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第頁共頁小學生期末學生操行評語小學生期末學生操行評語11、你是一個待人誠懇,心地仁慈的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學。假如你今后上課時更認真一些,做作業(yè)再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步!2、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解才能強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!3、你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步。4、你是個老實,仁慈的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。5、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。6、你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。7、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達才能較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。8、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。9、你是一個誠懇的學生。在學校里尊敬老師,講文明,團結(jié)同學,熱愛勞動,作業(yè)按時完成。本學期,你上課變得很愛說話了,因此學習成績下降了,你的字寫得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫好字,同時在新的學期中更努力一點,只有愛學習,才能把成績進步上去,你要加油哦!10、你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所進步,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小缺點,爭取做個好學生。優(yōu)秀小學生一年級期末操行評語1、你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到快樂,但你還有缺乏,老師建議你多讀書,進步自己的語言表達才能;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。2、李彬,文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽,作業(yè)也能按時完成,而且字跡端正??墒?,平時的考試成績卻……“學問學問,邊學邊問”“勤能補拙”,希望你能“敏而好學,不恥下問”,爭取更大的進步。3、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你答復下列問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比擬活潑,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。4、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比擬認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的典范,你將會更優(yōu)秀、努力吧!5、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔憂。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!6、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人……這些都是你的美德。在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!7、xxx這學期確實獲得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面開展的好孩子。8、一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心里。一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業(yè)字跡越來越端正。你的專注,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你。祝你成長快樂,天天進步!10、偉浩,學習就好似在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能英勇地面對學習中的任何困難,要相信自己的才能,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。11、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。12、字彬,這學期你進步了很多。上課能認真傾聽、積極發(fā)言了,字也越寫越端正了。思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,相信你會獲得更加優(yōu)秀的成績!13、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。14、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數(shù)學來事那樣的輕松,可見你是個聰明乖巧的孩子。這個學期在課堂上你時常能答復下列問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少。假如你能多讀多寫,語文你也能學得輕松有效。加油吧!15、萱萱,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態(tài)度,欣賞你認認真真的做事風格。愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績。假如你能把字寫得更端正些,發(fā)言再積極些,你將變得更加出色。小學生期末學生操行評語2文靜同學:瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦??吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求答復下列問題,老師快樂極了。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!白露同學:勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。海倫同學:你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!金偉同學:本學期的表現(xiàn)真是不錯,比方,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你快樂。但美中缺乏的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。商明子同學:你活潑、天真,有一張得意的笑臉,不管在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比擬靈敏,別人不能答復的問題,你卻能出色地答復出來??刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?路杰同學:老師們都漸漸地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的明晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要表達非凡的才能,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學期,學校的每一個活動,老師都希望聽到你說:“讓我試試!”培龍同學:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地答復出老師提出的各種問題,學習成績也很好。老師希望你今后能嚴格要求自己,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?馮路同學:你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!林昆同學:老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,如今的你也開場講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個得意的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真考慮,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。楊峰同學:你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定可以在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!仕昊同學:你是個聰明又得意的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。江龍同學:你是一個聰明機靈的小男孩,經(jīng)常做一些讓老師同學非常感動的事,讓我們看到了一個仁慈得意的同學典范。只是課堂上自由散漫,完成作業(yè)不太用心,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績,你說對嗎?夢嬌同學:知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到快樂。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的答復,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!凌欣同學:做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔憂,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸地你變得不太自信了。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!月星同學:這學期,你的精神狀態(tài)是有史以來最好的,你喜歡學校,喜歡學習,不懂就問。你以勤奮、踏實在同學中樹立了典范,你的同學心目中的好干部。從你自身來說,你如今能大膽地指出同學的錯誤,這也是一個了不起的進步!再接再厲吧!靈智同學:“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每天會有比其他同學略微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當天學過的課文,整理一下當天學到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!瑁毓同學:你是個善解人意的得意的小女孩,老師常常被你輕聲輕語的一句關(guān)心的話語感動。你喜歡自己一個人在那兒想想事情,玩玩小東西,而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時你也無聲無息。老師希望你能常和大家一起玩,能大聲地發(fā)表你的意見,好嗎?欣雨同學:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫標準,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。佳琪同學:你是個非常得意的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,防止不必要的失誤,爭獲得到令人滿意的成績。曉雅同學:在老師眼里,你是一個比擬聰明的女孩,活潑得意。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家效勞,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。冠京同學:你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作那么,做一個同學們信得過的好干部。浩然同學:你是一個乖巧仁慈的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結(jié)同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈敏掌握所學知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!兆瑞同學:你是一個很有上進心,各方面都令老師放心的男孩子,平時尊敬老師,熱愛班集體在羽毛比賽中為班級立下了汗馬功績;你團結(jié)同學,還帶病堅持上課,精神令人敬仰;課堂上你非常大膽,發(fā)言較積極,正確率也較高,學習上有了很大進步,望寒假里少上網(wǎng),多讀課外書,擴大視野,爭取更上一層樓!挽健同學:你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關(guān)心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地快樂。你對待工作有責任感,是一個非常值得老師信賴的好干部,我真為有你這樣的學生而感到慶幸,希望挽健下學期在學習上積極改掉馬虎的缺點,培養(yǎng)朗讀的好習慣,成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學生!雪君同學:你是個聰明,得意的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,但學習上缺乏主動性,假如再勤奮一些,你會非常優(yōu)秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步!從如今開場好嗎?小學生期末學生操行評語3你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你*厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡,對你總把你的聰明過多地用錯了地方,假設(shè)你能上課專心—點,假設(shè)做作業(yè)認真一點,假設(shè)……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比擬多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你如今也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取更好的成績。你是—個老實而穩(wěn)重的好孩子,學習認真,課堂專心聽講,積極發(fā)言成績優(yōu)異。就連做橡皮泥,你的態(tài)度也是這樣認真,最終和xx一起獲得了比賽的—等獎。提起你,每個同學都說你真棒,加上你樂于助人,同學們都愿與你做朋友。希望你再接再厲,向更高的目的奮進。想起你,老師心中總是充滿感動和愧疚。感動的是你小小年紀那么懂事,你抑制了別人想象不到的困難,堅持學習,從未給老師添過費事;愧疚的是,老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子,老師真希望你能—直這么堅強,繼續(xù)努力!你很自信,又有遠大的抱負,這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動中,你盡情地展示才華,這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎?人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力,不然就會成為夢想,能不能學會控制自己?少玩點,不打電子游戲?歲月易逝,切莫空白了少年頭啊!那天,聽到你媽媽說,你從手術(shù)臺上醒來后,第一句話就問醫(yī)生,什么時候能回學校上課,老師聽了,真為你的學習精神感動,孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好,但你卻從沒連續(xù)過學習,即使是在病床上,這學期獲得的成績,就是你努力學習的回報,希望以后積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),那樣才能個耽誤功課對嗎?一個獨特的名字,一個獨特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著答復下列問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談談心”。假如你能把這股勁用在學習上,老帥會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學生。“有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的智慧、機靈、英勇讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種*知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么英勇,那么自信,真讓老師佩服。一學期快要完畢了,老師多么希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn),少一份依賴,多—些獨立,嚴格要求自己成為德智體全面開展的學生。老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時,你的表現(xiàn)也確實證明了這一點,看,課間你總會與同學玩成—片,非?;顫???墒?,為什么上課時的你卻判假設(shè)兩人,沉默不語,當別人認真作業(yè),你低著頭,懶得動一動。假如老師能看到你的小手高高舉起,會非??鞓返?。試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為非常優(yōu)秀的學生?!痢聊愫苈斆?,也非?;顫姟Un堂上有你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,練習本中有你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前,令人暗暗稱贊。你*活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了同學們,也影響了你自己。假如你能用另一種更適宜的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好啊!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你終于以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習的你,那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到,今天有這樣大的進步。老師知道,這樣的成績是你的辛苦換來的,來之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年級里,希望你能有更人的進步。無論何種勞動場所,總有你繁忙的身影。擦門窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙個不停??吹竭@樣的你,老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。假如你對待學習也像勞動一樣,還有什么學不會的呢?老師真想對你說:“孩子,只要你主動、認真地投入到學習中,你也樣能獲得好成績的!”遲到的同學需向你解釋原因,等到你批準方可入座,可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇,為每一個同學效勞,不愧是班干部中的好典范。老師非常欣賞你的才和才能,但你在展示自己才華和才能的同時,你是否想過,其余同學都心服口服地承受你的意見嗎?小小年紀戴上眼鏡的你,是你認真學習的結(jié)果,你是我們班的一名好學生,每一節(jié)課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老師絕望*,其實你在不舉手時老師請你來問答,你也答復得挺捧!你何不大大方方地舉手答復下列問題?在同學面前談談你的見解,同學們會在和你的討論中更喜歡你:××你是一個多么聰明得意的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭?。∧憧偸悄瑹o語,像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。假如有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地答復老師的問題;遇到難題能與同學展開劇烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師絕望喲!你很仁慈,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學,對于自己學習上出現(xiàn)的過失,你會很難過,并也會努力改正。只是,你有時會有些放松,上課時常會講話,這不好,而且你的字還不夠漂亮,老師希望你能認識到自己的不是;努力在下學期表現(xiàn)得更好!你能做到嗎?你多得意!你上課認真,發(fā)言踴躍,書讀得好,答復下列問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒適,卻照舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你,老師*更快樂有你這位好學生。可是,你是否想過在家里,你應當表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風的樣子。我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的奉獻,我們?nèi)嗤瑢W都非常感謝你。你不但工作認真負責,在學習上也是一樣好典范!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!在××班這個集體中,老師去你家次數(shù)最多,老師與你說的話也最多,你可知道你的一點點進步會使老師多么快樂嗎?你又可知道你的一點點退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的,你有愛你的媽媽、外公、外婆,還有老師和同學。我不反對你有個性,不反對你有獨立看法,我只希望你的個性可以沿著安康的軌道開展,看法獨立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長,快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?學生特點:衛(wèi)生委員,愛勞動。每當走進教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準是你最后一個分開教室;每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽,你犧牲了那么多休息時間,我代表全班同學向你說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待*集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學習成績進步一個檔次,成為我們的學習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛學習??蓜e忘了,還有一個和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能安康成長,多想看到你的進步?!痢敛灰僮尷蠋熀湍隳棠滩傩牧?,邁出你上進的步伐,美妙的明天也也屬于你。你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多么希望你對待學習能再積極一些.主動一些,認真—些,以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。小學生期末學生操行評語4你是一個愛學習有很自覺的女孩,你擅長跳舞。你也存在一個缺點,就是非常膽小,假如你改正也許會對你好點。你是一個樂于助人的人,心地仁慈。你有時候得意,有時文靜,有時嬌嬌女。缺點是膽小。祝你成績節(jié)節(jié)高,不要膽小了。你是一個樂于助人的女孩,又非常溫順,也很顧及別人,愛干凈。但你聲音很小,希望你能改正。你是一個熱心腸的女孩,對別人非常友善。每在別人出現(xiàn)困難時你總是伸出援助之手。不過,你脾氣小點可能會更受歡送。雖然你成績不好,但你很自覺,你比擬溫和,很少打人。只不過,你有些愛說別人壞話噢!你很愛學習,雖然成績不好,但總愿意虛心承受批評。我相信只要你努力90別離你不遠。聽說你總是幫助別人,但你同桌說你經(jīng)常不寫作業(yè)還不成認,有些說謊,希望你及時改正。你是一個活潑得意的人,與同學非常友好,但時??荚嚳疾缓谩OM阍俳釉賱?,爭取下次獲得一個好成績。你是一個樂于助人的人,但你有幾個缺點:一、字跡潦草,二、上課愛講小話,希望你能改正。你是一個熱心腸,別人出現(xiàn)困難時,你總是來幫助??赡銓懽址浅qR虎,希望你能改正,祝你更上一層樓!你是一個非常活潑的人,和同學關(guān)系好,樂于助人??赡闵险n開小差,作業(yè)也很馬虎,希望你能改正。你是一個樂于助人的人,你很好學很愛衛(wèi)生,你見到老師同學都很有禮貌,而缺點是不跟別人說就把別人東西拿去用了,而且有時候還跟同學打架。你是一個好學的人,非?;顫?,樂于助人,可你愛跟別人打架,還有一種倔脾氣,希望你能改正。你是一個內(nèi)向的女孩,下課很少主動跟同學講話,不過,你做什么事都很細心,非常溫順。我希望你改掉一個缺點,上課少講點悄悄話,好嗎?小學生期末學生操行評語51、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待別人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小缺點:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的進步,老師就為你感到快樂。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面開展的好學生!2、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發(fā)言很積極。假如你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!3、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的缺乏,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極考慮,爭取在學習上更上一層樓。4、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋考慮問題,有一定的分析^p才能。你尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教誨,有較強的集體榮譽感。假如你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!5、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。6、你是個機靈而又淘氣的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的仁慈。你思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的缺點,進步作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。7、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦考慮!8、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅決信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改良學習方法,爭取學習成績有打破。9、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制才能仍有待進步,學習方法有待改良。假如你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的缺點,那該多好呀!10、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。11、你為人樸實正直,待人仁慈,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。假如上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!12、你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!13、你為人老實,樂于助人,是個活潑得意的好孩子。在學習上,肯努力,作業(yè)也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面開展的好學生!14、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否那么,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅決信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改良學習方法,加強根底知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有打破。15、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極考慮。望你今后再專心些、細心些,成為更棒的孩子。16、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。假如平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。17、你活潑好動,關(guān)心集體,老實仁慈,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等程度,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不管學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養(yǎng)成良好的習慣,這樣才能進步得快些。18、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字娟秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。19、你是個活潑得意的男孩,上課時積極發(fā)言,小學生期末學生操行評語61.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們友好相處,熱心助人,有上進心,愛勞動,守紀律,學習成績優(yōu)秀,作業(yè)能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦考慮!2.在學校,你的懂事、能干給老師留下了深入的印象。老師相信,在以后的學習生活中,只要你堅決信念,頑強拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨游!3.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。4.你是一個單純?nèi)蚀鹊哪泻⒆?,虎頭虎腦的樣子很得意。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也很熱情、真誠。令老師遺憾的是你學習不夠刻苦。說真的,老師對你充滿信心,老師希望你在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。5.或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要某持之以恒的,假如你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!6.你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關(guān)心集體。新年降臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!7.你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么快樂,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?8.你是一個外表文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師快樂的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信譽的好孩子。9.在老師眼里,你是一個擅長開動腦筋、勇于探究、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你有一個缺點始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你抑制急躁情緒,堅決、踏實,進步效率,以期更大收獲。10.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,假如你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。11.你是個懂事,聰明的女孩你熱愛集體,關(guān)心同學上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步12.或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。假如你能靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名好學生。試試看,老師等著你的好消息!13.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好典范,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。14.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。15.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學慣用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。小學生期末學生操行評語7老實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。老實、熱情、有禮貌是你身上的優(yōu)點。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。對師長有禮貌,能和同學們友好地相處。你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的見解。從前那個辦事拖沓的你不見了,如今的你好學、上進。聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的印象。聰明漂亮的小伙子非常棒!剛一開學老師就認識了一個熱心腸的女孩,那就是你。積極上進是你最大的優(yōu)點,相信你會成為班中優(yōu)秀的一員。得意的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!老師非常喜歡你,因為你正直英勇,聰明得意。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,說明你是個懂道理的孩子。那天剛見到你就知道你一定是一個天真、得意的女孩,果然在課上你積極舉手發(fā)言,思維敏捷,課下你又能團結(jié)同學,積極參加各種活動。你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑,你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。你是一個很認真的人,你認真對待自己,認真對待別人,認真對待自己該做的事,一個學期來,你有了很大進步,就因為你認真,那么,就繼續(xù)認真下去吧。你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個小小男子漢,活潑,好動,天真,得意,讓大家那么喜歡你。你是一個性格開朗、活潑,非常愛笑的男孩,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。你是一個性格開朗、活潑,非常得意的女孩,課上你專心聽講,積極答復下列問題,做題也很快,課下你認真完成作業(yè)。你性格開朗、活潑,思維敏捷,無論什么課你總是高高的舉起右手,洪亮的答復下列問題,顯得那么自信。胖胖的小臉上充滿稚氣,非常得意。仁慈懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最假設(shè)惹人喜歡,恰好你也是;熱情懂事的男孩子最值得稱贊,恰好還是你。在全班同學中你顯得格外懂事,總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個有困難的人,時刻嚴格要求自己,給同學做出表率,更是你在同學只要看到你那整日里高快樂興、無憂無慮的樣子,就會想到你一定是個活潑得意、聰明伶俐的孩子。做事踏實、認真,為人忠厚、老實,是你最突出的優(yōu)點。小學生期末學生操行評語81.齡:羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能參加少先隊而努力學習,能團結(jié)同學,積極勞動??墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,英勇地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。2.旭:羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學效勞,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。3.君:像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而快樂。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的缺點,千萬不要做“放狼的小孩”呀。4.薇:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活潑,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!5.你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都非常欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的時機。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴乖巧的孩子。6.忻:這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的缺點,做老師的得力助手。7.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。假如再活潑一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。8.“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。9.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析^p問題的才能較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的缺點,將成為同學們學習的楷模。10.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作那么,做一個同學們信得過的好干部。11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達才能較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。12.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面開展的好學生。13.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。14.你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想獲得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)歷,刻苦學習,爭取參加優(yōu)秀學生的行列。15.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個得意的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,如今你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。16.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的答復,你如今比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你快樂,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的典范。17.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能保護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。18.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。假如你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的進步。19.你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈敏運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將獲得更大的成績。20.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,假如你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。21.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子娟秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習頂峰!22.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,答復老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。23.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做典范,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。24.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!25.在老師的心目中你是一位聰明淘氣的學生,你的學習一般,不求上進,假如把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。26.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光輝,證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、成功者?!对u語》你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質(zhì)量也有了進步。你團結(jié)同學,組織才能強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲。假如你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!27.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。28.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。29.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!30.你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定可以在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!31.健誠是一個讓老師印象很深入的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位考慮,以更寬容的心包容別人,并在學習過程中樹立起學習的目的,成績能更上一層樓。32.你是個純真得意的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手答復下列問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?33.你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都非常欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的時機。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴乖巧的孩子。34.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到快樂。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的答復,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!35.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!36.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多考慮一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學生!37.你是個讓人喜歡的男孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!38.在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。39.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好快樂,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師絕望的,對嗎?40.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,如今的你也開場講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個得意的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真考慮,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。小學生期末學生操行評語91.學習中的你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比擬內(nèi)向的女孩,經(jīng)過一學期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,可以與同學很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進步。2.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里,我衷心的祝愿你能登上學習的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。3.學習勤奮是大家對你公認的評價,自覺性在你身上得到了最好的表達,一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務,并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學期,你能很好的`調(diào)整自我,爭到更上一層樓。4.筷子雖然嘗盡了美味佳肴,但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品味知識的佳肴并吸收進大腦,做得更好,可以嗎?5.思維敏捷應當是你最大的特點,生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學素養(yǎng)。但對待學習,你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。6.一學期來,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,但一定要記住:風帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想不付諸行動,是一團虛無的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來可以看到你出色的表現(xiàn)。7.活潑、乖巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,假如可以改良一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學習,這一學期,你也進步了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。8.要知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進步。讓我們一起努力,好嗎?9.我曾經(jīng)許屢次在家長聯(lián)絡(luò)本上說:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極答復老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜歡。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。10.“知識不經(jīng)過自己的開掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去開掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺乏之處,真希望你能注意開掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美妙的前景。11.你的嚴謹是同學們學習的典范,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學習心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學留下了深入的印象。學習固然重要,但也要注意各方面才能的培養(yǎng),適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會成為一名優(yōu)秀的學生。12.要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目的去努力吧!13頭腦靈敏、思維敏捷是你給老師留下的最深入的印象。課堂上很快樂能聽到你那響亮而準確的答復,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達才能,你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。11.生活中的你熱情開朗,特長突出,進取心特強,是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長,更是為你贏得了觀眾的喝彩,也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間,你的思想起伏較大,對待學習不再有以前的熱情,對有些科目變得疲于應付,導致你的成績下滑,這一點很是讓老師和家長痛心。12.要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,把運動會的精神帶到學習中來,刻苦鉆研,勇于理論,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個才能,試試看,好嗎?13.你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正,有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調(diào)位,給你的學習與生活帶來了轉(zhuǎn)機,此后的你學習熱情增高,成績亦有所進步。14.與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。15.與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。16.轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要完畢了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的理解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講〔大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力〕,對待工作認真負責,是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,可以及時完成老師交給的各項任務。假如你能在工作上大膽潑辣一點,在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。17.“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?18.自開學以來,你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈敏的頭腦,可以相對輕松的完成學業(yè),并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽,同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我抑制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。19.困難于強者是鋪路石,于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?20.運動場上有你活潑的身影,老師和同學都還記得,各類體育活動你敢于拼搏,為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的典范,但你的學習是不是有點令大家絕望,你本擁有著良好的根底,但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學習的想法,阻礙了你的進一步開展,希望將來的日子里你能充分考慮自身條件,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心、令家長自豪的好學生。小學生期末學生操行評語101.你是個非常得意的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,防止不必要的失誤,爭獲得到令人滿意的成績。2.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格簡樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識穩(wěn)固牢,揚長避短,相信你會更出色。3.看到你的臉就能知道你是一個才能較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。4.你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作才能較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力進步學習成績。5.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家效勞。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不可以及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。6.你是一個好動、得意的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑得意富有朝氣的好少年。7.你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡修改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,確實是一名優(yōu)秀的學生。可是中午經(jīng)??床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Hチ?,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔憂,好嗎?8.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面開展的好學生。9.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學慣用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。10.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,假如你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的缺點,你將會是同學學習中的典范。小學生期末學生操行評語111、你是個懂禮貌、聰明的男孩,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)經(jīng)常不按時完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!2、你是個活潑得意、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!3、你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常不完成,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美妙光陰,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!4、在老師心目中你是個仁慈、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級效勞,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。5、你是個得意的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。6、你是個活潑得意、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,經(jīng)常可以看到你為同學效勞時任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手答復下列問題。老師希望你不斷為自己提出更高要求,相信你一定會更加出色!7、你是個深受大家喜歡的好干部,在班里有很高的威信。你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,在幫助同學時總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),為今后的成功打下堅實的根底。相信你,一定能行!8、你是個聰明機靈的孩子,你思維敏捷,承受才能強,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進,老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,并且要注意整理好自己的座位,成為人人羨慕的佼佼者!9、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,全心幫助同學,學習認真努力,但還缺乏一些方法。希望你能不斷為自己制定更高目的,獲得令人滿意的成績!10、你是個帥氣的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出如今我們面前。課上對于老師的提問你總能認真考慮,積極答復。但有時在學習上不夠重視,上課易分心,有時作業(yè)質(zhì)量也不是很高。希望你把精力都放到學習上,相信你一定會成為出色的人。11、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的淘氣分子,班里好多讓老師操心的事都與你有關(guān),其實你很聰明,這次的考試就是很好的證明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。老師希望你今后多關(guān)注些學習,你一定會突飛猛進。12、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人計較,做事時是個認真的人,認真對待自己的學習,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績還不是很理想。老師希望你多汲取別的同學的經(jīng)歷,成績有更大程度的進步。13、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能抑制各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷獲得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你可以把最大的精力都放在學習上,不斷進步學習成績。14、在老師眼里,你是一個文靜而又得意的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該再開朗些,并且在學習上勤奮刻苦,你一定會獲得成功。15、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。假如你對自己各方面的要求更嚴格些,你在班里一定會更加出色。16、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時在學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為典范,不斷超越自我,一定能有很大進步的。17、你在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犞v時發(fā)言那么積極,老師是多么快樂??赡阌袝r作業(yè)不及時完成,上課不專心,你知道嗎?假如你改掉這些小缺點,你肯定會成為一名好學生的。18、你平時在校沉默寡言,與人相處融洽,從不與人爭執(zhí),對待工作認真負責,而且在紀律方面表現(xiàn)相當出色。在學習上你也有很大進步,老師為你感到快樂。老師希望你能繼續(xù)認真公整地對待每一次作業(yè),獲得好成績!19、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面表現(xiàn)都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都能主動管理好自己,老師為此感到自豪。不過,你在學習上鉆研還得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你一定會有更大進步的!20、你是一個文靜懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總顯得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,更加努力。21、你是一個聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也英勇地答復老師提出的問題。不過,你的精力還沒有都放在學習上,在這里,老師真誠地希望你更加刻苦學習,你的成績將會更出色。22、在老師眼里,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的泉”。在新學期里,對待學習有信心和決心,你的學習一定會得到滿意的成績。23、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,在學習上你也比擬刻苦。老師希望在新的學年里學習方法再靈敏些,獲得好成績。24、在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,能時時處處嚴格要求自己。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言。25、你是個外表方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師快樂的是,上課時經(jīng)常能看到你高舉起英勇的小手,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。26、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜歡。不過,你的作業(yè)做得不夠認真,而且有時還違背課堂紀律。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言時機,相信你會更出色。27、你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期能努力抑制自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。28、你是個懂事、有上進心的男孩,尊敬師長,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜歡。令老師欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞,你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。29、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想獲得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)歷,刻苦學習,爭取參加優(yōu)秀學生的行列。30、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜歡,你上課認真聽講,時而也能英勇地舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面開展的好學生。小學生期末學生操行評語121、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,假如你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。2、你是一位活潑得意的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情效勞時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?3、一個人,無論他的多思維活潑,假如不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學效勞,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。4、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活潑,反響敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個缺點,勤奮努力地學習,一定會很有長進的。5、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。6、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活潑,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!7、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為參加少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。假如你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能獲得很好的成績。8、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極??墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。9、尊師守紀,團結(jié)同學的你,上課從來不搞小動作,答復下列問題時聲音很響亮,學習上經(jīng)過自己的努力,有進步??墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。10、一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。假如你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。11、你是一個思維活潑的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。假如你能正視自己的缺乏,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛OM乱荒昴隳艹蔀槔蠋煹牡昧χ帧?2、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。假如你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個老實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!13、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,假如你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力?。?4、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么活力勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又漸漸回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。15、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺
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