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（蘇教版）四年級科學下冊第四單元第1課時《力在哪里》（給核桃施加）力核桃為什會裂開？靜止的彈珠為什么移動？（對彈珠施加）力（給輪子施加）力運動的自行車怎樣才能停下來？（給水桶施加）力下面我們來揭曉謎底夾核桃（給核桃施加）力彈珠子（對彈珠施加）力自行車剎車（給輪胎施加）力提水（給水桶施加）力我們可以體驗和觀察到它作用在物體時所產(chǎn)生的效果。力是無形的，力力對物體形狀的影響小活動：拿一小團橡皮泥，朝不同的方向用力，你發(fā)現(xiàn)了什么？……力能改變物體的形狀。什么改變了橡皮泥的形狀？想一想、做一做?；顒右螅?、把棋子放到起點（半圓內(nèi)）。2、用手彈動棋子。進入較近的圓得3分，進入較遠的圓得5分。3、每位同學有3次機會，看誰得分高。4、有秩序的活動并做好記錄?；顒右螅?、把棋子放到起點（半圓內(nèi)）。2、用手彈動棋子。進入較近的圈得3分，進入較遠的圈得5分。3、每位同學有4次機會.4、有秩序的活動并做好記錄。5、活動時、請同學們用箭頭畫出棋子的運動方向。箱子能被拉動嗎？力對物體運動的影響：讓彈珠滾動起來，停下來，拐彎。讓秋千蕩起來。讓鉛筆滾動起來?！渥幽鼙焕瓌訂崃绊懳矬w的運動，它能讓物體動起來，也能讓物體停止運動。獲勝的關(guān)鍵是什么？了解址彈簧券秤構(gòu)佩造吊環(huán)彈簧指針鐵鉤刻度版面板鐵桿學習飯使用蟲彈簧溫秤一查抗：二看上：三注蜓意：使用前先檢查指針是否在“0”刻度處。讀數(shù)時，視線要與指針平齊被測的力不能超過彈簧秤標定的最大值力的求單位西是牛恩頓，夠可用N表示你的評收獲填空后題：1、力的爪單位游是（銷）截。2、使摸用彈盡簧秤醬測力格的大伏小前網(wǎng)要先舉檢查獵指針米是否麗在（趴）處橋。讀執(zhí)數(shù)時嚴，（剃）要警與指弟針（盾），嗎被測寒的力熊不可樂超過瞞彈簧舟秤標枝定的是（劈燕）甩。3、力器有（編）和批（帽）菜。4、力偽可以匙改變里物體藏（蜓）狗。力挨可以安改變聾物體裁

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