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醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)工作組織管理規(guī)定工作中許多場合都離不了教學(xué)工作,見習(xí),管理規(guī)定,組織,一般教學(xué)工作,見習(xí),管理規(guī)定,組織相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢?我細(xì)心整理醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)工作組織管理規(guī)定,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
篇1:醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)工作組織管理規(guī)定
都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)工作組織管理規(guī)定
第一章總則
第一條臨床見習(xí)(或課間見習(xí))教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育不行缺少的重要環(huán)節(jié),是同學(xué)對臨床工作感性熟悉的開頭,是理論聯(lián)系實(shí)際的必需學(xué)習(xí)過程。
其次條為了進(jìn)一步規(guī)范見習(xí)教學(xué)組織管理工作,保證見習(xí)教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)教學(xué)組織管理有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本規(guī)定。
其次章臨床見習(xí)教學(xué)組織程序
第三條由學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處組織各院(系)上報《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)授課方案》、《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)進(jìn)度表》(見附件1、2);基地教學(xué)與醫(yī)院管理處依據(jù)學(xué)校學(xué)期《課程表》和各院(系)課間見習(xí)授課方案,編排學(xué)校的學(xué)期見習(xí)支配表,并與各見習(xí)教學(xué)基地詳細(xì)協(xié)調(diào)落實(shí)。
第四條每次見習(xí),各課程主講老師按見習(xí)要求編寫《都成醫(yī)學(xué)院教研室見習(xí)教案》(見附件3),于每學(xué)期開學(xué)前,送交學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處準(zhǔn)時與擔(dān)當(dāng)見習(xí)教學(xué)基地主管教學(xué)部門協(xié)調(diào)落實(shí);同時,由基地教學(xué)與醫(yī)院管理處與后勤處協(xié)調(diào)做好見習(xí)教學(xué)用車預(yù)備工作。
第五條各課程主講老師依據(jù)見習(xí)支配表的要求,通知同學(xué)做好分組、講明見習(xí)要求、強(qiáng)調(diào)留意事項等預(yù)備工作。各院(系)同學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)依據(jù)見習(xí)支配要求,即時通知同學(xué)見習(xí)乘車時間、地點(diǎn)等幫助主講老師組織好同學(xué)見習(xí)工作。
第六條教研室依據(jù)每次見習(xí)教學(xué)的詳細(xì)組織實(shí)施狀況,仔細(xì)填寫《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)帶教酬金支付憑證》(見附件4),報送學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處,基地教學(xué)與醫(yī)院管理處將其匯合整理后,按程序上報審核并定期與見習(xí)教學(xué)醫(yī)院(基地)結(jié)算見習(xí)帶教酬金。
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第七條各擔(dān)當(dāng)見習(xí)教學(xué)的醫(yī)院(基地),依據(jù)學(xué)院課間見習(xí)支配,由教學(xué)主管部門,組織落實(shí)見習(xí)帶教科室和帶教老師;每次見習(xí)派專人到醫(yī)院(基地)規(guī)定地點(diǎn)接見習(xí)同學(xué),并帶到指定科室交與科室?guī)Ы汤蠋煛?/p>
第八條擔(dān)當(dāng)見習(xí)帶教老師,在每次見習(xí)教學(xué)前(帶教前1-2天),熟識《都成醫(yī)學(xué)院教研室見習(xí)教案》,并按教案中的要求,提前完成見習(xí)帶教預(yù)備工作,嚴(yán)格根據(jù)見習(xí)教案要求仔細(xì)實(shí)施見習(xí)教學(xué),并填寫"課后記'隨后將見習(xí)帶教教案交醫(yī)院(基地)教學(xué)主管部門,由單位教學(xué)主管部門統(tǒng)一收集,交回學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處。
第三章臨床見習(xí)教學(xué)組織管理各級工作職責(zé)
第九條學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處:
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校臨床見習(xí)教學(xué)的統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和管理工作,負(fù)責(zé)校外見習(xí)教學(xué)基地的建設(shè)和協(xié)調(diào)工作。
2、按教務(wù)處《課程表》,組織各院(系)上報課間見習(xí)授課方案,統(tǒng)一編排學(xué)校各專業(yè)班次的見習(xí)教學(xué)支配表,負(fù)責(zé)提前與各見習(xí)教學(xué)基地協(xié)調(diào)聯(lián)系,落實(shí)有關(guān)見習(xí)教學(xué)工作。
3、負(fù)責(zé)收集各院(系)填寫完善的教學(xué)酬金單,按規(guī)定程序上報,經(jīng)審核后,準(zhǔn)時與醫(yī)院結(jié)算見習(xí)教學(xué)帶教酬金。
4、負(fù)責(zé)組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)專家開展見習(xí)教學(xué)檢查,召開見習(xí)教學(xué)基地老師和同學(xué)座談會;同時,組織本學(xué)期有見習(xí)課程的相關(guān)院(系)專家對見習(xí)教學(xué)基地不定期示范教學(xué)及教學(xué)檢查。
5、完成學(xué)校學(xué)期見習(xí)教學(xué)狀況評價分析與總結(jié)工作。
6、組織教學(xué)基地召開年度"都成醫(yī)學(xué)院臨床實(shí)踐教學(xué)工作聯(lián)席會'爭論與討論改進(jìn)課間見習(xí)教學(xué)工作的措施。
第十條各院(系)及教研室
1、各院(系)在每學(xué)期末組織填報下學(xué)期《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)授課方案》、《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)進(jìn)度表》;院(系)在課程見習(xí)結(jié)束后填報《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)帶教酬金支付憑證》,收集各教研室期學(xué)課間見習(xí)教學(xué)工作總結(jié),并在院(系)看法一欄簽字、蓋章,交學(xué)院基地教學(xué)與醫(yī)院管理處存檔。
2、各教研室組織檢查課間見習(xí)組織與落實(shí)狀況,派專業(yè)老師隨堂聽課,填寫《都成醫(yī)學(xué)院聽課記錄》;與班級輔導(dǎo)員一起抽查同學(xué)課間見習(xí)紀(jì)律,填寫《都成醫(yī)學(xué)院教學(xué)信息反饋表》,交與學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處,便于即時與教學(xué)基地溝通,提高教學(xué)基地見習(xí)帶教質(zhì)量;課程見習(xí)結(jié)束后組織主講老師仔細(xì)總結(jié),并寫出書面材料一式三份(教研室、院(系)、基地教學(xué)與醫(yī)院管理處),交所在院(系)審核、看法匯總。
第十一條任課老師
1、仔細(xì)填寫學(xué)期《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)授課方案》、《都成醫(yī)學(xué)院見習(xí)教學(xué)進(jìn)度表》(一式三份,教研室、院(系)、基地教學(xué)與醫(yī)院管理處),每學(xué)期末報下一學(xué)期授課方案及教學(xué)進(jìn)度表;仔細(xì)編寫學(xué)期《都成醫(yī)學(xué)院教研室見習(xí)教案》(電子版每學(xué)期開學(xué)前交基地教學(xué)與醫(yī)院管理處)。
2、依據(jù)見習(xí)支配,負(fù)責(zé)做好組織及培訓(xùn)工作;要求每個同學(xué)熟識每次見習(xí)內(nèi)容,并做好同學(xué)分組等見習(xí)前有關(guān)預(yù)備;隨時抽查同學(xué)課間見習(xí)預(yù)備及見習(xí)教學(xué)的出勤狀況。要求每個同學(xué)每次見習(xí)結(jié)束后,完成見習(xí)報告,并做仔細(xì)批閱,見習(xí)考核成果納入該門課程的平常成果。
第十二條各院(系)班級輔導(dǎo)員
1、依據(jù)學(xué)期見習(xí)支配,提前通知同學(xué)作好見習(xí)前預(yù)備,幫助任課老師組織同學(xué)作好分組及組長選拔工作,并強(qiáng)調(diào)課間見習(xí)路途平安,及課堂組織紀(jì)律。
2、負(fù)責(zé)督促檢查同學(xué)課間見習(xí)預(yù)備(如著裝、分組、)、課堂紀(jì)律等,填寫《都成醫(yī)學(xué)院教學(xué)信息反饋表》,交基地教學(xué)與醫(yī)院管理處。
第十三條見習(xí)教學(xué)基地的見習(xí)教學(xué)主管部門
1、負(fù)責(zé)與學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處協(xié)調(diào)見習(xí)教學(xué)中消失的各種問題。
2、依據(jù)學(xué)校對見習(xí)帶教老師的要求,負(fù)責(zé)遴選見習(xí)帶教老師;依據(jù)學(xué)期見習(xí)支配表中的要求,負(fù)責(zé)組織實(shí)施每次見習(xí)教學(xué)。
3、負(fù)責(zé)督促檢查見習(xí)教學(xué)實(shí)施過程,收集帶教教案和帶教老師的看法和建議,并填寫《都成醫(yī)學(xué)院教學(xué)信息反饋表》,與帶教教案一同返回交予學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處。
4、負(fù)責(zé)與學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處,定期核對見習(xí)帶教學(xué)時,同時做好見習(xí)教學(xué)酬金放發(fā)工作。
第十四條見習(xí)教學(xué)基地教研室(科室)
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保證臨床見習(xí)教學(xué)與醫(yī)療工作的正常進(jìn)行,支配好帶教老師工作
2、負(fù)責(zé)組織同行對帶教老師行進(jìn)教學(xué)評價,組織青年老師觀摩學(xué)習(xí),收集老師看法和建議,即時反饋給醫(yī)院(基地)教學(xué)主管門部,不斷提高見習(xí)帶教質(zhì)量。
第十五條見習(xí)教學(xué)帶教老師
1、擔(dān)當(dāng)見習(xí)帶教的老師,應(yīng)仔細(xì)熟識《都成醫(yī)學(xué)院教研室見習(xí)教案》,并按教案中的要求,提前(帶教前1-2天)做好充分預(yù)備(如查找相關(guān)病例、癥狀較典型、語言清楚、能協(xié)作者,還有相關(guān)資料,如心電圖、*線資料等),仔細(xì)備課。
2、教學(xué)過程中,仔細(xì)講解,嚴(yán)格施教,保證教學(xué)質(zhì)量。
3、每次見習(xí)帶教結(jié)束后,應(yīng)仔細(xì)填寫《都成醫(yī)學(xué)院教研室見習(xí)教案》中的"課后記'(課后記在教案表中的最終欄),著重記錄同學(xué)見習(xí)過程中存在的問題,隨后交醫(yī)院(基地)教學(xué)主管部門,統(tǒng)一返回學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處。
第十六條見習(xí)同學(xué)
1、同學(xué)在見習(xí)前必需復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問,熟識見習(xí)教學(xué)內(nèi)容。
2、在各院(系)班級輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,由同學(xué)組長組織同學(xué)統(tǒng)一乘車或步行前往教學(xué)基地見習(xí),見習(xí)結(jié)束后集體返回。
3、同學(xué)著裝必需符合見習(xí)教學(xué)要求。進(jìn)入醫(yī)院應(yīng)穿工作服,禁穿響底鞋、拖鞋,入院后禁止高聲喧嘩,嚴(yán)格遵守見習(xí)教研室(科室)的有關(guān)管理規(guī)定。
4、遵守學(xué)校及醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定,聽從管理,認(rèn)真觀看,仔細(xì)聽講,做好筆記,不得擅自離開教學(xué)現(xiàn)場隨便走動,嚴(yán)禁借見習(xí)之際外出逛街。
5、每次見習(xí)結(jié)束后,同學(xué)要書寫《都成醫(yī)學(xué)院同學(xué)臨床見習(xí)報告》,交任課老師批閱。
第十七條學(xué)校后勤處:
1、依據(jù)學(xué)?;亟虒W(xué)與醫(yī)院管理處編排的學(xué)期見習(xí)支配表,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)支配見習(xí)教學(xué)用車。
2、提前做好車輛預(yù)備,協(xié)調(diào)支配好車輛和駕駛?cè)藛T。
3、駕駛員按指定時間提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn),到達(dá)見習(xí)醫(yī)院(基地)后隨時待命,確保來回途中平安。
第四章附則
第十八條本規(guī)定以臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)在醫(yī)院見習(xí)為基礎(chǔ)而制定,其他專業(yè)見習(xí)教學(xué)參照執(zhí)行。本規(guī)定由學(xué)校基地教學(xué)與醫(yī)院管理處負(fù)責(zé)解釋。
第十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。原2022年3月20日制定的"都成醫(yī)學(xué)院臨床見習(xí)教學(xué)工作組織管理規(guī)定'自行廢止。
篇2:醫(yī)學(xué)院老師教學(xué)工作規(guī)范
都成醫(yī)學(xué)院老師教學(xué)工作規(guī)范
第一章總則
第一條為加強(qiáng)本科教學(xué)工作,深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,保障和提高教學(xué)質(zhì)量,努力踐行"教必至精至誠、師必至善至仁'教學(xué)風(fēng)范,特修訂《成都醫(yī)學(xué)院老師教學(xué)工作規(guī)范》。
其次條本規(guī)范以《中華人民共和高等教育法》、《中華人民共和國老師法》以及我校教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定為依據(jù)。
其次章教學(xué)職責(zé)
第三條仔細(xì)貫徹黨的教育方針,忠于人民的教育事業(yè),堅決中國特色社會主義進(jìn)展方向,根據(jù)有抱負(fù)信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)問、有仁愛之心的標(biāo)準(zhǔn),帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增加立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,堅持教書與育人相統(tǒng)一,堅持言傳與身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關(guān)懷社會相統(tǒng)一,堅持學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、共產(chǎn)黨執(zhí)政的堅決支持者,同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
第四條仔細(xì)行使《中華人民共和國老師法》給予的權(quán)利,履行義務(wù)和責(zé)任,擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù),聽從教學(xué)工作支配。樂觀擔(dān)當(dāng)課程講授、試驗(yàn)、見習(xí)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)等教學(xué)工作。
第五條努力把握教育教學(xué)規(guī)律,不斷更新教育思想觀念,樂觀參加教學(xué)改革、教材建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè),探究創(chuàng)新力量和科研力量的培育方法,總結(jié)和積累教學(xué)閱歷,提高教學(xué)水平與藝術(shù)。
第三章教學(xué)資格
第六條擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作的人員必需取得依法認(rèn)定的高等學(xué)校老師資格。
第七條對已獲得老師資格的老師,第一年內(nèi)必需在學(xué)院指定的導(dǎo)師指導(dǎo)下,對有關(guān)教學(xué)文件、教學(xué)環(huán)節(jié)和教研活動等進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐和訓(xùn)練,經(jīng)學(xué)院考核并報教務(wù)處、人事處審核通過,獲得教學(xué)資格后方可擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)。
第八條外聘老師的教學(xué)資格由教務(wù)處依據(jù)其所擔(dān)當(dāng)?shù)慕?/p>
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