人教數(shù)學七上《實際問題與一元一次方程》球賽積分表問題課件

3.4.

再探究實際問題

與一元一次方程(3)——球賽積分表問題1、通過探索球賽積分表中數(shù)量關(guān)系的過程，掌握用方程解決實際問題的方法步驟，提高分析問題、解決問題的能力。2、會把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,不僅會列方程求出問題的解，還會進行推理判斷。學習目標瀏覽內(nèi)容：課本P106~107探究3瀏覽時間：4分鐘瀏覽方法：獨立瀏覽思考：（1）通過觀察積分表，哪一行能說明負一場積幾分？（2）用方程解決實際問題時，不僅要注意解方程的過程是否正確，還要注意什么問題？瀏覽診斷隊名

比賽場次

勝場負場積分八一雙鹿1410424上海東方1410424北京首鋼149523記錄恒和149523遼寧盼盼147721廣東宏遠147721前衛(wèi)奧神1441018江蘇南鋼1401414(1)

列式表示積分與勝負場數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;(2)

某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎?確認標識某次籃球聯(lián)賽積分榜

問題一：要解決問題時，必須求出勝一場積幾分，負一場積幾分。

你能從積分表中得到負一場積幾分嗎？隊名

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勝場負場積分八一雙鹿1410424上海東方1410424北京首鋼149523記錄恒和149523遼寧盼盼147721廣東宏遠147721前衛(wèi)奧神1441018江蘇南鋼1401414觀察積分榜,從最下面一行可看出什么？分析：觀察積分榜，從最下面的一行數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：負一場積1分。設(shè)勝一場積X分，從表中其他任何一行可以列方程，求出X的值。例如，從第一行得方程：10X+1×4=24由此得X=2用表中其他行可以驗證，得出結(jié)論：負一場積1分，勝一場積2分。(1)

列式表示積分與勝負場數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;(2)

某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎?隊名

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勝場負場積分八一雙鹿1410424上海東方1410424北京首鋼149523記錄恒和149523遼寧盼盼147721廣東宏遠147721前衛(wèi)奧神1441018江蘇南鋼1401414問題二你能不能列一個式子來表示積分與勝、負場數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系？

如果一個隊勝m場,則負(14—m)場,勝場積分為2m,負場積分為14—m,總積分為2m+（14-m）=m+14設(shè)一個隊勝了m場,則負了(14—m)場,如果這個隊的勝場總積分等于負場總積分,則有方程2m=(14—m)解得問題三：某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎？

m=問題四：想一想，m表示什么量？它可以是分數(shù)嗎？由此你能得出什么結(jié)論？解決實際問題時，要考慮得到的結(jié)果是不是符合實際。m（所勝的場數(shù)）的值必須是整數(shù)，所以不符合實際，由此可以判定沒有哪個隊的勝場總積分等于負場總積分。m=(1)利用方程不僅能計算未知數(shù)的值,而且可以進一步進行推理；(2)對于解決實際問題,檢驗解出的結(jié)果是否合乎實際意義是必要的.歸納演繹問題五：如果刪去積分榜的最后一行，你還會求出勝一場積幾分，負一場積幾分嗎？（拓展）隊名

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勝場負場積分八一雙鹿1410424上海東方1410424北京首鋼149523記錄恒和149523遼寧盼盼147721廣東宏遠147721前衛(wèi)奧神1441018一次足球賽11輪(即每隊均需賽11場),勝一場記2分,平一場記1分,負一場記0分,北京國安隊所負場數(shù)是所勝場數(shù)的,結(jié)果共得14分,求國安隊共平了多少場?及時練習

練習2：一份試卷共25題,每道題都給出四個答案,其中只有一個是正確的,要求學生把正確答案選出來,每題選對得4分,不選或選錯扣1分,如果一個學生得90分,那么他選對幾道題?現(xiàn)有500名學生參加考試,有得83分的同學嗎?為什么?練習3:長風樂園的門票價格規(guī)定如下表所列.某校七年級(1),(2)兩個班級共104人去游長風樂園,其中(1)班人數(shù)較少,不到50人,(2)班人數(shù)較多,有50人.經(jīng)估算,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240元;如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,則可以節(jié)省不少錢.問兩班共有多少學生?

購票人數(shù)1~50人51~100人100以上每人門票價13元11元9元課本P1顛08第9題作業(yè)課堂君小結(jié)1、如義何從成表格堪中獲歪取信帶息。2、利防用方爹程不園僅能路求具副體數(shù)貿(mào)值，殃而且傅可以