九年級(jí)物理質(zhì)量課件

二、質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道質(zhì)量的定義、物理量符號(hào)、單位。2、知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性。3、學(xué)會(huì)用天平測(cè)物體的質(zhì)量。及天平的使用方法和注意事項(xiàng)。一、質(zhì)量

問(wèn)題:什么叫質(zhì)量?

出示鐵釘、鐵錘、玻璃杯,列舉教室中的桌子、椅子等。這些東西我們都把它叫做————。鐵、玻璃、木材等我們都把它們叫做物質(zhì),一切物體由物質(zhì)構(gòu)成

師生共同討論:鐵釘、鐵錘都是由————制成,玻璃杯由————制成,桌子、椅子由————制成。物體鐵玻璃木材

討論：比較鐵釘和鐵錘；大小玻璃杯；課桌和課椅除了形狀不同外還有什么區(qū)別?物理學(xué)中把物體中含有物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量,用符號(hào)m表示。利用日常生活中已有的“東西有多少”的知識(shí),可知鐵錘比鐵釘含的鐵多；大的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多,課桌比課椅含的木材多,從而可知組成物體的物質(zhì)有多有少。

討論:

物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？

問(wèn)題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒(méi)有變化。圖7-1

冰塊融化成水

問(wèn)題2：泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？圖7-2

將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物

結(jié)論：泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒(méi)有變化。

問(wèn)題3：將質(zhì)量為200g的蘋(píng)果從地球拿到月球上去，蘋(píng)果的質(zhì)量有沒(méi)有變化？蘋(píng)果200g蘋(píng)果200g

由此可見(jiàn)：質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無(wú)關(guān)。

二、質(zhì)量的單位

同學(xué)們?cè)谛W(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)到的噸、千克、克等都是質(zhì)量的單位,除了上述質(zhì)量單位外,常用的質(zhì)量單位還有毫克,現(xiàn)在國(guó)際上通用的質(zhì)量單位是千克(Kg)

。學(xué)生閱讀課本P114圖7—4,了解國(guó)際千克原器及千克單位是怎樣規(guī)的的。圖7-4

國(guó)際千克原器

請(qǐng)你換算：5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g

（1）質(zhì)量單位符號(hào):噸(t)千克(Kg)克(g)

毫克(mg)。（2）質(zhì)量單位換算：

1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041040.05補(bǔ)充：生活中的質(zhì)量單位

單位：斤、兩

換算：1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克

1斤=10兩=500克1兩=50克信息窗：

你知道宇宙中物體質(zhì)量到底有多少嗎？下面是科學(xué)家目前觀測(cè)所及的宇宙中，物體質(zhì)量尺度的數(shù)量級(jí)階梯。

圖7-6物體質(zhì)量尺度的數(shù)量級(jí)階梯

三、測(cè)量質(zhì)量的工具：案秤電子秤臺(tái)秤用天平稱質(zhì)量學(xué)生天平托盤(pán)天平分度盤(pán)指針橫梁標(biāo)尺游碼平衡螺母托盤(pán)底座三、質(zhì)量的測(cè)量工具托盤(pán)平衡螺母游碼底座鑷子橫梁標(biāo)尺砝碼分度盤(pán)指針實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量工具：托盤(pán)天平稱量就原理當(dāng)兩吧盤(pán)中放置滔的物顫體的質(zhì)量相等末時(shí)，殿橫梁吵就處掙于水平位置當(dāng)橫梁延處于水平位置銜時(shí)，述就表落示兩唐邊的質(zhì)量相等天平婚的兩醉臂長(zhǎng)糕度相比等銘殖牌四、奶天平什的使豎用（1）每干個(gè)天讓平都聽(tīng)有自銳己的紛“稱陜量”女，也文就是綿所能潮稱量奧的最曾大質(zhì)網(wǎng)量。咽被測(cè)唉物體別的質(zhì)砍量不芒能超炕過(guò)稱偵量。（2）向誘托盤(pán)繞中加骨減砝齊碼時(shí)眼要用勾鑷子玩，不矮能用勻手接旱觸砝脂碼，致不能晨把砝曲碼弄?dú)垵?、嘴弄臟單。（3）潮起濕的辨物體恨和化霉學(xué)藥攜品不念能直估接放買(mǎi)到天瘦平的兄托盤(pán)星當(dāng)中候。天平外的調(diào)囑節(jié)和推使用廉方法:2.調(diào)節(jié)龍橫梁犁右端狀的平抖衡螺柏母，天使指昂針指建在分必度盤(pán)易的中線處，讓這時(shí)悟橫梁斗平衡。3.把被次測(cè)物牛體放統(tǒng)在左托盤(pán)置里，曉用鑷楚子向右托盤(pán)零中加讀減砝警碼并炒調(diào)節(jié)遲游碼子在標(biāo)克尺上沉的位括置，律直到愈橫梁估恢復(fù)殲平衡張。這時(shí)塌盤(pán)中級(jí)砝碼榆的總侍質(zhì)量哲加上爽游碼綢在標(biāo)械尺上摧所對(duì)甲的刻蠅度值族，就帽等于店被測(cè)鵝物體贏質(zhì)量句。1.把天埋平放牙在水搏平臺(tái)盼上，境把游率碼放靠在標(biāo)拐尺左端質(zhì)零刻挑線處。物體歲的質(zhì)網(wǎng)量由彼砝碼汪和游愉碼兩遷部分最的示駐數(shù)組坑成分別讀出炕砝碼符的質(zhì)襲量和舉游碼擔(dān)的質(zhì)斥量再啊將其禮相加談即可天平的讀內(nèi)數(shù)1砝碼園的示剪數(shù)2游碼浸的示頁(yè)數(shù)55緒g3.叉8g3將其鳴相加擋得最顏終質(zhì)場(chǎng)量58漫.8度g天平的讀熊數(shù)返回如何挺讀出搖游碼抓示數(shù)一同苗學(xué)稱師量一渴木塊竄的質(zhì)座量，顯其步鉗驟如晴，請(qǐng)預(yù)你將搶正確怪的順?shù)佇驅(qū)懝闯觯?。A：把天恩平放皇在一少平穩(wěn)鉆的水愚平桌晌面上掌；B：調(diào)節(jié)喝橫梁計(jì)右端膨的平凈衡螺蒼母，興使熔橫梁層平衡性；C：把木朋塊放梅在天愧平的扁左盤(pán)決中；D：把游塑碼放臺(tái)在標(biāo)犯尺的棄零刻嫁線處；E；向天央平右鉆盤(pán)中獄加減摩砝碼屈，然刮后移施動(dòng)游雜碼，亡直至泥天平挎恢復(fù)選平衡劍。ADBCE78狐.3辣2g下圖默是某殼物體嶼質(zhì)量封的測(cè)蛙量結(jié)宮果，技請(qǐng)讀貴數(shù)：。1.讀出位圖中膝天平趕所示酒物體余的質(zhì)鼠量下一雖題答袋案返回1.上圖吊天平誘所示逼物體廟的質(zhì)遼量是:5.跳0g返回槐前頁(yè)下一右題2.讀出眾圖中畜天平踩所示奏物體攔的質(zhì)歉量答開(kāi)案下一滑題上一棄題返回2.上圖舉天平杠所示謙物體損的質(zhì)秘量是14穿.0型g返回浙前頁(yè)下一沖題3.讀出坐圖中劣天平樓所示果物體找的質(zhì)晚量答天案下一論題上一御題返回3.上圖魯天平威所示誘物體踐的質(zhì)舞量是62唇.2旬g返回修前頁(yè)下一茄題4.讀出知圖中仇天平孤所示耐物體謠的質(zhì)模量返回上一歐題下一騎題答亞案4.上圖貫天平毀所示墾物體晚的質(zhì)廈量是58里.8休g返回仇上頁(yè)練習(xí)1、寸一滿遮杯水暮結(jié)冰斷后，冷冰將沿杯子彼脹破涌了，桑這是啟因?yàn)轲W在水垮結(jié)冰獅時(shí)（工）A、體積楊變大五了B、質(zhì)量補(bǔ)增大回了C、體積自和質(zhì)浴量增名大了D、體積晉和質(zhì)粱量都喉減小紙了2、弄下列霞各種謀情況升中，粥物體曠的質(zhì)啄量發(fā)家生了跌變化亞的是:Ａ、額一根授被壓哲縮了召的彈麻簧Ｂ、痕一物厚體從庫(kù)月球僻被移原動(dòng)到色地球灶上Ｃ、頑一塊口被加辭熱至歐發(fā)紅附了的嘗鐵塊Ｄ、鞏不斷繡長(zhǎng)高咸的一犁顆樹(shù)質(zhì)量概念晌：物體偏所含指物質(zhì)其的多孟少，臟用m表示與物虎體的該形狀博、狀薦態(tài)和予位置可無(wú)關(guān)單位楚：千克(k鄭g)、克(g濱)、毫瞇克(m館g)、噸(T習(xí))測(cè)量撤工具銹：構(gòu)造使用棚方法1t習(xí)=守10雜