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文檔簡介
—小學五一勞動節(jié)慶?;顒硬邉潟?、指導思想:發(fā)揚廣闊勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學習的精神,展現(xiàn)當代少先隊員朝氣蓬勃、發(fā)奮進取的精神風貌,引導和鼓勵廣闊少先隊員自覺把個人的成長進步和祖展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻才智和力量,學校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春XX”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。二、活動口號:用我們的方式慶祝五一!用我們的`熱忱慶祝五一!用我們的行動迎接五一!三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺表達青春氣息,主動健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以同學競賽活動、老師游藝活動的形式開展。四、文體活動組委會組委會主任:XX(XX鄉(xiāng)中心小學校長)組委會副主任:XX(XX鄉(xiāng)中心小學副校長)組委會成員:XX(XX鄉(xiāng)中心小學教導主任)XX(XX鄉(xiāng)中心小學總務主任)XX(XX鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導員)組委會下設籌備組、技術組、后勤組:籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。組長:XX組員:XX、XX技術組:幫助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。組長:XX組員:XX、XX后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關工作(包括體育競賽中的裁判評分)。組長:XX組員:XX、XX、XX、XX、XX五、文藝節(jié)目1、舞蹈:《開門紅》編排:XX表演:六班級(1)班XX等。2、表演唱:《過家家》,輔導老師:XX,。編排:XX表演:三班級XX等3、鼓舞《踏浪》編排:XX表演:二班級XX等4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》編排:XX、XX5、舞蹈《浪漫櫻花》編排:XX表演:五班級(1)班XX等。6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:XX表演:一班級XX等7、口風琴演奏:《馬蘭花開》編排:XXX表演:音樂愛好組XX等8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:XX表演:五班級(2)XX等。9、舞蹈《慶?!肪幣牛篨X、XX表演:四班級XX、XX等。10、舞蹈《歡樂搖擺》編排:XX表演:六(2)班XX等。11、舞蹈《春曉》編排::XX、XX表演音樂愛好組XX等。六、同學體育活動及老師活動。小學五一勞動節(jié)慶?;顒硬邉潟?、時間:4月30日下午2:30二、地點:小學三、活動工程:男子定位投籃:裁判:每人每輪投5?;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透亮皂。男子、女子定位投鐵環(huán):裁判:每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。女子夾珠子競賽:裁判:1、分組進行,每組10人,每輪競賽時間3分鐘;2、每組按夾珠子量分:一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;三等獎5人,獎給雕牌透亮皂一塊。趣味游戲:裁判:1、背靠背夾氣球競賽,走10米往還的距離。2、各校選派兩隊參賽;3、按速度分:一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;三等獎5隊,獎給雕牌透亮皂一塊。四、其他:1、全部參與活動的教職工將獲得一份紀念品;2、活動結(jié)束后蘆山小學宴請參與活動的全體教職工。小學五一勞動節(jié)慶?;顒硬邉潟?、活動目的:通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競賽,強化同學們的愛國主義熱忱,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加努力學習,為紅領巾添光增彩。二、活動時間:4月30日下午三、活動地點:大操場四、參賽對象:1—6班級五、競賽要求:1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲2.演唱時間:不超過5分鐘。3.演唱形式多樣化:可采納齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。7.指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。8.提倡每班全體同學都參與。9.節(jié)目單下周二上交教導處。六、評分標準:1.演唱者聲響整齊、音色統(tǒng)一:唱歌聲響要清楚、和諧。(20分)2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)3.能夠精確地把握音準節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20)4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分)5.指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)注:評分
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