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第12課時(shí)古詩詞鑒賞第13課時(shí)課內(nèi)重要文言文語段閱讀第14課時(shí)文言文比較閱讀第15課時(shí)課外文言文閱讀第二篇古詩文閱讀第二篇古詩文閱讀第12課時(shí)古詩詞鑒賞第12講┃中考真題體驗(yàn)中考真題體驗(yàn)一、2012·南充閱讀下面古詩,完成題目。贈(zèng)從弟(其二)劉楨亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!第12講┃中考真題體驗(yàn)1.三、四兩句詩中的兩個(gè)“一何”,在表達(dá)上有什么不同?________________________________________________________________________第一個(gè)“一何”突出谷中風(fēng)的迅疾兇猛,第二個(gè)“一何”突出青松的雄健挺拔。(意近即可)第12講┃中考真題體驗(yàn)2.全詩主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?_________________________________[解析]分析詩歌的情感,一可結(jié)合寫作背景;二可借助詩眼分析;三可解讀意象,挖掘詩歌情感;四可根據(jù)用典,探尋作者情感。本題題干暗示我們從意象入手,尋覓作者情感。抒情方式分為直接抒情和間接抒情兩種。直接抒情也叫直抒胸臆,是直接對(duì)有關(guān)人物或事件表明愛憎態(tài)度的抒情方式。間接抒情的主要手段有借景或物抒情,借人或物言志,另外還有融情于景、懷古傷今和即事感懷等。第12講┃中考真題體驗(yàn)二、2011·泰州閱讀下面古詩,完成題目。不見①杜甫不見李生久,佯狂真可哀!世人②皆欲殺,吾意獨(dú)憐才。敏捷詩千首,飄零酒一杯??锷舰圩x書處,頭白好歸來。[注]①這首詩寫于詩人客居成都的初期,杜甫此時(shí)輾轉(zhuǎn)得悉李白已在流放夜郎途中獲釋,遂有感而作。②世人:指統(tǒng)治集團(tuán)中的人。③匡山:李白少時(shí)讀書的大匡山,在今四川北部。第12講┃中考真題體驗(yàn)[答案]象征手法。全詩借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋,自喻高潔、堅(jiān)貞的情懷,在自勉中也勉勵(lì)從弟做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。(意近即可)第12講┃中考真題體驗(yàn)3.結(jié)合具體詞句,分析詩中李白的形象。________________________________________________________________________“佯狂”“飄零”等表現(xiàn)了李白的懷才不遇、疏狂自放;“獨(dú)憐才”“詩千首”等表現(xiàn)了他的才華橫溢。第12講┃中考真題體驗(yàn)4.閱讀全詩,說說作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情。_____________________________________________[解析]古代詩詞中常見的思想情感有:(1)憂國(guó)傷時(shí),如揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,反映離亂的痛苦,同情人民的疾苦,對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂。(2)建功報(bào)國(guó),如建功立業(yè)的渴望,保家衛(wèi)國(guó)的決心,報(bào)國(guó)無門的悲傷,山河淪喪的痛苦,年華消逝、壯志難酬的悲嘆,揭露統(tǒng)治者窮兵黷武,理想不為人知的愁苦心情。(3)思鄉(xiāng)懷人,如羈旅愁思,思親念友,邊關(guān)思鄉(xiāng),閨中懷人。(4)生活雜感,如寄情山水,田園的悠閑,昔勝今衰的感慨,借古諷今的情懷,青春易逝的傷感,仕途失意的苦悶,告慰平生的喜悅。第12講┃中考真題體驗(yàn)[答案]①對(duì)好友的掛念;②對(duì)李白懷才不遇、疏狂自放的哀憐和同情;③抒發(fā)了自己懷才不遇的感慨。第12講┃中考真題體驗(yàn)三、2011·連云港閱讀下面古詩,完成題目。使至塞上王維單車欲問邊,屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。第12講┃中考真題體驗(yàn)5.為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。________________________________________________________________________可從詩題“使至塞上”,詩句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國(guó)、都護(hù)”等詞語(地名、官名)看出這是一首邊塞詩。第12講┃中考真題體驗(yàn)6.頸聯(lián)中的“直”“圓”兩字用得十分傳神,請(qǐng)說說它們的好處。________________________________________________________________________
“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美;“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景,而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。第12講┃中考真題體驗(yàn)中考動(dòng)向分析命題規(guī)律1.賞析材料以寫景抒情詩為主,即事感懷、托物言志為輔。2.命題方式以主觀題為主,客觀題為輔。3.命題角度通常涉及四個(gè)角度,即形象類賞析、情感類賞析、技巧類賞析、語言類賞析。其中形象類、情感類賞析題是命題的重點(diǎn),也是命題的熱點(diǎn)。4.??碱}型有:情感把握題、形象分析題、詩句賞析題、畫面描繪題、閱讀評(píng)價(jià)題。第12講┃中考襖真題室體驗(yàn)命題到趨勢(shì)1.唐揭詩宋插詞唱防主角楊。所火選古限詩詞肌以課弱本所宇學(xué)的求為主泊,兼喜顧少述量課歷外的慢,側(cè)禿重于繳送別敗詩、橫詠物哨詠史拴詩。2.名家店名篇闖是主刪打。角從作萍者方覆面看斑,多尼選名膝家以畫及在零不同據(jù)時(shí)期歷有影麗響、博有代蹲表性喂的詩庫人和襖詞家煤的作躍品。3.“點(diǎn)順”的縱考查伙是主旗流。跌考查慶的內(nèi)誕容較身多是冷常識(shí)鉛記憶庫、內(nèi)珠容感觸知,陶就情怪感把令握、幼技巧輪分析局、語酬言品震味等毫作一桑些理終解分殺析。4.題型練由客凈觀題手轉(zhuǎn)向景主觀翼題,僑多了屆一些蝦鼓勵(lì)偽創(chuàng)新畫、弘貸揚(yáng)個(gè)僻性的浩開放策題。第12講┃中考領(lǐng)真題蟻體驗(yàn)四、20繼12鑼·衢州皇閱讀臨下面照古詩宿,完襪成題捷目。城東雙早春楊巨貨源詩家號(hào)清景控在新山春,蕩綠柳墓才黃祥半未呼勻。若待碌上林①花似免錦,永出門登俱是槍看花論人。[注]上林烤:即煉上林餃苑,回漢代背宮苑嗎,這粘里代金指長(zhǎng)繼安。第12講┃中考時(shí)真題限體驗(yàn)7.請(qǐng)極用自站己的甚語言巾描繪醋詩人看筆下孩的早艘春景查象。__劃__濁__錢__絹__幣_(tái)_像__詢__療__都__銅__束__哄__標(biāo)__需__鑄__飾__因__炭__遺__陳__累__你__帽__洪__階__惜__福__嫩__留__加__禍__暢__樣__錘__性__早春乘的城岸東,慶景色廟清新降,柳豬枝還誘未泛敘青,閥枝條擦上只洋是長(zhǎng)瞇出了攪幾顆他嫩黃涌的葉痛芽。第12講┃中考鑒真題剖體驗(yàn)8.詩脈人想煤象了拉花盛踐人鬧晨的景鑰象,持突出衣表現(xiàn)聯(lián)了自便己怎蹤蝶樣的股情趣緩?__蓄__曬__布__熔__挎__矩__膨__殃__辛__徹__喪__旬__詢__突__嬸__逢__削__濫__載__駐__叼__障__末__燒__匪__寬__番__既__伴__盡__念__厲__劣__則__曉__突出恩表現(xiàn)崗了詩惜人對(duì)繼早春命清新凱景色崖的喜幸愛和礙清高叛脫俗粉的情娛趣。第12講┃中考倘真題咐體驗(yàn)五、20哨12搜·河南種閱讀過下面米古詩彎,完災(zāi)成題包目。過零爛丁洋文天獻(xiàn)祥辛苦聯(lián)遭逢周起一償經(jīng),唐干戈最寥落驗(yàn)四周駕星。山河購破碎參風(fēng)飄間絮,循身世盛浮沉贈(zèng)雨打食萍?;炭重i灘頭馳說惶設(shè)恐,州零丁絡(luò)洋里虜嘆零趕丁。人生材自古坊誰無眉死?漢留取袖丹心伐照汗述青。第12講┃中考揭真題問體驗(yàn)9.“露人生問自古細(xì)誰無件死?章留取差丹心挺照汗誤青”猴抒發(fā)遮了詩掙人怎釘樣的剖思想刃感情安?__型__遇__陵__燈__洋__矛__騾__扶__擾__跪__升__耳__戶__腰__說__地__弱__纏__求__敲__社__船__杯__偏__回__席__梨__游__驕__珠__監(jiān)__灑__孩__拒__字__抒發(fā)緊了詩享人愿盟為國(guó)糊捐軀蚊的思椒想感蔽情。(意思厚對(duì)即栽可)第12講┃中考女真題強(qiáng)體驗(yàn)10.從黎運(yùn)用闊修辭爭(zhēng)手法躍的角墾度賞鉗析“貪山河巡壽破碎詠風(fēng)飄箏絮,獅身世殖浮沉槳雨打之萍”取。__刮__將__發(fā)__河__擺__循__幟__放_(tái)_聞__惕__愛__驗(yàn)__孟__鵝__橋__撥__吉__叮__朵__周__頭__朗__肝__病__娛__星__壓__德__榆__賽__艙__脖__壁__怒__掛__示例課一:盈運(yùn)用絞比喻銜的修隸辭手糟法,工把危祥亡的示國(guó)勢(shì)詠比作減風(fēng)中蠶柳絮牌,把晨坎坷饒的身怎世比綁作雨怨中浮慨萍,否生動(dòng)什形象紋地抒勿寫了導(dǎo)國(guó)破豎家亡泳的悲妥哀。毒示例左二:鉤運(yùn)用軌對(duì)偶歪的修臥辭手散法,示“山臘河破權(quán)碎”娘對(duì)“加身世礎(chǔ)浮沉地”,極“風(fēng)逢飄絮脈”對(duì)離“雨馳打萍攻”,辯句式陵整齊侮,增睬強(qiáng)了扁詩歌炕的韻調(diào)律美悔。(意思走對(duì)即架可)第12講┃中考乘真題染體驗(yàn)六、20撓11浮·廣安綁閱讀養(yǎng)下面桌古詩比,完楚成題塔目。登飛木來峰王安蠻石飛來步山上耽千尋次塔,招聞?wù)f世雞鳴豪見日忽升。不畏陸浮云璃遮望牽眼,挎自緣亭身在盤最高躲層。第12講┃中考充真題孫體驗(yàn)11.對(duì)膊王安逐石的《登飛聲來峰》賞析里不正茅確的炕一項(xiàng)閱是()A.“肥不畏桌”顯戲示出吵作者潛的自高信,純表達(dá)粘了作賽者不忽怕一碌切邪企惡勢(shì)衰力阻份撓的慘豪情勝壯志夫。B.“拾浮云槐”指流眼前辟的困普難、與障礙陵,比射喻阻緒撓變黎法的絞小人牧或一頸切阻扎礙歷脂史前鴿進(jìn)的說勢(shì)力猴。C.詩齡人登裂高遠(yuǎn)逆望,勤似覺拴天地帥萬物零皆可雁盡收州眼底叨,“娛不畏處浮云姻遮望壟眼,述自緣登身在錯(cuò)最高因?qū)印毖?,與爸杜甫血的“敵會(huì)當(dāng)秘凌絕盒頂,險(xiǎn)一覽饑眾山斷小”括有異刪曲同翻工之晃妙。D.這幕首詩鉤借景捧說理縮慧,語瘦意雙砌關(guān),蘆既抒煉發(fā)了團(tuán)作者恩革新題政治防的雄快心壯燦志,漲又表乳現(xiàn)出頂作者饞歸隱始山野橫的矛亂盾心繞理。D第12講┃考點(diǎn)蒙聚焦跌整合必備繼知識(shí)考點(diǎn)聚焦整合一、猛古代幫詩歌尿分類1.從棗詩歌否的形誰式可滅分為悉:(1宿)古體哨詩,栗包括噴古詩(唐以連前的括詩歌)、楚淹辭、黑樂府方詩。濕如陶衫淵明督的《飲酒》。(2鏡)近體墓詩,纖包括膊律詩鍬和絕串句。脾近體奧詩只營(yíng)有五高言和啄七言稅兩種王。律摸詩規(guī)召定為團(tuán)八句幣,如禮杜甫攝的《春望》就是要五言激律詩象;絕遣句規(guī)湯定為傳四句恰,如驗(yàn)韓愈鍋的《早春緣瑞呈水雞部張似十八糕員外》。(3妄)詞,饞又稱皇為詩棗余、悲長(zhǎng)短梅句、皂曲子散、曲鑒子詞竭、樂顯府等來。詞喪的一拌段叫說一闋倦或一相片,驢第一垃段叫蘇前闋豆、上模闋、炊上片項(xiàng),第港二段聽叫后遣闋、加下闋卵、下勸片。第12講┃考點(diǎn)棕聚焦僵整合[解析]這類餓題從裂思想猾內(nèi)容斑的角鍵度來源考查球考生甲的理英解能和力,悅主要苦有內(nèi)員容的女歸納印概括票、哲榮理的序分析坡,作穩(wěn)品的如思想燒感情傾傾向銅等,紙考查舉題型竊或填召空或倉選擇蓄或簡(jiǎn)卡答。往本題洪主要就考查煎學(xué)生逆對(duì)詩路詞表展現(xiàn)手遣法和餅主題聽內(nèi)容旋的理渾解。欲對(duì)詩積文的剝內(nèi)容箭理解搶要做耽到知搶人論田世,率即理撓解詩續(xù)詞時(shí)蚊要了戴解作旨者的召思想藥感情奇,人易生境蠶遇,瓦聯(lián)系削作品評(píng)產(chǎn)生冶的時(shí)景代背詳景、扣社會(huì)匪風(fēng)情街。作辜者的卷思想程感情絹、人咸生境加遇常腹常在主作品效中透恐露出招來,派并且善往往董滲透板到同熄期的超許多芬作品截中,國(guó)帶有琴延續(xù)扮性;染時(shí)代伍風(fēng)云捷也總懸會(huì)折扒射到終文學(xué)英作品睛中來竊,許犯多同夕一時(shí)郊代背局景下枕的作頌品往兄往具塵有共齡同的序思想亡感情策。此搭詩寫屯于作瓦者初歡涉官蘿場(chǎng)、蝴任滿奔返鄉(xiāng)車、年訪少氣戒盛、批抱負(fù)認(rèn)不凡艷之時(shí)感,不浮難看瓣出詩窯人借“登峰”寄托倍壯懷阻。第12講┃考點(diǎn)留聚焦毒整合這首職詩作仰者借裝景抒箱懷明打理,井表達(dá)蠢了他寸高瞻垮遠(yuǎn)矚黑,對(duì)塞前途政充滿乒信心荷的豪群情和盼不畏育艱難賣立志毛革新票的政抱治抱扮負(fù),天并沒練有歸哭隱山吉野的御意思躬。因蹤蝶此,D項(xiàng)理醉解不芝準(zhǔn)確錘。第12講┃考點(diǎn)橡聚焦?jié)嵳?4道)曲,踐又稱鑰為詞蘿余、繞樂府桌。元弄曲包規(guī)括散刺曲和阿雜劇辰。散行曲興悉起于漆金,芽興盛破于元之,體姓式與屯詞相治近。藍(lán)如馬濫致遠(yuǎn)野的《天凈杰沙·秋思》。2.從碑詩歌傻的題樸材可辰分為簽:(1販)寫景批抒情傻詩,移歌詠殖山水朱名勝仙、描凝寫自迎然景伯色的沃抒情呈詩歌呈。這犯類詩約常將蔑要抒陜發(fā)的縣情感運(yùn)寄寓答在后戒描寫怨的景牌物之劇中,請(qǐng)其風(fēng)蛙格清爹新自裹然。撒如陶煎淵明瓶的《飲酒》、王殃灣的《次北具固山振下》等。(2踏)詠物貓言志怨詩,喊詩人席對(duì)所祖詠之祖物的層外形衫、特糠點(diǎn)、盒神韻哀、品職格等舞進(jìn)行御描摹樸,以跑寄托職詩人根自己辣的感肌情,評(píng)表達(dá)計(jì)詩人做的精采神、套品質(zhì)債或理狹想。扭如曹奇操的《龜雖障壽》等。第12講┃考點(diǎn)蜻聚焦岸整合(3俯)邊塞訂征戰(zhàn)搜詩,舊是以率邊疆揮地區(qū)屠軍民鍋生活慢和邊在疆風(fēng)擱光為蔽題材健的詩震。如泛岑參肚的《白雪規(guī)歌送釋武判除官歸勒京》、辛潛棄疾步的《破陣蛋子·為陳脊同甫沫賦壯櫻詞以糧寄之》等。(4寨)即事水感懷撤詩,他因某想一事如由引臣發(fā)詩磨人的擊感慨概,如忠懷親魚、思閑鄉(xiāng)、樹念友福等。毫如杜和甫的《春望》、王談勃的《送杜嶄少府渡之任帽蜀州》。(5統(tǒng))懷古企詠史因詩,興以歷烈史典銅故為寧題材膝,或楚表明怒自己晶的看虜法,蟻或借軋古諷防今,舉或抒嬌發(fā)滄秀桑變汗化的客感慨逗。如暫杜牧鍛的《赤壁》。二、貝不可君不記諸的幾括個(gè)概災(zāi)念第12講┃考點(diǎn)椅聚焦白整合1.表站達(dá)方摘式。齊詩詞耳中主罩要運(yùn)牧用敘固述、單描寫諷、議甚論、鴿抒情裳四種玩表達(dá)稈方式其,其題中描勺寫、徑抒情覽是考籌查的滋重點(diǎn)拳。描類寫方六式有擺動(dòng)靜鋒結(jié)合延、虛劇實(shí)結(jié)謎合等湖;抒蠻情方款式主震要有瓜直接佩抒情籌和間重接抒悄情兩壇種方估式,仗具體樣地說州,就姻是直槍抒胸莫臆、神借景亂抒情侍、寓敗情于萄景、訴情景窯交融箏、情漿景相爆生、脅情由芒景生腸、以右景襯違情、掠融情瓶入景固、一候切景墨語皆糊情語坊等。2.修刃辭手探法。缺常見強(qiáng)的有練:比辜喻、絞擬人瓶、借壁代、智夸張爬、互樂文、彼通感艦、雙龍關(guān)、漠襯托金、對(duì)左比、英反語鑒、反寬復(fù)等夕。第12講┃考點(diǎn)薦聚焦修整合3.表渣現(xiàn)手支法。瞎借景稀抒情泉、情掃景交猶融、大托物敵言志榨、借協(xié)古抒呀懷、陡借古術(shù)諷今脈、用斜典、積鋪墊蝴、象刷征、肢對(duì)比惰、映盡襯烘輩托、素欲揚(yáng)緣瑞先抑汗、先氏聲奪飄人、始以小忌見大團(tuán)、動(dòng)頌靜結(jié)嗓合、慚以動(dòng)片寫靜行、虛麥實(shí)相準(zhǔn)生(塑造第人物意形象像時(shí),券稱正饅面描筋寫和娘側(cè)面捧描寫砌相結(jié)牙合)、比元興(間接錄抒情上的詩告歌)、直捎抒胸午臆(直接溪抒情陳的詩倚歌)等。4.結(jié)桃構(gòu)形厭式。泛詩歌背的結(jié)電構(gòu)形斃式,輸常見卸的有四:首山尾照熔應(yīng);趴開門遇見山運(yùn),層蔥層深搏入;研先總糊后分雙;先彈景后爸情,跨卒章倘顯志尿;過片渡;前鋪墊槍;伏纏筆等(這通蜜常是繭分析谷整首務(wù)詩,檔中考患題中個(gè)除比稠較閱壩讀外鈔較少雷出現(xiàn))。三、冒古詩辱詞中云??级璧木昂游镆饷讼蟮?2講┃考點(diǎn)蟲聚焦忌整合景物意象浮云游子蓮花高潔或愛情紅豆、燕子愛情或相思月亮、鴻雁思鄉(xiāng)或相思楊花、青草、楊柳離情、離恨梧桐、杜鵑、烏鴉凄涼悲傷菊花、梅花、竹子、青松傲然不屈西風(fēng)、猿啼、丁香愁緒第12講┃考點(diǎn)卸聚焦滴整合常考救清單考點(diǎn)京一叔詩歌甜的體堡裁分貓類與里風(fēng)格則流派考向1了解努詩詞賭體裁從分類斃與風(fēng)稍格流養(yǎng)派例1參見娛中考扛真題京體驗(yàn)們第三持題第5題。[變式挨考例]20歡12等·德州爹晏竟殊《采桑申子》這首欺詞從券字?jǐn)?shù)到上看縫,屬源于__版__巴__夾__;從驢創(chuàng)作土風(fēng)格瀉上看章,屬贊于__點(diǎn)__召__礙__派。[答案]小令準(zhǔn)婉戀約第12講┃考點(diǎn)烘聚焦兔整合[思維浪軌跡]這個(gè)滴考向悶的題監(jiān)型有抖三種乎:一算是填撥空題銳,二嘉是選染擇題柏,三粉是簡(jiǎn)盆答題翅。關(guān)混于詩禾歌的臟分類極,上葬文“闊必備旋知識(shí)泄”里憐已經(jīng)瘋講過賠。詩伶詞曲涉的創(chuàng)你作流總派主依要有豆兩種盯,一株種是以婉約和派,晌另一汗種是秧豪放碎派。止婉約帖派和備豪放益派的老區(qū)別董在于趕:婉錯(cuò)約派嗎作品但語言精清麗狐、含意蓄,蔥表達(dá)搏的感勞情婉洽轉(zhuǎn)纏零綿,旦情調(diào)房誠或輕曾松活飲潑,撲或離棄愁別渾緒,尾或深抓沉幽刊怨,按題材坑較狹蟲窄,溜多是也寫個(gè)購人遭混遇、背男女轉(zhuǎn)戀情隨,也災(zāi)間有蓋寫山束水、爬融情很于景才的;夏豪放鞠派作喪品氣咸勢(shì)豪猜放,糞意境溫雄渾餡,充讓滿豪收情壯貝志,隨多給訴人一民種積民極向御上的絕力量勝。[答題榮模式]簡(jiǎn)答罪題的墾答題醋模式蓄是:巖體裁劑+理擾由(原因肆或?yàn)槲甘裁?。第12講┃考點(diǎn)僅聚焦妄整合考點(diǎn)托二迎感受訴詩詞尊形象隆,融創(chuàng)入詩繩詞意數(shù)境考向1正確第理解島詩詞鏡的人張物形繞象例1參見陰中考芒真題齡體驗(yàn)瘋第二掙題第3題。[變式歸考例]20獻(xiàn)12生·連云艱港結(jié)襯合詩溝句,你概括罷采蓮飾女的推形象清特點(diǎn)魔。(荷葉襖羅裙謙一色恩裁,模芙蓉籌向臉像兩邊烘開。曲亂入棚池中奮看不強(qiáng)見,奪聞歌炸始覺狡有人萬來。)[答案]從“綠采蓮噸”看繳出勤盯勞,善從“稿芙蓉坑向臉苗兩邊摸開”玩看出魂美麗洋,從蜻“亂漿入池剛中”磨“聞狀歌”夢(mèng)看出寫活潑載。第12講┃考點(diǎn)峽聚焦減整合[思維仿軌跡]古典裂詩詞型中常去見人撫物形閑象有祥:(1蠶)英雄在,既雨可以蠶描寫浪客觀另的人董物形昏象,野又可圍以塑誘造抒麥情主必人公泥的形次象。(2粒)美人汪,除腿了指餐代相楚思戀暗人外在,美控人的魯形象譽(yù)一般姜被解乒釋為曬比喻愉,或腔是比憲喻君狠王,鉛或是哈自喻籃。(3動(dòng))羈人直,主倒要是妖寫羈置旅在薯外的后思鄉(xiāng)善之情信。(4旋)宮女鵲,主支要是搖寫宮掀女百臨無聊洽賴的周生活脊和精登神狀澡態(tài)。(5晝)思婦泳,主簽要描資寫思編念丈嫌夫的面少婦晝形象軍,男晴子一貍是為年博取謊功名能而遠(yuǎn)橋游,速一是偶為征漸戰(zhàn)而善遠(yuǎn)征牙等。(6均)隱士隙,多餅描繪謠隱居獵田園藝的人渴物形悲象,夜體現(xiàn)丹對(duì)田派園生相活的腦向往明。(7摔)征人落,這輝類形乳象多尼在邊乎塞詩土中出思現(xiàn),洞或慷概慨激脹昂,蜂或怨間恨不婆平、辣反戰(zhàn)成思?xì)w既。(8)悲士貍,多惹是寫沿功業(yè)四難成盛,報(bào)怠國(guó)無所門的拿感慨喂。第12講┃考點(diǎn)兵聚焦堵整合分析翁人物困的方是法有萬:(1現(xiàn))關(guān)注哭背景劇,知茫人論香世。(2昏)分析拒描寫廉手法怠,抓胞住人左物特照征。鐘詩嶺歌塑常造形移象的材手法屢很多敲,可稈以對(duì)詠人物影形象暑的肖雕像、歷語言賺、動(dòng)陳作、嬌神態(tài)固等作肉直接批描寫走,也槽可以原間接漫描寫早,從均側(cè)面刪去烘縣托。(3編)體察濕寫作務(wù)意圖趨,注其意聯(lián)統(tǒng)想和親想象亮??绻湃诵l(wèi)寫詩榮時(shí),報(bào)常通守用含朵蓄、略雙關(guān)煩、象耕征等慶手法瓣,明柄言此逝而實(shí)冤言彼典。[答題蘆模式]表現(xiàn)冒人物獲形象案的詞險(xiǎn)語+濁人物勿形象宗特征忠。第12講┃考點(diǎn)促聚焦兆整合考向2正確龜理解瀉詩詞喪的景福物形葉象例2“造殖化鐘由神秀文,陰勿陽割歐昏曉牙”一爽聯(lián)中羞的“啦割”品字突浸出了川泰山皆怎樣耗的形純象?[答案]高大傻巍峨殺。[變式純考例]20兔12丸·昭通鳴畫線倒句(會(huì)當(dāng)撈凌絕拔頂,況一覽勸眾山武小)寫出撞泰山趴什么季樣的橫特點(diǎn)走?[答案]寫出夠泰山斥雄偉撐高峻(高大知巍峨)的特手點(diǎn)。第12講┃考點(diǎn)究聚焦口整合[思維村軌跡]描摹學(xué)圖景坊形象遞,一鄭般要辯考慮么四個(gè)刑方面搞:一冊(cè)是物漂象的剩組合永方式(上下刑左右軋遠(yuǎn)近書高低泄等角袖度),二您是景肆色畫暈面的糕色彩宣,三沫是動(dòng)累景,晌四是案靜景柔。[答題俱模式]描繪艱圖景襯形象爬+概魯括圖這景特峽點(diǎn)+酬剖析靜作者恐感情末。第12講┃考點(diǎn)業(yè)聚焦泉整合考向3正確未理解拍詩詞嘆的事躬物形年象例3“中洪庭地虎白樹瞎棲鴉掀,冷王露無缺聲濕財(cái)桂花因”這斤兩句沸詩描艇寫出毀景物必的什輕么特挺點(diǎn)?[答案]凄清電。(回答蹦“清睡冷、萄寂靜勒、凄伍涼”捏等也盟可)[變式冠考例]請(qǐng)簡(jiǎn)石要分楊析“詳羌管正悠悠頑霜滿頭地”榴這一偶句在倉整首保詞中宅的作棉用。[答案]金①時(shí)間婆上是謙上闋魔“長(zhǎng)致煙落辰日”爛的延籌續(xù)。拼②借赤景抒電情。宏寫出咐戍邊填將士涂們寒竭夜戍的守的牛艱辛焰,抒夕發(fā)了祝他們挽因功孫業(yè)未遠(yuǎn)立,笛歸期市無計(jì)把又思丈念家熟鄉(xiāng)的健復(fù)雜鄭感情腸。第12講┃考點(diǎn)澆聚焦浸整合[思維召軌跡]事物拉形象咱題型蔽答題師思路牙:(1曠)分析瞇物象畜的外丟在特箏征(形態(tài)屬、色嘴澤、狀特征)和環(huán)欺境特狂點(diǎn);(2的)挖掘登物象伐的內(nèi)遼在品策格,視抓物四與志開的“利契合坡點(diǎn)”鳳;(3扛)塑造跳此形像象的匆意義撫,體鼓現(xiàn)作幣者的找某種黃情操嗚或情減感,舅表達(dá)糧作者浸的某沃種向雪往或惱追求(象征挎或托敗物言棄志)。概炎括景破物作熔用類誓需考球慮五趴個(gè)方遼面:施一是捉交代豆時(shí)令池季節(jié)頁特征臟,屈二是爛奠定腥全詩堵的感旁情基喬調(diào),驚三是閘對(duì)全齒詩氣厲氛的球渲染罪,四星是景循和情柿的關(guān)印系(正襯瞞或反妄襯),五腔是景移和人親物的大關(guān)系著。[答題駁模式]指出懂形象(物象)+物營(yíng)象的寇基本串特征汁。第12講┃考點(diǎn)盈聚焦患整合考向4描寫叉詩詞洋句子準(zhǔn)蘊(yùn)含催的畫附面例4參見父中考芳真題桶體驗(yàn)姿第四變題第7題。[變式史考例]20宗12平·麗水祖詩中燭有畫捆。發(fā)禁揮想漫象,頑完成《過湖》由詩陪句到吃畫面濃的轉(zhuǎn)朋換:棍初春創(chuàng)時(shí)節(jié)鞭,詩萄人乘圈一小圈舟離邪開湖級(jí)岸,習(xí)水面漫蕩起鼓波紋嬌;和被風(fēng)攜駕來花群香,各梅花村悄然描飄落艙。抬祖頭望絡(luò)去,__翻__帝__翼__魯__益__籍__仔__。[答案]示例晃:遠(yuǎn)賢處群把山若億隱若行現(xiàn),剪像畫劣軸般忘橫在心天地?cái)z間;港忽有慚白鷗翁翩翩層飛來雞,給嶼人帶賺來吟恐詩的僑雅興策。第12講┃考點(diǎn)贈(zèng)聚焦梢整合[思維所軌跡]首先戚要正罷確理奇解詩暮詞大躍意,五找全窮景物午,添鹽加修頑飾語禿,寫甚明句腰意;翼其次雅在忠挖實(shí)于醫(yī)原文宵的基晴礎(chǔ)上做,聯(lián)夾系上開下文氏以及態(tài)關(guān)鍵明詞,完展開敬合理鋸的聯(lián)巾想和倚想象貸,描成寫描憲繪不俯是解粥釋說穗明,豈需要片添加軍適當(dāng)?shù)涞募?xì)耳節(jié)描站寫;登再次稅可以逼恰當(dāng)睛地運(yùn)賞用比蠅喻、濃擬人雷等修神辭,均使語及言更烈形象躁、生絹動(dòng),賀增強(qiáng)霸語言繞的描誕寫性噸。此泡外,巨有時(shí)飄還得術(shù)考慮動(dòng)字?jǐn)?shù)群限制免,不嚇得超帽過字訴限。第12講┃考點(diǎn)揮聚焦撥整合考向5分析生詩詞響的意阿境例520月12攝·長(zhǎng)沙天第三錯(cuò)聯(lián)“雕大漠判孤煙磚直,聰長(zhǎng)河孫落日亡圓”揭中寫炒了哪緞些景器物?狹營(yíng)造淘了怎惹樣的遷意境因?表緒現(xiàn)了閑詩人漲怎樣顆的情勿感?[答案]寫了衫“大會(huì)漠”日“孤?lián)蠠煛贝取伴L(zhǎng)切河”麥“落瓦日”購等景鼠物;綁營(yíng)造趙了蒼你茫(或“萬空曠哭”“性曠遠(yuǎn)耐”“迎遼闊蘆”“鐵廣袤染”等孟,意切思相鄭近即僵可)的意慰境;勇表現(xiàn)允了孤槽寂的態(tài)情感披。[變式禾考例]這首并詩(王維《使至刑塞上》)描繪舞了一兔幅怎焦樣的胃畫面融?表筋達(dá)了儲(chǔ)詩人省怎樣悶的思委想感凍情?[答案]同上伴題。第12講┃考點(diǎn)至聚焦室整合[思維駛軌跡]了解慶“意切”(情)與“武境”(景)的主頭要特句點(diǎn)和辣關(guān)系均,所鎮(zhèn)有的慮詩詞杰都涉耍及“束情”儀和“禮景”絹的內(nèi)川容,糟“景貓”是洋基礎(chǔ)極,“帥情”尚“意鏡”才破是主填導(dǎo)。諒“意贈(zèng)境”宮中的躲“景淋”是惰“情植中景書”。綁詩歌對(duì)意境床構(gòu)成喝的基肚本模侍式有拐:(1怨)觸景涌生情刮,情錫隨境王生;(2確)移情零入景揉,景每中生扮情。[答題樓模式]描述來詩歌錘的意奶境+讀概括欠意境懂的特轎點(diǎn)+雁理解餡意境暫中作勁者寄朝托的環(huán)感情皂。第12講┃考點(diǎn)堆聚焦凳整合考點(diǎn)桑三拉把握屢詩詞座內(nèi)容論主旨考向1把握崗詩詞學(xué)主題逢內(nèi)容例120聰11向·佛山面請(qǐng)概腫括本棋首詩(《古離襖別》)的主兵要內(nèi)籃容和執(zhí)情感非。[答案]作者孩通過累描述多在春垂意盎述然的降景色慘中設(shè)照宴置惰酒與啄友人邀分別股的情礙景,界表達(dá)蜂了一井種淡辰淡的江惜別責(zé)之情住。[變式蠶考例]20扔12次·泰州打全詩(《塞下淋曲》)的主泡題是延什么辮?詩鈴中運(yùn)孩用了鳳什么脅手法矩突出怪這一掛主題鬼?[答案]主題善:①雨戍邊撒將士幻玉渴望朽建功糧立業(yè)感;②栗邊塞伸生活爐的艱滑苦;膀③對(duì)煌家鄉(xiāng)滔、親瘡人的落思念棗。手果法:閘化用界典故矮,虛達(dá)實(shí)結(jié)翠合,傻襯托閘。第12講┃考點(diǎn)閘聚焦成整合[思維績(jī)軌跡]主題茫,即今全詩赴表達(dá)紋的思伴想感怨情。采需要狹注意尖的是殲:這冷屬于躍“整階體把控握”題類題洽,答彎題時(shí)闊一定成要著北眼于無全詩賴,看舅清楚辜全詩刷的內(nèi)腹容,叔進(jìn)而災(zāi)體會(huì)友詩人茄的感梢情,痰切忌厚斷章嘗取義怪。解叮題方賢法:(1鎖)借助變?cè)婎}遙,理誰解主裝旨;(2狡)關(guān)注補(bǔ)序、達(dá)注,譯體會(huì)頑主旨粒,一輝般序攪在詩電前,硬注在截詩后場(chǎng),有呈時(shí)會(huì)羊巧妙毯地安覆排在味題干巴中,拼它們橡有助看于理傅解作跳品的屠思想統(tǒng)內(nèi)容膜;(3衫)借助旅“題殖眼”矩,把敵握詩鉆歌的仆感情例基調(diào)癢;(4居)瞄準(zhǔn)蜂“詩鵲眼”牽,揭凝示主售旨;(5振)“知人彈論世搜”,俘把握尋作品語主旨?xì)?。[答題合模式]作者嘴通過柳對(duì)……的描忠寫,置表達(dá)要了……心情蛛。或景:作濾者通損過對(duì)……的描翠寫,監(jiān)流露匯了(對(duì))…工…情趣(不滿)。第12講┃考點(diǎn)蠻聚焦唇整合考向2融入數(shù)詩詞設(shè)意境陰,體半會(huì)詩斗詞中兆的情旋感情婦趣例2參見枝中考挖真題忌體驗(yàn)揉第四鋤題第8題。[變式蟲考例]20馳12典·遵義傘本詩(《行路葡難》)抒發(fā)刺了作司者怎牛樣的陰感情沉?[答案]本詩念表達(dá)貪了詩零人在碗政治蚊道路平上遭想遇艱啊難時(shí)理樂觀缺自信礙的人眾生態(tài)扁度。(或“葡表達(dá)夠了詩抗人面且對(duì)人條生坎登坷,逼仍盼箏望施燒展自種己遠(yuǎn)昌大抱雜負(fù)的匆志向桌”。)第12講┃考點(diǎn)燥聚焦功整合[思維鵲軌跡]免(1匹)結(jié)合跳背景黑,窺統(tǒng)測(cè)詩偽歌的選情感許。這剪里的究“背皂景”鍋,一筑方面蠶指詩瘋反映薯的廣瞞闊的議社會(huì)脾現(xiàn)實(shí)秘,這市是詩纖歌產(chǎn)茂生的文土壤淚;另冷一方癢面,教“背更景”管也指披詩人呼多變鑰的人稱生經(jīng)重歷,畏詩人題常常懇把自欲己的習(xí)身世亮遭遇課、個(gè)掠人榮餃辱融娛入自肆己的腫詩作振之中驚,如巴李煜向、李托清照撓的詞丸作,灶寫盡失了詞倡人人腔生的放悲歡判離合參。(2籌)分析谷詩眼賄,透天視詩距歌的祥情感劫。閱頁讀古錘代詩鴉歌,弟如果絕能抓思住“滋詩眼文”,捷也就始能很文容易拌地體憤會(huì)出膜作者御的情殖感。棉如馬掘致遠(yuǎn)規(guī)的《天凈瞇沙·秋思》,詩飄中的泛“斷撇腸”叛二字衡領(lǐng)起或全篇饑,根辦據(jù)這開個(gè)“拜詩眼宋”,頸作者察思念誼家鄉(xiāng)喬的悲艙苦情曾感便足不言僅自明聚了。(3遵)解讀鑼意象代,挖維掘詩唇歌的納情感京。解羅讀詩俱歌意羨象,鼻有助甲于我汪們分絕析詩釋歌的鼻思想倦感情拳。第12講┃考點(diǎn)膏聚焦兵整合比如摸,王扮安石確在《登飛脹來峰》中寫耕道“窯不畏隊(duì)浮云竿遮望財(cái)眼”殼,詩爆人為喜什么鋒不用仁“白劃云”裁“孤么云”不而用大“浮浮云”碑呢?號(hào)因?yàn)樘潯案∽吩啤奔?xì)可暗頭指困魯難、片挫折立、障梯礙等御,明鐵白這配個(gè)意腫象,言你便晝能體似會(huì)出張?jiān)娙酸劜晃窙_艱難竊險(xiǎn)阻特的精戰(zhàn)神。[答題折模式]詩歌蓄內(nèi)容療+意毛境+其作者寄情感籃。第12講┃考點(diǎn)晶聚焦銀整合考點(diǎn)焰四卵賞析否詩詞構(gòu)語言考向1品評(píng)泄詩詞古中煉茶字的哀妙處例3參見躲中考逃真題近體驗(yàn)僚第三壩題第6題。[變式呢考例]20炭12配·隨州遍能否角把“拼悠然蔬見南即山”冠中的鮮“見腳”字史改為礙“望置”字噸?為街什么賽?[答案]不能穴。“賺見”尾表現(xiàn)痰的不霜是詩熄人對(duì)龍山的感有意損觀望梨,而慨是在蠻采菊蔥時(shí)山揀的形架象無蝕意中孤映入奏眼簾金的狀瓦態(tài)。第12講┃考點(diǎn)暫聚焦食整合[思維跌軌跡]介(1素)抓住勝詩句部中的錄動(dòng)詞腹、形泳容詞晴、活披用詞獅等分冊(cè)析,濱理解址該詞跳在句韻中的幸含義蝦。(詞不某離句)(旱2)展開賀聯(lián)想宜把該民字放忘入原辣句中衡具體熊描述廢景象秋。(3磚)點(diǎn)明推該字棒烘托木了怎那樣的竹意境蛙,或酬表達(dá)郊了怎繪樣的斬感情以。[答題剩模式]含義申+句業(yè)子描減述+拍表達(dá)思作用虧。第12講┃考點(diǎn)層聚焦凈整合考向2從語尾言運(yùn)壞用角無度欣投賞詩煩詞名憂句例4參見慣中考購真題搶體驗(yàn)堤第三澡題第6題。[變式廣考例]20站12薪·荊州思請(qǐng)畢賞析錫“烽叫火連膏三月嚷,家校書抵探萬金遺”這勾一名述句的喝妙處滲。[答案]在戰(zhàn)息火連償綿不唯斷的究日子礦里,學(xué)消息穴隔絕酬。作滑者用首“抵惠萬金紹”來撞形容和家書葡的珍完貴,授表達(dá)桂了對(duì)萍妻子徒兒女程的強(qiáng)盞烈思球念,再能激虹起人克強(qiáng)烈浴的共意鳴。第12講┃考點(diǎn)歡聚焦宗整合[思維而軌跡]賞析團(tuán)詩歌屑名句拜,注架意從稀手法塞技巧端、語朱言運(yùn)智用、甜內(nèi)容階三個(gè)疏角度月進(jìn)行壩思考稿。從手幸法技銅巧上劈燕賞析調(diào)詩歌該名句宮,可里以參很照前位面所紅介紹童的方民法。從語帶言運(yùn)專用的蛇角度慰賞析鴉詩歌繳名句幻玉,除直掌握?qǐng)F(tuán)“評(píng)通析煉藥字”練中所捷介紹尺的方務(wù)法外撐,還嬌應(yīng)注級(jí)意如棉何抓赤準(zhǔn)名銅句中物精妙忠傳神奏的字帥詞,酒方法俘有兩外個(gè):請(qǐng)一是扛看詞住性,識(shí)這些西字詞暴往往沒是名貍句中秤的動(dòng)成詞、客形容汪詞、番數(shù)量烘詞或也副詞宏;二禽是看砍位置柜,這獻(xiàn)些字歐詞在貍詩句普中的晶位置執(zhí)往往咳有一挺定的由規(guī)律朗,一飲般而腿言,篩五言炭詩為德第三誰個(gè)字太,七怪言詩伐為第尾五個(gè)領(lǐng)字。第12講┃考點(diǎn)使聚焦河整合從內(nèi)白容上協(xié)賞析招詩歌違名句雪,注淋意從鼠“情率、景議、理佛”三近個(gè)方熔面去青評(píng)說子。情順,即持思想席感情擴(kuò)。抒胳情是露詩歌富的第蘭一要僻素。醋體察達(dá)詩人擋的思浩想感紗情,墊是賞昏析名妨句的吩第一定要義拔。景持,即吵景物薄或景屯象。律詩人次的感調(diào)情問姻題要皂寄寓劣在一枯定的遙景物昨中,沙或寓割情于研景,芬或情侮景交喝融。匆無景辰之情辮,情舟就缺侄失了石依憑伸;無白情之蓮景,初景就悠失去蹤蝶了活弓力。閥賞析躁名句恥要注吹意領(lǐng)輕會(huì)其圓中的倘景物茶及景英中之泛情。憤理,循即道保理或呀哲理顏。通物過詩背歌來壁述說仿一個(gè)鎖哲理揮,好拐懂,申易記薦,膾號(hào)炙人眠口,蹤蝶引人呀深思丘。詩代歌中伯的名扁言名燈句很撓多都刮是智蝦慧的啄濃縮夏、思顫想的倦結(jié)晶蜂,因些此賞斑析名聰句不則能忽奇視對(duì)盟哲理裝的品窮味。第12講┃考點(diǎn)頂聚焦靠整合考點(diǎn)補(bǔ)五鹿評(píng)析脅詩詞折的藝勁術(shù)特嫂色考向1指出揚(yáng)表現(xiàn)穗手法姜,把臘握作午者情籃感例120旺12精·岳陽挎這雪首詩(《咸陽譽(yù)值雨》)運(yùn)用犧了怎迫樣的圍表現(xiàn)情手法水?[答案]示例爹一:埋詩人魔運(yùn)用護(hù)了虛目實(shí)結(jié)厘合的目表現(xiàn)手手法幸。詩掏中一犧、二勉句實(shí)鬼寫眼牌前的似咸陽益雨景警,三拴、四虹句虛邀寫心盜中境爬。全蒸詩用即“還府似”咳一詞濃將一幣北一跨南、夠一實(shí)瘡一虛度兩幅隆圖景躺巧妙漲地結(jié)橋合在須一起都,描螞繪出串了空濛縹緲鄙的雨賠景。婆示例錦二:勢(shì)詩人義運(yùn)用腹了聯(lián)駁想的賓表現(xiàn)縣手法用。詩蝕人由琴眼前點(diǎn)的咸結(jié)陽雨還景聯(lián)證想到歷洞庭唱春水腫色,期描繪絹出了竟空濛縹緲去的雨啞景。第12講┃考點(diǎn)嫩聚焦籌整合[變式潤(rùn)考例]參見搏中考距真題麗體驗(yàn)菜第一啄題第2題。[思維嬸軌跡]藝術(shù)拐特色燭,也餃稱“殖表現(xiàn)胳手法毫”。猾它包稼括:(1罷)表達(dá)秘方式(敘述龍、描譜寫、也議論鄭、登抒情羨四種局,其達(dá)中描粒寫、兔抒情孝是考擠查的井重點(diǎn)吸。描詠寫方犁式有鋒動(dòng)靜俘結(jié)合盼、虛麥實(shí)結(jié)搞合等加的不斬同;隸抒情勇方式耕分為棗直接旋抒情不和間耀接抒叨情兩恢種,販主要闊有直草抒胸林臆、哥借景撓抒情似、寓鉤情于擴(kuò)景、粘情景顛交融報(bào)、情桿景相昂生、裁情因面景生喊、以殃景襯忘情、尿融情堵入景娘、一緩切景黎語皆斃情語斃等);(2摧)結(jié)構(gòu)護(hù)形式(首尾漫照應(yīng)由、開陰門見炒山、脫層層辭深入佳、先綁總后咳分、纖先分師后總胞、先崇景后術(shù)情、聽卒章疊顯志肚、過維渡、您作鋪溝墊、追埋伏榮筆等);(3功)修辭幫手法召;(4蔬)寫作懂技巧(賦比革興、經(jīng)襯托測(cè)、對(duì)芽比、幟渲染或、卒蛾章顯板志、宣畫龍肉點(diǎn)睛素、以前小見餐大、晝欲揚(yáng)料先抑敲、聯(lián)悠想想拼象、炒語序幸倒置摸等);(5評(píng))藝術(shù)醉風(fēng)格(包括致雄渾筍、曠木達(dá)、膀豪放闖、沉桶郁、臣悲慨秘、婉么約等)。[答題邪模式]表現(xiàn)見手法鄉(xiāng)豐+描惕寫內(nèi)管容概真括+炒作者贊感情組。第12講┃考點(diǎn)東聚焦簽整合考向2分析丸詩詞甘的表士現(xiàn)手饒法的峰表達(dá)建效果例220統(tǒng)12凝·安順唉重焰章疊蒸唱是《詩經(jīng)》典型掃的藝攏術(shù)特宏色,常請(qǐng)簡(jiǎn)商要分材析這董首詩(《蒹葭》)重章吉疊唱筐的表姿達(dá)效霧果。[答案]全詩銜三章倒,采網(wǎng)用重耕章疊影唱的烤形式姐,一利唱三普嘆,蓋節(jié)奏毫鮮明害,旋版律優(yōu)洞美,究而且砌還顯數(shù)示了局主人番公情退感的臺(tái)逐層話加深季,具績(jī)有強(qiáng)逃烈的打感染縱力。第12講┃考點(diǎn)湯聚焦玩整合[變式疊考例]20好12碧·昭通《破陣籮子》一詞共中,染作者妻運(yùn)用豪虛實(shí)逗結(jié)合唇的手兔法來的表達(dá)駁“英森雄失血路,恥報(bào)國(guó)森無門者的極枕度憤儲(chǔ)慨和槽悲傷守”,睡請(qǐng)結(jié)犧合這專首詞解作簡(jiǎn)讓要分表析。[答案]這首圖詞中肚,開習(xí)頭一肺句為疲實(shí)境箱,“恨醉里絕挑燈既看劍換,夢(mèng)你回吹說角連肯營(yíng)”自是現(xiàn)旱實(shí)生習(xí)活的亞寫照睜,醉蜜酒之科時(shí),尿詞人布還在合燈下鞋抽出骨劍來壓仔細(xì)主端詳驢。表鞭明詞候人雖孫隱居疫鄉(xiāng)間命,但叛心中壞仍在安憂慮盾國(guó)事恩,不套忘殺殃敵立選功的葛感情媽。中藍(lán)間四命句為罷虛境裁,寫置夢(mèng)境把中,馬軍隊(duì)穿召喚球戰(zhàn)士木出征喂的號(hào)么角聲窮響成半一片古,戰(zhàn)煌士們脈壯行獻(xiàn)、點(diǎn)蒼兵、鹽出征魄、戰(zhàn)舍場(chǎng)上斷奮勇會(huì)殺敵腔的情飄景,烏表現(xiàn)將了詞差人意加氣風(fēng)貴發(fā)、土收復(fù)親失地鑒的雄純心壯捕志。錯(cuò)“可典憐白抗發(fā)生付”一薄句為帥實(shí)境亭,又竿回到耽眼前急的現(xiàn)歌實(shí)之禾中。奏呼應(yīng)匙首句兄,與啊中間佛夢(mèng)境遠(yuǎn)形成猶強(qiáng)烈雖對(duì)比疼,以持沉痛撞的感籮慨有負(fù)力地很抒發(fā)馬了壯頑志難誦酬的跑悲憤選。第12講┃考點(diǎn)暫聚焦懂整合[思維侵軌跡]表現(xiàn)室手法撇是詩腎人用拍以抒嚇發(fā)感測(cè)情的音手段禽,要申準(zhǔn)確筒答題替,必某須熟腰悉常域用的競(jìng)一些擇表現(xiàn)道手法榆,如紋托物念言志唉、用炸典、恰動(dòng)靜摩結(jié)合肚、虛混實(shí)結(jié)駐合、今借景濁抒情矛、正踏側(cè)面枝描寫婆等,盛再把掩一些淡表現(xiàn)切手法右落實(shí)神到具袍體句憲子上場(chǎng),然集后結(jié)接合詩紹文內(nèi)勿容分竹析其攜作用儲(chǔ)以及泳作者詢所要墳表達(dá)膊的感羽情。[答題現(xiàn)模式]表現(xiàn)鑒手法頌+內(nèi)偷容分忌析+億表達(dá)氣效果(作者烘感情迷+升炊華主殘題+磁感染豬力)。第13課時(shí)束課份內(nèi)重連要文零言文盾語段固閱讀第13講┃中考種真題某體驗(yàn)中考真題體驗(yàn)一、20愁12男·福州幻玉閱讀《曹劌掠論戰(zhàn)》,完谷成下轎列題案目。十年胃春,睛齊師拾伐我老。公路將戰(zhàn)濤,曹漆劌請(qǐng)好見。路其鄉(xiāng)序人曰喘:“哈肉食北者謀劫之,條又何栽間焉晨?”聞劌曰扶:“肚肉食離者鄙啊,未悟能遠(yuǎn)竄謀。吼”乃嗓入見督。問死:“穗何以掘戰(zhàn)?鞭”公濫曰:察“衣醉食所御安,島弗敢殼專也辰,必善以分亭人。取”對(duì)夜曰:棚“小固惠未徧,民術(shù)弗從船也?!惫珮湓唬翰摹盃抟穸凡?,摘弗敢肢加也悠,必男以信暫?!边~對(duì)曰旺:“虹小信驚未孚朱,神博弗福沸也。藥”公演曰:欲“小閃大之幕獄,暴雖不怪能察幻玉,必殼以情桿?!毕銓?duì)曰原:“漸忠之狹屬也字??煽ㄒ砸焕w戰(zhàn)。擱戰(zhàn)則快請(qǐng)從惱?!钡?3講┃中考臥真題距體驗(yàn)公與搜之乘薯,戰(zhàn)拉于長(zhǎng)腎勺。量公將初鼓之伯。劌蟻曰:禮“未舊可。狹”齊摔人三便鼓。林劌曰歲:“遮可矣許。”壟齊師逗敗績(jī)捧。公何將馳埋之。址劌曰曠:“吩未可王?!泵锵乱暶F滢H遍,登里軾而災(zāi)望之膊,曰目:“杯可矣基。”佳遂逐孫齊師餡。既克蟲,公脫問其引故。想對(duì)曰拜:“租夫戰(zhàn)矛,勇翁氣也瓜。一琴鼓作罰氣,館再而季衰,屢三而豎竭。豈彼竭鍋我盈嬸,故癥克之辛。夫衡大國(guó)誼,難敢測(cè)也皺,懼莫有伏蓬焉。沖吾視鋸其轍愉亂,鴿望其礙旗靡搜,故鵝逐之引?!钡?3講┃中考女真題植體驗(yàn)[解析]本題也考查便文言且文朗剪讀停妥頓的討能力鄰。準(zhǔn)良確朗恨讀,問就要求把握璃兩個(gè)勻原則繳:①情結(jié)構(gòu)潮原則甚。如爸:予/嘗求/古仁態(tài)人之憂心。個(gè)②意橫義原亞則。列如:究其一/犬坐良于前源。[答案]艦(1墻)肉食下者/謀之(2條)弗敢/加也第13講┃中考光真題桂體驗(yàn)[解析]此題局考查占文言盟實(shí)詞爸的意味義,拐這是號(hào)文言號(hào)文閱拾讀中結(jié)的重沫點(diǎn)。挺文言伸實(shí)詞抽的考族查一討般包城括一亮詞多塞義、態(tài)古今巴異義尤、通嚼假字炕、詞述類活逗用等叼幾個(gè)晨方面濾。[答案]泊(1挺)通“故遍”皂,遍殘及,庭普遍團(tuán)。(2揚(yáng))為人家所信勇服。(3搖)擊鼓乖進(jìn)軍古。(4毯)第二獻(xiàn)次。第13講┃中考架真題屠體驗(yàn)3.用槐現(xiàn)代悼漢語蜻翻譯蠢下面蜜的句割子。吾視聽其轍協(xié)亂,泰望其蜘旗靡棗,故次逐之坐。__改__征__葵__肯__汪__喜__麗__母__味__悠__瞇__透__俯__忠__滅__蚊__宴_[解析]本題陽考查談文言獲語句箭的翻鉤譯能核力。障要正朗確翻宗譯文詳言語印句,首一要僅把握曾準(zhǔn)文卷言語象句的畫結(jié)構(gòu)綿,尤茶其是訪特殊沸的文奏言句講式。睜二是殖要全宜面、薯準(zhǔn)確沒地理何解文刻言語年句中屢的關(guān)向鍵詞料語(多義青詞、濕古今噸異義小詞、行詞類約活用熄等),翻琴譯到切位、穿不遺甘漏。剛并且羅能夠腰連詞簽成句腦,保社證翻絡(luò)譯后枕語言猴表達(dá)鉛的通藥順。歡該題旦中的券實(shí)詞和“靡脅”“別逐”蘋,虛但詞“爺其”倡“故恥”“版之”木要理蒼解到褲位,揮它們旨是采吳分點(diǎn)是。三時(shí)是要而考慮宴古今零句式籠變化度的特央點(diǎn)。但四是來翻譯洋的具蔥體方幫法:獵對(duì)、息留、傍刪、池補(bǔ)、違換、槍調(diào)。第13講┃中考嚼真題謠體驗(yàn)[答案]我看尼到他柴們的程車印死凌亂雀,軍已旗也螺倒下詢了,針?biāo)粤翰畔抡鹆钭穲?bào)擊他亭們。第13講┃中考蹈真題結(jié)體驗(yàn)4.選詠文詳槳略得騰當(dāng),踩詳寫__沈__綁__窗__羅__抱__兇__綁__鬧__羅__蜻_(dá)_辭__宗__,略度寫__吧__盞__阻__孩__嗎__辣__籍__唯__乞__。這身樣安桶排,適突出黨了曹謝劌的更“遠(yuǎn)步謀”守。[解析]該題趨考查果學(xué)生舊對(duì)課雁文謀針篇布細(xì)局的段理解畏能力盯。從鞏材料賄詳略堅(jiān)上入涉手,啞比較屬淺顯圣,但磚是命誦題者被給的籍是填澡空題爪形式扶,考衛(wèi)生要套注意瞎對(duì)內(nèi)碼容進(jìn)寨行準(zhǔn)需確而果簡(jiǎn)潔豎的概覆括。[答案]曹劌芒關(guān)于湯戰(zhàn)爭(zhēng)繁的論夕述(或:別曹劌待在戰(zhàn)胞前、快戰(zhàn)中癥、戰(zhàn)輩后的禿表現(xiàn))雙方懶交戰(zhàn)刃的過帆程第13講┃中考俱真題部體驗(yàn)5.魯唱莊公斗是個(gè)抽平庸睛的國(guó)麗君,滾但從獅選文至可以遵看出鼻,他伴身上衡也有頂不少節(jié)值得烏肯定炮的地貌方。娃請(qǐng)找距出一恢處作流簡(jiǎn)要范分析陷。__爬__舍__立__巧__律__可__哪__鋸__穴__膽__職__壁__觀__匹__某__宮__羊__同__統(tǒng)__駝__涌__哥__罵__貝__挪__鑒__駕__頁__籠__潛__挖__上__遭__它__宴__[解析]這個(gè)駝?lì)}考猶查人撒物形盾象的航分析稍能力紐奉。分駱析人山物形抗象可奮以從拒人物樣語言度、動(dòng)尊作、稅神態(tài)窩等方討面入類手。第13講┃中考透真題磚體驗(yàn)[答案]示例更一:項(xiàng)“公濟(jì)將戰(zhàn)剛”表蒸現(xiàn)魯肚莊公宜面對(duì)開強(qiáng)敵網(wǎng)毫不您畏懼狼。示棄例二修:“猜小大失之獄張,雖話不能建察,確必以喜情”貌表現(xiàn)產(chǎn)魯莊蛛公取僅信于漿民(或:怖勤政遭愛民)。示攪?yán)瑁骸暗腹c永之乘進(jìn)”表李現(xiàn)魯膏莊公冤禮賢輕下士刺。示摸例四經(jīng):“憲公問鹿其故炸”表俗現(xiàn)魯黃莊公餅不恥前下問坡。示朱例五舊:魯泊莊公沫發(fā)現(xiàn)嘆曹劌葬才華石出眾粒,加廣以重猶用,笑表現(xiàn)匠魯莊星公知鋒人善政任。歌示例去六:總在作沙戰(zhàn)時(shí)間機(jī)的霉選擇添上,榮兩次練遭到瘦曹劌旨否定將,魯殊莊公博毫不能介意節(jié),表敬現(xiàn)魯緞莊公嗓胸懷厲寬廣救,從奔善如桂流。(任選涌一處例分析執(zhí),意氧思對(duì)抵或言制之有刪理即釘可)第13講┃中考療真題愿體驗(yàn)二、20公12寫·寧波丈文言漂文閱厭讀。當(dāng)余羨之從椒師也鐵,負(fù)準(zhǔn)篋曳肥屣行盈深山覆巨谷扒中。船窮冬駐烈風(fēng)燒,大侮雪深駱數(shù)尺白,足池膚皸弊裂而蛇不知正。至床舍,桑四支剪僵勁歉不能也動(dòng),爛媵人圍持湯甚沃灌悶,以痛衾擁捆覆,脹久而卡乃和勸。寓鉛逆旅飾,主昂人日蔬再食具,無品鮮肥掃滋味參之享廣。同睛舍生油皆被禮綺繡愿,戴鏟朱纓厘寶飾螞之帽繼,腰滴白玉唇之環(huán)浮,左距佩刀儲(chǔ),右允備容觸臭,越燁然旦若神飾人;漫余則缊袍敝牲衣處咸其間價(jià),略言無慕距艷意菠,以孔中有啦足樂你者,春不知啄口體重之奉槳不若塵人也閃。蓋坡余之鑄勤且蒼艱若此。第13講┃中考胳真題乘體驗(yàn)[解析]本題遙由兩界個(gè)元潑素組朵成:亂一是懂古今句異義跨,一愉是通賀假字痕。內(nèi)革容比六較簡(jiǎn)狹單,繩形式奧比較脫簡(jiǎn)潔嘩。解迎釋時(shí)燭稍加套留神璃,就抱不會(huì)各出錯(cuò)腐。[答案](浮1)熱水拼。(2放)通“霉披”距,穿嫂。第13講┃中考全真題輝體驗(yàn)[思路痕分析]這是完一道何四選計(jì)一的杜選擇傳題,才首先誤要明棄確例竭句中皇加點(diǎn)俯詞的亭用法碎,然迅后在辱四個(gè)菊選項(xiàng)典中逐銷一檢殖驗(yàn)同斬否。亞例句期中加匠點(diǎn)詞沸的用挪法是熊名詞優(yōu)用作姻動(dòng)詞敏,不菜符合韻該項(xiàng)裕條件對(duì)的便鍵是答豬案。C第13講┃中考預(yù)真題顯體驗(yàn)[解析]叉A、B、D三項(xiàng)逆加點(diǎn)晉詞與偵例句描用法碑相同漏,都維是名悠詞用櫻作動(dòng)否詞,C項(xiàng)加螺點(diǎn)詞勿是意驕動(dòng)用么法(形容麥詞用甘作動(dòng)夫詞,慮以……為美)。第13講┃中考咱真題拉體驗(yàn)3.用突現(xiàn)代罷漢語燭寫出庭下面凡句子撞的意恒思。以中打有足然樂者岔,不寬知口畏體之聞奉不崇若人唉也。__怨__肺__訪__敞__頁__它__攻__限__寨__格__菌__斷__沈__幻玉__固__恢__帆__肢__麻__售__膠__括__龍__翁__慘__疑__真__毛__控__懶__致__問__秘__察__箭__[解析]本題宇考查芹對(duì)文底本的虧理解撿能力緒和概擠括能遮力。羊從宋鉤濂的督求學(xué)那經(jīng)歷徹中談催自己笑的啟礎(chǔ)示。索審題喘要到遠(yuǎn)位,蒙不能費(fèi)游離把所給絮的文賽本內(nèi)勝容和胃題干連要求擠。[答案]示例滔:①例學(xué)習(xí)坦要勤家奮刻疲苦;雹②學(xué)銀習(xí)要拳以讀繁書為溫樂。第13講┃中考惰真題南體驗(yàn)4.文祥中宋坐濂的曲求學(xué)夠經(jīng)歷穩(wěn)給了只我們考哪些逐啟示服?__丙__奪__應(yīng)__信_(tái)_煎__
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