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文檔簡介

2023年度軍隊文職人員公開招錄考試《管理學(xué)》題庫學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文稿,審議前由()進(jìn)行初審。

A.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.本部門(科室)負(fù)責(zé)人C.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)D.文秘部門

2.公共事業(yè)管理體制中,融資渠道暢通,便于解決資金矛盾的模式是()

A.政府主導(dǎo)型B.社會主導(dǎo)型C.市場主導(dǎo)型D.綜合協(xié)調(diào)型

3.影響員工薪酬水平的因素主要有外部因素、企業(yè)內(nèi)部因素、()三個方面。

A.政治因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.員工個體因素D.文化因素

4.公共事業(yè)管理范圍界定的三維標(biāo)準(zhǔn)包括:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和:

A.消費(fèi)額度B.管理效率C.需求類型D.人員特點(diǎn)

5.在一個組織中,既要有踏踏實(shí)實(shí)的“管家型人才”,也要有深謀遠(yuǎn)慮的“將軍型人才”和出謀劃策的“參謀型人才”。這反映的是人力資源管理的()原理。

A.系統(tǒng)優(yōu)化B.激勵動力C.能崗匹配D.互補(bǔ)增值

6.行政實(shí)質(zhì)正義主要是針對行政活動的()而言的。

A.過程B.形式C.原因D.結(jié)果

7.行政自由裁量分為三個發(fā)展階段。在第三個階段,行政自由裁量的基本理念是()。

A.管理社會B.服務(wù)社會C.統(tǒng)治社會D.法治社會

8.組織文化是組織在長期的生存和發(fā)展過程中逐步形成的,其中()是最根本的。

A.精神層B.制度層C.器物層D.思維層

9.一般認(rèn)為,組織中的個體差異性與組織的創(chuàng)造力和創(chuàng)新()。

A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.不相關(guān)D.弱相關(guān)

10.人力資源的特征包括能動性、可再生性、高增值性、()。

A.實(shí)用性B.時效性C.科學(xué)性D.革命性

11.關(guān)于組織行為學(xué)的表述,不正確的是:

A.組織行為學(xué)是一門綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科

B.組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)分屬不同學(xué)科,彼此沒有關(guān)聯(lián)

C.組織行為學(xué)以各類工作組織為研究環(huán)境

D.組織行為學(xué)的研究目的在于發(fā)現(xiàn)人們在組織中有效工作的規(guī)律

12.古典管理理論的代表人物是:

A.馬斯洛B.韋伯C.梅奧D.西蒙

13.公共危機(jī)具有突發(fā)性和緊急性()、社會性和擴(kuò)散性、威脅性和破壞性的特點(diǎn)

A.政治性和文化性B.不確定性和無序性C.當(dāng)前性和現(xiàn)實(shí)性D.長期性和穩(wěn)定性

14.關(guān)于管理目標(biāo)的說法,正確的是:

A.目標(biāo)應(yīng)該成為固定的、嚴(yán)格履行的東西

B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是需要付出代價的,期望越高,付出的代價也越大

C.目標(biāo)未必需要轉(zhuǎn)化為日常工作

D.制定目標(biāo)不等于目標(biāo)自動實(shí)現(xiàn),必須采取措施,圍繞目標(biāo)開展各項工作

15.先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是()。

A.講授法B.研討法C.實(shí)踐法D.案例分析法

16.原則上講,不能實(shí)施聯(lián)合發(fā)文的機(jī)構(gòu)是:

A.同級政府部門之間B.上級部門和下級政府之間C.軍事機(jī)關(guān)同級部門之間D.政府部門與人民團(tuán)體之間

17.發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、()、發(fā)文順序號組成。

A.作者B.文種名稱C.年月D.年份

18.對于緊急公文,可以標(biāo)注()。

A.特提B.正常C.加急D.平急

19.從人力資源招聘途徑的角度看,“賽馬不相馬”的思想表明要重視()。

A.內(nèi)部招聘B.外部招聘C.中介招聘D.社會招聘

20.薪酬是指雇員作為雇傭關(guān)系中的一方所得到的各種貨幣收入,以及各種()之和。

A.保險B.醫(yī)療保健C.福利和服務(wù)D.獎金

21.要提高一個組積的管理水平,關(guān)鍵在于提高()。

A.行動中決策者的水平B.組織中管理者的素質(zhì)C.計劃中領(lǐng)導(dǎo)者的能力D.評估中體系指標(biāo)的合理

22.績效考核是一項系統(tǒng)工程,考核的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括()。

A.工作方法、工作難度和工作強(qiáng)度

B.工作方法、工作態(tài)度和工作業(yè)績

C.工作能力、工作態(tài)度和工作業(yè)績

D.工作能力、工作難度和工作業(yè)績

23.平行文是指()。

A.向上級機(jī)關(guān)報送的公文B.向更高一級上級機(jī)關(guān)報送的公文C.向下級機(jī)關(guān)發(fā)送的公文D.同級或不相隸屬機(jī)關(guān)之間來往的公文

24.下列不屬于行政實(shí)質(zhì)正義的基本原則的是()。

A.依法行政原則B.行政職權(quán)與職責(zé)明確原則C.信賴保護(hù)原則D.民主參與原則

25.決策過程中,如果決策者只知道自然狀態(tài)的種類及其發(fā)生的概率,但決策后何種自然狀態(tài)發(fā)生卻不能準(zhǔn)確預(yù)見。這類決策稱為()。

A.確定型決策B.風(fēng)險型決策C.程序化決策D.模糊決策

26.能夠幫助組織留住核心人才,并有助于確保某個重要崗位出現(xiàn)空缺時有合格人員填補(bǔ)的招聘方法是()。

A.提升B.從內(nèi)部人才庫中選拔C.對外發(fā)布職位招聘公告D.外部招聘

27.公共事業(yè)管理的內(nèi)容通常包括教育事業(yè)、()、文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)、體育事業(yè)。

A.建設(shè)事業(yè)B.經(jīng)濟(jì)事業(yè)C.金融事業(yè)D.科技事業(yè)

28.關(guān)于管理,下列說法錯誤的是()。

A.“管理就是單取剩余”B.“管理就是決策”C.“管理就領(lǐng)導(dǎo)”D.“管理就是隨心”

29.社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為榜樣對個體的影響過程主要包括:注意過程、保持過程、動力復(fù)制過程和()。

A.強(qiáng)化過程B.延續(xù)過程C.減弱過程D.遺忘過程

30.組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。

A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理

二、多選題(20題)31.計劃工作的基本原理包括()。

A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原則D.改變航道原理

32.某管理者對員工采用“胡蘿卜加大棒”的管理方法。他常說:“不好好干就回家去,干好了下個月多發(fā)獎金”。關(guān)于其管理方式的描述,正確的有()。

A.該管理者的觀點(diǎn)與Y理論相符

B.該管理者的觀點(diǎn)與X理論相符

C.該管理者把員工看成經(jīng)濟(jì)人

D.該管理者把員工看成社會人

E.該管理者把員工看成自我實(shí)現(xiàn)人

33.公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅持的原則有()。

A.實(shí)事求是B.安全保密C.精簡高效D.繁瑣全面E.準(zhǔn)確規(guī)范

34.計劃是管理的首要職能,其工作程序和內(nèi)容包括()。

A.活動條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動計劃D.提出具體要求

35.面試時常見的偏見有()。

A.第一印象B.暈輪效應(yīng)C.暗示誘導(dǎo)D.個人偏見E.相對標(biāo)準(zhǔn)

36.中國近代的行政倫理思想,主要體現(xiàn)為()。

A.維護(hù)國家的獨(dú)立和主權(quán)B.提倡民權(quán)C.強(qiáng)調(diào)對權(quán)力的制約和監(jiān)督D.堅持人民的利益高于一切E.由改良到共和

37.公共事業(yè)管理與行政管理的邏輯起點(diǎn)不同,所構(gòu)成的管理體系也不盡相同。兩者的主要區(qū)別有()。

A.管理對象不同B.管理主體不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的權(quán)力不同E.管理主體的財政地位不同

38.組織行為學(xué)認(rèn)為,任何組織都包括的三個基本因素是()。

A.結(jié)構(gòu)B.人員C.技術(shù)D.經(jīng)濟(jì)

39.人員配備應(yīng)包括的原理有()。

A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.用人之長原理

40.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為,人員配備包括()。

A.選人B.評人C.育人D.用人

41.倫理作為一種特殊的社會意識形態(tài),是依靠()來維系的。

A.法律B.社會輿論C.傳統(tǒng)習(xí)俗D.規(guī)章制度E.內(nèi)心信念

42.工作績效評價面談之前,面試主體應(yīng)當(dāng)做好()等工作。

A.整理資料B.制作試題C.讓職員做好準(zhǔn)備D.選擇適當(dāng)?shù)拿嬲剷r間和面談地點(diǎn)E.做好復(fù)試準(zhǔn)備

43.創(chuàng)新是把一種從沒有過的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引人生產(chǎn)體系,包括()。

A.引進(jìn)新產(chǎn)品B.引用新技術(shù)C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)的新組織D.開辟新市場E.改進(jìn)生產(chǎn)裝備設(shè)施

44.下列屬于行政倫理學(xué)研究范疇的有()。

A.公共利益B.行政正義C.行政責(zé)任D.行政系統(tǒng)的客觀結(jié)構(gòu)E.人的全面發(fā)展

45.關(guān)于人力資源和人力資本關(guān)系的說法,正確的有()。

A.兩者都是以人為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的概念

B.兩者研究對象一致

C.人力資源是由投資而形成的

D.人力資源強(qiáng)調(diào)的是人力的重要性

E.兩者計量形式相同

46.背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以()為原則。

A.簡明B.實(shí)用C.詳細(xì)D.全面E.可信

47.內(nèi)容型激勵理論包括()理論。

A.需求層次B.激勵強(qiáng)化C.激勵需求D.雙因素

48.下列屬于組織變革的是()。

A.綜合性變革B.結(jié)構(gòu)性變革C.文化主導(dǎo)型變革D.以人為中心的變革

49.從20世紀(jì)后半期開始,公共行政實(shí)踐中()等方面變化推動了行政倫理研究的發(fā)展。

A.從控制導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為服務(wù)導(dǎo)向

B.從效率導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為效益導(dǎo)向

C.在研究中更關(guān)注科學(xué)技術(shù)

D.確立合作和信任的新型整合機(jī)制

E.在治理變革上謀求德治與法治的結(jié)合

50.哪些屬于終極價值觀()。

A.勤奮工作B.勇敢C.舒適的生活D.世界和平E.快樂

參考答案

1.C《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十條規(guī)定,公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文稿,審議前由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行初核。

2.C

3.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,影響薪酬有許多因素,歸納起來可以簡單分為三類:企業(yè)內(nèi)部因素、企業(yè)員工的個體因素和企業(yè)外部的社會因素。

4.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,公共事業(yè)管理的范圍可以從三個方面加以確定:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和需求類型。這三個方面實(shí)際上構(gòu)成了公共事業(yè)管理范圍的三維標(biāo)準(zhǔn)。

5.D屬于互補(bǔ)增值原理,指具有互補(bǔ)效應(yīng)的人力結(jié)構(gòu),能夠充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢,進(jìn)而發(fā)揮群體的最佳效應(yīng)。

6.D第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念。第二步,行政實(shí)質(zhì)正義指行政作為一種公共管理方式,實(shí)質(zhì)正義意味著行政結(jié)果必須符合行政正義價值目的,即在倫理價值層面效果和目的的統(tǒng)一性。由此可知,行政實(shí)質(zhì)正義更強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

7.B統(tǒng)御基礎(chǔ)上的行政自由裁量是以“統(tǒng)治社會”作為其基本理念的,規(guī)制基礎(chǔ)上的行政自由裁量則是“管制社會”作為其基本理念的,而變革社會中行政自由裁量則是法律與倫理精神相融合,以“服務(wù)社會”為其基本理念。

8.A組織文化是企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭和發(fā)展的靈魂。組織文化由三個層次構(gòu)成:(1)表面層的物質(zhì)文化,稱為企業(yè)的“硬文化”。包括廠容、廠貌、機(jī)械設(shè)備,產(chǎn)品造型、外觀、質(zhì)量等。(2)中間層次的制度文化,包括領(lǐng)導(dǎo)體制、人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀(jì)律等。(3)核心層的精神文化,稱為“企業(yè)軟文化”。包括各種行為規(guī)范、價值觀念、企業(yè)的群體意識、職工素質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)等,是企業(yè)文化的核心。A項正確。

9.A本題考查組織行為學(xué)。組織成員個體差異性程度的不同會給群體績效帶來不同的影響,研究一般認(rèn)為組織中的個體差異性與組織高度的創(chuàng)造力和創(chuàng)新正相關(guān),或者說差異性與基于創(chuàng)造力的績效評價尺度正相關(guān),研究者指出個體差異性的增加將導(dǎo)致組織群體創(chuàng)造力和工作績效的提高。通過分析組織成員組成的差異性與創(chuàng)造性的關(guān)系和原因,發(fā)現(xiàn)成員組成的個體差異性增加了提供給群體的認(rèn)知源的差異性。具有不同觀點(diǎn)的差異性群體的成員,能夠?qū)κ占男畔⑻岢龆喾N解釋,并集中不同觀點(diǎn)以提供對問題的創(chuàng)造性的行動或解決方案,為進(jìn)行創(chuàng)造性的決策制定提供了巨大的潛能。故正確答案為A。

10.B人力資源的特點(diǎn):生物性、能動性、時效性、再生性、社會性、連續(xù)性。時效性要求人力資源開發(fā)要抓住人的年齡最有利于職業(yè)要求的階段,實(shí)施最有力的激勵。故本題正確答案選B。

11.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項。第二步,組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)一脈相承,這三類學(xué)科均屬于組織行為學(xué)形成的理論基礎(chǔ)。故組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)息息相關(guān),而不是沒有關(guān)聯(lián)。

12.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,古典管理理論誕生于20世紀(jì)初期的美國,由泰勒發(fā)起的科學(xué)管理革命導(dǎo)致了古典管理理論的產(chǎn)生。古典管理理論代表人物泰勒、法約爾、韋伯從三個不同角度,提供了管理思想的指導(dǎo)和科學(xué)理論方法。

13.B公共危機(jī)具有突發(fā)性和緊急性、不確定性和易變性、社會性和擴(kuò)散性、危害性和破壞性。

14.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,任何目標(biāo)都不會自動實(shí)現(xiàn),需要分階段一步一步去完成它。

15.B本題考查人力資源管理。A項錯誤,講授法,是指通過培訓(xùn)者講授或演講的方式來對受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn),這是最為普遍也是最為基本的一種培訓(xùn)方法,往往是由講師講解為主。B項正確,研討法,又稱“討論法”,是指由培訓(xùn)者和受訓(xùn)者共同討論并解決問題的一種培訓(xùn)方法,經(jīng)常是由講師提出議題,然后進(jìn)行討論。C項錯誤,實(shí)踐法,是指讓員工實(shí)際體驗(yàn)不同崗位工作,來對員工進(jìn)行培訓(xùn)開發(fā),如工作輪換法、臨時派遣法。D項錯誤,案例分析法,是指給受訓(xùn)者提供一個現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地去分析這個案例,然后再和其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法。故正確答案為B。

16.D第一步,本題考查行文規(guī)則知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十七條,同級黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級機(jī)關(guān)必要時可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行文。黨委、政府的部門依據(jù)職權(quán)可以相互行文。部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳(室)外不得對外正式行文。聯(lián)合行文必須是同級機(jī)關(guān)才可以,政府部門與人民團(tuán)體之間沒有標(biāo)明是否同級,理論上是不能聯(lián)合發(fā)文的。

17.D發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號三部分組成。

18.C緊急公文,可以標(biāo)注“特急、加急”。故本題正確答案選C。

19.A本題考查人力資源管理。“賽馬不相馬”是一種人力資源用人的理念,該用人理念認(rèn)為“相馬”可能會錯失良才、誤用庸才;“千里馬”不能看出來,而要在賽場中賽出來。只有具備完善的培訓(xùn)、選拔機(jī)制,才能將“賽馬不相馬”這一管理激勵理念落到實(shí)處。因此,“賽馬不相馬”強(qiáng)調(diào)內(nèi)部招聘的重要性。故正確答案為A。

20.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,薪酬是指雇員作為雇傭關(guān)系中的一方所得到的各種貨幣收入,以及各種具體的服務(wù)和福利之和。

21.B提高一個組織的管理水平關(guān)鍵在于提高組織中管理者的素質(zhì)。

22.C本題考查人力資源管理??冃Э己?,又稱為“績效考評”是指評定者運(yùn)用科學(xué)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序,對行為主體的與評定任務(wù)有關(guān)的績效信息(業(yè)績、成就和實(shí)際作為等)進(jìn)行觀察、收集、組織、貯存、提取、整合,并盡可能做出準(zhǔn)確評價的過程。主要包括:①業(yè)績考評,②能力考評,③態(tài)度考評。故正確答案為C。

23.D本題主要考查公文基礎(chǔ)知識。A項錯誤,下級機(jī)關(guān)向所屬上級機(jī)關(guān)的發(fā)文屬于上行文。B項錯誤,下級機(jī)關(guān)越過自己的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向更高的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報送的功能位屬于越級行文。C項錯誤,上級機(jī)關(guān)對所屬下級機(jī)關(guān)的發(fā)文屬于下行文。D項正確,平行文,是指向同級機(jī)關(guān)以及不相隸屬機(jī)關(guān)行文。故正確答案為D。

24.C行政實(shí)質(zhì)正義側(cè)重行政結(jié)果的正義性,基本原則包括依法行政原則、職權(quán)與職責(zé)明確原則、民主參與原則。但不包括信賴與保護(hù)原則,答案為C。

25.B本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。按照決策的風(fēng)險程度,可以將決策分為:確定型決策、風(fēng)險型決策和不確定型決策。A項錯誤,確定型決策是指決策者對決策對象的自然狀態(tài)和客觀條件能夠確定,決策目標(biāo)也非常明確,對決策實(shí)施的結(jié)果也能夠確定。B項正確,風(fēng)險型決策是指決策者對決策對象的自然狀態(tài)和客觀條件比較清楚,也有比較明確的決策目標(biāo),但是實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)結(jié)果必須冒一定風(fēng)險。這意味著,決策者只知道自然狀態(tài)的種類及其發(fā)生的概率,但決策后何種自然狀態(tài)發(fā)生是不能準(zhǔn)確預(yù)見的。C項錯誤,不確定型決策是指決策者對決策對象的自然狀態(tài)和客觀條件都不清楚,決策目標(biāo)也不夠明確,對決策的結(jié)果也不能控制和預(yù)測。D項錯誤,模糊決策是指在模糊環(huán)境下進(jìn)行決策的數(shù)學(xué)理論和方法。此時決策者對于環(huán)境中信息的掌握是模糊的,信息是不精確的、非定量的信息,無法算出概率。故正確答案為B。

26.B從內(nèi)部人才庫選拔可以幫助組織留住人才,并且出現(xiàn)職位空缺時有人員填補(bǔ)。這屬于內(nèi)部招聘的好處。所以答案:選B。A選項提升不屬于招聘方法,而屬于人才流動的途徑。CD均屬于外部招聘的方法,排除。所以答案:選B。

27.D公共事業(yè)管理的內(nèi)容通常包括教育事業(yè)、科技事業(yè)、文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)、體育事業(yè)。故本題正確答案選D。

28.D領(lǐng)導(dǎo)與管理是不同的,領(lǐng)導(dǎo)是一種變革的力量,而管理是現(xiàn)有制度下的規(guī)范化控制。

29.A本題考查組織行為學(xué)。社會學(xué)習(xí)理論是操作性條件反射的擴(kuò)展,認(rèn)為個體不僅是通過直接經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),還通過觀察或聽取發(fā)生在他人身上的事情而學(xué)習(xí)。榜樣影響是社會學(xué)習(xí)理論的核心,榜樣對個體的影響包括的過程:①注意過程,②保持過程,③動力復(fù)制過程,④強(qiáng)化過程。故正確答案為A。

30.C根據(jù)定義,組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。

31.ABCD計劃工作的基本原理包括限定因素原理、許諾原理、靈活性原則、改變航道原理。

32.BC第一步,本題考查相關(guān)管理學(xué)思想與理論。第二步,題目中的管理者采用的胡蘿卜加大棒方式,指的是一種獎勵與懲罰并存的激勵政策,是指運(yùn)用獎勵和懲罰兩種手段以誘發(fā)人們所要求的行為。持X理論觀點(diǎn)的管理者在管理工作中對員工采用強(qiáng)制、懲罰、解雇等手段來迫使他們工作?!敖?jīng)濟(jì)人”的意思為理性經(jīng)濟(jì)人,也可稱“實(shí)利人”,認(rèn)為人的一切行為都是為了最大限度滿足自己的私利,工作目的只是為了獲得經(jīng)濟(jì)報酬。

33.ABCE第一步,本題考查公文處理要求要求并選正確項。第二步,公文處理工作是指公文擬制、辦理、管理等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作。黨政公文處理的原則:(一)實(shí)事求是的原則;(二)準(zhǔn)確規(guī)范的原則;(三)精簡高效的原則;(四)安全保密的原則。各級黨政機(jī)關(guān)辦公廳(室)主管本機(jī)關(guān)的公文處理工作,并對下級機(jī)關(guān)的公文處理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

34.ABC計劃是管理的首要職能,管理活動從計劃工作開始。具體來說,計劃工作的程序和內(nèi)容如下:活動條件研究;制定業(yè)務(wù)決策;編制行動計劃。而編制行動計劃的工作,實(shí)質(zhì)上是將決策目標(biāo)在時間上和空間上分解到組織的各個部門和環(huán)節(jié),對每個單位、每個成員的工作提出具體要求,D項包含在C項里。所以選ABC。

35.ABDE第一印象、暈輪效應(yīng)、個人偏見、相對標(biāo)準(zhǔn)均屬于面試中常見偏見。暗示誘導(dǎo)不屬于面試常見偏見,暗示誘導(dǎo)是指在無對抗的條件下,用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見,使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。在面試中面試官不會去誘導(dǎo)面試者做出一定行為。故C項錯誤。

36.ABD中國近代行政倫理思想,注重民權(quán)保護(hù),強(qiáng)調(diào)權(quán)利對權(quán)力的制約作用,堅持人民利益高于一切,BCD正確。答案為BCD。

37.ABC公共事業(yè)管理和行政管理主要區(qū)別為管理對象和范圍上的區(qū)別(行政管理范圍大于公共事業(yè)管理)、管理主體上的區(qū)別(行政管理主體為國家行政機(jī)關(guān)或政府部門,公共事業(yè)管理主體為公共組織乃至特定企業(yè))、管理方法和手段上的區(qū)別(行政管理手段單一,公共事業(yè)管理手段豐富)。

38.ABC組織行為學(xué)認(rèn)為,任何組織都包括三個基本因素:結(jié)構(gòu)、人員和技術(shù)。

39.BCD人員配備的原理有以下幾種:①職務(wù)要求明確原理是指對主管職務(wù)及相應(yīng)人員的需求越是明確,培訓(xùn)和評價主管人員的方法越是完善,主管人員工作的質(zhì)量也就越有保證。②責(zé)權(quán)利一致原理是指組織越是要盡快地保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就越是要主管人員的責(zé)權(quán)利一致。③公開競爭原理是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵公開競爭。④用人之長原理是指主管人員越是處在最能發(fā)揮其才能的職位上,就越能使組織得到最大的收益。⑤不斷培養(yǎng)原理是指任何一個組織越是想要使其主管人員能勝任其所承擔(dān)的職務(wù),就越是需要他們?nèi)ゲ粩嗟亟邮芘嘤?xùn)和進(jìn)行自我培養(yǎng)。

40.ABCD傳統(tǒng)的觀點(diǎn)一般把人員配備作為人事部門的工作,而現(xiàn)代的觀點(diǎn)則認(rèn)為,人員配備不但要包括選人、評人、育人,而且還包括如何使用人員,以及如何增強(qiáng)組織凝聚力來留住人員,這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來。

41.BCE本題考查行政倫理學(xué)?!皞惱怼币辉~是指“人倫之理”或“做人之理”,專指人類社會生活關(guān)系中應(yīng)該遵循的道理和規(guī)則,或人類社會的秩序、規(guī)則及合理正當(dāng)?shù)男袨?。“倫理”作為一種特殊的社會意識形態(tài),是一種依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念來維系的,并以善惡進(jìn)行評價的原則規(guī)范、心理意識和行為活動的總和。故正確答案為BCE。

42.ACD本題考查人力資源管理。在準(zhǔn)備工作績效評價面談時,需要做三件事情:首先,要對工作績效評價的資料進(jìn)行整理和分析。對即將接受面談的員工所從事工作的描述進(jìn)行研究,將員工的實(shí)際工作績效與績效標(biāo)準(zhǔn)加以對比,并對員工原來的工作績效評價檔案進(jìn)行審查。其次,給員工比較充分的準(zhǔn)備時間。應(yīng)至少提前一周通知員工,使其有時間對自己的工作進(jìn)行審查;閱讀他們自己的工作描述;分析自己工作中所存在的問題;搜集需要提出的問題和意見。最后一件事是面談時間和地點(diǎn)的選擇。應(yīng)當(dāng)找一個對雙方來說都比較方便的時間來進(jìn)行面談,以便為整個面談過程留出一段較為充足的時間。故正確答案為ACD。

43.ABCD所謂創(chuàng)新,就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,把

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