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高三學(xué)生寫(xiě)的高考決心書(shū)高三學(xué)生寫(xiě)的高考決心書(shū)(精選5篇)

高三學(xué)生寫(xiě)的高考決心書(shū)篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

我們是應(yīng)界高三(6)班學(xué)生,雖然我們以往的學(xué)習(xí)成果不盡人意,但是和以前的學(xué)習(xí)看法相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考燃眉之急的這個(gè)時(shí)候,有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的,所以我們會(huì)加大步伐,下定決心,持之以恒,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

高三學(xué)生寫(xiě)的高考決心書(shū)篇2

時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬我們已邁入高三的大門(mén),等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是驚慌。面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)靜,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺做足了打算。我們自信,因?yàn)槲覀兣?,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成肯定的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20__年6月,那個(gè)收獲的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)槌晒Φ撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的志氣和決心。同學(xué)之間的相互幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄訓(xùn)誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!

握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

為志向,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!

在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:

不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的志向!

我們承諾:

不作軟弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨,我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶〞?shū)寫(xiě)歷史;我將用激揚(yáng)的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告辭昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告辭昨日的散漫,我打造志向;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我鎮(zhèn)靜自若;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌志向;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)幻想。讓青春的翅膀在六月騰飛,讓青春的光線在六月綻放,讓心靈的才智在六月閃光!

追夢(mèng)人簽名:

高三學(xué)生寫(xiě)的高考決心書(shū)篇3

鶯鳴翠轉(zhuǎn),飛雁徘徊。我們寒窗苦讀十余年,夙興夜寐,耕耘不輟,心中早已插上翅膀的夢(mèng),正期盼我們放飛,在桴鼓陣陣,金戈錚錚的戰(zhàn)場(chǎng)中,為了更好地挖掘我們的潛力,實(shí)現(xiàn)我們的幻想,我們決心做到以下幾點(diǎn):

1、把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),從根本抓起。

2、勤學(xué)狠干,學(xué)會(huì)找出時(shí)間空隙,多多學(xué)習(xí)。

3、不焦不燥,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。

4、與老師親密協(xié)作,向四十五分鐘要效益。

5、努力開(kāi)展有益活動(dòng),既舒緩身心又能使大腦隨時(shí)保持激活狀態(tài)。

成功不是將來(lái)才有的!而是從確定做的那一刻持續(xù)累積而成的。我們的將來(lái)不是夢(mèng),我們信任20xx年高考,一顆顆明星將在高三(11)班誕生!

高三學(xué)生寫(xiě)的高考決心書(shū)篇4

高三的拼搏在此時(shí)此刻起先。高三,不同尋常的一年,其實(shí)并沒(méi)有那么久了。高三的到來(lái)照舊對(duì)我存在一個(gè)很大的威逼(睡覺(jué))!這好像已成為習(xí)慣,明知不好卻又難以更正。很清晰,自己假如不克服這個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)便難以進(jìn)步。

x學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的志向,只有自己努力拼搏,付出的比別人多才能離志向更近一步!

不成功便成仁!立定一個(gè)好的安排,堅(jiān)持下去,自己知道自己懶散,所以我所須要的便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是成功,向著志向以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成果還有距離,不過(guò)付出便有回報(bào)。不管結(jié)果如何不懊悔就行,至少自己付出過(guò)努力!

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不知如何是好,數(shù)學(xué)加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目?,F(xiàn)在要重新?lián)炱鹫娴暮茈y。不過(guò)這次會(huì)盡力,對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)提起愛(ài)好,盡管有點(diǎn)晚,但至少會(huì)吸取到學(xué)問(wèn)。文科便是多背,每天立個(gè)目標(biāo),一小步完成到高考便是一大步!1%運(yùn)氣+99%汗水=100%成功

克服最大的困難(睡覺(jué))。一切從現(xiàn)在變更,用完方法也要克服,最大的敵人就是自己。知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正,盡管路程很艱難。高三克服了睡覺(jué)那便是邁出的關(guān)鍵一步。

高三學(xué)生寫(xiě)的高考決心書(shū)篇5

某中學(xué)高三(13)班全體學(xué)生高考決心書(shū)

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今日,我們來(lái)自八閩大地的學(xué)子相聚在一起,再次經(jīng)驗(yàn)高三的風(fēng)雨霜雪,這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我們又一次站了過(guò)來(lái),重新站在高考的起跑線。

回想昨天,我們?cè)?jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀,忘我拼搏,怎樣的廢寢忘食,惜時(shí)如金,但高考的結(jié)果卻是讓人如披寒冰,天空是灰色的,全部的夢(mèng)象肥皂泡一樣破滅了。如今,我們選擇了立人學(xué)校,我們看到了地平線上的曙光。

高三(14)班,一個(gè)暖和的“家”,在這里,我們相互幫助,相互關(guān)懷,親如兄弟姐妹;在這里,我們要嚴(yán)格要求自己敬重老師,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班級(jí);營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;在這里,我們擁有一個(gè)清靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;樹(shù)木成蔭、花香飄逸,教室寬敞、光明,是個(gè)志向的學(xué)習(xí)天堂;在這里,我們的老師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),有崇高的師德和過(guò)硬的教學(xué)本事。為此,我們對(duì)將來(lái)充溢希望,我們看到的天空不再陰暗,而是晴朗的藍(lán)天。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在沖刺高考的路上,我們滄海拾貝,刻苦

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