大二學(xué)生自我鑒定總結(jié)模板（二篇）

第2頁共2頁大二學(xué)生自我鑒定總結(jié)模板進入大學(xué)已經(jīng)兩年有余了，回憶那些散落在各處的點點滴滴，時而歡樂，時而悲傷，承載著我的青春、我的成長?；赝麣v久彌新的歲月，我感到驕傲和滿足，并不是因為我取得了至高的榮譽，而是我一直在進步，漸漸在成熟。相比較初入大學(xué)時的新奇和迷茫，我的生活有了方向，對于專業(yè)的學(xué)習(xí)也有了自己的認(rèn)識，人生的方向漸漸明確。在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進入大學(xué)只想放松，到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強化自己的專業(yè)知識，理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中一直以“獨立思考”為座右銘，從中鍛煉到自己的耐心與解決問題的決心，讓自己的心智有了質(zhì)的飛躍，自己在專業(yè)知識也有了很大程度的提高。我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系，并共同完成各個項目。這個學(xué)期參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，并順利通過此次重要的考試，讓自己的專業(yè)知識有了很大提升。此次考試前前后后，我縱覽了很多計算機的參考書，我一直相信這么一句話，機會是留給了有準(zhǔn)備人的。所以大學(xué)就是我們走出社會前最大的考驗，所以我們必須好好準(zhǔn)備，用專業(yè)知識武裝強化自己，在這人才濟濟之中脫穎而出。程序員考試通過那一刻開始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心-參加軟件設(shè)計師認(rèn)證考試，這是自己更加專業(yè)化的一次考試，所以在未來大三第一個學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。在過去的一年里我一直注重英語方面的學(xué)習(xí)，但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實。但這個不重要，四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過，從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試，成績一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個方面的缺陷，例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低，今后要強化這個模塊的訓(xùn)練。在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)之外的技能，并且獲得了駕駛證。我還常常閱讀一些名著來開闊自己的視野，崇拜具有思想獨立的人韓寒，他為著自己的夢想一直追逐。這是我這一年感悟最深刻的：自己的一片天空要自己一個人支撐起來，就要做一個有思想獨立的思考者。參加社會實踐也是這個學(xué)年的一個可圈可點的一段時光，我參加了雷州龍門二中的助教活動，積極配合學(xué)校分配我的工作，我運用我的專業(yè)知識幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識，還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運用，讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐，感覺自己被社會需要著，自己頓時自豪感和責(zé)任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因為我全心投入到學(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識。歲月如斯，我們都在時光的流逝中逐漸成長。二十幾歲的桃李年華，行走在大三的旅程起點，我只愿不忘初心，以一滴水的平靜，面對波瀾不驚的人生。大二學(xué)生自我鑒定總結(jié)模板（二）回顧大學(xué)二年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決____領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入各種社團活動，,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要