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文檔簡介

8.2我與集體共成長

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道怎樣才能做到與集體共成長;知道在共建中盡責(zé)有哪些要求;明確承擔(dān)責(zé)任的意義。2、懂得每個人都是集體的主人,用實(shí)際行動來承擔(dān)責(zé)任。3、增強(qiáng)責(zé)任感,主動為班級建設(shè)承擔(dān)自己的責(zé)任;培養(yǎng)集體主人翁精神,學(xué)會基本的為集體做事的方法。重點(diǎn):積極承擔(dān)責(zé)任,為集體建設(shè)出力難點(diǎn):學(xué)會承擔(dān)集體的責(zé)任一、在共建中盡責(zé)(集體)▲1、如何共建美好集體?或在共建中盡責(zé)的要求?2、民主制定規(guī)則和自覺遵守規(guī)則的目的分別是什么?3、學(xué)生”自治“的表現(xiàn)?二、在擔(dān)當(dāng)中成長(個人)▲4、在集體建設(shè)中,個人如何承擔(dān)責(zé)任?或(在擔(dān)當(dāng)中成長的要求?)▲5、在集體生活中,為什么要承擔(dān)責(zé)任?(意義)

自主學(xué)習(xí)大字慢看,小字快讀(5分鐘)閱讀教材P77-81,找出下列問題的答案,并將答案在課本上劃出。課堂筆記要求:

①寫問題②找答案③劃橫線④標(biāo)序號

⑤圈關(guān)鍵詞討論:三個和尚要想長期有飯吃,他們的正確做法哪些?P77-79挑水喝輪流挑水他們確定了共同的目標(biāo)—他們的規(guī)則是——

他們共同創(chuàng)造了良好的氛圍——

他們有著

精神“自治”自主管理▲1、如何共建美好集體?或在共建中盡責(zé)的要求?初2210班團(tuán)結(jié)、互幫互助等一、在共建中盡責(zé)(集體)▲1、如何共建美好集體?或在共建中盡責(zé)的要求?

自主學(xué)習(xí)大字慢看,小字快讀(5分鐘)閱讀教材P77-81,找出下列問題的答案,并將答案在課本上劃出。課堂筆記要求:

①寫問題②找答案③劃橫線④標(biāo)序號

⑤圈關(guān)鍵詞美好集體共建?愿景和目標(biāo)?規(guī)則?班委會?個人?班級目標(biāo)班級班歌:班級口號:集體氛圍?自主建設(shè)自我管理愿景和目標(biāo)P77-2規(guī)則與制度內(nèi)容集體氛圍P79-2一、在共建中盡責(zé)①需要我們_________、_________。P77-1②共同確定_________③共同商定集體的_________,通過_______選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者P78-1

⑤共同創(chuàng)造良好的-

▲1、如何共建美好集體?或在共建中盡責(zé)的要求?④發(fā)揚(yáng)_________,積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。P79“自治”精神民主程序注意:學(xué)生自治是學(xué)生自己管理自己。學(xué)生自治,不是自由行動,不是打消規(guī)則,不是放任。

良好的氛圍:良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息3、自治精神的表現(xiàn):每個成員主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。P792、民主制定規(guī)則和自覺遵守規(guī)則的目的分別是什么?

民主制定規(guī)則的目的:自覺遵守規(guī)則的目的:為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿為了形成相對穩(wěn)定的秩序在班級板報(bào)比賽中1、如果我美術(shù)不錯--------負(fù)責(zé)畫畫2、如果我字寫得很漂亮--------3、如果能說會道--------負(fù)責(zé)買顏料4、如果我精打細(xì)算--------負(fù)責(zé)管理班費(fèi)支出5、如果我熱愛勞動--------負(fù)責(zé)搞好每次畫板報(bào)的清潔負(fù)責(zé)寫字▲4、在集體建設(shè)中,個人如何承擔(dān)責(zé)任?或(在擔(dān)當(dāng)中成長的要求?)遵守紀(jì)律為班級建言獻(xiàn)策積極參加活動,為班級掙得榮譽(yù)。做好每一件事情等等自由發(fā)揮9在擔(dān)當(dāng)中成長當(dāng)班干部對自己的影響是利大于弊?還是弊大于利?代價:①花費(fèi)更多的時間、精力;②可能會耽誤學(xué)習(xí);③因?yàn)樽龅貌缓枚艿脚u④可能會得罪人⑤……收獲:①鍛煉了個人的意志品質(zhì);②培養(yǎng)了責(zé)任感;③提高了處理事務(wù)的能力;④如果合理安排時間,有利于提高學(xué)習(xí)效率......活動三:辯論賽

2.承擔(dān)責(zé)任的意義?P81-P82①-承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。有助于我們學(xué)會正確地做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長的空間。勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,可以讓自己被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會。校園故事:敢想敢發(fā)聲在快一年的集體建設(shè)過程中,同學(xué)們也有一些自己的想法說給老師及班委聽?希望建設(shè)美好集體。小彬:我們班可以設(shè)一個“圖書角”,同學(xué)們可以把自己喜歡的書帶來與大家分享。小平:有時同學(xué)生病回家會耽擱學(xué)習(xí),希望成立一個“學(xué)習(xí)幫扶小組”,對生病的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。小偉:建設(shè)美好集體需要我們共同行動,不能只靠嘴說。校園故事:敢想敢發(fā)聲建設(shè)美好集體,需要我們個人作出哪些努力?以下情景:1.班內(nèi)地面上有垃圾時怎么辦?2.個別同學(xué)忘記值日,我們應(yīng)該怎么辦?3.面對學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué),我們應(yīng)該怎么辦?3.如何在擔(dān)當(dāng)中成長?

①集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要積極參與,每個人都是集體的主人。說一說:在建設(shè)班集體中,我能發(fā)揮什么作用?書畫好的辦班級板報(bào)唱歌好聽的參加歌唱比賽體育好的參加體育比賽做事有條理的管理圖書事無大小,努力做好3.如何在擔(dān)當(dāng)中成長?

②為集體出力,需要每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。集體的事務(wù),無論大小都要認(rèn)真對待,努力做好。3、怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長?③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù),兩者同樣重要。北京時間4月13日,東京奧運(yùn)會女足亞洲區(qū)預(yù)選賽附加賽中國女足對陣韓國女足的次回合比賽在蘇州奧體中心舉行。本場比賽90分鐘內(nèi)中國女足和韓國女足打成1:2,雙方總比分3:3進(jìn)入加時,加時賽中王霜破門,中國女足最終以總比分4:3擊敗對手,獲得東京奧運(yùn)資格!思考:請你評價一下小亮同學(xué)的行為?小亮在幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生時,不小心打破了教室的玻璃,導(dǎo)致衛(wèi)生評比被扣分。事后,他主動向老師承認(rèn)了錯誤,并做了賠償。情境探究④在集體中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,自我磨礪。⑤在集體生活中,學(xué)會接納他人,理解和包容他人;學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。3.如何在擔(dān)當(dāng)中成長?筆記3、我們?nèi)绾卧趽?dān)當(dāng)中成長?(要求)集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。為集體出力,需要每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。集體的事務(wù),無論大小都要認(rèn)真對待,努力做好。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動作為,使集體活動得以有序開展。在集體生活中,學(xué)會接納他人,理解和包容他人;學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。知識小結(jié):1、集體的建設(shè)需要每個人的

;

2、需要每個人從

出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長;3、

是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù);4、學(xué)會承擔(dān)

,自我磨礪。5、勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在

中,落實(shí)于具體的事情;6、學(xué)會接納、理解、包容、關(guān)愛和幫助他人;學(xué)會參與、擔(dān)當(dāng)。智慧和力量實(shí)際情況集體榮譽(yù)責(zé)任實(shí)際行動怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長:我與集體共成長在共建中盡責(zé)在承擔(dān)中成長怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長?怎樣建設(shè)美好集體?目標(biāo)升華承擔(dān)責(zé)任對個人和集體的意義是什么?當(dāng)堂診學(xué)1、三班同學(xué)下定決心一定要把班級建設(shè)成“美好集體”你覺得他們這么做的動力是()A.班主任的嚴(yán)格管理B.班級的共同目標(biāo)C.班干部的威信D.班級每個人的獨(dú)特性B2、小強(qiáng)競選班長的演講主題是“班級成員必須關(guān)愛集體”,演講內(nèi)容應(yīng)包括(

)①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排

②積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④B3、剛進(jìn)入中學(xué),某校七年級(2)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他們的班級格言:“進(jìn)班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的?!边@句格言要求該班同學(xué)(

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