大班科學(xué)教案及教學(xué)反思《生活中的數(shù)字》

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦大班科學(xué)教案及教學(xué)反思《生活中的數(shù)字》大班科學(xué)教案及教學(xué)反思《生活中的數(shù)字》

身為一名剛到崗的老師，教學(xué)是重要的工作之一，寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來，教學(xué)反思應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？以下是我收集整理的大班科學(xué)教案及教學(xué)反思《生活中的數(shù)字》，盼望能夠關(guān)心到大家。

活動目標(biāo)：

1、能樂觀關(guān)注身邊的事物，發(fā)覺生活中的數(shù)字，初步了解它們的不同作用，從中體驗活動的樂趣。

2、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

3、培育幼兒對事物的奇怪心，樂于大膽探究和試驗。

4、進(jìn)展動手觀看力、操作力量，把握簡潔的試驗記錄方法。

5、培育幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探究的愛好。

活動重點：

發(fā)覺生活中的數(shù)字，嘗試運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實際問題。

活動預(yù)備：

數(shù)字卡片、圖畫紙、水彩筆若干。

活動過程：

一、開頭部分：

師："今日，小朋友都帶來了有數(shù)字的物品，我們?nèi)⒂^一下，都有些什么物品?這些物品上的數(shù)字有什么用?參觀后告知老師和小朋友。"讓幼兒帶著問題去觀看、去思索，自然地感受數(shù)字和它們的作用。

二、基本部分

1、提問：

(1)在觀看時你發(fā)覺了什么?這些物品上的數(shù)字有什么用?

(2)小朋友還在哪些地方看到過數(shù)字，它們有什么用?

2、認(rèn)真觀看，了解數(shù)字的更多作用。

(1)通過說明方式，幼兒溝通、爭論。

(2)提問：觀看中，哪些地方有數(shù)字?這些數(shù)字是什么意思呢?

3、利用嬉戲，升華主題。

嬉戲《數(shù)字排隊》：讓幼兒自由選擇數(shù)字，自由進(jìn)行組合，并充分?jǐn)⑹觥?/p>

三、結(jié)束部分：

想象作畫，嘗試用數(shù)字解決生活中的問題。

活動反思：

在本課中，我主要以培育幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)愛好為主要目的來進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能知道數(shù)學(xué)和我們的生活是密不行分的，讓幼兒們在活動中去感受數(shù)字和我們生活中的`關(guān)系，來引導(dǎo)幼兒去發(fā)覺數(shù)字中的神秘，能奇妙的運(yùn)用數(shù)字完成任務(wù)。

能通過在教學(xué)中的活動，讓幼兒知道我們的生活和數(shù)字是分不開，數(shù)字在我們的生活中也會起到很大的作用。同時我進(jìn)行多種活動能讓幼兒為主體，幼兒們能樂觀的參加活動，能學(xué)習(xí)生活中的閱歷與學(xué)問。讓幼兒們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，同時也能很好的完成本課的教學(xué)目標(biāo)，培育了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)