子在圖書館報告廳觀看了“光輝的歷程,永恒的豐碑”紀念建黨92周年紅色經(jīng)典圖片展。9月x日,為了歡度中秋佳節(jié),緩解20xx級新同學的軍訓壓力,人文學院在圖書館報告廳,為20xx級新生送上的一臺人文學院學生社團“青蔥話劇社”自編自導自演的話劇盛宴。9月x日,由人文學院20xx級新生組成的一營,參加了“我的中國夢,唱響軍營”歌詠比賽以及“20xx級學生軍訓內(nèi)務大比武”兩項活動。學生們上下齊心、積極參與,充分展現(xiàn)了軍訓階段的訓練成果,樹立了人文學子的良好精神風貌。10月x日,人文學院“身臨其境”學生創(chuàng)業(yè)團隊參加哈爾濱學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽,獲得一等獎,指導教師孫華榮獲最佳指導教師獎10月x日,人文學院在學生會舉辦了新一屆愛心超市啟動即愛心捐贈儀式。這次捐贈儀式共收到了來自人文學院老師和學生捐出的共648件衣物,169名受助的貧困學生以班級為單位領取衣物。整個捐贈儀式中,洋溢著滿滿的溫暖與感動。11月x日,組織學生參加校園十佳歌手大賽和主持人大賽。11月x日,組織學生參加校HappyEnglish大賽。11月x日,組織學生參加校導游風采大賽。11月x日,組織學生參加校法律知識競賽和師范技能大賽。同日,舉辦了人文學院男生寢室象棋大賽。11月x日,組織學生參加校舞蹈大賽。同日,人文學院青年志愿者協(xié)會組織大一新生志愿者探望烈士蘇寧的母親——馮靜軒老人。11月x日,指導人文學院“身臨其境”學生創(chuàng)業(yè)團隊代表我校參加了由哈爾濱市教育局和哈爾濱市教育研究院主辦的第一屆哈爾濱市中高等職業(yè)院校學生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽獲得了一等獎,指導教師孫華獲得最佳指導教師獎。11月25號,人文學院在圖書館報告廳舉辦了“愛駐人文,夢圓中國”20xx級迎新晚會。此次迎新晚會不僅豐富了學生們的校園生活,而且也為學生們提供了一個展示自我的平臺。11月x日,由人文學院承辦的“品味龍江鄉(xiāng)土情,感受中國夢之魂”的哈爾濱學院第五屆讀書品介會進行決賽。讀書品介會旨在號召同學們多讀書,讀好書,為莘莘學子營造了良好的校園學習氛圍。同日,哈爾濱學院陽光體育活動拉開帷幕,人文學院組織同學積極參加陽光體育系列活動。11月x日-12月x日,組隊參加哈爾濱學院紀念12·9運動78周年“頌我中華情共筑中國夢”愛國詩歌朗誦比賽,人文學院兩只參賽隊憑借專業(yè)水準的朗誦分別贏得了大賽的一等獎和二等獎。11月x日,組織學生參加校科技發(fā)明競賽。12月x日,組織學生參加校電子競技大賽。12月x日-12月x日,舉行人文學院班級辯論賽,為學生熟悉掌握專業(yè)知識提供了鍛煉機會。12月x日,啟動人文學院創(chuàng)意寫作大賽。12月x日,組織學生參加陽關體育系列活動之羽毛球大賽。12月x日。組織學生參加陽關體育系列活動之冬季運動會。三、積極開展各類專業(yè)實踐和學習活動以促進人文學院的學風建設。3月x日,組織09、10級學生,參加了人文學院副院長李雪老師,副教授劉春慧老師主講的公務員應試技巧講座。3月x日,為了提高人文學院話劇社同學們的表演素養(yǎng),人文學院組織話劇社全體同學在金安國際小劇場觀摩了由哈爾濱電視臺專業(yè)話劇演員演繹的都市輕喜劇《萬事達人》。演出結(jié)束后,哈爾濱電視臺導演以及演職人員與話劇社同學就話劇表演相關事項,進行了親切的交談。人文學院的同學們體會著完美的人物形象的塑造,感知著人物的神態(tài)的把握。6月x日,為了促進學風,拉近教師與學生的距離,由哈爾濱學院教育發(fā)展規(guī)劃處、人文學院和學生處共同舉辦的“五味講堂”,五號教學樓國學堂正式啟動。并舉行了由人文學院龔宏教授、藝術與設計學院趙薇教授和理學院康春國教授共同講授題目為“科學文藝-----人生的兩翼”專題講座。6月x日,組織學生參加了在哈爾濱友誼宮由市社科聯(lián)主辦,哈爾濱學院人文學院協(xié)辦的哈爾濱講壇名家講座,聽取了中央電視臺“百家講壇”欄目主講人,遼寧師范大學特聘教授、博士研究生導師喻大華教授的題為《穿越清朝話官制》的學術講座。6月x日,組織學生參加了在圖書館小報告廳由人文學院李雪老師主講,題為“文學審美與人的全面發(fā)展”的“五味講堂”第二期講座。9月x日,組織學生到哈爾濱百師門數(shù)據(jù)服務有限公司聽取“大學生創(chuàng)業(yè)ABC”講座和創(chuàng)業(yè)觀摩。9月x日,在圖書館報告廳召開了20xx級新生開學典禮。9月x日-9月x日,面向20xx級新生開展系列入學教育活動。10月x日,組織學生參加由由外語學院的李燕老師主講,題目為《MyChineseDreaminAmerica——美版中國夢》的“五味講堂”第三期講座。10月x日,組織學生參加由人文學院副教授杜真強主講,題目為《說文解字》的“五味講堂”第四期講座。10月x日,組織學生參加由人文學院副教授李雪為大家講述“20xx年國家公務員考試應試指導”的“五味講堂”第五期講座。。11月x日,組織學生參加由人文學院副教授王桂榮老師題為《金庸小說的情愛觀》的“五味講堂”第六期講座。11月x日,組織學生參加聽取了人文學院副教授李玉梅老師關于《探析新聞事件背后的公共關系》的“五味講堂”第七期講座。11月x日,組織學生參加由藝術與設計學院的孫國輝老師主講題目為《不擇手段——藝術創(chuàng)意之問道》“五味講堂”第八期講座。12月x日,組織學生參加由工學院張?zhí)锩防蠋熤髦v的題為“建筑材料與居住環(huán)境”的“五味講堂”第九期講座。四、加強大學生心理健康教育,及時疏導、溝通。1、組織學生積極參加學校心理月系列活動之外。2、春季學期,妥善的處理了幾起由于心理問題引發(fā)的糾紛,做到了及時獲知,及時反應。及時處理。3、組織20xx級大一新生進行心理團隊訓練和心理普查。五、完成20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)和就業(yè)工作,同時開始20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。人文學院20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作,緊緊圍繞提高畢業(yè)生“就業(yè)率”和“就業(yè)質(zhì)量”的中心,發(fā)揮優(yōu)勢,尋找不足,扎實做好人文學院畢業(yè)生的市場拓展和推介工作,積極開拓就業(yè)市場,大膽探索學生與企業(yè)、學校與社會緊密對接的途徑,加強畢業(yè)生就業(yè)信息、咨詢等服務工作,確保畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行?,F(xiàn)就年度工作總結(jié)如下:1、分析形勢,統(tǒng)一認識面對20xx年這個“就業(yè)最難季”,人文學院就業(yè)工作領導小組倍感就業(yè)工作任務重,壓力大。為做好就業(yè)工作,我院就業(yè)工作領導小組多次召開會議,在深入分析了當前就業(yè)形勢的基礎上,按照學校的總體要求,制定了我院就業(yè)工作計劃,要求學院每一位教職員工重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,盡可能多的收集各類就業(yè)信息,加強對學生的就業(yè)引導,及時有效地幫助學生解決就業(yè)過程中的實際問題。2、開展就業(yè)指導,樹立正確就業(yè)觀為使畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,我院結(jié)合上一屆學生就業(yè)的實際情況和市場需求狀況,扎實開展就業(yè)指導工作:認真組織,聘請有經(jīng)驗的老師舉辦講座;輔導員通過召開班會、座談、溝通等多種形式適時進行就業(yè)指導;正確引導、教育學生主動走向社會,自我推銷;充分發(fā)揮“引進來,走出去”的作用。3、解決困難,提高質(zhì)量人文學院20xx屆共有畢業(yè)生318人,包括漢語言文學、歷史學和文秘教育三個專業(yè)。其中漢語言文學和歷史學專業(yè)的對口需求不多;用人單位大多數(shù)是民營私企,待遇不高、工作穩(wěn)定程度較低;部分畢業(yè)生或家長仍然固守陳舊的就業(yè)觀,持拖延等待態(tài)度。這些情況對就業(yè)工作的順利推進造成直接或間接的障礙。面對以上種種情況,我院采取的對策是:1)加大拓寬就業(yè)渠道的力度,主動出擊尋求更加有效地就業(yè)渠道和高質(zhì)量的就業(yè)崗位信息提供給畢業(yè)生。2)用真心換真情,以關愛的方式教育和引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,拋棄陳舊觀念,通過改變畢業(yè)生本身進而改變家長的觀念。3)加大對考研和考公務員同學的指導,爭取改變他們固守的觀念,實現(xiàn)兩手抓、兩手硬的目標。4)努力提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,爭取實現(xiàn)就業(yè)率不低于85%,靈活就業(yè)控制在50%以下的目標。4、穩(wěn)步推進,落到實處1)通過組織參加招聘會、網(wǎng)絡發(fā)布、普遍推薦等方式為20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生提供有效就業(yè)信息。2)圓滿驗收71名赴廣東頂崗就業(yè)實習情況。3)積極引導20xx屆畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和聘用合同。截止20xx年x月x日,人文學院簽訂有效三方協(xié)議43人,考取研究生23人,簽訂聘用合同141人,靈活就業(yè)110人,未就業(yè)1人。最終上報就業(yè)率99.7%,其中靈活就業(yè)僅占34.7%,實現(xiàn)了人文學院提升就業(yè)質(zhì)量的目標??傊趯W校的指引下,在學院的正確領導下和大力支持下,20xx年度人文學院的學生工作可以說是穩(wěn)步前進。人文學院學生工作辦公室20xx年x月x日

第二篇:20xx年度體育學院學生工作總結(jié)4500字20xx年度體育學院學生工作總結(jié)20xx年,我院學生工作始終堅持以服務學生為宗旨,深入學習貫徹黨的十八大和“三中全會”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論,以群眾路線教育實踐活動為載體,以提高教育服務質(zhì)量為目標,牢固樹立“育人為本,德育為先”的教育理念,以學生修身立德教育為主線,強化創(chuàng)品牌意識,加強學生思想政治工作,以學風建設為重點,以學生的全面發(fā)展為目標的工作思路,努力促進體育學院學生工作上新臺階。一年來,在學院黨委、行政的正確領導下,在各部門的大力支持下,我院學生管理工作體制進一步健全,學生德育和學風建設成效明顯,學生主題活動日趨多元,學生修身教育方案和獎助學金評定機制進一步完善,我院大學生成長發(fā)展輔導室作用顯著增強,20xx年x月我院學生工作辦公室被評為20xx-20xx年度“教書育人、管理育人、服務育人”先進集體。為更好地推動學生工作科學化、規(guī)范化,現(xiàn)將我院20xx年學生工作總結(jié)如下。一、大力加強學生德育工作,不斷強化黨團陣地建設(一)緊扣時代脈搏,拓展德育方式,提升德育效果隨著學院辦學規(guī)模擴大,如何更好地發(fā)揮學生管理部門作用,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是擺在我們面前的一項重要課題。學生工作辦公室堅持從實際出發(fā),從學生特點出發(fā),以加強學生德育工作為載體,緊扣時代脈搏,不斷拓展德育方式,切實提升了德育效果。一年來,我們堅持從教育、管理、示范、熏陶等四個方面做好學生德育工作。一是積極發(fā)揮教育這一德育工作傳統(tǒng)手段的重要作用,通過邀請校、院領導和優(yōu)秀教師、社會杰出校友等開設專題講座,積極做好了新生入學教育,幫助新生準確定位,啟發(fā)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教會學生怎樣做人、怎樣求知、怎樣競爭,引導學生成長成才。二是積極發(fā)揮管理在德育工作中重要環(huán)節(jié)的作用,通過“適當強制式”與“開放自主式”有機結(jié)合的管理模式,通過周一升旗儀式、上課固定座位、拍照點名,新生晚自習等措施不斷規(guī)范學生行為,端正學生思想,幫助學生養(yǎng)成良好習慣。三是積極發(fā)揮示范作用,拓展德育模式,積極探討在學生活動中倡導“修身立德”,制定體育學院修身教育方案,建立文明、健康、向上的院風,并加強學校與家長之間的聯(lián)系,通過社會、學校和家庭成員良好示范,幫助學生形成良好習慣。四是積極發(fā)揮和美環(huán)境熏陶對德育潛移默化作用,通過良好校園環(huán)境建設,尤其是軟環(huán)境建設,幫助學生凈化心靈、陶冶情操。(二)不斷強化黨團陣地建設,充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員先鋒模范作用一年來,學生工作辦公室充分發(fā)揮黨校在引領先進青年上的作用,深入學習貫徹十八大精神,以群眾路線教育實踐活動為載體,進一步加強學生黨支部建設,切實做好了學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。積極做好黨員發(fā)展工作,嚴格黨員發(fā)展程序,做到成熟一個發(fā)展一個,絕對不搞“批發(fā)”,不“組團”發(fā)展黨員,不“帶病”發(fā)展黨員。20xx年,學生工作辦公室協(xié)助校黨校舉辦分黨校兩期培訓班,共有230名學生參加了黨校培訓,在10月開啟體育學院第一期團校培訓班,有100名團校學員。在組織中嚴格考勤制度,結(jié)業(yè)考試嚴格考核,促使黨校學員和團校學員自我嚴格要求,保證了黨課團課質(zhì)量,提高了優(yōu)秀青年的政治理論素養(yǎng),幫助他們確立共產(chǎn)主義信念。同時,堅持以黨建帶團建,不斷加強對學生黨員的教育,開展革命傳統(tǒng)教育活動暨新黨員宣誓儀式,啟動了黨員干部標桿行動,實行了黨員寢室掛牌,和黨員掛牌上課,黨員一幫一制度等,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,引導優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。20xx年體育學院共發(fā)展學生黨員80名,20xx級學生黨支部被學校評為優(yōu)秀基層黨支部。二、主題活動多元化,提升學生綜合素質(zhì)(一)積極開展文體活動,營造良好校園文化20xx年學生辦公室共組織各類學生文體活動60余項。如3-4月女生節(jié)系列活動,學雷鋒活動,南三院演講比賽,5-6月教育模擬實習活動、五四青年節(jié)系列活動,7-8月暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動等,活動的開展,增強了學生素質(zhì)修養(yǎng),增進了新老生之間交流,增強了同學間的凝聚力,豐富了校園文化生活。9月、12月,分別舉辦學院迎新杯籃球賽和專選班籃球賽;10月,舉辦了學院三下鄉(xiāng)成果匯報會、校園文化藝術節(jié)、“四星”大賽等,通過健康向上、團結(jié)協(xié)作的活動形式給廣大學生搭建了一個展現(xiàn)自我、實踐青春夢想的平臺。11月初,舉行了體育學院第十六屆田徑運動會,全院近一千四百名學生參與運動會開幕式及20余項比賽,這對鍛煉學生體魄,增強班級榮譽感,檢驗學生運動專業(yè)技能,提升班級向心力有著積極作用。11月底我院推薦多名品學兼優(yōu)的學生參加校師大之星評選,其中有2名學生進入決賽其中楊林榮獲“師大之星”稱號,侯曉含獲優(yōu)勝獎,為全院學生提供了榜樣力量。12月底舉行了20xx年“青春情·中國夢”主題元旦游藝晚會,全院師生共慶新年。(二)開展修身立德主題教育活動,提升學生綜合素質(zhì)為了響應學校的號召,提高學生綜合素質(zhì)和文明修養(yǎng),注重學生道德素質(zhì)培養(yǎng),促進學生綜合能力的全面提高,開展一系列大學生文明修身立德主題教育活動。3月x日,開展“十載夢旅,青春師大”女生節(jié)活動,豐富了學生課余生活,緩解了學習壓力,幫助廣大女生重新審視自身夢想,將自身的夢想融入“中國夢”,以更美、更自信的狀態(tài)迎接今后的學習生活。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代大學生人文素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,對于大學生自身的全面健康發(fā)展和與他人、社會的和諧發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義,結(jié)合我院修身教育方案中提出的“傳統(tǒng)文化弘揚行動”,在4-10月開展了“感恩為先”系列教育活動其中包括“清明節(jié)祝??ㄆO計大賽”、在20xx級新生中開展了“我的一封家書”活動、“感恩心連心——與退休老師結(jié)對互助”等多項活動。12月舉辦了體育學院第二屆拜師禮,幫助新生點亮大學的方向及時找到歸屬感,同時學生提供學習中國傳統(tǒng)道德文化的平臺。9-12月,啟動了體育學院修身教育計劃宣傳活動,同時舉辦了5場新生入學和教育講座,通過各有針對性的講座,增進了新生對的了解,幫助新生以更好的狀態(tài)迎接嶄新的大學生活。(三)強化學生組織,積極發(fā)揮學生自我管理作用5月,舉辦首屆學生干部培訓班,對我院各年級優(yōu)秀學生干部代表180余人進行了培訓,提高學生干部工作能力,更好服務學生。6月,舉行了學生會第七屆學生干部換屆選舉大會,嚴格按照《體育學院學院學生會換屆選舉流程》,公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學生干部。9月,開展了20xx年度學院三會招新活動,在150多名報名新生中擇優(yōu)選拔了57名新成員加入三會,并及時對新學生干部進行了培訓,提升了學生的組織工作能力。10月,組織20xx年學生社團納新活動,全院共14個社團招收新成員近150人,給社團注入了新鮮的血液,增強了社團活力。三、公寓管理制度化建設逐步推進,獎助學金評定規(guī)范有序,爭先創(chuàng)優(yōu)激勵作用顯著(一)建立健全公寓管理制度,提出輔導員間間寢室行要求在公寓管理過程中,切實轉(zhuǎn)變管理理念,實現(xiàn)由“向管理要平安”向“向管理要素質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。制定了體育學院寢室衛(wèi)生文明制度等,不定期組織各年級輔導員進行集中討論,提高公寓管理實效。同時,積極開展安全衛(wèi)生大檢查,通過教師定期抽查、學生干部定期檢查、強化評比通報、將環(huán)境衛(wèi)生和安全納入學生評優(yōu)、獎助學金評定依據(jù)等形式,提高學生維護良好環(huán)境衛(wèi)生的意識。建立學生黨員示范寢室制度,學生干部查寢、執(zhí)勤制度,大大促進了宿舍安全的維護。學生工作辦公室提出輔導員間間寢室行的要求,各年級輔導員積極下寢,關愛學生,拉近師生距離,消除管理死角。(二)規(guī)范獎助學金評定,充分發(fā)揮激勵作用根據(jù)學校特等綜合獎學金評審條例,經(jīng)過本人申請,學院推薦,報學校審批,共評選校特等獎學金2名,校一等綜合獎學金48名;校二等綜合獎學金97名;校三等綜合獎學金225名。根據(jù)教育廳下發(fā)的20xx年高校學生資助工作的相關文件精神,及時印發(fā)通知,并對如何進行獎助學金評定進行了進一步規(guī)范,為各系做好評定工作提供參考依據(jù)。20xx年,共評選國家獎學金3名、國家勵志獎學金39名、國家助學金293名.所有評審報表均一次性通過校學工部審核。切實使家庭困難學生得到幫助,品學兼優(yōu)學生得到表彰,充分發(fā)揮了獎助學金的激勵作用。同時,做好了困難學生建檔和學生資助工作基礎材料規(guī)范化工作,學生申請書、家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表、家庭經(jīng)濟困難認定表、公示材料等填寫規(guī)范,分類歸檔。(三)積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)評選及表彰活動4-5月,積極組織開展團委、社團爭先創(chuàng)優(yōu)評選活動,對紅旗團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等進行了表彰。共評選“紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干部”5名、“優(yōu)秀團員”14名、“優(yōu)秀青年志愿者”7名。9-11月20xx級新生在校軍訓閱兵隊列評比中榮獲一等獎。20xx級學生黨支部榮獲?!皟?yōu)秀黨支部”稱號,我院20xx級網(wǎng)球班被評為校十佳優(yōu)秀班集體。12月積極開展省級優(yōu)秀畢業(yè)生、院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作,共評選出省級優(yōu)秀畢業(yè)生7名,校級優(yōu)秀畢業(yè)生11名。深入開展院三好學生、院優(yōu)秀學生干部、院優(yōu)秀黨員、院優(yōu)秀學風班集體、學習尖子、專業(yè)尖子等評選活動。共評選出優(yōu)秀學風班集體4個,三好學生40名,優(yōu)秀學生干部40名,優(yōu)秀黨員16名。學院對評選出來的先進集體和個人進行通報表彰,在廣大學生中培養(yǎng)和樹立典型,進一步增強了廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)意識,進一步引導和激勵我院學生勤奮學習、奮發(fā)有為、勇于實踐、勵志成才。四、新生入學平穩(wěn)過渡,大學生成長發(fā)展輔導室成效明顯(一)做好新生入學教育,實現(xiàn)新生入學平穩(wěn)過渡在20xx級新生報到工作中,學生辦公室負責宿舍安排、各項費用代收、志愿者服務工作等,各項工作分工負責,平穩(wěn)有序做好了新生的安頓工作。為了使20xx級新生盡快適應校園生活,在新生中加強校規(guī)校紀教育、文明禮貌教育、安全教育和人生觀、世界觀教育。第一階段以開展新生軍訓為主,做好對新生的各項服務工作和新生安全教育工作;第二階段為各專業(yè)、各班組織學生系統(tǒng)學習學生手冊全部內(nèi)容,學習學生日常行為規(guī)范,并進行考核。(二)開展大學生成長發(fā)展輔導工作,心理健康教育成效顯著5月,我院申報省級大學生成長發(fā)展輔導室成功,我院大學生成長發(fā)展輔導室開展了主題為“暢享幸福,成就夢想”的“5.25大學生心理健康月”系列活動,其中包括:5·25大學生心理健康文化節(jié)開幕式暨團體心理輔導主持人培訓、“點燃夢想·讓夢想起航”微故事大賽、“尋找幸福·讓幸福定格”攝影作品大賽、“暢享幸?!ぷ屝腋B印眻F體心理輔導競賽和學生健康狀況調(diào)查等活動。進一步的推動了我院學生心理健康教育工作,宣傳、普及心理健康知識,展現(xiàn)我院大學生積極向上的精神面貌,讓學生通過活動體驗和感悟生命的美好與健康的快樂,提高心理素質(zhì),促進學生全面、和諧發(fā)展,9月,開展了20xx級新生心理普查,對學生心理狀況進行了排查,建立了新生心理檔案,為學生突發(fā)事件預警奠定了基礎。目前,我院學生心理健康狀況整體良好,未出現(xiàn)自傷等嚴重心理危害事件。10月,開展“10.10世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動,舉行“世界精神衛(wèi)生日”手抄報繪制大賽,和心理知識競賽活動。樹立精神衛(wèi)生意識,提高對精神衛(wèi)生的關注度,開闊學習視野,強調(diào)精神健康與身體健康同等的重要性,普及心理健康知識。12月,邀請高博教育集團董事長范四清先生在我院舉行了《創(chuàng)業(yè).立業(yè)共創(chuàng)美好生活》專題講座。總結(jié)即將過去的20xx年,面對取得的成績,我們倍感欣慰,但同時深刻感受到在學生工作創(chuàng)新等方面任重道遠。在新的一年里,我們將深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,牢固樹立服務意識,不斷提升服務能力,積極創(chuàng)新和拓展服務學生方式,以更加飽滿的熱情,認真做好各項學生管理工作,努力開創(chuàng)學生工作新局面。體育學院學生辦公室20xx.1.3

第三篇:文學院20xx年度精神文明建設工作總結(jié)1300字文學院20xx年度精神文明建設暨“創(chuàng)佳評差”工作總結(jié)按照學院《關于開展20xx年度精神文明建設暨“創(chuàng)佳評差”總結(jié)評比工作的通知》文件要求,文學院結(jié)合工作實際對年度工作情況進行了認真的自查,主要工作總結(jié)如下:一、班子建設:1、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為主,狠抓系班子成員理論學習。2、切實增強了班子成員的大局意識和責任意識,堅持黨政聯(lián)席會議制度。3、以改制為工作重心,團結(jié)協(xié)作、求真務實、開拓進取,完成年度各項任務。二、思想道德建設:1、文學院堅持政治學習制度,本年度政治學習活動達30次。2、開展“三育人”活動,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作,重點開展“教書育人、管理育人”工作活動,形成了良好的教學秩序和比較健康的學風;在學生中廣泛開展大學生行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育,教育學生誠信做事,誠實做人。3、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強化黨組織的先進性與凝聚力。黨員在改制工作中發(fā)揮模范作用;按計劃舉辦了黨校,培訓積極分子130余人。4、開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以實際行動開展三育人工作。三、學風作風、工作效能建設:(一)學風方面1、重點抓了“四支隊伍”的建設。2、狠抓了“四個環(huán)節(jié)”的落實。3、強化了“四個制度”的執(zhí)行力度。4、加強校園文化建設,注重行為養(yǎng)成教育。5、圓滿完成了08級學生的畢業(yè)離校和20xx級新生的報到及軍訓和入學教育工作。6、積極開展評優(yōu)活動,推進學風建設。7、教學上,進一步規(guī)范了常規(guī)教學工作,沒有發(fā)生任何教學事故。8、教研室活動開展順利,團結(jié)協(xié)作、求真務實,完成年度各項任務,取得了較好成績。(二)教風方面:制定并完善了提高和促進教學質(zhì)量的制度、規(guī)定,重視師德建設,教師積極參加教改活動,學生滿意度大大提高,學生形成良好學風,各類考試通過率大大提高,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步攀升。1、認真貫徹執(zhí)行了院黨政的教學文件精神,按照要求對照《方案》及《目標責任書》分解任務,明確責任。2、專業(yè)建設完善各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,搞好省級重點專業(yè)的建設。3、做好“教學團隊”建設工作。4、在20xx年度省級精品課評選中,由文學院申報的《中國現(xiàn)代文學》課程喜獲省級精品課殊榮。5、教學改革、實習實訓。四、民主管理建設:1、制定和完善一系列規(guī)章制度,推進管理制度化,切實貫徹執(zhí)行院黨政的各項決策與決議,堅決系黨政聯(lián)席會議制度。2、在黨政聯(lián)合會議,班子之間相互開展了批評與自我批評,堅持貫徹民主集中制原則,相互維護團結(jié),構(gòu)成班子和諧的氛圍。3、廣泛聽取教工意見,并及時總結(jié)和改正。五、工作生活環(huán)境建設:(一)安全穩(wěn)定工作:1、堅持了系領導值班制度,設立了“班級—輔導員—系”三級安全信息員制度。2、積極推進20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,就業(yè)達92%以上,畢業(yè)生安全離校。3、整體工作沒有出現(xiàn)任何惡性或影響學院工作的事件,確保了全面工作的推進和一方平安。4、完善并施行了《突發(fā)事件應急預案》,黨政班子及輔導員積極主動開展系列活動,穩(wěn)定了師生的情緒,保證了日常教學活動正常進行,確保了全系師生的安全與穩(wěn)定。(二)加強校園文化建設,注重第二課堂教育和行為養(yǎng)成教育,制定文化建設方案,逐漸形成文學院文化特色。(三)工會及其它工作:1.關心教職員工的工作與生活,如喪病、婚嫁等切實問題。2、組織師生參加20xx年學校體育運動活動多項。以上是文學院一年來的精神文明建設暨“創(chuàng)佳評差”工作情況總結(jié)。20xx-12-10+20xx年度人文學院學生工作總結(jié)發(fā)表于:2023.1.1來自:字數(shù):5793手機看范文人文學院20xx年學生工作總結(jié)20xx年人文學院學生工作在貫徹黨的十八大精神的基礎之上,緊密圍繞哈爾濱學院“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”的方針有序展開,主要著力于強化學生工作團隊建設,增強為師生服務的職能,健全黨、團、學的科學培養(yǎng)及管理,打造具有人文特色的校園文化精品。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:一、為提升學生工作隊伍的素質(zhì),提高團學組織的效率,進行適當?shù)慕M織調(diào)整和制度修訂,開展自我教育和培訓。1、組織學生工作辦公室成員和黨團學學生干部認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、人大十二屆一中全會精神和哈爾濱學院“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”的方案,進一步提高學生工作干部的思想道德水平和理論水平,為推進學院抓強優(yōu)工作做好思想準備。2、本年度人文學院黨支部發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正17名。3、順利進行了20xx級學生會到20xx級學生會換屆和交接工作。4、進一步強化黨團學干部服務意識。使黨團學學生干部也能參與到學院的建設當中來,在學院實施抓強優(yōu)工作中發(fā)揮積極作用。5、重新修訂人文學院團學章程和班級管理規(guī)定,探索更加科學和公正的學生工作管理辦法。部分新的管理理念和方法已初步在20xx級團學組織和20xx級新生中實行。6、組織籌備迎接學校的近兩年學生思想政治工作測評工作。二、參加和開展豐富多彩的校園文化生活,打造具有人文特色的校園文化精品。本年度人文學院的學生活動以抓強優(yōu)工作為基本點,立足于學?;顒雍蛯I(yè)特色,配合和開展了各種校園文化活動,并且得到了學校和學院的支持和認可。3月,積極響應黨中央和校黨委進一步傳遞和弘揚雷鋒精神的號召,落實學?!白ブ行?、強服務、優(yōu)環(huán)境”的主題,人文學院配合開展了“雷鋒月”系列活動。3月初開始,以弘揚雷鋒精神為主題,組織各班各年級開展積極的討論,加強對雷鋒精神的認識。中旬開始,人文學院在學生中展開了踐行“文明餐桌”的活動。3月x日,響應校團委的號召,樹立校園自強模范,培養(yǎng)當代大學生自強精神,人文學院開展了“自強之星”推選活動。最終于3月x日推選出了10名人文學院“自強之星”。3月x日,人文學院在5338教室舉辦了以學習雷鋒精神為主題的道德講堂活動。3月x日,人文學院青年志愿者協(xié)會在一食堂門前舉行了以“愛的抱抱,溫暖滿校園”為主題的互相擁抱,溫暖人心,擁抱傳情,情溢校園的真情詮釋活動。通過雷鋒月系列活動,展現(xiàn)了人文學子樂于奉獻,健康向上的精神。4月x日,為了繼承革命傳統(tǒng),培養(yǎng)同學們的愛國主義情操,適時開展愛國主義教育。組織20xx級全體同學及分團委學生會成員來到哈爾濱烈士陵園進行清明祭掃活動,緬懷英雄先烈,接受革命洗禮。4月中旬,承辦了以“我的中國夢——青春中國”為主題的全校征文和演講比賽。4月x日的決賽中,人文學院榮獲一等獎。4月x日,為了配合外語月活動的開展,培養(yǎng)和提高學生外文水平。人文學院舉行了外文歌曲大賽。4月x日,為表達人文師生對“4-20雅安地震”的深切關懷,人文學院發(fā)起了“心系雅安”愛心募捐倡議并舉行了捐贈儀式。本次捐贈共募集5552.1元,5月x日全部善款捐贈給黑龍江省慈善總會。老師和同學們都在此次捐款過程中實現(xiàn)了自我的社會價值,彰顯了人文素養(yǎng)和人道關懷。我們在公益路上邁進一小步,社會公共道德就會前行一大步!5月x日,為紀念紀念五四運動94周年,人文學院在圖書館報告廳舉辦了以“中國夢·人文情——紀念五四運動”為主題的大型詩歌詠誦會。人文學院師生共同登上舞臺,用詩歌和熱情展現(xiàn)對祖國無限熱愛,抒發(fā)深厚的人文情懷。為切實響應和落實校黨委部署的“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”主題活動,人文學院黨總支在詠誦會中加入了黨員“亮身份,明責任”的環(huán)節(jié),人文學院全體學生黨員都參加了本次活動。5月x日,人文學院話劇社在報告廳重新演繹經(jīng)典話劇——《雷雨》。4月-5月,積極籌備20xx年哈爾濱學院第十三屆春季運動會,動員人文學院學生全員參與,最終人文學院獲得了陽光體育展示活動二等獎,團體健身操二等獎,陽光體育團體總分第三名,甲組男女團體總分第三名,甲組女子團體總分第三名,甲組男子團體總分第六名以及精神文明獎。6月x日—20日,為響應校黨委的號召,人文學院學生黨支部召開了以端正學風為主題學生黨員民主生活會,主要圍繞樹立“知行統(tǒng)一,勤奮求真”的學風,正確處理學習與工作的關系、對照黨員的八條義務找差距、發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用等問題展開討論。6月x日,人文學院在5238教室召開主題為“做文明離校表率”的畢業(yè)生離校教育動員大會,向畢業(yè)生宣讀了《畢業(yè)生文明離校倡議書》并為20xx屆畢業(yè)生進行離校教育。6月x日,人文學院舉辦了首屆秘書風采大賽決賽。本次大賽啟動于4月x日,目的是為了給文秘專業(yè)的學生提供一個展現(xiàn)專業(yè)技能的舞臺,使同學們更好地領會和運用所學知識,提升文秘專業(yè)學生的實際能力。在大賽期間,文秘專業(yè)同學還在五號教學樓門前舉辦了第二屆文秘專業(yè)校園青春作品展。6月x日,結(jié)合校黨委黨員亮身份活動,人文學院學生黨支部組織17名新黨員,舉行了入黨宣誓儀式。6月x日,人文學院話劇社為歡送20xx屆畢業(yè)生暨慶祝人文學院話劇社成立二十周年,在圖書館報告廳演出話劇《青蔥》。7月x日,人文學院學生黨支部組織了10、11、12級學生黨員、積極分子在圖書館報告廳觀看了“光輝的歷程,永恒的豐碑”紀念建黨92周年紅色經(jīng)典圖片展。9月x日,為了歡度中秋佳節(jié),緩解20xx級新同學的軍訓壓力,人文學院在圖書館報告廳,為20xx級新生送上的一臺人文學院學生社團“青蔥話劇社”自編自導自演的話劇盛宴。9月x日,由人文學院20xx級新生組成的一營,參加了“我的中國夢,唱響軍營”歌詠比賽以及“20xx級學生軍訓內(nèi)務大比武”兩項活動。學生們上下齊心、積極參與,充分展現(xiàn)了軍訓階段的訓練成果,樹立了人文學子的良好精神風貌。10月x日,人文學院“身臨其境”學生創(chuàng)業(yè)團隊參加哈爾濱學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽,獲得一等獎,指導教師孫華榮獲最佳指導教師獎10月x日,人文學院在學生會舉辦了新一屆愛心超市啟動即愛心捐贈儀式。這次捐贈儀式共收到了來自人文學院老師和學生捐出的共648件衣物,169名受助的貧困學生以班級為單位領取衣物。整個捐贈儀式中,洋溢著滿滿的溫暖與感動。11月x日,組織學生參加校園十佳歌手大賽和主持人大賽。11月x日,組織學生參加校HappyEnglish大賽。11月x日,組織學生參加校導游風采大賽。11月x日,組織學生參加校法律知識競賽和師范技能大賽。同日,舉辦了人文學院男生寢室象棋大賽。11月x日,組織學生參加校舞蹈大賽。同日,人文學院青年志愿者協(xié)會組織大一新生志愿者探望烈士蘇寧的母親——馮靜軒老人。11月x日,指導人文學院“身臨其境”學生創(chuàng)業(yè)團隊代表我校參加了由哈爾濱市教育局和哈爾濱市教育研究院主辦的第一屆哈爾濱市中高等職業(yè)院校學生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽獲得了一等獎,指導教師孫華獲得最佳指導教師獎。11月25號,人文學院在圖書館報告廳舉辦了“愛駐人文,夢圓中國”20xx級迎新晚會。此次迎新晚會不僅豐富了學生們的校園生活,而且也為學生們提供了一個展示自我的平臺。11月x日,由人文學院承辦的“品味龍江鄉(xiāng)土情,感受中國夢之魂”的哈爾濱學院第五屆讀書品介會進行決賽。讀書品介會旨在號召同學們多讀書,讀好書,為莘莘學子營造了良好的校園學習氛圍。同日,哈爾濱學院陽光體育活動拉開帷幕,人文學院組織同學積極參加陽光體育系列活動。11月x日-12月x日,組隊參加哈爾濱學院紀念12·9運動78周年“頌我中華情共筑中國夢”愛國詩歌朗誦比賽,人文學院兩只參賽隊憑借專業(yè)水準的朗誦分別贏得了大賽的一等獎和二等獎。11月x日,組織學生參加校科技發(fā)明競賽。12月x日,組織學生參加校電子競技大賽。12月x日-12月x日,舉行人文學院班級辯論賽,為學生熟悉掌握專業(yè)知識提供了鍛煉機會。12月x日,啟動人文學院創(chuàng)意寫作大賽。12月x日,組織學生參加陽關體育系列活動之羽毛球大賽。12月x日。組織學生參加陽關體育系列活動之冬季運動會。三、積極開展各類專業(yè)實踐和學習活動以促進人文學院的學風建設。3月x日,組織09、10級學生,參加了人文學院副院長李雪老師,副教授劉春慧老師主講的公務員應試技巧講座。3月x日,為了提高人文學院話劇社同學們的表演素養(yǎng),人文學院組織話劇社全體同學在金安國際小劇場觀摩了由哈爾濱電視臺專業(yè)話劇演員演繹的都市輕喜劇《萬事達人》。演出結(jié)束后,哈爾濱電視臺導演以及演職人員與話劇社同學就話劇表演相關事項,進行了親切的交談。人文學院的同學們體會著完美的人物形象的塑造,感知著人物的神態(tài)的把握。6月x日,為了促進學風,拉近教師與學生的距離,由哈爾濱學院教育發(fā)展規(guī)劃處、人文學院和學生處共同舉辦的“五味講堂”,五號教學樓國學堂正式啟動。并舉行了由人文學院龔宏教授、藝術與設計學院趙薇教授和理學院康春國教授共同講授題目為“科學文藝-----人生的兩翼”專題講座。6月x日,組織學生參加了在哈爾濱友誼宮由市社科聯(lián)主辦,哈爾濱學院人文學院協(xié)辦的哈爾濱講壇名家講座,聽取了中央電視臺“百家講壇”欄目主講人,遼寧師范大學特聘教授、博士研究生導師喻大華教授的題為《穿越清朝話官制》的學術講座。6月x日,組織學生參加了在圖書館小報告廳由人文學院李雪老師主講,題為“文學審美與人的全面發(fā)展”的“五味講堂”第二期講座。9月x日,組織學生到哈爾濱百師門數(shù)據(jù)服務有限公司聽取“大學生創(chuàng)業(yè)ABC”講座和創(chuàng)業(yè)觀摩。9月x日,在圖書館報告廳召開了20xx級新生開學典禮。9月x日-9月x日,面向20xx級新生開展系列入學教育活動。10月x日,組織學生參加由由外語學院的李燕老師主講,題目為《MyChineseDreaminAmerica——美版中國夢》的“五味講堂”第三期講座。10月x日,組織學生參加由人文學院副教授杜真強主講,題目為《說文解字》的“五味講堂”第四期講座。10月x日,組織學生參加由人文學院副教授李雪為大家講述“20xx年國家公務員考試應試指導”的“五味講堂”第五期講座。。11月x日,組織學生參加由人文學院副教授王桂榮老師題為《金庸小說的情愛觀》的“五味講堂”第六期講座。11月x日,組織學生參加聽取了人文學院副教授李玉梅老師關于《探析新聞事件背后的公共關系》的“五味講堂”第七期講座。11月x日,組織學生參加由藝術與設計學院的孫國輝老師主講題目為《不擇手段——藝術創(chuàng)意之問道》“五味講堂”第八期講座。12月x日,組織學生參加由工學院張?zhí)锩防蠋熤髦v的題為“建筑材料與居住環(huán)境”的“五味講堂”第九期講座。四、加強大學生心理健康教育,及時疏導、溝通。1、組織學生積極參加學校心理月系列活動之外。2、春季學期,妥善的處理了幾起由于心理問題引發(fā)的糾紛,做到了及時獲知,及時反應。及時處理。3、組織20xx級大一新生進行心理團隊訓練和心理普查。五、完成20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)和就業(yè)工作,同時開始20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。人文學院20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作,緊緊圍繞提高畢業(yè)生“就業(yè)率”和“就業(yè)質(zhì)量”的中心,發(fā)揮優(yōu)勢,尋找不足,扎實做好人文學院畢業(yè)生的市場拓展和推介工作,積極開拓就業(yè)市場,大膽探索學生與企業(yè)、學校與社會緊密對接的途徑,加強畢業(yè)生就業(yè)信息、咨詢等服務工作,確保畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行?,F(xiàn)就年度工作總結(jié)如下:1、分析形勢,統(tǒng)一認識面對20xx年這個“就業(yè)最難季”,人文學院就業(yè)工作領導小組倍感就業(yè)工作任務重,壓力大。為做好就業(yè)工作,我院就業(yè)工作領導小組多次召開會議,在深入分析了當前就業(yè)形勢的基礎上,按照學校的總體要求,制定了我院就業(yè)工作計劃,要求學院每一位教職員工重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,盡可能多的收集各類就業(yè)信息,加強對學生的就業(yè)引導,及時有效地幫助學生解決就業(yè)過程中的實際問題。2、開展就業(yè)指導,樹立正確就業(yè)觀為使畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,我院結(jié)合上一屆學生就業(yè)的實際情況和市場需求狀況,扎實開展就業(yè)指導工作:認真組織,聘請有經(jīng)驗的老師舉辦講座;輔導員通過召開班會、座談、溝通等多種形式適時進行就業(yè)指導;正確引導、教育學生主動走向社會,自我推銷;充分發(fā)揮“引進來,走出去”的作用。3、解決困難,提高質(zhì)量人文學院20xx屆共有畢業(yè)生318人,包括漢語言文學、歷史學和文秘教育三個專業(yè)。其中漢語言文學和歷史學專業(yè)的對口需求不多;用人單位大多數(shù)是民營私企,待遇不高、工作穩(wěn)定程度較低;部分畢業(yè)生或家長仍然固守陳舊的就業(yè)觀,持拖延等待態(tài)度。這些情況對就業(yè)工作的順利推進造成直接或間接的障礙。面對以上種種情況,我院采取的對策是:1)加大拓寬就業(yè)渠道的力度,主動出擊尋求更加有效地就業(yè)渠道和高質(zhì)量的就業(yè)崗位信息提供給畢業(yè)生。2)用真心換真情,以關愛的方式教育和引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,拋棄陳舊觀念,通過改變畢業(yè)生本身進而改變家長的觀念。3)加大對考研和考公務員同學的指導,爭取改變他們固守的觀念,實現(xiàn)兩手抓、兩手硬的目標。4)努力提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,爭取實現(xiàn)就業(yè)率不低于85%,靈活就業(yè)控制在50%以下的目標。4、穩(wěn)步推進,落到實處1)通過組織參加招聘會、網(wǎng)絡發(fā)布、普遍推薦等方式為20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生提供有效就業(yè)信息。2)圓滿驗收71名赴廣東頂崗就業(yè)實習情況。3)積極引導20xx屆畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和聘用合同。截止20xx年x月x日,人文學院簽訂有效三方協(xié)議43人,考取研究生23人,簽訂聘用合同141人,靈活就業(yè)110人,未就業(yè)1人。最終上報就業(yè)率99.7%,其中靈活就業(yè)僅占34.7%,實現(xiàn)了人文學院提升就業(yè)質(zhì)量的目標??傊?,在學校的指引下,在學院的正確領導下和大力支持下,20xx年度人文學院的學生工作可以說是穩(wěn)步前進。人文學院學生工作辦公室20xx年x月x日

第二篇:20xx年度體育學院學生工作總結(jié)4500字20xx年度體育學院學生工作總結(jié)20xx年,我院學生工作始終堅持以服務學生為宗旨,深入學習貫徹黨的十八大和“三中全會”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論,以群眾路線教育實踐活動為載體,以提高教育服務質(zhì)量為目標,牢固樹立“育人為本,德育為先”的教育理念,以學生修身立德教育為主線,強化創(chuàng)品牌意識,加強學生思想政治工作,以學風建設為重點,以學生的全面發(fā)展為目標的工作思路,努力促進體育學院學生工作上新臺階。一年來,在學院黨委、行政的正確領導下,在各部門的大力支持下,我院學生管理工作體制進一步健全,學生德育和學風建設成效明顯,學生主題活動日趨多元,學生修身教育方案和獎助學金評定機制進一步完善,我院大學生成長發(fā)展輔導室作用顯著增強,20xx年x月我院學生工作辦公室被評為20xx-20xx年度“教書育人、管理育人、服務育人”先進集體。為更好地推動學生工作科學化、規(guī)范化,現(xiàn)將我院20xx年學生工作總結(jié)如下。一、大力加強學生德育工作,不斷強化黨團陣地建設(一)緊扣時代脈搏,拓展德育方式,提升德育效果隨著學院辦學規(guī)模擴大,如何更好地發(fā)揮學生管理部門作用,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是擺在我們面前的一項重要課題。學生工作辦公室堅持從實際出發(fā),從學生特點出發(fā),以加強學生德育工作為載體,緊扣時代脈搏,不斷拓展德育方式,切實提升了德育效果。一年來,我們堅持從教育、管理、示范、熏陶等四個方面做好學生德育工作。一是積極發(fā)揮教育這一德育工作傳統(tǒng)手段的重要作用,通過邀請校、院領導和優(yōu)秀教師、社會杰出校友等開設專題講座,積極做好了新生入學教育,幫助新生準確定位,啟發(fā)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教會學生怎樣做人、怎樣求知、怎樣競爭,引導學生成長成才。二是積極發(fā)揮管理在德育工作中重要環(huán)節(jié)的作用,通過“適當強制式”與“開放自主式”有機結(jié)合的管理模式,通過周一升旗儀式、上課固定座位、拍照點名,新生晚自習等措施不斷規(guī)范學生行為,端正學生思想,幫助學生養(yǎng)成良好習慣。三是積極發(fā)揮示范作用,拓展德育模式,積極探討在學生活動中倡導“修身立德”,制定體育學院修身教育方案,建立文明、健康、向上的院風,并加強學校與家長之間的聯(lián)系,通過社會、學校和家庭成員良好示范,幫助學生形成良好習慣。四是積極發(fā)揮和美環(huán)境熏陶對德育潛移默化作用,通過良好校園環(huán)境建設,尤其是軟環(huán)境建設,幫助學生凈化心靈、陶冶情操。(二)不斷強化黨團陣地建設,充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員先鋒模范作用一年來,學生工作辦公室充分發(fā)揮黨校在引領先進青年上的作用,深入學習貫徹十八大精神,以群眾路線教育實踐活動為載體,進一步加強學生黨支部建設,切實做好了學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。積極做好黨員發(fā)展工作,嚴格黨員發(fā)展程序,做到成熟一個發(fā)展一個,絕對不搞“批發(fā)”,不“組團”發(fā)展黨員,不“帶病”發(fā)展黨員。20xx年,學生工作辦公室協(xié)助校黨校舉辦分黨校兩期培訓班,共有230名學生參加了黨校培訓,在10月開啟體育學院第一期團校培訓班,有100名團校學員。在組織中嚴格考勤制度,結(jié)業(yè)考試嚴格考核,促使黨校學員和團校學員自我嚴格要求,保證了黨課團課質(zhì)量,提高了優(yōu)秀青年的政治理論素養(yǎng),幫助他們確立共產(chǎn)主義信念。同時,堅持以黨建帶團建,不斷加強對學生黨員的教育,開展革命傳統(tǒng)教育活動暨新黨員宣誓儀式,啟動了黨員干部標桿行動,實行了黨員寢室掛牌,和黨員掛牌上課,黨員一幫一制度等,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,引導優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。20xx年體育學院共發(fā)展學生黨員80名,20xx級學生黨支部被學校評為優(yōu)秀基層黨支部。二、主題活動多元化,提升學生綜合素質(zhì)(一)積極開展文體活動,營造良好校園文化20xx年學生辦公室共組織各類學生文體活動60余項。如3-4月女生節(jié)系列活動,學雷鋒活動,南三院演講比賽,5-6月教育模擬實習活動、五四青年節(jié)系列活動,7-8月暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動等,活動的開展,增強了學生素質(zhì)修養(yǎng),增進了新老生之間交流,增強了同學間的凝聚力,豐富了校園文化生活。9月、12月,分別舉辦學院迎新杯籃球賽和專選班籃球賽;10月,舉辦了學院三下鄉(xiāng)成果匯報會、校園文化藝術節(jié)、“四星”大賽等,通過健康向上、團結(jié)協(xié)作的活動形式給廣大學生搭建了一個展現(xiàn)自我、實踐青春夢想的平臺。11月初,舉行了體育學院第十六屆田徑運動會,全院近一千四百名學生參與運動會開幕式及20余項比賽,這對鍛煉學生體魄,增強班級榮譽感,檢驗學生運動專業(yè)技能,提升班級向心力有著積極作用。11月底我院推薦多名品學兼優(yōu)的學生參加校師大之星評選,其中有2名學生進入決賽其中楊林榮獲“師大之星”稱號,侯曉含獲優(yōu)勝獎,為全院學生提供了榜樣力量。12月底舉行了20xx年“青春情·中國夢”主題元旦游藝晚會,全院師生共慶新年。(二)開展修身立德主題教育活動,提升學生綜合素質(zhì)為了響應學校的號召,提高學生綜合素質(zhì)和文明修養(yǎng),注重學生道德素質(zhì)培養(yǎng),促進學生綜合能力的全面提高,開展一系列大學生文明修身立德主題教育活動。3月x日,開展“十載夢旅,青春師大”女生節(jié)活動,豐富了學生課余生活,緩解了學習壓力,幫助廣大女生重新審視自身夢想,將自身的夢想融入“中國夢”,以更美、更自信的狀態(tài)迎接今后的學習生活。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代大學生人文素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,對于大學生自身的全面健康發(fā)展和與他人、社會的和諧發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義,結(jié)合我院修身教育方案中提出的“傳統(tǒng)文化弘揚行動”,在4-10月開展了“感恩為先”系列教育活動其中包括“清明節(jié)祝福卡片設計大賽”、在20xx級新生中開展了“我的一封家書”活動、“感恩心連心——與退休老師結(jié)對互助”等多項活動。12月舉辦了體育學院第二屆拜師禮,幫助新生點亮大學的方向及時找到歸屬感,同時學生提供學習中國傳統(tǒng)道德文化的平臺。9-12月,啟動了體育學院修身教育計劃宣傳活動,同時舉辦了5場新生入學和教育講座,通過各有針對性的講座,增進了新生對的了解,幫助新生以更好的狀態(tài)迎接嶄新的大學生活。(三)強化學生組織,積極發(fā)揮學生自我管理作用5月,舉辦首屆學生干部培訓班,對我院各年級優(yōu)秀學生干部代表180余人進行了培訓,提高學生干部工作能力,更好服務學生。6月,舉行了學生會第七屆學生干部換屆選舉大會,嚴格按照《體育學院學院學生會換屆選舉流程》,公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學生干部。9月,開展了20xx年度學院三會招新活動,在150多名報名新生中擇優(yōu)選拔了57名新成員加入三會,并及時對新學生干部進行了培訓,提升了學生的組織工作能力。10月,組織20xx年學生社團納新活動,全院共14個社團招收新成員近150人,給社團注入了新鮮的血液,增強了社團活力。三、公寓管理制度化建設逐步推進,獎助學金評定規(guī)范有序,爭先創(chuàng)優(yōu)激勵作用顯著(一)建立健全公寓管理制度,提出輔導員間間寢室行要求在公寓管理過程中,切實轉(zhuǎn)變管理理念,實現(xiàn)由“向管理要平安”向“向管理要素質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。制定了體育學院寢室衛(wèi)生文明制度等,不定期組織各年級輔導員進行集中討論,提高公寓管理實效。同時,積極開展安全衛(wèi)生大檢查,通過教師定期抽查、學生干部定期檢查、強化評比通報、將環(huán)境衛(wèi)生和安全納入學生評優(yōu)、獎助學金評定依據(jù)等形式,提高學生維護良好環(huán)境衛(wèi)生的意識。建立學生黨員示范寢室制度,學生干部查寢、執(zhí)勤制度,大大促進了宿舍安全的維護。學生工作辦公室提出輔導員間間寢室行的要求,各年級輔導員積極下寢,關愛學生,拉近師生距離,消除管理死角。(二)規(guī)范獎助學金評定,充分發(fā)揮激勵作用根據(jù)學校特等綜合獎學金評審條例,經(jīng)過本人申請,學院推薦,報學校審批,共評選校特等獎學金2名,校一等綜合獎學金48名;校二等綜合獎學金97名;校三等綜合獎學金225名。根據(jù)教育廳下發(fā)的20xx年高校學生資助工作的相關文件精神,及時印發(fā)通知,并對如何進行獎助學金評定進行了進一步規(guī)范,為各系做好評定工作提供參考依據(jù)。20xx年,共評選國家獎學金3名、國家勵志獎學金39名、國家助學金293名.所有評審報表均一次性通過校學工部審核。切實使家庭困難學生得到幫助,品學兼優(yōu)學生得到表彰,充分發(fā)揮了獎助學金的激勵作用。同時,做好了困難學生建檔和學生資助工作基礎材料規(guī)范化工作,學生申請書、家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表、家庭經(jīng)濟困難認定表、公示材料等填寫規(guī)范,分類歸檔。(三)積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)評選及表彰活動4-5月,積極組織開展團委、社團爭先創(chuàng)優(yōu)評選活動,對紅旗團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等進行了表彰。共評選“紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干部”5名、“優(yōu)秀團員”14名、“優(yōu)秀青年志愿者”7名。9-11月20xx級新生在校軍訓閱兵隊列評比中榮獲一等獎。20xx級學生黨支部榮獲?!皟?yōu)秀黨支部”稱號,我院20xx級網(wǎng)球班被評為校十佳優(yōu)秀班集體。12月積極開展省級優(yōu)秀畢業(yè)生、院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作,共評選出省級優(yōu)秀畢業(yè)生7名,校級優(yōu)秀畢業(yè)生11名。深入開展院三好學生、院優(yōu)秀學生干部、院優(yōu)秀黨員、院優(yōu)秀學風班集體、學習尖子、專業(yè)尖子等評選活動。共評選出優(yōu)秀學風班集體4個,三好學生40名,優(yōu)秀學生干部40名,優(yōu)秀黨員16名。學院對評選出來的先進集體和個人進行通報表彰,在廣大學生中培養(yǎng)和樹立典型,進一步增強了廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)意識,進一步引導和激勵我院學生勤奮學習、奮發(fā)有為、勇于實踐、勵志成

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