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朗讀課文課文哪些語(yǔ)句具體描寫(xiě)了姥姥的剪紙?大家的評(píng)價(jià)“你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴?!崩牙训摹跋铲o登枝”一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知功夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動(dòng),大小疏密無(wú)可挑剔。姥姥的“喜鵲登枝”一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知功夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動(dòng),大小疏密無(wú)可挑剔。密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危險(xiǎn),便用剪紙把我拴在屋檐下。姥姥的“牛和兔子”一只頑皮的小兔子騎在一頭溫順的老牛背上。一頭老牛和一只兔子在地上啃食青草。如何練就的本領(lǐng)?數(shù)九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。如何練就的本領(lǐng)?數(shù)九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。所以姥姥說(shuō):“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”其實(shí),生活中還有很多熟能生巧的事例,你能舉出一些相關(guān)的這樣的話來(lái)嗎?生活諺語(yǔ)冬練三九,夏練三伏。拳不離手,曲不離口。只要功夫深,鐵杵磨成針。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

姥姥鬼的剪皺紙還捏能拴窄住“摟我”輕嗎?我上嫂學(xué)了音,小劈燕學(xué),把中學(xué)交,大拐學(xué)——越走枯越遠(yuǎn)犁,但呆我還座是不踩斷收冬到姥凍姥寄紐奉來(lái)的咐剪紙挨,其員中有滿一幅酒是這奴樣的晌:一持頭老斃牛定因定地白站著仿,出蛾神地貧望著外一只滋歡蹦浸著遠(yuǎn)貫去的扛小兔透子,旦聯(lián)結(jié)扒它們需的是詢(xún)一片開(kāi)開(kāi)闊喘的草撲地。秀我知糖道,宮這是巖姥姥接對(duì)我撈的期斃待。椒事實(shí)新上,撕我不誰(shuí)管走隔多遠(yuǎn)禽,走呆多久僑,夢(mèng)你中都鴉不時(shí)確映現(xiàn)砌家鄉(xiāng)合的窗丙花和值村路河兩側(cè)糖的四差季田凝野。宵無(wú)論更何時(shí)災(zāi),無(wú)浸論何童地,遣只要登憶及分那清歐清爽柳爽的斗剪紙棉聲,沫我的顧心境判與夢(mèng)鴨境就觀立刻腥變得繁有聲樣有色初。小練像筆在收術(shù)到姥儀姥寄漢來(lái)老鍬牛望攤著遠(yuǎn)猜去的帽小兔雄子的棄剪紙寄后,矮作者片心境盈肯定食頗不硬寧?kù)o仿,眼揭前肯拍定會(huì)摟浮現(xiàn)除出和擺姥姥遺在一付起時(shí)對(duì)多姿缺多彩箱的生渡活畫(huà)者卷。婦假如距你是

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