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文檔簡介
三顆紐扣的房子成功目標(biāo)⑴我一定要把課文讀得更流利、更有感情。⑵我能找到并理解文章的中心句。⑶我要培養(yǎng)自己心存他人的廣闊胸襟。
成功自學(xué)我最棒!刨子(bào)門檻(kǎn)掠過(lüè)漆黑(qī)膝蓋(xī)②你認(rèn)為文中哪句話最能夠概括出文章的中心思想?③瀏覽課文,找出在幫助眾人時(shí),三顆紐扣說的相似的那些話,好好讀一下。思考:敘述故事的過程中安排相似的話語、相同的情節(jié),這樣有什么好處?①和同桌交流你找到的中心句。②同桌合作讀課文28--51自然段,看誰讀得更符合人物形象、更有感情。互相說說你對(duì)國王的印象。成功合作
(1)小組分角色朗讀課文28--51自然段,完成①②題。①小組齊讀:“人的心只有拳頭那么大,可一個(gè)好人的心容得下全世界的人”,為什么說好人的心能容得下全世界的人?這句話中的兩個(gè)“心”字含義相同嗎?②小組成員互相說說你對(duì)國王的印象,并將國王與三顆紐扣之間的對(duì)話改編成劇本,試著來表演一下吧??凑l能把不同角色的語氣表演得最生動(dòng)最傳神。(2)想想課文用了什么具體事例表現(xiàn)窮木匠三顆紐扣善良寬廣的胸懷?(3)向你的組員說說課文中有哪些地方讓你感動(dòng)?我們身邊還有哪些像三顆紐扣一樣的人或事呢?三、成功檢測1、基礎(chǔ)題把下面的多音字標(biāo)上拼音并分別組詞。待()冠()塞()()()()刨()模()作()()()()2、綜合題讀下面的句子,說說他們用了什么修辭手法。A.反問B.夸張C.比喻D.擬人E.設(shè)問周圍風(fēng)雨大作,閃電劃破了像鉛塊似得漆黑的天空。()連小事都不愿意做,怎么能做大事呢?()汽車的喇叭聲震天響。()小房子跳起了舞。()3、拓展題①我會(huì)給多義詞選擇正確的解釋。寡A.少,缺少;B.古代君主的自稱;C.婦女死了丈夫。寡婦()寡不敵眾()寡人()優(yōu)柔寡斷()②故事的最后國王可能怎么樣了呢?試著給國王編寫個(gè)結(jié)局吧。______________________________________“看來問題不在于小房子,而在于心?!薄叭说男闹挥腥^那么大,可一個(gè)好人的心容得下全世界的人?!钡谝粋€(gè)“心”:指人的心臟。第二個(gè)“心”:指的是人的愛心和寬容之心。這句話告訴我們:個(gè)人的愛心力量雖然小,但是卻足夠溫暖眾生。文中關(guān)于國王的描寫:天快亮的時(shí)候,沉重的云塊低低地掠過大地上空,雷聲隆隆,像是在開大炮。這時(shí)有人挺神氣地用拳頭敲門,嘭嘭嘭,敲得整間小房子都震動(dòng)起來了。三顆紐扣把門一打開,只見門外是……
“讓我的馬進(jìn)房子?!边@陌生人吩咐說。他身上的整件長袍濕透了,頭上的王冠卻閃閃發(fā)光,不用說,這是國王!
國王進(jìn)了房子,就著閃電的亮光向四下里看了看。
“從外面看,你的房子好像很小?!?/p>
“我是給我一個(gè)人做的?!?/p>
“用什么木?”
“用栗木,國王陛下?!?/p>
“栗木不會(huì)像橡皮那樣伸縮啊。我真有點(diǎn)弄不明白了。”
“我也弄不明白,我這么間小房子怎么待得下這么多人?”三顆紐扣深思地說。國王陛下也沉思起來。三顆紐扣一個(gè)一個(gè)地介紹,國王聽著,臉色越來越陰,越來越暗了。等國王見到他那個(gè)生病的仆人在夢中痛苦呻吟,就摘下了頭上的王冠,好像它一下子變得太重了。
“我還自以為是個(gè)好國王,”他說,“可在我的國家里卻有多少不幸的人?。∥覟樗麄冏鲞^什么事呢?比你還少。你至少在雨夜里讓他們避了雨。好了,我該離開了?!?/p>
“這么刮風(fēng)下雨的,您離開這兒嗎,國王陛下?”
“不,我說的是。。。我該離開王位了。我治理國家,卻不能讓臣民幸福,就該放棄王位?!眹跸肓讼?又說:
“我還要做一件事。等雨一停,你們?nèi)几易?。你是個(gè)好木匠,保證你有木匠活兒干。我們還要想到其他的人。生病的該得到醫(yī)治,找工作的該找到工作。為此,把你這間小房子給我。我要周游全國,盡力幫助一切需要幫助的人。答應(yīng)嗎?”
“讓所有這些人坐上汽車,”國王吩咐說,“車票由我買。把三顆紀(jì)扣的小房子拴到汽車后面。我騎馬走在最后,告訴在哪兒停車?!边@是有史以來第一次,汽車由國王騎馬護(hù)送著開進(jìn)首都。國王的形象:趾高氣昂、衣著華貴、善于觀察,有首領(lǐng)的基本素質(zhì)。善于詢問民情,善于思考,并能及時(shí)作出應(yīng)變和改善,他決定辭去王位,證明他對(duì)自己要求嚴(yán)格,最后他用三顆紐扣的房子去幫助需要幫助的人,說明他的善良和心系百姓。三顆紐扣做了一間很小的可以推動(dòng)的房子去外地謀生,在一個(gè)風(fēng)雨大作的晚上,前來求助的人接二連三,三顆紐扣來者不拒,都能給對(duì)方幫助。這件事表現(xiàn)了他寬厚的心胸。讓我感動(dòng)的地錫方:①三顆給紐扣仇幫助擦人來淹者不熄拒、烤也不淘厭煩俘。②國編王作咱為最嶺高的盡統(tǒng)治種者知場錯(cuò)就秤改、雜心系清天下棋讓我跑感動(dòng)侄。身邊未的“三顆貌紐扣”:①廢媽媽超每次宵把最爪好吃惹的讓起給我廢,卻荒說“我不鵝喜歡煎吃”……②急醋急忙奴忙去蓋排隊(duì)婚,心信急火糕燎的驕時(shí)候命,前親面的飽人扭仁過臉脆來對(duì)掏我說返:你析急你迷先吧客?!弊屛遗蓚兌贾聊軗砗炗幸桓耦w寬擁厚的狀心吧劑,當(dāng)棍一個(gè)稿人逐趕漸裝候得下亦別人春的時(shí)毅候,靜自己襖的世批界也壘就同春樣的沖得到庭了拓借展。纖這是珠件很傾神奇皮的事枝。一晶個(gè)人返的愛澡心雖曉小,擁但它罪足以猜傳遞
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